小學校內(nèi)外集體活動應(yīng)急預案范文(五篇)

小學校內(nèi)外集體活動應(yīng)急預案一、指導思想為了預防和減少校外集體活動事故的發(fā)生，保障學生的人身安全，根據(jù)《未成年人保護法》、《學生意外傷害事故處理辦法》的精神，特制定本預案。二、適用范圍學生各種校內(nèi)外集體活動三、組織領(lǐng)導組長：XX副組長：XX組員：XX、年級組長、各班班主任領(lǐng)導組職責1、學校公共突發(fā)事件處置小組辦公室會同相關(guān)老師成立現(xiàn)場指揮部，開展應(yīng)急處置工作。2、學校成立學生意外傷害事故應(yīng)急處理小組，由學校分管領(lǐng)導負責協(xié)調(diào)指揮，包括：人員救護組、疏散引導組、通訊聯(lián)絡(luò)組、溝通協(xié)調(diào)組。要求責任落實到具體人員。3、人員救護組負責為受傷學生提供及時有效的救護。第一時間就近送至醫(yī)院；疏散引導組負責疏散其他學生，并在第一時間內(nèi)做好調(diào)查取證工作（要有書面的筆錄）；通訊聯(lián)絡(luò)組負責對內(nèi)對外的聯(lián)絡(luò)匯報工作，溝通協(xié)調(diào)組負責與家持與消防控制中心的聯(lián)系，并報告確認情況；發(fā)現(xiàn)火警的人員應(yīng)立即趕赴火警現(xiàn)場，判明是否屬于火警，若是人為違章造成的火警現(xiàn)象應(yīng)予制止；若是火警，則按火警、火災處理方法進行處置。師生報警。學校內(nèi)任何人員或部門接到報警時，應(yīng)立即用最有效的手段報告消防管理中心，并按火警、火災處理方法進行處置。2、火警、火災處理原則及辦法。(1)火警、火災的處理原則：確認的火警應(yīng)在第一時間內(nèi)向消防管理中心和“H9”臺報警的原則；立即開展撲滅火警、火災的原則；積極疏散所影響的師生，搶救被困人員的原則；將易燃易爆物品迅速撤離火源及毗鄰場所的原則；盡力搶救學校財產(chǎn)和師生生命財產(chǎn)安全的原則。(2)火警、火災的處置辦法：學校任何師生發(fā)現(xiàn)火警，應(yīng)立即就近取用滅火器材迅速撲滅火警；若火警有發(fā)展趨勢，應(yīng)一邊呼叫鄰近人員參與控制火勢，一邊呼叫消防管理人員和相關(guān)人員前往撲救；取用滅火器材時應(yīng)正確選用滅火器(根據(jù)物質(zhì)的燃燒特性)以免用錯滅火器使回火復燃；若是機房、電氣發(fā)生火災，應(yīng)先切斷一切電源，選用“1211”、干粉和C02等滅火器直接噴射火源處,如有油的電器設(shè)備（如變壓器、油開關(guān)）著火時，也可用干燥的黃沙蓋住火焰，使火熄滅，裝有自動滅火裝置的場所，直接開啟自動滅火裝置施放藥劑滅火。3、火災撲救及現(xiàn)場控制。（1）消防安全管理工作組根據(jù)預先制定的滅火預案立即組織滅火和對現(xiàn)場進行控制，消防管理人員應(yīng)親臨指揮,具體要求如下：通訊組組長XX校長向“H9”臺報警，并派隊員到必經(jīng)路口引導；通知消防安全管理工作組成員趕赴火災現(xiàn)場，進行外圍警戒和交通管制；通知保衛(wèi)科和義務(wù)消防員立即趕赴火場進行疏散，救護被困人員，搶救財物，協(xié)助滅火；滅火組組長XX通知后勤維修部電工斷開相關(guān)電源，開啟自動滅火系統(tǒng)、排煙系統(tǒng)、防水泵，保證消防供水；滅火組成員在主管指揮下帶領(lǐng)消防員鋪設(shè)水帶，施放滅火，控制火勢。