【公開課】觀察根尖分生區(qū)組織細胞的有絲分裂（課件）

探究·實踐觀察根尖分生區(qū)組織細胞的有絲分裂回顧：植物細胞有絲分裂過程問：1.什么是細胞周期？2.請簡單描述各時期的分裂特點。觀察根尖分生組織細胞的有絲分裂探究·實踐在高等植物體內(nèi)，有絲分裂常見于根尖、芽尖等分生區(qū)細胞。由于各個細胞的分裂是獨立進行的，因此在同一分生組織中可以看到處于不同分裂時期的細胞。通過高倍顯微鏡下觀察各個時期細胞內(nèi)染色體的存在狀態(tài)，就可以判斷這些細胞分別處于有絲分裂哪個時期。染色體容易被堿性染料（如甲紫溶液，舊稱龍膽紫溶液）著色。目的要求

1.制作洋蔥根尖細胞有絲分裂裝片。2.觀察植物細胞有絲分裂的過程，識別有絲分裂的不同時期，比較細胞周期中不同時期的長短。3.繪制植物細胞有絲分裂簡圖。材料用具洋蔥（可用蔥、蒜等代替）。顯微鏡，載玻片，蓋玻片，玻璃皿，剪刀，鑷子，滴管。質(zhì)量濃度為0.01g/mL或0.02g/mL的甲紫溶液（將甲紫溶解在質(zhì)量分數(shù)為2%的醋酸溶液中配制而成）或醋酸洋紅液，質(zhì)量分數(shù)為15%的鹽酸，體積分數(shù)為95%的酒精，洋蔥根尖細胞有絲分裂的固定裝片。實驗原理觀察根尖分生區(qū)組織細胞的有絲分裂探究·實踐方法步驟一、洋蔥根尖的培養(yǎng)在上實驗課之前的3-4d，取洋蔥一個，放在廣口瓶上。瓶內(nèi)裝滿清水，讓洋蔥底部接觸瓶內(nèi)的水面。把這個裝置放在溫暖的地方培養(yǎng)。待根長約5cm時，取生長健壯的根尖制成臨時裝片觀察。二、裝片的制作制作流程為：解離→漂洗→染色→制片。解離漂洗染色制片用解離液（鹽酸＋酒精）使組織中的細胞相互分離開來洗去藥液，防止解離過度用堿性染料使染色體著色使細胞分散開來提示：解離過度會導致根尖組織直接碎掉，無法進行后續(xù)操作三、洋蔥根尖細胞有絲分裂的觀察低倍鏡下找到分生區(qū)（正方形、排列緊密），再換用高倍鏡觀察統(tǒng)計多個視野中處于細胞周期不同階段的細胞數(shù)視野中某時期細胞數(shù)視野中各時期細胞總數(shù)某時期持續(xù)時間細胞周期持續(xù)的時間問題：為什么上述兩個比值是相等的？實踐：辨認顯微鏡下不同種類的細胞及細胞所處時期。1.處于哪一個時期的細胞數(shù)目最多？為什么？2.為什么不同時間觀察結(jié)果中，不同時期細胞數(shù)目比例不同？四、繪圖。繪出植物細胞有絲分裂中期的細胞。小積累實驗操作中的注意事項小積累實驗操作中的注意事項小積累實驗異?，F(xiàn)象的原因分析1．(2018廣東一模，6分)下列關(guān)于“觀察根尖分生組織細胞的有絲分裂”實驗的敘述中，正確的是(

)A．取材時剪取洋蔥根尖2～3cm制作臨時裝片B．洋蔥根尖解離后直接用龍膽紫溶液染色C．轉(zhuǎn)換高倍鏡觀察細胞時需要轉(zhuǎn)動粗準焦螺旋，加大物鏡和裝片

間的距離D．視野中大多數(shù)細胞沒有出現(xiàn)染色體隨堂普查練取材時應(yīng)剪取洋蔥根尖的2～3mm制作臨時裝片，故A項錯誤。洋蔥根尖解離后，必須要經(jīng)過漂洗，才能用龍膽紫溶液(或醋酸洋紅液)染色，故B項錯誤。轉(zhuǎn)換高倍鏡觀察細胞時不能轉(zhuǎn)動粗準焦螺旋，直接轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器換高倍物鏡即可，若物像不清晰，可轉(zhuǎn)動細準焦螺旋，故C項錯誤。由于分裂間期持續(xù)時間較長，因此絕大部分細胞處于分裂間期，幾乎觀察不到染色體，故D項正確。解析：D2．(2018浙江杭州一模，2分)如圖是某同學進行“制作并觀察洋蔥根尖細胞有絲分裂的臨時裝片”活動時繪制的4個時期的細胞圖像。下列敘述正確的是(

