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文檔簡(jiǎn)介
幼兒園迎元旦活動(dòng)策劃書7篇
留意:孩子撿豆豆時(shí),媽媽或家人應(yīng)在一旁照看,以免孩子將豆吞入口中。
9.找伴侶
預(yù)備:家長(zhǎng)幫助幼兒、老師收集、甄選若干顏色、花紋突出的廢舊、潔凈的襪子(手套、袖套),并分左右不同分別裝在兩處幾個(gè)大盆里。
玩法:家長(zhǎng)站一處選擇一只襪子(手套、袖套),幼兒在另一處眾多另一只襪子中查找配對(duì)。(依據(jù)場(chǎng)地,幼兒人數(shù)可設(shè)置同時(shí)進(jìn)行若干組。)
留意:家長(zhǎng)在原地賜予幼兒配對(duì)指導(dǎo),幼兒可以跑動(dòng)接受家長(zhǎng)指導(dǎo)。依據(jù)配對(duì)勝利多少賜予相應(yīng)的嘉獎(jiǎng)。
10.放鞭炮
預(yù)備:每班自制炮竹一個(gè)
玩法:分小班組,托班組。每班出6對(duì)家長(zhǎng)和孩子。將幼兒和家長(zhǎng)分成一一對(duì)應(yīng),面對(duì)面排。
開(kāi)頭由幼兒手捧“爆竹”由起點(diǎn)跑向自己的家長(zhǎng),當(dāng)家長(zhǎng)接過(guò)“爆竹”后,雙手上舉,口中喊道“砰啪”,就算送到一個(gè)。然后孩子再將“爆竹”運(yùn)回給下一名幼兒手中,看哪對(duì)先放完。
11.趕雙球
預(yù)備:一大一小皮球?yàn)橐粚?duì),共若干對(duì);網(wǎng)球拍若干副。
玩法:適用于大班的嬉戲。
一家三口為一組,爸爸站在終點(diǎn)線,由媽媽和孩子在起點(diǎn)處各持一網(wǎng)球拍趕球(媽媽趕大球,孩子趕小球),要求兩球同時(shí)到達(dá)終點(diǎn),然后再由爸爸一人持雙球拍把兩球同時(shí)趕回起點(diǎn)。
12.運(yùn)彩球
預(yù)備:彩色的球、圈
玩法:適用于小班幼兒,每班10名幼兒,分兩對(duì)面站立,用圈趕彩球行進(jìn)走,走至對(duì)面交給另一位幼兒,依次來(lái)回接力。
13.剝桔子
預(yù)備:小桔子50只,椅子3個(gè),垃圾筐每班5對(duì)家長(zhǎng)和孩子
玩法:幼兒從起點(diǎn)跑到終點(diǎn)拿一個(gè)桔子,跑回來(lái)剝掉皮給家長(zhǎng)吃,其次個(gè)幼兒連續(xù),以此類推,看哪隊(duì)最快為勝。
14.搶氣球嬉戲
預(yù)備:凳子或椅子;各色氣球;拴氣球的繩子。
玩法:老師或主持人發(fā)出指令,復(fù)習(xí)顏色。假如說(shuō)紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁,用力把氣球坐爆。
分組競(jìng)賽,小組第一晉級(jí)下一輪,直到輪完初賽,最終小組第一之間進(jìn)行決賽,分出獲勝者。請(qǐng)幾位家長(zhǎng)帶著小伴侶一起聽(tīng)主持人發(fā)令,根據(jù)規(guī)章進(jìn)行。
15.開(kāi)火車
預(yù)備:起跑處標(biāo)志
玩法:由家長(zhǎng)或老師(6——8人)組成一列火車,蹲著行進(jìn)走,以先到的一列火車為勝。(必需下蹲走)
幼兒園迎元旦活動(dòng)策劃書篇3
一、設(shè)計(jì)思路:
為了讓孩子們感受節(jié)日的氣氛,我園將開(kāi)展以“慶祝元旦”為主題的一次大型文藝演出,通過(guò)文藝演出,讓幼兒知道一月一號(hào)是元旦,是每一個(gè)新年的開(kāi)頭,讓幼兒在歡快中度過(guò)一個(gè)難忘的元旦。
二、活動(dòng)目標(biāo):
1、讓幼兒知道什么是元旦,感受節(jié)日帶來(lái)的歡快氣氛。
2、讓幼兒在表演中呈現(xiàn)自己,增加幼兒的自信念。
3、通過(guò)活動(dòng)加深師生之間的情感。
三、活動(dòng)組織者:
試驗(yàn)學(xué)校幼兒園全體教職員工
四、活動(dòng)時(shí)間:
20__.12.31
五、活動(dòng)地點(diǎn):
幼兒園內(nèi)一樓大廳
六、活動(dòng)對(duì)象:
全體幼兒
七、留意事項(xiàng):
1、活動(dòng)中八位老師分工負(fù)責(zé),留意幼兒的平安,讓幼兒有序的參與活動(dòng)。
2、活動(dòng)時(shí),不高聲喧嘩,不亂丟垃圾。
3、參與活動(dòng)不擁擠、要排隊(duì)進(jìn)場(chǎng)、候場(chǎng)、退場(chǎng)。
八、活動(dòng)流程:
1、播放新年歌曲,在節(jié)日的開(kāi)心氛圍下,家長(zhǎng)入場(chǎng),坐在家長(zhǎng)席內(nèi)。
2、各班老師組織幼兒入場(chǎng),并在大廳左側(cè)候場(chǎng)。
3、鐘園長(zhǎng)致辭,將新年的祝愿送給大家。