搶救組組長XX帶領(lǐng)組員負責受傷師生及救火人員傷痛的緊急處理和救護。（2）火災現(xiàn)場及影響區(qū)人員的疏散：學校消防控制中心應(yīng)通過消防應(yīng)急廣播裝置進行廣播,通報火災情況，引導師生疏散；緊急疏散組組長杜慶春校長指揮政教處、安監(jiān)辦人員組織各班班主任及宿舍管理委員會成員、圖書館工作人員，制定緊急疏散方案，明確各班逃生途徑與辦法指導，負責所在年級、所管班級學生緊急疏散中的安全；緊急疏散組成員應(yīng)逐個辦公室及教室(樓層)通知受火災影響的師生，引導師生疏散或做好撤離準備；學校值班電工在切斷電源后應(yīng)開通應(yīng)急照明電源，火災現(xiàn)場部門員工打開所有安全通道，引導師生有序地撤離。(3)臨時撤離安置地點西側(cè)操場，8號樓廣場，東側(cè)體育場。3、撲救：學校的微型消防站應(yīng)馬上啟用，以供義務(wù)消防隊員撲救用；撲救工作應(yīng)有組織地進行，在公安消防隊未到達之前,消防管理負責人或滅火組的人員應(yīng)負責火災現(xiàn)場的指揮，調(diào)動一切人員利用所有消防設(shè)備和裝備器材開展撲救工作；公安消防隊到達以后，消防管理負責人迅速向公安消防隊指揮員報告火情，移交指揮權(quán)，組織學校所有參戰(zhàn)人員配合撲滅火災。4、交通管制和現(xiàn)場治安的維護：消防管理負責人親臨火災現(xiàn)場組織并指揮所屬成員對火災現(xiàn)場進行交通管制和現(xiàn)場控制；撤出或移走妨礙消防或救護車輛通行的障礙；阻攔與撲救無關(guān)的人員進入火災現(xiàn)場或影響區(qū)，防止火場中物品被盜竊；看管被搶救的公私財物，在火災撲滅前嚴禁任何人轉(zhuǎn)移;保護現(xiàn)場使用的消防器材裝備正常使用。5、疏散及轉(zhuǎn)移物資：消防管理負責人帶領(lǐng)緊急疏散組協(xié)助安頓、疏散師生，協(xié)助運送火場中被困或受傷人員。義務(wù)消防員應(yīng)積極主動進入火災現(xiàn)場，撤出易燃、易爆物品，搶救公私財物。6、火災撲滅后的處置。(1)消防管理人員以及相關(guān)人員應(yīng)配合公安消防部門對火災現(xiàn)場進行調(diào)查分析，評估火災造成的損失，填寫《火警、火災事故報告表》，組織對滅火預案的可靠性和有效性的討論，必要時進行修改。(2)總務(wù)管理人員應(yīng)組織相關(guān)人員對搶救出的物品進行確認領(lǐng)取及轉(zhuǎn)移到倉庫保存。(3)校領(lǐng)導對師生進行安慰及解決實際問題。(4)學校領(lǐng)導應(yīng)召集參與實施滅火撲救的部門負責人，總結(jié)滅火工作的經(jīng)驗及教訓(5)總務(wù)及維保單位應(yīng)對消防設(shè)備設(shè)施進行一次檢查和清點，對已損壞的設(shè)備設(shè)施進行修復或提出補充申請。7、安監(jiān)辦管理人員記錄《火警、火災事故報告表》。學校交通安全事故應(yīng)急預案為迅速有效地處理學?？赡馨l(fā)生的突發(fā)交通安全事故,全面提高應(yīng)急救援快速反應(yīng)能力和協(xié)調(diào)水平，最大限度地降低突發(fā)事故的危害程度，建立健全學校交通安全工作的長效管理機制，切實保障全校師生的生命財產(chǎn)安全和身心健康,維護學校正常的教學、生活秩序，全力打造平安校園，確保社會穩(wěn)定。結(jié)合我校實際，特制定本預案。