幼兒園六一兒童節(jié)活動方案

第幼兒園六一兒童節(jié)活動方案幼兒園六一兒童節(jié)活動方案

一、活動時間

1、20__年__月__日星期__。

上午：8：00—11：30《七彩陽光》體操比賽(全班參加)。

下午：2：00—5：30文藝匯演。

2、__年__月__日舉行慶?！傲弧被顒?。

二、活動地點

__中心小學操場。

三、活動內(nèi)容

(一)《七彩陽光》體操比賽(__月__日上午：8：00—11：30)。

總負責人：__。

評委：__。

以反映小學部素質(zhì)教育成果，展現(xiàn)小學部兒童健康向上的精神風貌，體現(xiàn)“六一”兒童節(jié)活潑歡快的節(jié)日氣氛為主要目的。要求服裝統(tǒng)一，提倡大膽創(chuàng)新，活潑新穎。

節(jié)目形式：

①歌舞類：獨唱、合唱、舞蹈、歌伴舞等。

②曲藝類：相聲、小品、英語劇等。

主持人：__。

(二)“六一”活動(6月1日上午：8：00—11：30)。

1、學校領導致祝賀詞(__副校長講話)。

2、少先隊活動：

①發(fā)展一批新隊員，壯大少先隊隊伍。

②表彰優(yōu)秀少先隊員：各中隊4名。

3、__(__負責)。

主持人：__。

以慶“六一”為主題的游藝節(jié)目，如：瞎子摸象、夾彈珠、吹蠟燭、猜謎語、投乒乓球、投籃球等。

(除后勤外，每位老師各負責一項活動。)

活動要求：

(1)認真組織，注意安全。

(2)面向全體，關注個別。

(3)講文明、講衛(wèi)生、講紀律。

(4)通力合作，及時總結。

(5)學?；顒硬⒀埣议L參與。

幼兒園六一兒童節(jié)活動方案【篇3】

一、活動目標

1、愉快而有意義的渡過六一節(jié)，為自己的金色童年留下美好回憶，激發(fā)留念之情、

2、增進同伴、師生、親子間的感情交流和融合，樂意將愉悅的心情和身邊的人分享、

3、提高自己的運動能力和參與集體活動的積極性，能積極有序地參與各項運動、

二、活動時間

5月_日上午9點開始

三、活動意義

為了迎來“六一”國際兒童節(jié)，為了讓孩子們渡過一個愉快而有意義的節(jié)日，我們本著尊重孩子、關愛孩子的理念，真正把“六一”節(jié)還給孩子，將組織一系列活動，通過開展說、表演、跳、季及親子運動會等多種形式的活動慶祝“六一”，給孩子的節(jié)日抹上更美的色彩，增添更甜的滋味，使幼兒在積極的參與中體驗與同伴共度節(jié)日的快樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)、

四、活動內(nèi)容

游戲名稱游戲地點游戲玩法游戲準備

幸福抱抱中1班教室親子面對面，手拉手，兩人用身體夾球，迅速前進，到達前方之后繞過小椅子原路返回、起始線、四只皮球、小椅子、

游戲介紹：

1、樂速遞戶外場地幼兒自起點單手用乒乓板運送積木至家長處，家長單手用乒乓板運乒乓球返回起點、途中要盡量保持平衡，避免積木、乒乓球掉地、

2、小河中2班教室親子兩人能借助三塊墊子快速過一定寬度的“河”、

3、車大愛戶外場地能快速拉動坐在滑板車上的寶寶，行進5米來回、

4、我接中3班教室幼兒人手5個沙包，向著對面3米處的家長投去，家長手持小筐在指定范圍內(nèi)接包，不能用其它方法輔助(如用手接)接球、

5、兩人三足戶外場地親子兩人相鄰的兩條腿綁定好后協(xié)作前行，并在中途要繞過障礙物，到達終點、

6、大腳中4班教室親子兩人小腳踩在大腳上行走至指定地點，親子合作由孩子拍響樂器后原路返回、

7、蛙跳跳戶外場地能雙腳連續(xù)快速跳在“荷葉”上(圈)到達彼岸，拿到寶貝返回起點、

幼兒園六一兒童節(jié)活動方案【篇4】

六一兒童節(jié)，一個專屬于兒童的節(jié)日，_銀行_水分行在20__年的兒童節(jié)舉行了豐富的多彩的活動，為小朋友們送上節(jié)日的祝福。

一、小小西點師，蛋糕餅干DIY

單腿跳：全班小朋友分組全部單腿跳，跳一下讀一張字卡2到3遍，誰堅持不住，誰出局站一邊，哪組剩下的人多哪組勝出。

“阿姨!蛋清都打成泡泡了”“阿姨!蛋清要打多久啊手都打麻了”……一群嘰嘰喳喳、充滿好奇心的小朋友們穿著小圍裙，站在制作臺旁邊拿著打蛋器有模有樣地當起了小糕點師，甚是歡樂!