4、主持人上場(chǎng)致辭,活動(dòng)開(kāi)頭。
5、幼兒文藝表演。
6、主持人致辭,活動(dòng)結(jié)束。
附節(jié)目單
一、開(kāi)場(chǎng):古詩(shī)聯(lián)唱——陽(yáng)光班,海洋班,彩虹班
二、舞蹈:《串燒》
三、快板表演:《弟子規(guī)》
四、詩(shī)朗誦:《我長(zhǎng)大了》
五、英語(yǔ)話?。骸缎〖t帽》
六、舞蹈:《胖娃搬西瓜》
七、舞蹈:《七彩畫筆》
八、小班舞蹈:《布法羅女孩》
九、舞蹈:《我和小音符》
十、中文童話?。骸缎◎蝌秸覌寢尅?/p>
十一、歌曲:《愛(ài)上幼兒園》
幼兒園迎元旦活動(dòng)策劃書篇4
一年一度的元旦即將來(lái)臨,本次活動(dòng)我們將結(jié)合各年齡段幼兒的特點(diǎn),以家長(zhǎng)和幼兒共同制作的形式,在室內(nèi)、室外環(huán)境布置上體現(xiàn)節(jié)日深厚氣氛。同時(shí),以班為單位開(kāi)展慶祝元旦,讓幼兒度過(guò)一個(gè)有意義歡快的新年。為了使慶?;顒?dòng)順當(dāng)進(jìn)行,特制定此方案。
活動(dòng)主題
“紅紅火火慶元旦甜甜美蜜迎新年家園同樂(lè)”
活動(dòng)目標(biāo)
1、通過(guò)親子制作活動(dòng),讓幼兒感受制作過(guò)程的喜悅,增進(jìn)親子間的感情。
2、通過(guò)環(huán)境創(chuàng)設(shè),讓幼兒感受過(guò)節(jié)喜慶,增加對(duì)節(jié)日的了解。
活動(dòng)對(duì)象
各班幼兒及家長(zhǎng)
活動(dòng)要求
小班:制作各種各樣的燈籠、鞭炮
呈設(shè)地點(diǎn):小班過(guò)道
要求:以吊飾的形式掛作品,兩邊懸掛作品,正中間懸掛本次活動(dòng)主題“紅紅火火慶元旦”七個(gè)大字。
中班:制作各種各樣的剪貼畫
呈設(shè)地點(diǎn):中班過(guò)道
要求:材料以卡紙為主,用不同顏色的卡紙,剪出不同外形,將它拼成一幅作品,以吊飾的形式掛作品,兩邊懸掛作品,正中間懸掛本次活動(dòng)主題“甜甜美蜜迎新年”七個(gè)大字。
大班:制作各種各樣的剪紙畫
呈設(shè)地點(diǎn):大班過(guò)道
要求:大班幼兒在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下剪出具有民族特色的剪紙畫,將作品以吊飾的形式懸掛,兩邊懸掛作品,正中間懸掛本次活動(dòng)主題“慶祝元旦”四個(gè)大字。
本次室外環(huán)境布置,各年齡段老師依據(jù)活動(dòng)詳細(xì)要求,先構(gòu)思,三個(gè)班老師爭(zhēng)論,支配、布置,發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)樂(lè)觀參加活動(dòng),讓幼兒在本次環(huán)境布置中,真正感受節(jié)日的歡樂(lè)。
注:各班室內(nèi)布置以班為單位進(jìn)行簡(jiǎn)潔地創(chuàng)設(shè),體現(xiàn)出節(jié)日的喜慶氣氛。
活動(dòng)時(shí)間
20__年12月29日(注:在規(guī)定時(shí)間內(nèi)各組老師按要求將作品懸掛到過(guò)道,活動(dòng)室布置到位,園領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行檢查評(píng)比。本次環(huán)境創(chuàng)設(shè),要將檢查結(jié)果列入考核成果)。
幼兒園迎元旦活動(dòng)策劃書篇5
一、活動(dòng)目標(biāo)
1、能夠樂(lè)觀參與新年慶?;顒?dòng),在集風(fēng)光前大膽表現(xiàn)自己。
2、小伴侶大膽向家長(zhǎng)展現(xiàn)本學(xué)期所學(xué)的歌曲。
3、感受新年聯(lián)歡會(huì)的歡快氣氛,體驗(yàn)與父母一起慶祝新年的歡樂(lè)。
二、活動(dòng)預(yù)備
1、老師與幼兒共同裝飾教室,增加節(jié)日氣氛。
2、幼兒預(yù)備好表演的節(jié)目及表演節(jié)目的用品。
3、嬉戲所用的材料:小椅子5把體育器械“齊步走”5個(gè)肯定高度的障礙(彩帶)紙杯若干背景音樂(lè)音樂(lè)、禮物等。
三、活動(dòng)過(guò)程
1、老師開(kāi)場(chǎng)詞
時(shí)間從日歷頁(yè)的飄落下來(lái),我們又來(lái)到歲末年尾,羊年悄然而去,猴年款款而來(lái)。在這辭舊迎新之際,我們大一班全體小伴侶和家長(zhǎng)們團(tuán)聚一堂,共同慶祝新年的到來(lái)。下面“慶元旦迎新年”親子晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)頭!