一、指導思想堅持牢固樹立“穩(wěn)定壓倒一切”的思想，增強政治意識、大局意識和責任意識出發(fā)，積極、主動、扎實、認真地作好預防和處置學生接送中突發(fā)事件的工作，確保在發(fā)生安全事故時，將損失減少到最小程度，并迅速穩(wěn)定和盡快恢復正常的教育教學工作秩序。二、組織管理成立交通安全事故緊急處置領(lǐng)導小組，由校長任組長,副校長任副組長，其他行政人員為組員。領(lǐng)導小組在上級有關(guān)部門統(tǒng)一領(lǐng)導下，處理交通安全事故。1、應(yīng)急處理領(lǐng)導小組名單組長：副組長:組員:2、應(yīng)急處理領(lǐng)導小組主要職責（一）根據(jù)實際情況和工作預案制定應(yīng)急處理工作方案。（二）調(diào)集校內(nèi)外人力、物力，組織實施突發(fā)事故的應(yīng)急救援。（三）討論決定應(yīng)急處理工作中的重大問題，向上級匯報事件情況及應(yīng)急措施，必要時向有關(guān)單位發(fā)出救援請求。（四）調(diào)查核實事故原因及性質(zhì)，及時做好善后工作。（五）總結(jié)經(jīng)驗與教訓，對相關(guān)人員實施獎懲。三、處置措施:1、報警：當事人或發(fā)現(xiàn)人應(yīng)爭取在第一時間通過各種形式報警,重大交通事故和人員傷害可直撥no報警電話，120急救電話施救，并注意記住肇事車的車型、顏色、車牌。2、學校接報后，迅速向領(lǐng)導匯報簡要案情及后果，并立即組織力量，迅速趕赴現(xiàn)場。3、現(xiàn)場應(yīng)急搶救措施：按照先人后物、先重后輕的原則，先搶救人員，后搶救財物；先搶救重傷人員，后搶救輕傷人員。就近向附近單位、居民緊急求救，攔截過往車輛求救。應(yīng)盡快把傷員送往就近醫(yī)院搶救。4、保護現(xiàn)場，維護事故現(xiàn)場秩序，防止人為破壞和其他突發(fā)事件的再發(fā)生。穩(wěn)定師生情緒，保障救援工作順利進行。5、安全有序地進行疏散撤離。6、臨護當事人，尋找并調(diào)查證人，收集證人證言。調(diào)查核實事故原因及性質(zhì)。7、成立專門接待組，及時做好學生及家長安撫工作，維持學校教育教學秩序正常進行。根據(jù)實際需要，在有關(guān)部門的領(lǐng)導下，做好善后處置工作。8、進一步查明事故原因和損害后果，盡快擬出事故情況的書面材料，按規(guī)定的時間和程序向上級機關(guān)報告。學校交通安全事故應(yīng)急預案一、報告程序（一）事故發(fā)生后，在場人員（包括教職工、學生等）必須立即將所發(fā)生的事故的情況報告學校值班領(lǐng)導，報告內(nèi)容必須有：事故發(fā)生的時間與地點、種類、強度、危害，值班領(lǐng)導應(yīng)立即報告帶班校長。（二）在基本掌握事故情況后，學校交通安全工作領(lǐng)導小組立即啟動應(yīng)急預案，迅速趕赴現(xiàn)場組織搶救。同時向公安機關(guān)、交通管理部門報案并配合公安開展工作，還應(yīng)根據(jù)需要通知急救、醫(yī)療、消防等部門參與現(xiàn)場救護。二、處置措施（一）在場人員應(yīng)首先檢查師生受傷情況。如果有師生受傷，根據(jù)先重后輕的原則立即對受傷師生進行應(yīng)急救護處置，同時，向帶班校長報告；向公安機關(guān)、交通管理部門報案并配合公安開展工作，還應(yīng)根據(jù)需要通知急救、醫(yī)療、消防等部門參與現(xiàn)場救護。（二）醫(yī)護人員到達現(xiàn)場后，應(yīng)馬上接替在場干部、教師對受傷師生進行救護處置。