幼兒園感恩節(jié)新穎的活動方案3個（三篇）

第7頁共7頁幼兒園感恩?節(jié)新穎的活?動方案3個?活動目標?：1、通?過小游戲，?增進孩子和?家人的情感?，激發(fā)孩子?感恩之情。?2、通過?游戲，讓幼?兒和家長熟?悉感恩節(jié)各?活動室的活?動內(nèi)容，為?“感恩節(jié)”?當(dāng)天活動順?利開展做準?備。前期?準備：游戲?內(nèi)容的初定?稿?；顒?過程：一?、游戲創(chuàng)編?通過集體?研討，將幼?兒生活中關(guān)?心關(guān)愛家人?，變成“親?子游戲稿”?，讓家長在?家中跟幼兒?一起進行游?戲。(一?)游戲名稱?：猜猜看?游戲目標：?1、幼兒?根據(jù)圖片做?動作，家長?正確猜測動?作內(nèi)容，使?幼兒體驗聾?啞人的生活?狀態(tài)。2?、通過親子?游戲，增進?幼兒與家長?的情感。?材料準備：?各種動作卡?片，如：洗?臉、刷牙、?穿衣等等?玩法：1?、爸爸出示?圖片給寶寶?，幼兒模仿?圖片動作。?2、媽媽?根據(jù)寶寶所?作動作進行?猜測，若猜?測正確則擁?抱獎勵。?3、爸爸媽?媽交換游戲?角色再次進?行游戲。?注：本游戲?至少有__?__個大人?____個?幼兒參與。?處游戲外，?爸爸媽媽可?以在家為孩?子講一些關(guān)?于聾啞人的?故事，讓孩?子知道聾啞?人的生活狀?況，激發(fā)他?們關(guān)愛聾啞?人的情感。?(二)游?戲名稱：給?盲人引路?游戲目標：?通過體驗盲?人走路的不?便，激發(fā)幼?兒幫助關(guān)愛?殘疾人的意?愿。材料?準備：蒙住?眼睛的布、?障礙物若干?(椅子、礦?泉水瓶、繩?子)活動?過程：用布?將幼兒雙眼?蒙住，家長?在終點用語?言提示幼兒?躲避障礙物?走向終點，?順利到達為?勝利。(?三)活動名?稱：穿衣本?領(lǐng)大游戲?目標：在游?戲過程中，?根據(jù)兒歌復(fù)?習(xí)鞏固穿衣?過程，能正?確穿戴自己?的衣服。增?加自我服務(wù)?能力。材?料準備：幼?兒前期會念?穿衣兒歌?活動過程：?爸爸和寶寶?人數(shù)一件衣?服，媽媽說?開始后，寶?寶和爸爸比?賽穿衣，先?穿好者為勝?利!附：?《穿衣歌》?一件衣服四?個洞，寶寶?套進大洞洞?，腦袋鉆出?中洞洞，小?手伸出小洞?洞。《穿?褲子》寶寶?自己穿褲子?，好像火車?鉆山洞，嗚?嗚嗚，嗚嗚?嗚，兩列火?車出山洞。?《小扣子?》小扣子，?圓溜溜，歡?迎朋友找眼?睛，小洞洞?，忙招手，?歡迎扣子鉆?洞洞。(?四)游戲名?稱：心有靈?犀一點通(?一名幼兒，?兩名家長)?游戲目標?：通過問答?的形式讓孩?子更深的了?解家人并懂?得關(guān)愛家人?的重要。?材料準備：?答題板兩份?，玩法：?媽媽和寶寶?背靠背做，?爸爸出示各?類問題卡片?(問題如：?媽媽平時最?喜歡吃的水?果是什么??)并念出問?題，請幼兒?將答案以畫?畫形式出示?，媽媽以文?字形式解答?;然后爸爸?提示出示答?案時，媽媽?與幼兒共同?舉牌，答案?相同即為心?有靈犀(得?到獎?wù)?若?答案不同則?進行下一輪?問答。幼?兒園感恩節(jié)?親子活動方?案，感恩節(jié)?我們的活動?可以讓幼兒?知道父母對?于自己的恩?情，讓幼兒?能夠理解父?母的付出，?懂得感恩的?意義，能夠?對父母的付?出抱有感恩?之情。幼?兒園感恩節(jié)?新穎的活動?方案3個（?二）1、?各班準備一?節(jié)教學(xué)活動?。2、主?持人、串詞?。3、愛?心傳遞：小?班準備好護?手霜、信物?愛心，中?班準備好信?物幸運草，?大班準備?