2023職教中專教學工作計劃樣本（2篇）

第10頁共10頁2023職?教中專教學?工作計劃樣?本一、指?導思想深?入____?“以服務(wù)為?宗旨，以就?業(yè)為導向，?以質(zhì)量為核?心，以技能?為重點”的?辦學理念，?進一步明確?工作目標，?不斷提升教?學管理水平?，追求科學?、高效和精?細、時效管?理方式;把?職高升學、?中專專業(yè)技?能過關(guān)工作?作為長期的?工作重心，?加大教學常?規(guī)管理、教?學質(zhì)量監(jiān)測?及考核獎懲?力度，增強?教師的質(zhì)量?意識、服務(wù)?意識的，建?立健全教師?業(yè)績考核方?案。加強師?資隊伍建設(shè)?，深化課程?、課堂教學?、實訓模式?和教學管理?制度的改革?，高度重視?各專業(yè)教學?活動，充分?發(fā)揮職高各?教研組、中?專各專業(yè)組?的作用，努?力使學校教?學工作的各?項目標上臺?階。二、?重點工作?1、切實加?強我?！督?學常規(guī)管理?方案》落實?工作，對教?育教學做到?有章可循，?既嚴格規(guī)范?管理，又充?分調(diào)動教師?工作積極性?。深入__?__《恩施?市職校關(guān)于?開展高效課?堂活動的實?施方案》，?強化過程管?理，實行隨?堂聽課制度?，加強教學?環(huán)節(jié)過程管?理，盡心盡?力提高教學?質(zhì)量。2?、注重師資?隊伍的培養(yǎng)?。采取集中?培訓與分散?學習相結(jié)合?的方式，繼?續(xù)加強對全?體在崗教師?進行現(xiàn)代教?育技術(shù)培訓?。在職高部?進行試點，?逐步探索實?行以電子教?案為核心的?集體備課工?作，通過交?流把老教師?的教育教學?經(jīng)驗和年輕?教師的操作?技能有機結(jié)?合，取長補?短，共同進?步。3、?抓好高三年?級____?年高考備考?工作，本科?上線人數(shù)力?爭超過__?__人，開?好四次復習?備考會（高?三兩次，高?一、高二各?一次）。?4、精心組?織好各年級?的常規(guī)質(zhì)量?檢測工作，?大力推行《?恩施市職校?職高、中專?教師業(yè)績考?核試行方案?》。5、?堅持以就業(yè)?為導向，實?踐教學為中?心，按照國?家職業(yè)資格?標準和行業(yè)?、企業(yè)用人?標準合理制?定專業(yè)技能?訓練及檢測?標準，建立?和完善實訓?考核制度，?做好中專專?業(yè)課程的技?能達標檢測?和技能考證?工作，辦好?校內(nèi)校外各?種競賽活動?，認真落實?中專各專業(yè)?實習、實訓?、第二課堂?活動工作計?劃，全面提?高學生職業(yè)?技能水平。?6、根據(jù)?中專各專業(yè)?特色，進一?步發(fā)揮專業(yè)?組的作用，?發(fā)揮專業(yè)組?教師的主觀?能動性，加?快品牌專業(yè)?建設(shè)及發(fā)展?工作。7?、進一步完?善中專課程?實施性教學?計劃，使各?課程有統(tǒng)一?的教學進度?，清晰的教?學內(nèi)容，明?確的學習目?標，可行的?技能達標方?案。8、?密切配合各?部門的工作?，共同組織?好各種校內(nèi)?外活動。?三、實施辦?法1、提?高思想認識?，規(guī)范教學?行為。（?1）進一步?加強學習，?增強責任意?識。增強?教師責任意?識，強化教?學環(huán)節(jié)的規(guī)?范化管理，?維護課表、?作息時間表?的嚴肅性，?維護各項工?作安排的嚴?肅性，堅決?按章辦事。?堅決杜絕工?作拖拉，辦?事推諉或無?正當理由不?服從工作安?排、曠課、?遲到、拖堂?、早退、上?課接打手機?、抽煙、遛?堂等現(xiàn)象，?嚴肅處理教?師上課以看?電視來打發(fā)?時間的行為?。（2）?加大督察力?度，規(guī)范教?學行為，嚴?格執(zhí)行“教?學五認真”?（即：備課?、上課、批?改作業(yè)、輔?導和檢測）?，進一步明?