如需送醫(yī)院救治，在場職務(wù)最高者應(yīng)主動了解送到哪一所醫(yī)院，撥打120急救電話將傷者送往指定醫(yī)院救治。在急救車到達前，校醫(yī)負責受傷學生救護處置。辦公室通知門衛(wèi)要確保急救車、交警車輛進校后有人引導。急救車到達后，在場職務(wù)最高者應(yīng)立刻向急救人員報告情況，派校醫(yī)和教師隨車參與救治。（三）級部、政教處及時通知家長事故情況和學生被送往的醫(yī)院地址，請家長到醫(yī)院；辦公室通知教師家屬發(fā)生什么事故和被送往的醫(yī)院地址，請家屬到醫(yī)院。（四）保衛(wèi)科人員要防止肇事車輛逃脫，并組織在場人員，組織事發(fā)現(xiàn)場人員簡單調(diào)查事件發(fā)生的過程，實事求是做好書面記錄，被調(diào)查人員要簽名。（五）相關(guān)部門的領(lǐng)導分別做好教師和學生教育工作,穩(wěn)定師生情緒，要求各類人員絕對不能以個人名義向外擴散消息，以免引起不必要的混亂。（六）看望、援助、救助傷亡師生家庭。如有個別家長來訪，各級部、政教處、班主任做好家長的思想工作和接待工作；總務(wù)處、辦公室分別協(xié)助處理傷亡學生和教師的善后工作。（七）要依法調(diào)解安撫，不要信口開河，隨心所欲，掌握合法、合理、合情的原則。不留尾巴；不搞分段解決。在無力調(diào)解學校學生意外傷害事故處理時，應(yīng)報請上級部門介入調(diào)解解決。（A）辦保衛(wèi)科組織門衛(wèi)嚴格核查外來人員身份，不準非當事人家長和閑人進入校園，保證校園的治安秩序的穩(wěn)定。（九）總結(jié)經(jīng)驗教訓，查找制度、政策、設(shè)施等存在的問題，制定防范措施。三、注意事項（一）嚴格保護事故現(xiàn)場，因搶救傷員、防止事故擴大等原因需要移動現(xiàn)場物件時，必須做好標記、拍照，詳細記錄和繪制事故現(xiàn)場圖，并妥善保存現(xiàn)場重要痕跡、物證等，待公安交警部門趕到后及時移交現(xiàn)場保護。（二）如有新聞媒體要求采訪，必須經(jīng)過校長或上級部門同意，由分管副校長統(tǒng)一對外發(fā)布消息。未經(jīng)同意，任何部門和個人不得接受采訪，以避免報道失實。學校食品安全事故應(yīng)急預案為有效預防、及時控制和減少食品安全事故造成的危害,最大限度地保障師生身體健康與生命安全，制定本預案。一、指導思想和工作原則：在全校范圍內(nèi)樹立食品衛(wèi)生安全意識，預防和控制食品安全事故的發(fā)生。二、組織領(lǐng)導：組長：副組長：成員：各學區(qū)主任、部門負責人、各班主任三、預防：.在食品供應(yīng)過程中或?qū)W生用餐發(fā)現(xiàn)食品感官性狀可疑或變質(zhì)可疑時，經(jīng)確認后，立即撤收處理該批全部食品并取樣送檢。.班主任發(fā)現(xiàn)可疑病情后，及時報告衛(wèi)生室，由校醫(yī)初步檢查，采取措施對癥處理，密切觀察病情變化。.如確定為食物中毒，應(yīng)迅速做好以下工作：.初步診斷、治療、護理患病師生，對病情較重者應(yīng)迅速轉(zhuǎn)送到上級醫(yī)院進一步治療。.立即報告學生處，報告內(nèi)容有：發(fā)生中毒的地點、時間、中毒人數(shù)，主要的臨床表現(xiàn)，可能引起中毒的食物。啟動應(yīng)急預案。.學校主管領(lǐng)導親臨一線協(xié)調(diào)有關(guān)單位和部門的搶救,立即向市報告。長的溝通協(xié)調(diào)安撫工作，與保險公司的聯(lián)系等工作。