




無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組面試技巧【通用4篇】.docx 免費(fèi)下載
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無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組面試技巧【通用4篇】無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組面試技巧篇1
無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論技巧一般而言,在無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論中,每個(gè)人都會(huì)隱性地扮演某種角色,不過(guò)有些考生對(duì)自己扮演的角色是自覺(jué)的,而有些考生對(duì)自己扮演的角色是不自覺(jué)的。在無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論中,一般有五種角色可供考生進(jìn)行有意識(shí)地扮演,這五種角色分別是破冰者、領(lǐng)導(dǎo)者、協(xié)調(diào)者、時(shí)間控制者和總結(jié)者。
1、發(fā)言要積極、主動(dòng)
面試開(kāi)始后搶先亮出自己的觀點(diǎn),不僅可以給主考官員留下較深的印象,而且還有可能引導(dǎo)和左右其他應(yīng)試者的思想和見(jiàn)解,將他們的注意力吸引到自己的思想觀點(diǎn)上來(lái),從而爭(zhēng)取充當(dāng)小組中的領(lǐng)導(dǎo)角色。自己的觀點(diǎn)表述完以后,還應(yīng)認(rèn)真聽(tīng)取別人的意見(jiàn)和看法,以彌補(bǔ)自己發(fā)言的不足,從而使自己的應(yīng)答內(nèi)容更趨完善。對(duì)自己充滿信心。無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論雖然是求職競(jìng)爭(zhēng)者之間的短兵相接但也不是特別難對(duì)付的可怕事情,因?yàn)楦鱾€(gè)應(yīng)試者都是一樣地公平競(jìng)爭(zhēng)。所以希望每一位考生或者應(yīng)聘者都要放下包袱,大膽開(kāi)口,不怯場(chǎng),搶先發(fā)言。
2、發(fā)言的時(shí)候要注意講話技巧,并且言辭要真誠(chéng)可信
發(fā)言的時(shí)候能夠設(shè)身處地地站在對(duì)方立場(chǎng)上考慮問(wèn)題,理解對(duì)方的觀點(diǎn),在此基礎(chǔ)上,找出彼此的共同點(diǎn),引導(dǎo)對(duì)方接受自己的觀點(diǎn)。整個(gè)過(guò)程中態(tài)度要誠(chéng)摯,以對(duì)問(wèn)題更深入的分析、更充分的證據(jù)來(lái)說(shuō)服對(duì)方,還有,講話的時(shí)候一定要講究技巧,千萬(wàn)別在任何場(chǎng)合任何時(shí)間搞一言堂。不可自己一個(gè)人滔滔不絕,壟斷發(fā)言,這樣會(huì)讓整個(gè)討論小組對(duì)自己產(chǎn)生極度厭惡的情緒。但同時(shí)也不能長(zhǎng)期沉默,處處處于被動(dòng)的局面。每次發(fā)言之前都要好好思考一下,盡量做到每次都必須有條理、有根據(jù)。
3、切記無(wú)論什么時(shí)候發(fā)言都要抓住問(wèn)題的實(shí)質(zhì),言簡(jiǎn)意賅
任何語(yǔ)言的攻擊力和威懾力,歸根到底來(lái)自于語(yǔ)言的真理性和鮮明性。反駁對(duì)方的觀點(diǎn)不要惡語(yǔ)相加,敵視的態(tài)度不能達(dá)到有效反駁的目的。從心理學(xué)角度看,敵視的態(tài)度會(huì)使人產(chǎn)生一種反抗心理,因而很難傾聽(tīng)別人的意見(jiàn)。反駁對(duì)方的觀點(diǎn)的時(shí)候,首先要表示出自己的友好態(tài)度,在部分肯定對(duì)方觀點(diǎn)的基礎(chǔ)上,再提出自己的一點(diǎn)不同意見(jiàn),最后在陳述自己觀點(diǎn)依據(jù)的過(guò)程中,放大對(duì)方觀點(diǎn)的錯(cuò)誤性,同時(shí)放大自己觀點(diǎn)的正確性,讓聽(tīng)者能在你的言語(yǔ)中潛移默化地接受你的觀點(diǎn),然后進(jìn)而讓聽(tīng)者自己否定了對(duì)方的觀點(diǎn)。要是想達(dá)到這樣的效果。準(zhǔn)備工作是不可少的,我們要提前準(zhǔn)備紙筆,記錄。要點(diǎn):隨身攜帶一個(gè)小筆記本,在別人滔滔不絕地討論時(shí),你可以作些記錄,表明你在注意聽(tīng)。但是要聽(tīng)的時(shí)候畫(huà)出你認(rèn)為是他缺點(diǎn)的地方,留下標(biāo)記,以便進(jìn)行反駁。然后簡(jiǎn)單寫(xiě)下自己的觀點(diǎn),組織一下自己的語(yǔ)言。切記一定要提前做準(zhǔn)備,再高明的發(fā)言者都是不能將自己精彩的發(fā)言隨手拈來(lái)的,都需要提前的'準(zhǔn)備和思考。
