下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
《陳情表》知識梳理一、基本知識:1、本文選自南朝梁蕭統(tǒng)編選《文選》。李密:字令伯,一名虔,西晉文學家。2、表:古代奏章的一種,一般陳述某種意見或事情,多用于臣向君陳情謝賀,如諸葛亮的《出師表》。二、語法現(xiàn)象:(一)詞法:1、通假字:(1)夙遭閔兇。閔,通“憫”,可憂患的事。(2)零丁孤苦。零丁,通“伶仃”,孤單的樣子。(3)臣今年四十有四。有,通“又”。2、古今異義:(1)九歲不行:不能走路(2)至于成立:成人自立(3)舉臣秀才:優(yōu)秀人才(4)非臣殞首所能上報:報答皇上(5)臣欲奉召奔馳:奔走效勞(6)有所希冀:非分的愿望(7)臣之辛苦:辛酸苦楚(8)則告訴不許:申訴。(9)是以區(qū)區(qū)不能廢遠:拳拳,形容自己的私情(10)晚有兒息息:子(11)而劉夙嬰疾病嬰:被……纏著(12)逮奉圣朝逮:及,至(13)前太守臣逵察臣孝廉察:考察和推舉(14)尋蒙國恩尋:不久(15)除臣洗馬除:授予官職(16)庶劉僥幸,保卒余年庶:或許。3、一詞多義:(1)行:①行年四歲(動詞,經(jīng)歷)②九歲不行(動詞,走路)(2)矜:①猶蒙矜育(動詞,憐惜)②不矜名節(jié)(動詞,夸耀)③愿陛下矜憫愚誠(動詞,憐憫)(3)至:①至微至陋(副詞,極其)②無以至今日(動詞,到達)(4)以①臣以險釁(連詞,因為)②臣以供養(yǎng)無主(連詞,因為)③謹拜表以聞(連詞,相當于“而”)④猥以微賤(介詞,憑)⑤伏惟圣朝以孝治天下(介詞,用)⑥臣具以表聞(介詞,用)(5)見:①慈父見背(我)②二州牧所見明知(動詞,看見)(6)親:①躬親撫養(yǎng)(代詞,親自)②外無期功強近之親(名詞,親戚)(7)日:①日薄西山(名詞,太陽)②報養(yǎng)劉之日短(名詞,日子)(8)當:①當侍東宮(動詞,任,)②死當結(jié)草(副詞,應當)(9)?。孩偃毡∥魃剑▌釉~,迫近)②門衰祚?。ㄐ稳菰~,微薄,少)(10)拜:①拜臣郎中(動詞,授官)②謹拜表以聞(動詞,奉上)(11)于:①州司臨門,急于星火(介詞,比)②是臣盡節(jié)于陛下之日長(介詞,給)4、詞類活用:(1)名詞作動詞①臣少仕偽朝。做官(2)形容詞作動詞①是以區(qū)區(qū)不能廢遠。
遠:形容詞作動詞,離開②終鮮兄弟沒有(3)形容詞作名詞①夙遭閔兇。
憂患不幸的事。②猥以微賤。
卑微低賤的身份③愿陛下矜憫愚誠誠心④凡在故老:年老之人⑤沐浴清化:清明的政治教化(4)名詞作狀語①外無期功強近之親。
在家外。②內(nèi)無應門五尺之僮。
在家內(nèi)。③則劉病日篤。
一天天④躬親撫養(yǎng)親自(5)使動①無以終余年。
使……終②臣具以表聞;謹拜表以聞。使……聞,使……知道③保卒余年使……結(jié)束(二)句法:1、判斷句(1)“……為……”式①臣之進退,實為狼狽②況臣孤苦,特為尤甚(2)“……非……”式非臣隕首所能上報2、被動句①而劉夙嬰疾病②則告訴不許3、倒裝句(1)狀語后置①急于星火B(yǎng)、是臣盡節(jié)于陛下之日長(2)賓語前置①是以區(qū)區(qū)不能廢遠②慈父見背C、非臣殞首所能上報(3)定語后置①生孩六月4.判斷句:①非臣隕首所能上報②今臣亡國賤俘③臣之辛苦,非獨蜀之人士及二州牧伯所見明知。三、課文理解和賞析:李密至孝,與祖母相依為命,寫此奏章,陳述自己不能奉詔的原因,提出終養(yǎng)祖母的要求。文中所寫,皆是真情實意。為了喚起武帝的憐憫心,作者不是直陳其事,而是凄切婉轉(zhuǎn)地表明忠孝暫難兩全的心意,圍繞著“情”“孝”二字反復陳述自己家庭不幸,和祖母相依為命的苦況親情,表達對新朝寵遇的感激涕零,以及孝順祖母的哀哀衷情。1、內(nèi)容特色:動之以情,曉之以理。情理第一段親情夙遭閔兇→未嘗廢離第二段恩情優(yōu)禮有加→進退兩難第三段恩情孝情以孝治天下→不矜名節(jié)→更相為命第四段忠情私情(孝情)盡忠日長,盡孝日短→先盡孝后盡忠2、語言風格:(1)四字駢句:簡潔凝練,語勢連貫緊湊,文勢如行云流水般通暢。