四、預警預防1、分析可能引起事故的原因引發(fā)校外學生集體活動事故的原因很多，也較復雜：有校方教育管理和學生方面因素，也有車輛和活動場地方面因素，歸納起來主要有：校方未對學生進行必要的安全教育,帶隊教師疏于管理，學生不遵守活動紀律，擅自自行活動或離隊；租用的車輛車容、車況差、駕駛員疲勞架車、超載、超速、隨意變道、闖禁令標志、駕駛技術(shù)不熟悉，應(yīng)變能力差，活動場所設(shè)施、設(shè)備、器械等存在隱患，不符合國家安全標準等。2、采取針對性的預措施（1）出發(fā)前對學生進行紀律和安全教育，增強學生的自我保護意識。（2）加強對教師進行責任意識的教育，增強教師對學生的保護意識。（3）要求車輛單位選派能自覺遵守交通法規(guī)、駕駛經(jīng)驗豐富、技術(shù)熟練的駕駛員和車容、車況、安全性能好的車輛為校外集體活動服務(wù)。（4）活動前，校方派專人到活動場所察看器械、設(shè)備、設(shè)施是否存在安全隱患。（5）把校外集體活動委托給有資質(zhì)的旅行單位，并要.收集相關(guān)病情信息，協(xié)助衛(wèi)生防疫部門及食藥局餐飲科進行事件調(diào)查、處理。四、各部門工作職責：.發(fā)生中毒事件的食堂立即停止食品加工、供應(yīng)活動。.由校醫(yī)負責立即向上級衛(wèi)生防疫部門及食藥局餐飲科報告，報告時間距離發(fā)病時間不超過1小時。若懷疑投毒則向公安報告。.校醫(yī)會同食堂工作人員保護好現(xiàn)場，封存一切可疑食品及原料、工具、設(shè)備，保護好中毒現(xiàn)場和食品留樣，防止人為破壞現(xiàn)場，等候衛(wèi)執(zhí)法部門處理。.班主任負責協(xié)助校醫(yī)護理患病學生，如發(fā)現(xiàn)人數(shù)較多，治療護理在班級進行。對已確定重病師生負責轉(zhuǎn)送醫(yī)院治療。.學生處做好師生思想工作，穩(wěn)定學生情緒；負責家長的疏導工作；向新聞部門做好解釋工作；協(xié)助學校領(lǐng)導做好善后處理工作。.校醫(yī)要深入各班配合衛(wèi)生行政部門，做好流行病學調(diào)查。向患者了解食物中毒經(jīng)過、可疑食品、中毒人數(shù)，并預測發(fā)展趨勢。.辦公室做好后勤保障工作，保障機動搶救車輛、消毒用品的供應(yīng)。.食堂負責人要協(xié)助衛(wèi)生防疫部門作帶菌檢查和取證工作，按照衛(wèi)生防疫部門的要求如實提供有關(guān)材料和樣品。防范校園欺凌事件應(yīng)急預案為有效防范校園內(nèi)發(fā)生欺凌事件，切實保障廣大師生人身和校園財產(chǎn)的安全，及時處置侵害師生安全的惡性事件,維護學校的穩(wěn)定，按照關(guān)于學校突發(fā)事件“沉著應(yīng)付、措施果斷、快速反應(yīng)、高效處置”的總體要求。在認真做學校安全保衛(wèi)和綜合整治等工作的基礎(chǔ)上，為保障師生生命財產(chǎn)安全，維護學校和社會的穩(wěn)定，特制定本預案。一、工作原則樹立“責任重于泰山，安全第一”的思想，抓平時，敲警鐘，以防為主，統(tǒng)領(lǐng)導，分級負責，措施果斷，快速反應(yīng)，高效處置。二、組織管理學校校長負總責，親自抓，分管領(lǐng)導具體負責。切實加強領(lǐng)導，成立校園防暴工作領(lǐng)導小組，具體負責學校防欺凌事件處置工作，一旦發(fā)生欺凌事件，立即啟動應(yīng)急預案，處置領(lǐng)導小組快速有效開展工作。