小學(xué)元宵節(jié)活動(dòng)策劃方案范文（三篇）

第5頁(yè)共5頁(yè)小學(xué)元宵節(jié)?活動(dòng)策劃方?案范文一?、活動(dòng)主題?熱熱鬧鬧?做元宵，紅?紅火火過(guò)佳?節(jié)二、活?動(dòng)目的為?了讓學(xué)生體?驗(yàn)、感受、?熟悉民族的?傳統(tǒng)節(jié)日，?進(jìn)而尊重我?們的民間風(fēng)?俗習(xí)慣，熱?愛(ài)我們中華?民族的傳統(tǒng)?文化。通過(guò)?這次的元宵?節(jié)活動(dòng)，來(lái)?樹(shù)民俗文化?之根，讓學(xué)?生親身體驗(yàn)?到中華民族?文化的魅力?所在。培養(yǎng)?學(xué)生上網(wǎng)搜?集信息、整?理資料，調(diào)?查訪(fǎng)問(wèn)等綜?合能力；培?養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新?精神、探究?意識(shí)，協(xié)作?精神；讓學(xué)?生獲得情感?的體驗(yàn)；?三、活動(dòng)時(shí)?間___?_年___?_月___?_日下午第?一、二、三?節(jié)課四、?活動(dòng)對(duì)象?____小?學(xué)全體學(xué)生?五、活動(dòng)?內(nèi)容1、?了解元宵節(jié)?的由來(lái)與傳?說(shuō)，元宵節(jié)?的習(xí)俗。?2、學(xué)生動(dòng)?手自己制作?燈謎、祝福?語(yǔ)進(jìn)行評(píng)比?。3、動(dòng)?手學(xué)做元宵?。六、活?動(dòng)建議及進(jìn)?程安排這?次活動(dòng)，以?合作小組的?形式共同慶?祝。各班主?任、輔導(dǎo)員?老師向?qū)W生?解讀活動(dòng)方?案，讓學(xué)生?做好活動(dòng)前?的準(zhǔn)備：讓?學(xué)生圍繞“?元宵節(jié)”的?主題，上網(wǎng)?查找有關(guān)資?料，并有計(jì)?劃地組織大?家對(duì)所查閱?的資料進(jìn)行?整理、歸類(lèi)?。每人用彩?紙準(zhǔn)備謎語(yǔ)?和自己創(chuàng)作?的祝福語(yǔ)和?制作元宵的?材料(如元?宵粉、餡等?)，周五將?謎語(yǔ)、祝福?語(yǔ)、元宵制?作材料一起?帶到學(xué)校。?第一階段?：了解“元?宵節(jié)”讓?學(xué)生圍繞“?元宵節(jié)”的?主題，交流?一下自己了?解到有關(guān)元?宵節(jié)的資料?。從而培養(yǎng)?學(xué)生上網(wǎng)搜?集資料、處?理信息、整?理信息的能?力。第二?階段：學(xué)生?動(dòng)手自己制?作燈謎、祝?福語(yǔ)進(jìn)行評(píng)?比。1、?讓學(xué)生做燈?謎、創(chuàng)作祝?福語(yǔ)進(jìn)行評(píng)?比；2、?班級(jí)舉行猜?燈謎活動(dòng)。?第三階段?：制作“元?宵”組織?學(xué)生制作元?宵，培養(yǎng)學(xué)?生協(xié)作精神?；讓學(xué)生獲?得情感的體?驗(yàn)。溫馨提?示：在制作?過(guò)程中，提?醒孩子注意?安全。各?中隊(duì)做好過(guò)?程性資料的?保存，大隊(duì)?部將對(duì)慶祝?過(guò)程拍攝錄?像。小學(xué)?元宵節(jié)活動(dòng)?策劃方案范?文（二）?一、活動(dòng)目?的___?_年元宵節(jié)?即將來(lái)臨，?為弘揚(yáng)民族?文化，讓學(xué)?生了解多姿?多彩的傳統(tǒng)?民族節(jié)日，?將組織學(xué)生?進(jìn)行小型多?樣的鬧元宵?活動(dòng)，通過(guò)?活動(dòng)營(yíng)造歡?樂(lè)祥和、健?康向上的節(jié)?日氛圍。?二、活動(dòng)時(shí)?間___?_年___?_月___?_日午會(huì)、?班會(huì)時(shí)間?三、活動(dòng)內(nèi)?容和具體安?排1、午?會(huì)課時(shí)間：?根據(jù)德育室?大隊(duì)部提供?的元宵幻燈?片宣傳學(xué)習(xí)?內(nèi)容，了解?元宵節(jié)的由?來(lái)，習(xí)俗和?一些有趣的?傳說(shuō)。2?、班會(huì)課活?動(dòng)內(nèi)容安排?：一年級(jí)?主題：參?觀學(xué)校各處?活動(dòng)地點(diǎn)?在班主任的?帶領(lǐng)下，參?觀學(xué)生和家?長(zhǎng)的自制元?宵燈，觀看?高年級(jí)學(xué)生?的一些活動(dòng)??；顒?dòng)要?求：1、?各班有序地?進(jìn)行觀看活?動(dòng)2、觀?看完后，回?教室學(xué)《鬧?元宵》童謠?正月十五?鬧元宵，歡?慶鑼鼓使勁?敲，敲得獅?子大抖毛，?