例句①:_______________________________________________________________________例句②:_______________________________________________________________________(2)對偶句:語氣鏗鏘有力,語意簡潔凝練,朗朗上口,感情倍感熱切,更具說服力。例句①:_______________________________________________________________________例句②:_______________________________________________________________________(3)比喻句:形象生動,感情濃烈,富有感染力。例句①:_______________________________________________________________________例句②:_______________________________________________________________________3、大量成語的運用。(請于橫線處填上成語的解釋)(1)孤苦伶仃:(形容孤單困苦,無依無靠。孤苦:沒有依靠,生活困苦。伶仃:孤獨。)(2)煢煢孑立:(形容孤苦伶仃,無依無靠。煢煢:孤獨無靠的樣子。立:孤單單地呆著。)(3)形影相吊:(只有自己的身體和影子互相安慰,形容十分孤單。形:身體。吊:慰問。)(4)日薄西山:(太陽快要落山,比喻人衰老臨近殘廢或事物腐朽即將滅亡。?。浩冉?。)(5)氣息奄奄:(氣息微弱,形容快要斷氣的樣子。氣息:呼吸時進出的氣。奄奄:氣息微弱的樣子。)(6)人命危淺:(形容壽命已經(jīng)不長,即將死亡。人命:壽命。危:危險。淺:不久,時間短。)(7)朝不慮夕:(早晨不能考慮晚上會怎樣,情勢危急,隨時都可能發(fā)生變故。)(8)皇天后土:(古代對天地的尊稱?;侍欤褐柑?。后土:指地。)附:文學文化常識:古代常見的職官變動詞語。1、表示授予、提升的詞語。①征:由君王征聘社會知名人士充任官員;②辟:由中央官署征聘,然后向上薦舉,任以官職;③薦、舉:由地方向中央推薦品行端正的人,任以官職。④拜、除、授:授予官職;⑤起:起用人任以官職;⑥擢:在原官職上提拔;⑦拔:提升沒有官職的人。⑧簡、選:選拔。⑨察:考察后予以推薦,選拔。2、表示調(diào)動官職的詞語。①遷:調(diào)動官職,一般是提升調(diào)用(但“左遷”就是貶官);②轉(zhuǎn)、調(diào)、徙:調(diào)動官職(一般是平級調(diào)動);③補:補充缺職;④改:改任官職。3、表示降職、罷免的詞語。①貶、左遷:降職;②謫:被罰流放或降職;③出:離開京城外調(diào)(與“入”相對,古人一般以入京任官為榮);④放:驅(qū)逐,流放;⑤罷、免:罷黜、免去官職;⑥黜、廢:廢棄不用。4、表示兼職、代
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 《散射矩陣》課件
- 智慧工地規(guī)劃報告范文
- 倉庫報告范文
- 2025年達州貨車從業(yè)資格證理考試
- 2025年秦皇島客貨運從業(yè)資格證考試教材
- 2025年商洛貨運資格證試題及答案
- 2025年萍鄉(xiāng)貨運從業(yè)資格考試
- 急性腔隙性腦梗塞治療
- 城建工作述職報告
- 《效用和偏好》課件
- 北方工業(yè)集團 筆試題目
- 醫(yī)藥高等數(shù)學知到智慧樹章節(jié)測試課后答案2024年秋浙江中醫(yī)藥大學
- 2022-2023學年廣東省深圳市羅湖區(qū)八年級(上)期末歷史試卷
- 校地結(jié)對共建合作協(xié)議書(2篇)
- 企業(yè)員工心理健康管理培訓一
- 零信任環(huán)境下的網(wǎng)絡安全風險管理優(yōu)化
- 國家開放大學電大??啤督ㄖこ添椖抗芾怼?024期末試題及答案
- 2024年湖北省高考政治試卷真題(含答案逐題解析)
- 社區(qū)教育志愿者培訓教材
- 護理安全管理課件
- 北京郵電大學《自然語言處理課程設計》2022-2023學年期末試卷
評論
0/150
提交評論