4、要努力在小組中奠定良好的人際關(guān)系基礎(chǔ)
其實(shí)小組中每一個(gè)隊(duì)友的想法都是差不多的,在是否接受別人觀點(diǎn)的考慮中,他會(huì)首先考慮他與你的熟悉程度和友善程度,彼此的關(guān)系越親密,就越容易接受你的觀點(diǎn)。若他認(rèn)為彼此存在的是敵對(duì)的關(guān)系,那么對(duì)你的觀點(diǎn)的拒絕就是對(duì)他的自我保護(hù)。所以我們要尊重隊(duì)友觀點(diǎn),友善待人,不要惡語(yǔ)相向。相信每一個(gè)成員都想抓住機(jī)會(huì)多多發(fā)言,以便展示自己。但為了過(guò)分表現(xiàn)自己,對(duì)對(duì)方觀點(diǎn)無(wú)端攻擊、橫加指責(zé)、惡語(yǔ)相向,會(huì)得到整個(gè)小組的厭惡,這樣的人往往只會(huì)導(dǎo)致自己最早出局。沒(méi)有一個(gè)公司會(huì)聘用一個(gè)不重視合作、沒(méi)有團(tuán)隊(duì)意識(shí)的人。
無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組面試技巧篇2
一、做最“適合”的自己
我們知道,在無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論考試中,考官一般不指定應(yīng)試者的角色,所有的討論過(guò)程由應(yīng)試者自己把控。這也是“無(wú)領(lǐng)導(dǎo)”的緣由。盡管這個(gè)考試并不指定應(yīng)試者的身份,但是卻不排除在面試當(dāng)中自動(dòng)產(chǎn)生各種角色。一般情況下會(huì)產(chǎn)生這樣幾種角色:
1、縱橫捭闔者:這種角色適合那種平日就比較善于言談,喜歡與別人辯論的人,但是在做這個(gè)角色的時(shí)候,一定要注意,不要只顧自己發(fā)揮,還要有團(tuán)隊(duì)意識(shí)。
2、天然領(lǐng)導(dǎo)者:這種角色能夠調(diào)動(dòng)團(tuán)隊(duì)氣氛,能夠控制討論進(jìn)展方向,并且統(tǒng)籌兼顧,有領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)范;特別是當(dāng)很多應(yīng)試者沒(méi)有充分發(fā)言的時(shí)候,他能調(diào)配發(fā)言權(quán),給別人發(fā)言的機(jī)會(huì)。這種角色適合那種有全局觀念、思維敏捷、觀點(diǎn)犀利并且能夠把控全局的應(yīng)試者。
3、時(shí)間控制者:注意時(shí)間進(jìn)展,提示小組時(shí)間。這角色誰(shuí)都可以扮演,不過(guò),如果應(yīng)試者平日不善言談,又不敢與人辯論,那么可以盡量在小組中找到這個(gè)位置,至少讓考官看到你有大局觀念的一面。
4、細(xì)節(jié)記錄者:特別是當(dāng)考題為多論點(diǎn)問(wèn)題的時(shí)候,應(yīng)試者如果做一個(gè)有心人,將大家的觀點(diǎn)進(jìn)行匯總,就會(huì)把握主動(dòng),且顯示出你細(xì)心的一面。
5、總結(jié)陳述者:代表小組進(jìn)行匯報(bào)總結(jié)。這種角色適合那種總結(jié)能力、表達(dá)能力都很強(qiáng)的應(yīng)試者。
二、做最“完美”的自己
(一)應(yīng)對(duì)無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論的宏觀原則
子曰:“君子有三變:望之儼然,即之也溫,聽(tīng)其言也厲?!蔽艺J(rèn)為這句話很好地概括了在無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論中的基本原則。具體而言,我認(rèn)為要在無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論中勝出,應(yīng)當(dāng)在宏觀上、理念上做到下面幾點(diǎn):
1、“質(zhì)勝文則野,文勝質(zhì)則史。文質(zhì)彬彬,然后君子?!?/p>
在面試的整個(gè)過(guò)程當(dāng)中要有氣度、有涵養(yǎng),要以君子之風(fēng)來(lái)辯論,而不是市井小人互相謾罵。
2、“君子博學(xué)于文,約之以禮?!?/p>
當(dāng)別人發(fā)言時(shí),應(yīng)該用目光注視對(duì)方,認(rèn)真傾聽(tīng),不要有小動(dòng)作,更不要因?qū)ζ溆^點(diǎn)不以為然而顯出輕視、不屑一顧的表情,不尊重別人就是不尊重自己。
3、“君子義以為上。君子有勇而無(wú)義為亂。”