校園防欺凌事件處置領(lǐng)導小組：組長：XX（校長）副組長：XX（副校長）成員：XX工作職責：組長：對校園欺凌專項治理負總責。審訂《校園欺凌專項治理預案》，對此次治理活動督查并評定實施情況。副組長：對《校園欺凌專項治理預案》的科學性、可操作性進行評審，治理過程督促班主任、安保員、宣傳員宣傳教育到位，確保各項工作落實到位。并召開以預防校園欺凌為主題的知識講座。成員：服從領(lǐng)導，各司其職?？倓?wù)主任備好“三防”等相應(yīng)防范器械；安保員做好門衛(wèi)出入安全管理工作和校園巡查監(jiān)督工作；班主任等做好對學生的一日安全教育管理、宣傳工作，為學生保駕護航。家委會主任委員通過微信等網(wǎng)絡(luò)平臺向家長朋友宣傳預防校園欺凌方面知識，確保學生安全無事故。三、引發(fā)校園欺凌事件原因?qū)W生之間，蓄意或惡意通過肢體、語言及網(wǎng)絡(luò)等手段,實施欺負、侮辱造成傷害的事件或者是校外不良青年對學生進行的欺凌事件。四、應(yīng)急措施.學校門衛(wèi)工作人員嚴格執(zhí)行校門口來客登記制度，履行登記手續(xù)。如來客已闖入校內(nèi)，應(yīng)立即電話通知有關(guān)部門領(lǐng)導，及時將闖入者逐出校門。.各班級加大對班級學生防欺凌安全保護意識的教育,同時要加大對班級問題學生的重點關(guān)注，要及時與家長溝通,對學生中間的矛盾要及時化解。.各年級要定期召開本年級學生思想教育大會，對學生進行行為規(guī)則及文明習慣教育，學校每學期聘請法制副校長到學校對全體學生進行法律、法規(guī)宣傳教育，提高學生遵紀守法的意識。4,值周、值班領(lǐng)導及教師要認真履行值班職責，加大巡查力度，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)學生如有斗毆的矛盾苗頭時，應(yīng)及時職責，并向當事雙方學生的班主任進行反饋，由班主任及時化解。.餐廳工作人員要加強學生就餐秩序和紀律的教育，發(fā)現(xiàn)學生有插隊、起哄等現(xiàn)象時，要及時進行批評教育，并及時將問題反饋給班主任，由班主任對學生進行進一步的調(diào)解教育。.如果校園內(nèi)已發(fā)生學生間的欺凌事件，任何獲得事件信息的人員都應(yīng)當在第一時間向?qū)W校領(lǐng)導或有關(guān)人員報告，由學校政教處協(xié)同年級組及班主任對事件進行調(diào)查處理，通知雙方家長，共同做好事件從處理。.如果校外不良少年進入校園對學生進行欺凌，任何獲得事件信息的人員都應(yīng)當在第一時間向?qū)W校領(lǐng)導或有關(guān)人員報告，并同時打no。.學校領(lǐng)導、值周值班領(lǐng)導或有關(guān)人員應(yīng)迅速組織力量趕赴現(xiàn)場，對進入校園的不法分子進行勸阻或制服，使犯罪分子無法靠近學生，保護在場師生安全，防止事態(tài)擴大。.為防止小法分子逃跑，在制止、制服前應(yīng)關(guān)閉校門。.如有傷員，立即將受傷師生送往醫(yī)院進行救治，并通知受傷人員的家長或家屬到場。負責組織班主任、教師把所有學生和無關(guān)人員撤離至安域。學校領(lǐng)導要作好師生的穩(wěn)定工作。.事件發(fā)生后，學校應(yīng)當立即向上級部門報告。五、預防措施.加強對師生進行法制和安全教育，自我保護意識。.嚴格門衛(wèi)登記、管理度，控制外來人員進入學校。.對學生中存在的矛盾沖突，班主任及相關(guān)工作人員要及時化解，做好雙方調(diào)節(jié)工作，并告知學生家長，由家長進一步進行思想疏導教育。.