2019高考文學(xué)類文本之散文閱讀復(fù)習(xí)課件

散文閱讀復(fù)習(xí)·形象·手法·語言·內(nèi)容散文閱讀復(fù)習(xí)·形象1高考散文閱讀一、類型（一）寫景狀物類散文（二）議論說理類散文（三）寫人記事類散文（四）文化游記類散文高考散文閱讀一、類型2高考散文閱讀二、考情（一）選文來自中國現(xiàn)當(dāng)代散文作品，緊扣時(shí)代脈搏；（二）多數(shù)作品設(shè)計(jì)傳統(tǒng)文化和現(xiàn)代文化的沖突，體現(xiàn)現(xiàn)代人對傳統(tǒng)文化的眷戀，對現(xiàn)代文化的反思和批判，探究農(nóng)耕文化、鄉(xiāng)村文化對現(xiàn)代人類的拯救問題（三）堅(jiān)持“主題輻射”原則，散文閱讀的命題無論從哪個(gè)角度設(shè)題都與文章主旨密不可分。高考散文閱讀二、考情3高考散文閱讀三、考點(diǎn)（一）詞句含義的理解分析（二）形象的感知和概括（三）語言的品味和賞析（四）主旨的把握與評(píng)價(jià)（五）層次的分析和思路的理解（六）表現(xiàn)技巧的理解和賞析高考散文閱讀三、考點(diǎn)4散文閱讀復(fù)習(xí)·形象·手法·語言·內(nèi)容散文閱讀復(fù)習(xí)·形象5YOURBRANDORYOURCOMPANY形象形象特點(diǎn)形象作用

01YOURBRANDORYOURCOMPANY形象形象6YOURBRANDORYOURCOMPANY修辭手法表現(xiàn)手法表達(dá)方式行文手法手法02YOURBRANDORYOURCOMPANY修辭手法7YOURBRANDORYOURCOMPANY語言03句子/詞語意蘊(yùn)語言風(fēng)格特點(diǎn)

YOURBRANDORYOURCOMPANY語言038YOURBRANDORYOURCOMPANY內(nèi)容04要點(diǎn)概括思路分析主旨情感句段作用（標(biāo)題）YOURBRANDORYOURCOMPANY內(nèi)容049YOURBRANDORYOURCOMPANY形象形象特點(diǎn)形象作用

01YOURBRANDORYOURCOMPANY形象形象10YOURBRANDORYOURCOMPANY一、概括形象特點(diǎn)人物形象事物形象

形象YOURBRANDORYOURCOMPANY一、概括11人物形象具體事件身份、外貌、神態(tài)、動(dòng)作、語言、心理、性格人物形象具體事件身份、外貌、神態(tài)、動(dòng)作、語言、心理、性格122019高考文學(xué)類文本之散文閱讀復(fù)習(xí)ppt課件13事物形象外部特點(diǎn)：形態(tài)、聲音、色彩、氣味內(nèi)部特點(diǎn)：象征意義、精神品質(zhì)蘊(yùn)含的思想情感事物形象外部特點(diǎn)：形態(tài)、聲音、色彩、氣味內(nèi)部特點(diǎn)：象征意義、14

顯然這位藝術(shù)家也誤解了梅花。我怎么告訴他在萬木蕭瑟，大雪壓境的冬天，忽然看到一樹梅花迎雪吐艷時(shí)，那種驚心動(dòng)魄。怎么才能告訴他，千年老梅，鐵枝銅干，如枯若死，一夜風(fēng)雪后，突然瓊枝吐艷，那種絕處逢生的滄桑感。怎樣才能告訴他，當(dāng)你為情所困，輾轉(zhuǎn)反側(cè)時(shí)，突然一股梅香襲來，幽幽而來，又悄然而去，那種神魂顛倒。梅花的美是攝人魂魄的，如果賞梅在淡云，曉日，薄寒，細(xì)雨，或小橋，清溪，明窗，疏籬，再加上詩酒橫琴，林間吹笛，這時(shí)候你很難再做凡人，梅花是人間尤物，人間與仙境的使者。（2015年北京卷