好黃絲帶。?傳遞后中?、小班由家?長將信物貼?到“愛心墻?”上，拍照?留念。大?班活動時間?：___?_號上午舉?行活動內(nèi)?容：一、?室內(nèi)：親子?制作海報?二、室外：?閉幕式1?、主持人宣?布活動開始?。團隊愛?的宣言：愛?家人、愛朋?友、愛自己?、愛生活;?讓愛心在?我們之中傳?遞;感恩你?我，真情成?長!2、?情景劇表演?《感恩節(jié)的?由來》3?、請一名幼?兒介紹“愛?的信物”—?黃絲帶的意?義4、全?場“愛的傳?遞”。5?、集體歡慶?感恩節(jié)：跳?火雞舞。?小班活動時?間：__?__號下午?活動流程?：(一)?、室內(nèi)用?特殊的方式?：幼兒、家?長互表示愛?意(二)?、室外1?、兒歌表演?《我愛家人?》。2、?愛的宣言：?心中有愛就?要說出來：?用語言或其?他方式表達?對彼此的愛?。3、童?話劇表演《?小烏鴉愛媽?媽》。4?、小手護大?手：給爸爸?媽媽擦護手?霜。5、?歌曲表演《?讓愛住我家?》。6、?愛的傳遞：?家長填寫愛?心卡，和寶?寶一起張貼?在海報上;?鼓勵寶寶把?愛心卡送給?老師、父母?。7、集?體歡慶感恩?節(jié)：跳火雞?舞。中班?活動時間：?____?月____?日上午活?動流程：?(一)、室?內(nèi)1、語?言：猜猜我?有多愛你?2、親子制?作：感恩大?餐(二)?、室外1?、團隊愛的?宣言：愛?家人、愛朋?友，幫助我?們能夠幫助?的人;2?、情景劇表?演《感恩節(jié)?的由來》?3、請一名?幼兒介紹“?愛的信物”?—幸運草的?意義5、?全場“愛的?傳遞”，貼?到班級的愛?心墻上。?6、集體歡?慶感恩節(jié)：?跳火雞舞。?后續(xù)活動?1、感恩?節(jié)活動及時?上傳(信息?技術(shù)部)。?2、活動?各類資料的?整理與歸檔?。3、活?動反思與小?結(jié)。幼兒?園感恩節(jié)新?穎的活動方?案3個（三?）一、大?活動名稱?happy?thank?sgivi?ngday?!—“感恩?你我，真情?成長”小?班：親親一?家人中班?：讓愛住我?家大班：?感恩的心?二、大活動?目標將感?恩的種子播?撒在幼兒的?心田三、?活動安排：?開幕式：?____月?____日?(周五)?主題活動：?____月?____日?—____?月____?日(包括家?長半日活動?設(shè)計)閉?幕式：__?__月__?__日(小?、大班)_?___月_?___日(?中班)四?、階段性工?作安排：?(1)、環(huán)?境：大展板?的制作，_?___號前?完成1、?背景(幕布?亦是海報)?的制作。?各級部將各?自活動的具?體安排(必?須寫清活動?名稱、目標?、準備、時?間、地點及?參加人員)?以圖文并茂?的形式寫在?2k的鉛畫?紙上。經(jīng)園?部審核后由?中班統(tǒng)一布?置和裝飾。?2、老師?每人制作一?個自己的感?恩小海報，?裝飾在各年?級大海報周?圍。3、?各班環(huán)境：?小、中班用?水果娃娃制?作火雞，布?置在教室;?(2)、?開幕式1?、時間：_?___月_?___日上?午10：0?02、參?加人員：全?園幼兒3?、主持人：?(中班)?4、過程：?a、主持?人宣布活動?開幕b、?情景劇表演?《感恩節(jié)的?雨來》c?、“愛的語?統(tǒng)”：愛心?撒播關(guān)懷，?四葉草傳遞?祝福，黃絲?帶洋溢真情?!d、感?恩宣言：小?班—愛自己?，愛家人?中班—愛自?己，愛家人?，愛同伴?大班—愛自?己，愛家人?，愛同伴，?愛生活(?3)、主題?教育活動準?備1、各?級部按照各?自的計劃開?