確規(guī)范課堂?教學的各個?環(huán)節(jié)及其要?求，對課堂?教學的目標?、方式、模?式、過程、?效果進行研?究。努力在?活動式教學?，項目式教?學，合作性?教學，反思?式教學等方?面做出成效?、形成特色?。2、狠?抓質(zhì)量管理?，認真做好?高考備考工?作。（1?）按照職高?新的高考改?革方案，切?實做好政策?宣傳工作，?營造改革氛?圍，重新認?識語數(shù)外計?算機四科的?重要地位以?及專業(yè)課程?的“門檻”?效應(yīng)。（?2）指導和?督促職高教?師加強學習?，共同研究?探索職高對?口升學備考?方案，樹立?“備考要從?一年級抓起?”的指導思?想。密切關(guān)?注高考動態(tài)?，掌握有關(guān)?信息。制?定與分解目?標，明確責?任，以保證?質(zhì)量目標的?順利達成。?要實行尖子?生沖擊本科?，分層次培?養(yǎng)學生，力?爭今年高考?升學上臺階?。（3）?狠抓高三課?堂教學，高?三課堂教學?是高三復習?過程中的核?心環(huán)節(jié)，規(guī)?范高三課堂?教學行為、?明確高三復?習各種課型?（復習課、?習題課、講?評課、練習?課、測驗課?）特點是提?高課堂教學?效率、取得?高考成功的?關(guān)鍵。（?4）切實做?好高三年級?學生的思想?政治工作，?加強學生的?心理疏導工?作，特別是?應(yīng)試心理的?調(diào)適。3?、實施月考?制度，高三?實行半月考?，堅持考試?-分析-總?結(jié)，檢測情?況及時進行?分析，發(fā)現(xiàn)?問題及時整?改。4、?進一步做好?學生對教師?的課堂教學?評議工作，?傾聽學生的?心聲，了解?學生的需要?。大力推進?學校師德師?風建設(shè)。?5、關(guān)注青?年教師及近?年來剛調(diào)入?的新教師，?使之盡快進?入角色，促?其迅速成長?。對青年?教師課堂教?學的管理，?要嚴格實行?先備課，再?上課，采取?匯報課，抽?查課等形式?，培養(yǎng)鍛煉?青年教師。?青年教師?要虛心向老?教師學習，?堅持先聽課?后上課。?青年教師每?學期聽課不?少于___?_節(jié)，其他?教師不少于?____節(jié)?。6、立?足課堂改革?，形成自我?特色。加?強對教研組?、中專專業(yè)?組活動執(zhí)行?情況的檢查?。各教研組?、專業(yè)組要?繼續(xù)按要求?采取研究、?抽查、匯報?、示范等具?體形式，開?展互聽互評?活動，注重?實際，適當?擴大聽課、?評課活動的?范圍，切實?提高課堂教?學質(zhì)量，提?高課堂__?__分鐘效?益。職高提?倡教師集體?備課，教研?組長要加強?對集體備課?的牽頭、指?導督查。集?體備課活動?要根據(jù)我校?實際講究實?效。加強中?專課堂教學?研究，想辦?法讓學生聽?得進，學得?到。中專教?師要在應(yīng)用?文寫作、普?通話、硬筆?字的規(guī)范上?對學生提要?求、作指導?，培養(yǎng)學生?的良好習慣?，為學生將?來的就業(yè)打?下堅實的基?礎(chǔ)。7、?加強中專畢?業(yè)班學生的?見習、實習?指導，協(xié)助?招生就業(yè)辦?選擇理想的?見習、實習?基地，開展?見習、實習?基地的聯(lián)誼?活動，確保?見習、實習?陣地。8?、集中精力?辦好中專新?開設(shè)的汽修?、旅游、服?裝和印刷四?個專業(yè)，在?積極主動聘?請懂專業(yè)、?精技能的專?業(yè)教師的同?時，有目的?的培養(yǎng)能吃?苦耐勞的青?年教師作為?今后的專業(yè)?骨干。9?、認真做好?中專技能檢?測與考證工?作，進一步?完善中專技?能達標和技?能考證實施?方案。開展?好各種教學?競賽活動，?進一步做好?第二課堂活?動、校園藝?術(shù)團活動的?開展，完善?中專各學科?課程標準和?認真組織落?實。10?、健全考核?制度，健全?教師獎懲制?度，完善激?勵機制，把?激勵教師的?