）本文倒數(shù)第三段描寫了哪些賞梅的情境？作者借此寫出了梅花怎樣的品質(zhì)與格調(diào)？（6分）顯然這位藝術(shù)家也誤解了梅花。我怎么告訴他在萬木蕭15【參考答案】情境：（1）在萬木蕭瑟，大雪壓境的寒冬，欣賞梅的一樹繁花。（2）在風(fēng)雪夜后，欣賞干枯老梅絕處逢生，瓊枝吐艷。（3）在為情所困，輾轉(zhuǎn)反側(cè)之時(shí)，欣賞梅幽香襲來。（4）想象在不同的情境下賞梅，伴以詩酒琴笛，如臨仙境。品質(zhì)與格調(diào)：（1）不畏風(fēng)雪，堅(jiān)忍不拔（2）頑強(qiáng)不屈的生命力（3）高潔淡然（4）超凡脫俗【參考答案】16YOURBRANDORYOURCOMPANY二、形象（物象）作用主要物象次要物象形象YOURBRANDORYOURCOMPANY二、形象17內(nèi)容主旨作用文章結(jié)構(gòu)作用主要形象線索、照應(yīng)、推動(dòng)……內(nèi)容主旨作用文章結(jié)構(gòu)作用主要形象線索、照應(yīng)、推動(dòng)……18《我們失去了和自然交流的語言》：文章寫梭梭樹的作用？（1）梭梭樹是全文的線索，文章起于梭梭樹，終于梭梭樹，由梭梭樹產(chǎn)生對人與自然關(guān)系的聯(lián)想和對比?！窘Y(jié)構(gòu)上】（2）文章通過對梭梭樹的生存狀況和生存下來的原因的思考，揭露了現(xiàn)代人遠(yuǎn)離自然的現(xiàn)狀，寄托了對自然的敬畏，呼吁人與自然和諧共處?！緝?nèi)容主旨上】《我們失去了和自然交流的語言》：文章寫梭梭樹的作用？（1）梭19次要形象/物象對內(nèi)容主旨的作用對主要形象的作用對文章結(jié)構(gòu)的作用對比、襯托、類比、象征……自身作用：獨(dú)到特點(diǎn)、審美價(jià)值次要形象/物象對內(nèi)容主旨的作用對主要形象的作用對文章結(jié)構(gòu)的作20《再見槐花》：聯(lián)系全文，探究“槐花”在文中的意義。（1）槐花是全文的線索【結(jié)構(gòu)上，貫穿全文】（2）寫槐花就是寫母親，槐花象征了母親平凡、樸實(shí)卻高大的形象【對主要形象的作用】（3）槐花寄予了作者對童年生活及母親的深情回憶【對內(nèi)容主旨的作用】《再見槐花》：聯(lián)系全文，探究“槐花”在文中的意義。（1）槐花21《牛鈴叮當(dāng)》：文中多次寫到“牛鈴”，有什么效果？（1）呼應(yīng)題目，作為線索，貫穿全文，使文章結(jié)構(gòu)緊湊【結(jié)構(gòu)上】（2）形成背景音樂，增添文章的藝術(shù)感染力。【自身特點(diǎn)上】（3）象征農(nóng)耕時(shí)代，承載了農(nóng)耕時(shí)代的情感與記憶，表達(dá)了作者對淳樸詩意的鄉(xiāng)村消逝的悵惘。【主旨情感上】《牛鈴叮當(dāng)》：文中多次寫到“牛鈴”，有什么效果？（1）呼應(yīng)題22YOURBRANDORYOURCOMPANY修辭手法表現(xiàn)手法表達(dá)方式行文手法主要物象次要物象手法YOURBRANDORYOURCOMPANY修辭手法23YOURBRANDORYOURCOMPANY句子/詞語意蘊(yùn)語言風(fēng)格特點(diǎn)主要物象次要物象語言YOURBRANDORYOURCOMPANY句子/詞24理解詞語的含義理解詞語的含義25理解詞語在文中的含義1.