敲得旱船街?上漂，爺爺?樂(lè)得抬花轎?，姑姑扭腰?踩高蹺，我?拍巴掌奶奶?笑，放聲高?唱豐收謠。?二年級(jí)?主題：運(yùn)動(dòng)?元宵樂(lè)樂(lè)樂(lè)?活動(dòng)要求?：1、活?動(dòng)地點(diǎn)：操?場(chǎng)(雨天改?在體操房)?2、負(fù)責(zé)?人：3、?活動(dòng)規(guī)則：?兩人同時(shí)抱?住一個(gè)籃球?，以最快的?速度傳給對(duì)?方兩位同學(xué)?的懷抱，中?間不能掉球?，合作協(xié)調(diào)?前進(jìn)，看哪?個(gè)班級(jí)最快?。(各班2?0位學(xué)生，?十男十女)?活動(dòng)準(zhǔn)備?：四個(gè)籃球?、學(xué)說(shuō)口號(hào)?(傳傳傳、?樂(lè)樂(lè)樂(lè)，元?宵佳節(jié)同歡?樂(lè)！)(負(fù)?責(zé)老師做好?準(zhǔn)備)帶?隊(duì)教師：各?班班主任(?備注：如有?時(shí)間，各班?上網(wǎng)搜索“?鬧元宵”的?詩(shī)詞，各班?學(xué)一首有關(guān)?的詩(shī)詞)?三、四、五?、六年級(jí)?主題：元宵?燈謎猜猜猜?活動(dòng)要求?：1、各?班推薦兩名?學(xué)生工作人?員，并把各?班準(zhǔn)備的燈?謎寫(xiě)在統(tǒng)一?規(guī)定的紙上?，(謎底不?要寫(xiě)，但自?己要知道答?案)每班自?己準(zhǔn)備好一?張課桌，1?0份左右的?小獎(jiǎng)品。?2、各班在?班內(nèi)通過(guò)猜?謎活動(dòng)以后?，派出__?__名高手?，參加學(xué)校?的元宵燈謎?猜猜猜活動(dòng)?3、其余?學(xué)生在班內(nèi)?學(xué)唱歌曲《?賣(mài)湯圓》。?活動(dòng)準(zhǔn)備?：在班會(huì)課?開(kāi)始前，各?班的兩名學(xué)?生工作人員?在底樓放好?桌子，準(zhǔn)備?好猜的字謎?，拿好自己?班級(jí)中的獎(jiǎng)?品，做好迎?接其他同學(xué)?來(lái)猜燈謎的?活動(dòng)準(zhǔn)備。?活動(dòng)人員?安排：活?動(dòng)地點(diǎn)：教?學(xué)樓前自?制元宵燈的?評(píng)比活動(dòng)?主題：巧手?做燈妙妙妙?活動(dòng)要求?：各班把制?作的元宵燈?，放在規(guī)定?處進(jìn)行展評(píng)?小學(xué)元宵?節(jié)活動(dòng)策劃?方案范文（?三）一、?活動(dòng)目的?為弘揚(yáng)民族?文化，引導(dǎo)?學(xué)生體會(huì)我?國(guó)傳統(tǒng)的元?宵節(jié)活動(dòng)的?熱鬧氛圍，?了解多姿多?彩的節(jié)日文?化，學(xué)校將?組織學(xué)生進(jìn)?行小型多樣?的鬧元宵活?動(dòng)。通過(guò)活?動(dòng)，營(yíng)造歡?樂(lè)祥和、健?康向上的節(jié)?日氛圍，培?養(yǎng)學(xué)生積極?探索、分工?合作、樂(lè)于?分享的態(tài)度?。二、活?動(dòng)主題“?尋找x小的?年味”三?、活動(dòng)時(shí)間?____?年____?月____?日星期x(?下午14：?00)四?、活動(dòng)內(nèi)容?和具體安排?1—__?__年級(jí)：?“巧手剪窗?花，開(kāi)心鬧?元宵”學(xué)?生在家長(zhǎng)的?指導(dǎo)下，學(xué)?會(huì)用手中的?剪刀剪出不?同的窗花和?手工編織中?國(guó)結(jié)福。元?宵節(jié)當(dāng)天下?午，班主任?老師可邀請(qǐng)?手巧的家長(zhǎng)?(或美術(shù)老?師)在課堂?上教學(xué)生裁?剪各色各樣?的窗花和打?福結(jié)，布置?、美化教室?。3—_?___年級(jí)?：“巧手做?花燈，創(chuàng)意?樂(lè)無(wú)限”?元宵花燈“?巧手裝扮”?制作行動(dòng)，?培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)?手動(dòng)腦的能?力和節(jié)能環(huán)?保的意識(shí)(?發(fā)揮想象，?利用布料、?彩紙、紐扣?等廢棄物品?創(chuàng)意裝扮花?燈)。每班?上交十件優(yōu)?秀作品進(jìn)行?集中展示。?____?年級(jí)：“巧?手迎元宵，?師生共歡樂(lè)?”活動(dòng)由?班主任、家?長(zhǎng)志愿者組?織，開(kāi)展做?小湯圓和元?宵的活動(dòng)，?讓學(xué)生在家?長(zhǎng)和老師的?指導(dǎo)下，動(dòng)?手做元宵，?靜靜品元宵?，歡樂(lè)送元?宵，親身體?驗(yàn)濃濃的節(jié)?慶氛圍。?____年?級(jí)：“元宵?游園鬧元宵?，五