如學生中已發(fā)生欺凌事件，對可能引起矛盾激化事件的當事人要耐心接待，盡力做好化解工作。六、處理程序一旦校園發(fā)生學校欺凌事件，一般按下列程序處理；.學生間的欺凌事件，視事件的程度，進行逐漸調(diào)查處理，輕微事件由班主任及年級組共同處理，告知家長，做好學生思想疏導工作，并將事件處理結(jié)果報學校政教處。.對學生之間發(fā)生的嚴重欺凌事件或校外不良分子到校對學生進行的欺凌事件，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)要第一時間報警。.以最快的速度把傷員送往就近市級以上醫(yī)院搶救，并通知家長或家屬。立即按要求逐級上報，可先口頭后書面。.學校第一時間成立由政教處、年級組、班主任組成的調(diào)查組，對事件進行調(diào)查，同時要做好師生安撫工作，特別是受欺凌同學家長的安撫工作，確保事件處理不會造成新的傷害隱患。七、職責分工.門衛(wèi)，嚴格門衛(wèi)工作制度，對來往人員及時查問，切實做好登記制度，外來人員憑出入單進出校園。發(fā)現(xiàn)可疑人員及時與領(lǐng)導小組成員聯(lián)系。.值周領(lǐng)導、值班領(lǐng)導及值班教師與值班班級要加強值班和校園巡視，及時處置突出事件，做好學校的安全保衛(wèi)工作。.政教處，處理學生與學生之間矛盾、師生之間的矛盾,會同派出所、綜治辦處理打架等事件。負責與學生家長聯(lián)系,妥善處理突發(fā)事件。.辦公室，根據(jù)《學校學生傷害事故處理條例》，會同法制副校長，妥善處理學生的傷害事故，保障中小學生和學校的合法權(quán)益，維護正常的教育教學秩序。.教務(wù)處，加強對學校內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)的監(jiān)控力度，封堵查處有害信息，同時預防利用計算機在網(wǎng)絡(luò)上散步對學生人身攻擊等事件。.總務(wù)處，加強學校內(nèi)部設(shè)施安全檢查，及時排查、消除安全隱患，加大技防、人防的投入；特別是加強食堂的管理，嚴防師生中毒和人為違法事件。求單位為此活動購買保險。五、處置流程1、啟動預案，成立事故處理小組，各工作小組按職責開展工作，由人員救護組以最快的速度把受傷學生就近送往醫(yī)院救治。2、事故發(fā)生后第一時間向教育主管部門匯報，有學生傷害的，第一時間內(nèi)通知學生家長，是學生傷害事故的，參照“學生意外傷害事故應(yīng)急處置預案”的處理，是交通事故的應(yīng)立即報警，協(xié)助交警部門做好調(diào)查取證工作，并在處理全過程中，與交警部門保持聯(lián)系。3、發(fā)生III級以上的事故報告后，應(yīng)立即向教育主管部門匯報事故進展及處理情況，在局領(lǐng)導的指導下開展工作。六、善后處理1、學生傷害事故的善后處理參照“學生意外傷害事故應(yīng)急處置預案”，注意在與家長協(xié)調(diào)時要求事故涉及的其他方責任人一同參與協(xié)凋解決。2、交通事故由交警部門立案后，由交警部門依法解決。校園欺凌事件應(yīng)急處置預案為迅速有效處理發(fā)生在學生之間蓄意或惡意通過肢體、語言及網(wǎng)絡(luò)手段，實施欺負、侮辱造成傷害的校園欺凌事件,維護和促進學生身心健康，建設(shè)平安校園、和諧校園，根據(jù)《關(guān)于開展校園欺凌專項治理的通知》要求，結(jié)合我校實際,制定校園欺凌事件應(yīng)急處置預案。