本義到語境義。本義即詞語在詞典中本來的意思；語境義指詞語在文本中的含義；2.細(xì)讀文本，詞不離句（段甚至全篇）3.注意修辭理解詞語在文中的含義1.本義到語境義。本義即詞語在詞典中本來26《窗子以外》：結(jié)合全文，說明文中“窗子”的含義。（1）指具體的窗子，如鐵紗窗、玻璃窗，分隔了不同的生活場景；【本義】（2）指“無形的窗子”。即心態(tài)與觀念的限制，造成自我與外部世界的隔膜?！菊Z境義】不錯(cuò)，許多世貿(mào)的學(xué)者常常驕傲地帶上“考察”的神氣，架上科學(xué)的眼鏡，偶然走到哪里一個(gè)陌生的地方瞭望，但那無形的窗子是仍然存在的?！洞白右酝狻罚航Y(jié)合全文，說明文中“窗子”的含義。（1）指具體27（2015年廣東高考題）家中那只柯基犬，玲瓏小巧，卻愛運(yùn)動(dòng)，只要房門一打開，它就躥出門去，然后不停地回望，希望你把它跟隨。如果你跟隨了，他會(huì)露出嫵媚表情，即便是四肢肥短，小巷通衢，草地河畔，泥沙荒野，也回報(bào)給你足夠的速度，讓你已它為榮。有個(gè)鄰人也喜歡它的乖巧模樣，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到它過來，雙手插進(jìn)衣袋，做鼓弄食物的形狀，且不停地呼喚。它自然是興沖沖地奔跑過去，但鄰人攤開的卻是空空的手掌，它期盼的眼睛里，便彌散出一片迷惘。被捉弄過幾次，以為它不會(huì)再聽從鄰人的召喚了，卻見它依舊聞聲前往。但是，當(dāng)鄰人愛撫的手，剛要伸下來的時(shí)候，它卻猛地轉(zhuǎn)身跑走，徒讓鄰人的手凝固在半空之中。它則在遠(yuǎn)處眺望，不停地吐弄著它粉紅色的舌頭，表達(dá)著一種頑皮的嘲笑。（2015年廣東高考題）28賞析畫線詞語本指液體變成固體【本義】，文中指鄰人的手停在半空不動(dòng)的狀態(tài)【語境義】。形容鄰人想要撫摸小狗的手落空，形象地表現(xiàn)出鄰人反被小狗愚弄的詫異與尷尬。【表達(dá)效果】賞析畫線詞語本指液體變成固體【本義】，29理解句子的含義理解句子的含義30理解句子的含義1、從關(guān)鍵詞語入手2、從語段、相鄰句子入手3、從特殊位置入手4、從修辭入手5、從主旨入手理解句子的含義1、從關(guān)鍵詞語入手31《我們的裁縫店》：結(jié)合上下文，分析文中劃線句子的含義?？赡芨墒裁炊家粯拥陌桑浚ㄟ^渡句）理解關(guān)鍵詞：一樣想辦法賺錢過日子，過同樣辛苦的生活——做裁縫和做其他行業(yè)都是一樣辛苦的聯(lián)系上下文是這樣的……干裁縫真的很辛苦，但那么多事情，一針一線的，不是說拆就能拆得掉”——做裁縫的難忘經(jīng)歷、體會(huì)，讓人對這一職業(yè)產(chǎn)生了特殊的感情（成就感、責(zé)任感）《我們的裁縫店》：結(jié)合上下文，分析文中劃線句子的含義?？赡芨?2文中寫道：“豐富的精神生活把他推到一個(gè)波濤洶涌的極致的境界，可漸漸衰竭的體力卻把一個(gè)血肉之軀慢慢地推向上帝的虎口?！闭埥忉屵@句話的含意。