對(duì)于別人的不同意見(jiàn),應(yīng)在其陳述之后,沉著應(yīng)付,不要感情用事,怒形于色,言語(yǔ)措詞不能帶刺,保持冷靜可以使頭腦清晰,思維敏捷,更利于分析對(duì)方的觀點(diǎn),闡明自己的見(jiàn)解。要以理服人,尊重對(duì)方的意見(jiàn),不能壓制對(duì)方的發(fā)言,不要全面否定別人的觀點(diǎn),應(yīng)該以探討、交流的態(tài)度在較和緩的氣氛中充分表達(dá)自己的觀點(diǎn)和見(jiàn)解。
4、“君子以文會(huì)友,以友輔仁?!?/p>
在交談中,談話者要注意自己的態(tài)度和語(yǔ)氣。要保持一個(gè)良好的團(tuán)隊(duì)人際關(guān)系。自視清高者不取、妄自尊大者不取。說(shuō)話喋喋不休的人,會(huì)因?yàn)閴褐苿e人而有意無(wú)意地傷害他人。這些人因?yàn)椴欢媒徽勚械幕径Y儀,不但不能達(dá)到他們談話的目的,反而只能給人留下傲慢、自私、放肆的印象,破壞了交談的氣氛,很難達(dá)到彼此交流的目的。
(二)應(yīng)對(duì)無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論的微觀原則
1、入場(chǎng)自信,并統(tǒng)籌兼顧,一入場(chǎng)就顯示出禮貌的一面
能夠照顧應(yīng)試者做好座位,特別是一些細(xì)節(jié),比如考場(chǎng)中桌椅亂放等情況,可能就是考官在考驗(yàn)?zāi)?。找到自己的座位后,端正就座?/p>
2、發(fā)言積極、主動(dòng),掌握分寸
無(wú)論是什么題型的無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論,多發(fā)言的應(yīng)試者總是容易引起別人的注意,但發(fā)言要有水平,不能胡說(shuō)一通。這樣可以爭(zhēng)取充當(dāng)小組中的領(lǐng)導(dǎo)角色。在面試開(kāi)始后,一般不要急于表述自己的看法。仔細(xì)傾聽(tīng)別人的發(fā)言,從中捕捉某些對(duì)于自己有用的信息,通過(guò)取人之長(zhǎng)來(lái)補(bǔ)己之短。待自己的應(yīng)答思路及內(nèi)容都成熟以后,再精心地予以闡述,最終達(dá)到基于他人而又高于他人的目的。
3、奠定良好的人際關(guān)系基礎(chǔ)
處于一個(gè)團(tuán)隊(duì)中,不要太咄咄逼人,否則可能成為眾矢之的。當(dāng)對(duì)手方提出的觀點(diǎn),自己不贊成時(shí),可先肯定對(duì)方的說(shuō)法,再轉(zhuǎn)折一下,最后予以否定。照顧到別人的情緒,奠定良好的人際關(guān)系,使自己能從難以反駁的困境中解脫出來(lái),又使對(duì)方能以較平和的心境接受。
4、要抓住問(wèn)題的實(shí)質(zhì),言簡(jiǎn)意賅
討論的核心在于觀點(diǎn)的力度,以及能否抓住機(jī)會(huì)說(shuō)服別人。在談自己的觀點(diǎn)時(shí),一定要旗幟鮮明,并且言簡(jiǎn)意賅,讓人聽(tīng)了思路清晰。
5、注意談話的語(yǔ)氣
很多應(yīng)試者談到激動(dòng)時(shí)就面紅耳赤,還有人以自己為中心,完全不顧他人的喜怒哀樂(lè),喋喋不休地談?wù)撟约骸_@些人給他人的都只能是傲慢、放肆、自私的形象。談了半天話,倒不如不談,因?yàn)樗麄儾欢米鹬貏e人。
6、不要失禮
談話時(shí)目光應(yīng)保持平視,仰視顯得謙卑,俯視顯得傲慢。談話中應(yīng)用眼睛輕松柔和地注視對(duì)方,不要眼睛瞪得老大,直愣愣地盯住對(duì)方不放。以適當(dāng)?shù)膭?dòng)作加重談話語(yǔ)氣是必要的,但某些不尊重別人的舉動(dòng)不應(yīng)當(dāng)出現(xiàn)。例如揉眼睛,伸懶腰,挖耳朵,掏鼻孔,擺弄手指,活動(dòng)手腕,用手指向他人的鼻尖,雙手插在衣袋里,看手表,玩弄鈕扣,抱著膝蓋搖晃,等等。這些舉動(dòng)都會(huì)使人感到你心不在焉,傲慢無(wú)禮。
要注意不要隨意打斷別人的談話,假如打算對(duì)別人的談話加以補(bǔ)充或發(fā)表意見(jiàn),也要等到最后。談話時(shí)不可東張西望,或顯示出不耐煩的表情。應(yīng)當(dāng)表現(xiàn)出對(duì)他人談話內(nèi)容的興趣,而不必介意其他無(wú)關(guān)大局的地方。
7、注意記錄與傾聽(tīng)
特別注意要認(rèn)真傾聽(tīng)大家的觀點(diǎn),并抓住大家討論問(wèn)題的關(guān)鍵爭(zhēng)論點(diǎn),這樣才能一語(yǔ)中的地切中要害,把控討論局面。
8、機(jī)智與誠(chéng)懇并舉
在論辯中,如果自己處于被動(dòng)的不利地位,就不要再糾纏于原來(lái)的話題,這時(shí)可以及時(shí)轉(zhuǎn)移話
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