2、歌曲表演《新年好》
全體幼兒站成表演隊(duì)形(三角形)表演《新年好》
3、舞蹈表演:《彩虹的商定》
全體幼兒向家長(zhǎng)們表演。
4、(一)傳統(tǒng)嬉戲《搶椅子》
嬉戲預(yù)備:小椅子5個(gè)鼓
第一輪:幼兒組
嬉戲玩法:幼兒6人一組開(kāi)頭嬉戲,鼓聲響圍著椅子轉(zhuǎn),鼓聲停開(kāi)頭搶椅子,沒(méi)有的淘汰,以此類推。
其次輪:家長(zhǎng)組
嬉戲玩法同上
5、家長(zhǎng)幼兒手工制作:《巧變扭扭棒》
老師提前交給幼兒制作眼鏡的方法,開(kāi)頭手工時(shí),請(qǐng)全體幼兒圍成圓圈坐下,家長(zhǎng)在外圍,幼兒和家長(zhǎng)共同進(jìn)行制作。
6、幼兒男女小合唱
女孩歌曲《我愛(ài)你》男孩歌曲《吃西瓜》
7、親子嬉戲《趣味搭建》
嬉戲預(yù)備:自制體育器械“齊步走”肯定高度的障礙(彩帶)紙杯若干背景音樂(lè)
參與者:一名家長(zhǎng)和幼兒
嬉戲玩法:5個(gè)家庭一組進(jìn)行競(jìng)賽,起點(diǎn)線家長(zhǎng)和幼兒穿好“齊步走”預(yù)備,家長(zhǎng)在后幼兒在前。嬉戲開(kāi)頭,家長(zhǎng)和幼兒協(xié)作往前走,彎腰鉆過(guò)障礙,走到終點(diǎn),幼兒將15個(gè)紙杯快速搭建,搭得穩(wěn)最先回到起點(diǎn)的為勝
8、幼兒集體表演《戲說(shuō)臉譜》《恭喜恭喜》
幼兒站成四列縱隊(duì),預(yù)備表演《戲說(shuō)臉譜》
表演完畢請(qǐng)小伴侶向家長(zhǎng)送出新年祝愿:
師:新年的鐘聲即將敲響,在這辭舊迎新的日子里,小伴侶要為家長(zhǎng)們送上新年最美妙的祝愿:
祝爺爺奶奶身體健康!長(zhǎng)命百歲!
祝外公外婆福如東海!壽比南山!
祝爸爸媽媽恩恩愛(ài)愛(ài)!白頭偕老!
祝老師阿姨工作順當(dāng)!年輕美麗!
師:祝小伴侶歡樂(lè)成長(zhǎng)!聰慧健康!