理解關(guān)鍵詞“波濤洶涌的極致境界”——精神生活的豐富充盈“血肉之軀推向上帝的虎口”——身體逐漸衰竭聯(lián)系上下文“他創(chuàng)作的欲望和情緒在膨脹，而他的身體卻在一天天垮了下去”——?jiǎng)?chuàng)作中獲得精神的充盈，也消耗了身體的健康聯(lián)系上下文，聯(lián)系主旨巴爾扎克的這個(gè)例子是為了說明——“創(chuàng)作是一種自我完善的過程，也是一種自我消蝕的過程”文中寫道：“豐富的精神生活把他推到一個(gè)波濤洶涌的極致的境界，33文中寫道：“豐富的精神生活把他推到一個(gè)波濤洶涌的極致的境界，可漸漸衰竭的體力卻把一個(gè)血肉之軀慢慢地推向上帝的虎口?！闭埥忉屵@句話的含意。（1）作者以“波濤洶涌的極致的境界”表現(xiàn)“精神生活”的富足與豐盈，以“一個(gè)血肉之軀慢慢地推向上帝的虎日”表現(xiàn)體力的“漸漸衰竭”，（2）表明巴爾扎克在創(chuàng)作中獲得精神富足的同時(shí)也失去了健康的身體；（3）突出了創(chuàng)作是一種自我完善和自我銷蝕的過程。文中寫道：“豐富的精神生活把他推到一個(gè)波濤洶涌的極致的境界，342019高考文學(xué)類文本之散文閱讀復(fù)習(xí)ppt課件35賞析句子手法表達(dá)效果聯(lián)系主旨賞析句子手法36《棗香醉人》：請賞析文中畫線的語句“一年又一年”出現(xiàn)三次，三個(gè)結(jié)構(gòu)相似的句子：反復(fù)、排比，句式整齊，強(qiáng)化抒情效果，情感濃烈棗樹和爺爺奶奶的狀態(tài)：襯托，層層遞減，表現(xiàn)爺爺奶奶的勤勞付出和逐漸衰老《棗香醉人》：請賞析文中畫線的語句“一年又一年”出現(xiàn)三次，三37參考答案：運(yùn)用了排比、反復(fù)、襯托手法，句式整齊，語意層進(jìn)，情感濃烈，借棗樹感念爺爺奶奶日復(fù)一日的辛勤付出，表達(dá)了對他們?nèi)找嫔n老的感嘆之情。參考答案：38好題狂練A：《很亮的秋天》好題狂練A：《很亮的秋天》39賞析語言賞析語言40賞析語言四大抓手詞語句式修辭描寫賞析語言四大抓手詞語411、關(guān)注詞語1、關(guān)注詞語421、關(guān)注詞語1、關(guān)注詞語431、關(guān)注詞語1、關(guān)注詞語441、關(guān)注詞語1、關(guān)注詞語451、關(guān)注詞語1、關(guān)注詞語462010年山東高考題《駱駝祥子》節(jié)選土混混出身，他曉得怎么對付窮人，什么時(shí)候該緊一把兒，哪里該松一步兒，他有善于調(diào)動(dòng)的天才。車夫們沒有敢跟他耍骨頭（注：調(diào)皮搗亂）的。他一瞪眼，和他哈哈一笑，能把人弄得迷迷糊糊的，仿佛一腳登在天堂，一腳登在地獄，只好聽他擺弄。突出的語言特色是什么？請舉例分析（4分）參考答案：運(yùn)用了口語方言（北京方言、濃郁地方色彩）【明確術(shù)語】，例如“土混混”“耍骨頭”“緊一把兒”“松一步兒”“迷迷糊糊”等【舉例子】，通俗質(zhì)樸，形象生動(dòng)【明效果】2010年山東高考題《駱駝祥子》節(jié)選土混混出身，他曉得怎么對472、關(guān)注句式2、關(guān)注句式48長句最常見的一種形式是把相關(guān)成分有次序地依附在一個(gè)中心詞上，往往修飾語多、并列成分多、某一結(jié)構(gòu)復(fù)雜。長句：地方法院今天推翻了那條嚴(yán)禁警方執(zhí)行市長關(guān)于不允許在學(xué)校附近修建任何等級(jí)的劇場的指示的指令。短句：市長發(fā)出了一條指示，不允許在學(xué)校附近修建任何等級(jí)的劇場。警方接到了嚴(yán)禁執(zhí)行的指令。今天，地方法院推翻了這指令。長句最常見的一種形式是把相關(guān)成分有次序地依附在一個(gè)中心詞上，492、關(guān)注句式2、關(guān)注句式50散句：音樂家常把靈感變?yōu)樘S的音符，文學(xué)家呢，他們優(yōu)美的辭章往往緣于靈感，至于畫家，他們完滿的構(gòu)圖也常常與靈感相關(guān)，而一般人的靈感，則常是霎時(shí)的喜悅。整句：音樂家的靈感常常變成跳躍的音符，文學(xué)家的靈感往往化身優(yōu)美的辭章，畫家的靈感常常成為完滿的構(gòu)圖，一般人的靈感卻常是霎時(shí)的喜悅。散句：音樂家常把靈感變?yōu)樘S的音符，文學(xué)家呢，他們優(yōu)美的辭章512、關(guān)注句式2、關(guān)注句式522019高考文學(xué)類文本之散文閱讀復(fù)習(xí)ppt課件53常見風(fēng)格特點(diǎn)

