有關學習保證書三篇

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在現(xiàn)在社會，保證書的使用頻率呈上升趨勢，保證書有利于保證者依此進行自我檢查、自我約束、自我督促。那么你真正懂得怎么寫好保證書嗎？下面是我的學習保證書3篇，歡迎閱讀，期望大家能夠喜愛。

學習保證書篇1

友愛的媽媽：

媽媽，兒子在這里對你胸有成竹地說：“我肯定好好學習?！?/p>

鳥兒總要展翅，花兒總要綻放，我總要自己闖蕩，這需要我學習更加努力。

媽媽，從前的我是一個頑皮的小孩，厭煩學習，不喜愛那些厚厚的課本，一篇課文怎么都看不進去，然而我總愛玩樂。

媽媽，我慚愧了，我的學習成果名落孫山，抱著一絲成果上升的期望，我要抓緊時間，努力學習。

愛迪生玩了幾年后迷上科學，我現(xiàn)在努力還不晚，我的信念加上您的鼓舞，我怎能不加速前行，那些看似相距甚遠的好同學，其實與我的距離并不遙遠。

少一些玩耍，就會多一些學習時間，那些被我拋在一邊的書我會一一撿起，一每天地捧著書，坐在桌子前，全神貫注地閱讀，作業(yè)我也會更加仔細地寫，爭取使這些死板的作業(yè)變成自己敏捷的學問。

“好好學習，每天向上”是我的抱負，通過努力，我肯定會走向勝利。

此致

敬禮！

姓名：xxx

20xx年x月x日

學習保證書篇2

我從今往后，肯定好好學習，不在看一些跟學習無關的書、電視什么的。不再玩嬉戲，盡量少玩電腦，用電腦的話基本不超過3個小時，老媽假如，你發(fā)覺我多玩了就關電腦，不給我零花錢。我也不會再淘氣，以后上課，我會好好聽老師講的什么，有不會的也會樂觀的找老師尋求幫忙，爭取把不會的問題都搞明白。老師留得作業(yè)，我會把它先寫好再玩或者休息，作業(yè)寫完后，我會先把作業(yè)給老媽看，得到老媽確定后，我再去玩。同時，我也會制定一個日常生活方案，例如幾點起床，起床后干什么，放學后干什么，讓自己不再想以前一樣懶散，讓自己的學習成果有一個明顯的.提升。我也會給自己制定一個目標，比如說考試要考第幾名，同時這些也，需要老媽的幫忙，督促我、監(jiān)督我，看到我有什么不對的地方就指導我。期望老媽再給我一次機會，我

會證明給老媽看，你的選擇是對的。再次說明保證書不肯定要求多少字，留意是在于你的態(tài)度以及我的懇切度，望接受。

學習保證書篇3

本學期，我要通過努力提高學習意識，充分利用和老師交朋友、和同學多溝通、努力提高課堂效率、抓緊每一分鐘時間等方法，以現(xiàn)在班內40名為基礎，想方設法保證每次月考前進五個名次，到高一畢業(yè)進入班內20名。

我要用衡中的時間觀念來要求自己，擠出一切時間來應付我薄弱的科目。

不再考慮吃、穿、玩的問題。

努力要堅持、堅持、再堅持，沒有耐力就沒有勝利