5月31日-6與1日，_分行邀請了行里3-12歲的小朋友及其家屬在市青少年宮舉辦了“成長快樂繽紛兒童節(jié)”蛋糕DIY活動。在蛋糕師傅的指導下，家長及小朋友們認真仔細地攪打著蛋清、和著面，經(jīng)過半個多小時的努力，做好了蛋糕胚，然后放進烤箱中烘烤。緊接著，又動手做起了巧克力曲奇餅干。巧克力香氣撲鼻、小熊造型栩栩如生。

活動現(xiàn)場溫馨活潑，亮點不斷，小朋友們深悟“獨樂樂，不如眾樂樂”的道理，在制作好蛋糕后，立即與人分享其勞動成果，家長們則互相交流做蛋糕的樂趣，分享著育兒經(jīng)驗。

二、小小理財家，共學魔法銀行課

5月29日，_支行邀請社區(qū)幼兒園20多位小朋友及家長來到支行大樓，參加小小理財家活動，學習理財知識，體驗魔法銀行之旅。

參觀了支行各辦公區(qū)域之后，小朋友們來到了精心布置的活動室，由泰隆員工扮演的米老鼠米奇、喜羊羊一下子與小朋友拉近了距離。在泰隆員工和家長們的帶領下，小朋友們學習認識物、認識銀行，再到如何開戶辦卡，存取等銀行知識。

“媽媽、我的壓歲要存到這個小鯉魚卡里，用我自己的名字哦。”小朋友們一想到自己的壓歲、零花也可以像魔法一樣變出，顯得興奮不已。整場活動，小朋友們玩得不亦樂乎，家長們亦是交口稱贊。

三、小小創(chuàng)意家手工制作樂趣多

5月30日，_水分行營業(yè)部及蓮都支行共邀請了_個客戶代表家庭舉行了“六一兒童節(jié)小小創(chuàng)意家”活動，為客戶及其子女搭建親子互動平臺，共享歡樂節(jié)日。

一場活動不是一個人能做好的，需要學校所有老師的支持與幫助，我們希望每一位老師都投入進來，盡上自己的一份力，快樂事業(yè)、莫過教育以一種積極向上的態(tài)度參與進來，因為我們是一個整體，因為我們是一家人。

參加活動的貴賓客戶平時工作都比較忙碌，往往忽略了孩子的成長，此次活動中，小朋友們天馬行空，發(fā)揮想象力與家長們一起制作金粉畫、果凍蠟燭、立體陶瓷等等，真正體驗了創(chuàng)意手工制作的樂趣。

幼兒園六一兒童節(jié)活動方案【篇5】

【影視觀摩活動】

(一)時間：5月31日上午(下午照常上課)

(二)地點：南方世紀環(huán)球影城(五樓)

(三)要求：

1、8:50上完第一節(jié)課后各年級立即集隊出發(fā)。出發(fā)前班主任將當天實際出席的學生人數(shù)上報年級組長，年級組長在9：20前將人數(shù)上報政教處。(發(fā)送短信11:20左右回校，下午照常上課。

2、年級組長負責事先安排好就座和班級護導等相關工作并布置落實，學校分管領導協(xié)助管理本年級師生的行路和進退場，切實將安全教育和紀律教育放在首位。

3、護導老師全程帶班，行路時注意路上安全，教育學生做文明觀眾，自覺遵守七不規(guī)范和影劇院規(guī)定。教育學生不帶飲料和零食進場，也不在劇院內(nèi)購買零食，嚴格建立如廁請假制度，杜絕師生中途隨意離場的現(xiàn)象。建議安排護導教師在出口處就座，把好進出關。

4、觀看電影結束后，各班在場外整隊、清點人數(shù)后排隊有序地返校。

5、活動當天后勤組安排相關人員在三大路口協(xié)助管理交通，加強學生穿馬路時的安全保衛(wèi)工作。(學校到蓮花公寓門口、蓮花路平陽路口、古美西路古方路口，每個路口至少安排一名人員)

6、影劇院安排(各班級在9：15前入場)

1號廳(293座)：七、八年級。

2號廳(204座)：五、六年級。

3號廳(189座)：一～四年級。

7、影片安排

放映時間：9：20--10：50左右(根據(jù)電影不同放映時間略有不同)

1號廳：《愛心》2號廳：《南級大冒險》