常見風(fēng)格特點(diǎn)

542019高考文學(xué)類文本之散文閱讀復(fù)習(xí)ppt課件55《采春》第4段（1）詞語角度：“硬梆梆、軟綿綿、柔柔地、絮穗穗、黃翅翅”運(yùn)用疊詞，具有韻律美和節(jié)奏感“奓開了、哈呀、壟堰根”運(yùn)用方言俗語、口語化表達(dá)，生動(dòng)活潑（2）句式角度：長句短句結(jié)合，整句散句交錯(cuò)，使句式錯(cuò)落有致（3）修辭角度：對比、比喻，使形象生動(dòng)《采春》第4段（1）詞語角度：56《書房的窗子》第2段（1）詞語角度：“古紅、山陰水曲、隱翳、枝葉扶蘇、清虛可愛、滿目清輝”運(yùn)用成語和文言詞匯，典雅優(yōu)美，富有文采（2）句式角度：長句短句結(jié)合，整句散句交錯(cuò)，使句式錯(cuò)落有致（3）修辭角度：排比，整齊嚴(yán)密；引用古詩文，使語言富有古典韻味《書房的窗子》第2段（1）詞語角度：57《我們的裁縫店》6.本文的語言充滿生活氣息，請結(jié)合全文對此加以賞析。（6分）【敘述語言】“響個(gè)沒完沒了”“墻皮似乎香得酥掉”“這身衣服多拍茲”“滋——地一家伙下去……燙糊一大片“①語言生活化、口語化，親切自然；【人物語言】“公公嘛，小氣嘛，給他知道了嘛，要當(dāng)當(dāng)嘛”②人物對話有地域特點(diǎn)，鮮活真實(shí)；【內(nèi)容】試衣服的老頭、買衣服的婆媳、掛念衣服的小女孩③整體上形成了明快風(fēng)趣的語言風(fēng)格，率真不做作《我們的裁縫店》6.本文的語言充滿生活氣息，請結(jié)合全文對此加58《我們的裁縫店》6.本文的語言充滿生活氣息，請結(jié)合全文對此加以賞析。（6分）①語言生活化、口語化，親切自然；②人物對話有地域特點(diǎn)，鮮活真實(shí)；③整體上形成了明快風(fēng)趣的語言風(fēng)格，率真不做作《我們的裁縫店》6.本文的語言充滿生活氣息，請結(jié)合全文對此加59YOURBRANDORYOURCOMPANY要點(diǎn)概括思路分析（線索）主題概括句段作用標(biāo)題作用主要物象次要物象內(nèi)容YOURBRANDORYOURCOMPANY要點(diǎn)概括602019高考文學(xué)類文本之散文閱讀復(fù)習(xí)ppt課件61Introduction公司簡介PowerPointIntroductionWordsAdjustthespacingtoadapttoChinesetypesetting,usethereferencelineinPPT.AdjustthespacingtoadapttoChinesetypesetting,usethereferencelineinPPT.Unifiedfontsmakereadingmorefluent.ThemecolormakesPPTmoreconvenienttochange.AdjustthespacingtoadapttoChinesetypesetting,usethereferencelineinPPT.Introduction公司簡介PowerPointIn62YOURBRANDORYOURCOMPANY文化和價(jià)值觀品牌理念品牌愿景員工風(fēng)采獲獎(jiǎng)榮譽(yù)02YOURBRANDORYOURCOMPANY文化和價(jià)63LOGOThemecolormakesPPTmoreconvenient.AdjustthespacingtoadapttoChinesetypesetting,usethereferencelineinPPT.AdjustthespacingtoadapttoChinesetypesetting,usetherefe