幼兒園迎元旦活動(dòng)策劃書篇6
活動(dòng)目標(biāo)
1、愿意與同伴一起參與表演活動(dòng)和嬉戲活動(dòng)。
2、與家長(zhǎng)一起體驗(yàn)迎新年的歡樂(lè)。
3、通過(guò)活動(dòng)讓幼兒了解節(jié)日。
活動(dòng)預(yù)備
1、布置場(chǎng)地
2、聯(lián)歡會(huì)食品
3、磁帶
4、氣球
5、塑料筐、紙球、小棒、蒙眼布
6、新年禮物
活動(dòng)過(guò)程:
1、集體表演我們班的小伴侶雖然到幼兒園的時(shí)間還不到半年,但已學(xué)會(huì)了不少本事,請(qǐng)觀賞兒歌朗誦《比大小》、《大樹(shù)和小鳥(niǎo)》、《小老鼠和大花貓》……歌表演《洗腳》、《我自己會(huì)走》、《大貓小貓》
2、親子嬉戲我為爸媽剝桔子,每名幼兒到籃子里拿一個(gè)桔子,自己動(dòng)手剝橘子給爸爸媽媽吃運(yùn)皮球家長(zhǎng)與寶寶一起面對(duì)面,寶寶站在家長(zhǎng)腳上,將皮球放在兩人中間遇到終點(diǎn)的大筐里勺子搬豆子寶寶用勺子舀花生,運(yùn)到父母那兒,點(diǎn)數(shù)運(yùn)了幾?;ㄉs小豬寶寶和媽媽手拿小棒,將地上的彩球趕到門洞處(小豬的家)救小動(dòng)物回家幼兒雙腳跳呼啦圈,到中點(diǎn)拿一只小動(dòng)物,原路返回將它送回家f蒙眼摸珍寶同時(shí)請(qǐng)出十位家長(zhǎng)和孩子,分成兩排站好(間隔3米)。先把家長(zhǎng)的眼睛蒙上,原地轉(zhuǎn)三圈后,憑感覺(jué)去摸自己的孩子。最終請(qǐng)家長(zhǎng)一起摘掉蒙眼的毛巾,看自己摸到的是不是自己的孩子。摸對(duì)的嘉獎(jiǎng)獎(jiǎng)品,摸不對(duì)的以后還有機(jī)會(huì)。吹氣球競(jìng)賽家長(zhǎng)吹氣球,看誰(shuí)吹得快h寶寶碰碰球家長(zhǎng)手拿氣球,高度隨時(shí)調(diào)整,讓寶寶伸手跳起來(lái)拍球3、幼兒邀請(qǐng)家長(zhǎng)表演唱《新年好》
活動(dòng)尾聲
1、放《新年好》的音樂(lè),老師、家長(zhǎng)和孩子一起唱歌,結(jié)束活動(dòng)。
2、在活動(dòng)結(jié)束時(shí)可以放《秧歌舞》的樂(lè)曲,大家共同活動(dòng)。
幼兒園迎元旦活動(dòng)策劃書篇7
一、設(shè)計(jì)思路:
以“慶祝新年親子游園”為主題,讓幼兒在自由歡快的氛圍下,家長(zhǎng)和孩子共同參加各項(xiàng)游園活動(dòng),體驗(yàn)節(jié)日的開(kāi)心氣氛,歡高興喜地享受節(jié)日帶來(lái)的歡樂(lè)。本次游園活動(dòng),為幼兒和家長(zhǎng)供應(yīng)了進(jìn)一步了解幼兒園以及親子同樂(lè)參加活動(dòng)的機(jī)會(huì)。
二、活動(dòng)總目標(biāo):
1、通過(guò)活動(dòng),讓幼兒和家長(zhǎng)感受節(jié)日的氣氛,共同共享節(jié)日的歡樂(lè)。
2、讓幼兒在嬉戲中表現(xiàn)自己,體驗(yàn)到努力就會(huì)有勝利的歡樂(lè)。
3、通過(guò)游園活動(dòng),感受幼兒園大家庭的暖和,加深家園情、師生情、親子情。
三、活動(dòng)支配:
活動(dòng)總負(fù)責(zé)人:
活動(dòng)詳細(xì)負(fù)責(zé)人:
照相報(bào)道:
音響設(shè)備負(fù)責(zé)人:
車輛擺放:保衛(wèi)科及家長(zhǎng)委員會(huì)成員
四、活動(dòng)時(shí)間:
12月31日上午9:00開(kāi)頭入園參加
游園活動(dòng)10:30活動(dòng)結(jié)束。
五、活動(dòng)地點(diǎn):
大操場(chǎng)、各班
六、活動(dòng)對(duì)象:
全體幼兒(每位幼兒要有一名家長(zhǎng)伴隨來(lái)園參加親子游園活動(dòng))
七、活動(dòng)方法及細(xì)則:
1、每個(gè)班級(jí)設(shè)一個(gè)活動(dòng)區(qū)均向家長(zhǎng)和幼兒開(kāi)放,全園分成14個(gè)公共活動(dòng)區(qū)域,
2、每名幼兒在家長(zhǎng)的陪伴下可以跨越樓層和班級(jí)進(jìn)入任何一個(gè)教室活動(dòng)區(qū)嬉戲,獲勝者可直接在班級(jí)兌獎(jiǎng)
八、留意事項(xiàng):
對(duì)幼兒要求:(與幼兒及家長(zhǎng)爭(zhēng)論制定)
1、參與活動(dòng)留意平安,不擁擠,要排隊(duì)。
2、活動(dòng)時(shí),不大聲
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