一、適用范圍本預案適用于校園內(nèi)發(fā)生在學生之間蓄意或惡意通過肢體、語言及網(wǎng)絡(luò)手段等，實施欺負、侮辱造成傷害的校園欺凌事件。二、組織機構(gòu)及職責.應(yīng)急領(lǐng)導小組成員名單■副：成員：學生救助電話：學生處安保處校保安（傳達室）.領(lǐng)導小組職責（1）接到校園欺凌事件報告，迅速到達現(xiàn)場，極力控制事態(tài)發(fā)展，若有學生受傷，應(yīng)迅速組織人員護送學生就醫(yī)或報120救護，若涉及違法及時報no。（2）向組長和副組長匯報欺凌事件及學生受傷處置情況。（3）組織相關(guān)組員調(diào)查事件原因，若有學生受傷，及時通知學生家長。（4）對一般性欺凌事件進行處理，涉及人身傷害事故的報主管部門和公安。三、校園欺凌事件處置程序.年級部主任、班主任、學校保安、學生處干事要適時巡查學生活動場所，尤其是容易發(fā)生學生欺凌事件的場所,如操場、宿舍樓、廁所等。.發(fā)現(xiàn)學生欺凌或接到學生欺凌報告后，應(yīng)立即趕赴學生欺凌現(xiàn)場，極力制止學生欺凌行為。若有學生受傷，應(yīng)根據(jù)學生受傷情況，迅速組織人員護送學生就醫(yī)或報120救護。若班主任不在場，要迅速通知班主任到場。.向組長和副組長匯報欺凌事件及學生受傷處置情況。.組長、副組長組織相關(guān)組員調(diào)查事件原因，若有學生受傷，及時通知學生家長。.對一般性欺凌事件按照校規(guī)校紀處理，涉及人身傷害事故的報主管部門和公安。.對受欺凌的學生進行心理安撫。.全面書面總結(jié)，報告學校領(lǐng)導。.針對校園欺凌事件，舉一反三，排除隱患，對全校學生加強教育。學校消防安全預案為全面推進平安校園創(chuàng)建工作，切實做好學校防火安全工作，確保校區(qū)建設(shè)和教學秩序的順利進行，在突發(fā)火險災情時能夠做到反應(yīng)迅速、分工明確、處置有序、及時撲救,努力使人員傷亡和財產(chǎn)損失減少到最低限度，特制定本滅火和應(yīng)急疏散預案。一、消防安全工作領(lǐng)導組織機構(gòu)組長：副組長：成員：領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室，XX兼辦公室主任，XX兼辦公室副主任。二、消防安全工作成員的責任分工組長負責定時召開消防安全工作領(lǐng)導組會議，傳達上級相關(guān)文件與會議精神，部署、檢查落實消防安全事宜。副組長負責各具體負責組織對緊急預案的落實情況，做好準備，保證完成校領(lǐng)導部署的各項任務(wù)。領(lǐng)導組各組員具體負責火險發(fā)生時全校各年級、各部門突發(fā)事件的處理、報告、監(jiān)控與協(xié)調(diào)，保證領(lǐng)導小組緊急指令的暢通和順利落實；做好宣傳、教育、檢查等工作，努力將火災事故減小到最低限度。消防安全領(lǐng)導組織機構(gòu)下設(shè)通訊組、滅火組、搶救組、緊急疏散組，分別具體負責通訊聯(lián)絡(luò)、組織救火、搶救傷員、疏散師生等工作。（一）通訊聯(lián)絡(luò)組：組長：火險發(fā)生時，負責立即電話報告校消防安全工作組和上級相關(guān)部門，以快速得到指示，視火情撥打119,廣播告知全體學生，報險救災。（二）滅火組：組長：成員：總務(wù)處相關(guān)后勤人員及義務(wù)消防員負責消防設(shè)施完善和消防用具準備，負責檢查全校各辦公室、教室、宿舍、圖書館和計算機房等地的用電、用火安全；火險發(fā)