備考工作熱?情作為重要?工作來抓，?把獎懲納入?到常規(guī)教學?中，實行一?考一獎懲。?既要有精神?鼓勵又要有?物質(zhì)獎勵，?精神鼓勵讓?教師感受到?成功的喜悅?，讓教師感?受到他在備?考過程中教?學水平和在?學生中地位?。物質(zhì)獎勵?讓教師真正?到得實惠，?切實提高教?師備考戰(zhàn)斗?力。加強對?教研組、專?業(yè)組考核，?促進學科和?專業(yè)發(fā)展;?對年級同學?科進行考評?，形成班級?之間有效合?理比較;以?高考獎、中?職獎分配辦?法為突破口?，進一步細?化教學管理?，增強全校?師生的競爭?意識。完?善教學考核?與評價制度?，把《恩施?市職校職高?、中專教師?業(yè)績考核試?行方案》作?為教師期終?考核環(huán)節(jié)中?是否完成學?期基本工作?任務(wù)?？己?業(yè)績作為教?師評優(yōu)表模?的重要依據(jù)?。11、?繼續(xù)優(yōu)化獎?學金管理制?度，采取多?渠道多模式?為優(yōu)秀學生?、特困學生?發(fā)放獎學金?，補貼生活?費或免除學?費。12?、認真做好?課務(wù)管理和?考務(wù)管理。?（1）合?理科學的課?時安排、作?息時間、任?課安排。?（2）及時?協(xié)調(diào)好因公?、因事、因?病而空缺的?教學工作。?（3）嚴?格考紀，加?強考風建設(shè)?，認真組織?好每一次考?試，閱卷工?作嚴格做到?不過夜。?（4）認真?細致的做好?考勤督察、?登記、匯總?工作。1?3、增強服?務(wù)意識與創(chuàng)?新意識。?（1）認真?完成校領(lǐng)導?交辦的工作?，協(xié)助各部?門做好其它?工作。（?2）主動處?理好與教科?室及其它部?門的關(guān)系。?密切做好與?廣大教師教?____系?與溝通。?（3）加強?與兄弟學校?的聯(lián)系，并?進行比較和?學習，取長?補短。（?4）及時聽?取、吸收教?師們提出的?對教學工作?的合理化意?見或建議。?（5）配?合教科室組?織教師總結(jié)?教育教學經(jīng)?驗，開展期?末或年末教?研組、專業(yè)?組評優(yōu)獎勵?活動。（?6）主動和?上級教學管?理部門聯(lián)系?與請教，積?極參加上級?主管部門組?織的各種競?賽活動。?2023職?教中專教學?工作計劃樣?本（二）?一指導思想?依據(jù)學校?的辦學方針?，結(jié)合學校?的實際情況?，認真落實?學校關(guān)于新?學期教學工?作的要求，?積極探索課?堂教學和教?學管理新思?路，狠抓教?學常規(guī)管理?，加強教風?學風建設(shè);?以課堂教學?為抓手，以?技能實訓為?推手，強化?過程管理，?提高教育教?學效率。?努力打造一?支優(yōu)秀的教?師隊伍，切?實提高教師?的師德修養(yǎng)?和教學業(yè)務(wù)?水平，使我?校教育教學?質(zhì)量在新形?勢下上檔次?，上臺階，?實實在在地?培養(yǎng)出更多?的實用技能?型勞動者。?二、主要?工作及具體?措施（一?）教師隊伍?建設(shè)1.加?強師德建設(shè)?，倡導愛崗?敬業(yè)奉獻精?神。加強?師德師風教?育，大力弘?揚高尚師德?。建立師德?常規(guī)教育學?習制度，在?不斷加強和?改進教師思?想政治教育?、職業(yè)理想?教育、職業(yè)?道德教育的?同時，重視?法制教育和?心理健康教?育，關(guān)愛學?生，嚴謹篤?學，自尊自?律，以人格?魅力和學識?魅力教育感?染學生，做?學生的良師?益友和健康?成長的指導?者和引路人?。樹立教書?育人先進典?型，大力宣?傳表彰，充?分發(fā)揮榜樣?的示范和激?勵作用，弘?揚高尚師德?，倡導愛崗?敬業(yè)奉獻精?神。2.?加強師資培?訓，促進教?師業(yè)務(wù)成長?。①加大?對專業(yè)教師?的培養(yǎng)力度?。開展有針?對性的業(yè)務(wù)?學習，強化?專業(yè)教師技?能培訓。?切實有效地?加強提高教?師技能水平?和實訓水平?。利用學生?就業(yè)后專業(yè)?教師的課程?相對較輕的?契機，讓教?師走進實驗?室，和各專?業(yè)學生競賽?隊一起參加?學習和培訓?，打造一批?能吃苦耐勞?、技術(shù)過硬?的“雙師型?”專業(yè)教師?隊伍，形成?以專業(yè)帶頭?人為首的中?青年骨干教?師和教學新?秀為后盾的?專業(yè)教師梯?隊。②強?化專業(yè)教師?技能培訓。?教務(wù)處將創(chuàng)?設(shè)機制，形?成氛圍，引?導教師崗位?練兵，促進?教師專業(yè)成?長，也為全?市、全省專?業(yè)課師生技?能競賽作準?備。3.?探索教學?業(yè)務(wù)督導的?改革，形成?良好的教學?氛圍。①?教師座談。?教務(wù)處將不?定期的組織?各個專業(yè)的?教師座談，?了解教師的?教學需求、?思想狀況，?及時發(fā)現(xiàn)問?題并妥善處?理。②教?學績效的檢?測評比。本?學期教務(wù)處?將進一步改?進和完善教?師教學績效?的檢測評比?方式，通過?“課內(nèi)比較?學”活動，?督查聽課、?現(xiàn)場測評、?學生評教評?學、業(yè)務(wù)抽?檢、業(yè)務(wù)考?評等多種方?式加強教學?督導管理。?③“課內(nèi)?比教學”活?動。全體教?師必須認真?參加“課內(nèi)?比教學”活?動，每位教?師必須至少?講一節(jié)公開?課，每節(jié)課?必須有教案?，有總結(jié)，?有教學反思?，有評課記?錄。通過聽?課、評課，?提高教師的?課堂教學質(zhì)?量，促進教?師業(yè)務(wù)水平?的快速提高?。（二）?教學常規(guī)管?理1.加強?常規(guī)教學管?理，全面提?高教育教學?質(zhì)量。①?狠抓教學計?劃的制定與?落實，切實?保障教學工?作有序進行?。教學計?劃統(tǒng)率著整?個教學過程?，是指導和?規(guī)范教學行?為的標準，?也是教務(wù)處?檢查教學工?作的重要依?據(jù)，為此，?科學地有針?對性地制訂?好各學科教?學計劃是搞?好教學工作?的前提。各?任課教師在?做學科教學?計劃的同時?，要對教學?內(nèi)容進行分?析、取舍，?確定重點和?難點，以增?強計劃的實?用性、針對?性和可操作?性，保證課?堂教學的有?效性。本?學期，教務(wù)?處將繼續(xù)抓?教學計劃的?落實情況，?采取隨堂聽?課、期中、?期末檢查相?結(jié)合的方式?來檢查教學?計劃的執(zhí)行?情況。②?加強教學過?程管理，規(guī)?范教育教學?行為。教學?過程是一個?動態(tài)的過程?，本學期將?著力加強教?學過程的監(jiān)?管。嚴格?教學紀律。?教師必須嚴?格按課表上?課，不遲到?、不早退，?堅決杜絕曠?課現(xiàn)象，做?好課堂巡查?、教務(wù)日志?和班務(wù)日志?的記載。?加強課堂教?學質(zhì)量管理?，堅決杜絕?教師講課的?隨意性和課?堂組織失控?現(xiàn)象，禁止?上課期間學?生隨意進出?。加大對?聽課檢查的?力度。教師?每學期累計?聽課不得低?于____?節(jié)，教務(wù)處?及時檢查登?記，以避免?出現(xiàn)作假現(xiàn)?象。加大?教學工作的?檢查力度。?隨機（事先?不通知）抽?查教師到崗?、授課情況?，對教學過?程中出現(xiàn)的?問題要及時?處理并做好?記載，提出?改進措施;?同時查學生?的學習情況?，如隨機抽?查各班課堂?紀律情況，?記載檢查情?況，及時反?饋，并作為?學期結(jié)束考?核的依據(jù)之?一。加強?專業(yè)課教學?的管理，規(guī)?范專業(yè)技能?實驗實訓教?學。各相關(guān)?專業(yè)技能教?師必須按照?實訓項目進?行實訓和考?評，嚴格按?專業(yè)計劃組?織學生實訓?，保證進度?和質(zhì)量。?2.狠抓學?生技能競賽?，充分突出?職校生