)A．該同學制作裝片的過程依次為解離、染色、漂洗和制片分析題圖可知，①表示有絲分裂中期，②表示有絲分裂后期，③表示有絲分裂前期，④表示有絲分裂末期。該同學制作裝片的過程應(yīng)依次為解離、漂洗、染色和制片，故A項錯誤。解析：2．(2018浙江杭州一模，2分)如圖是某同學進行“制作并觀察洋蔥根尖細胞有絲分裂的臨時裝片”活動時繪制的4個時期的細胞圖像。下列敘述正確的是(

)B．依據(jù)細胞周期先后將圖中4個時期排序應(yīng)為③①②④①②③④分別表示有絲分裂中期、后期、前期、末期，因此依據(jù)細胞周期先后將圖中4個時期排序應(yīng)為③①②④，故B項正確。解析：2．(2018浙江杭州一模，2分)如圖是某同學進行“制作并觀察洋蔥根尖細胞有絲分裂的臨時裝片”活動時繪制的4個時期的細胞圖像。下列敘述正確的是(

)C．過一段時間后，圖④的細胞將分裂成兩個圖③的細胞D．分裂間期核內(nèi)無染色體，所以不會被堿性染料染上顏色經(jīng)過解離步驟后的細胞已經(jīng)死亡，因此圖④的細胞不再繼續(xù)分裂，故C項錯誤。分裂間期核內(nèi)有染色質(zhì)，染色質(zhì)可以被堿性染料染上顏色，故D項錯誤。解析：B3．(經(jīng)典題，6分)在“觀察植物細胞有絲分裂”實驗中，三位實驗人員制作洋蔥根尖裝片的操作步驟(“＋”表示操作，“－”表示未操作)如表所示，則甲、乙、丙觀察到的實驗現(xiàn)象分別是(

)A．細胞重疊、染色體著色很淺不清楚、細胞分散染色體清楚B．細胞分散但看不到染色體、染色體著色清楚、細胞分散染色體清楚C．細胞重疊、染色體著色很淺不清楚、細胞著色清楚但看不到染色體D．染色體著色很淺不清楚、細胞分散染色體清楚、細胞分散染色體清楚根據(jù)題意和圖表分析可知，由于甲沒有進行解離，所以細胞與細胞沒有分離開來，故而重疊在一起；解析：3．(經(jīng)典題，2分)在“觀察植物細胞有絲分裂”實驗中，三位實驗人員制作洋蔥根尖裝片的操作步驟(“＋”表示操作，“－”表示未操作)如表所示，則甲、乙、丙觀察到的實驗現(xiàn)象分別是(

)A．細胞重疊、染色體著色很淺不清楚、細胞分散染色體清楚B．細胞分散但看不到染色體、染色體著色清楚、細胞分散染色體清楚C．細胞重疊、染色體著色很淺不清楚、細胞著色清楚但看不到染色體D．染色體著色很淺不清楚、細胞分散染色體清楚、細胞分散染色體清楚由于乙沒有進行漂洗，解離液會與染色劑發(fā)生反應(yīng)，導致染色效果不好，所以染色體著色很淺不清楚；解析：3．(經(jīng)典題，2分)在“觀察植物細胞有絲分裂”實驗中，三位實驗人員制作洋蔥根尖裝片的操作步驟(“＋”表示操作，“－”表示未操作)如表所示，則甲、乙、丙觀察到的實驗現(xiàn)象分別是(

)A．細胞重疊、染色體著色很淺不清楚、細胞分散染色體清楚B．細胞分散但看不到染色體、染色體著色清楚、細胞分散染色體清楚C．細胞重疊、染色體著色很淺不清楚、細胞著色清楚但看不到染色體D．染色體著色很淺不清楚、細胞分散染色體清楚、細胞分散染色體清楚由于丙取材是在根尖5～7mm處，此處已不是分生區(qū)，細胞不進行有絲分裂，所以染色質(zhì)不會變成染色體，解析：3．(經(jīng)典題，2分)在“觀察植物細胞有絲分裂”實驗中，三位實驗人員制作洋蔥根尖裝片的操作步驟(“＋”表示操作，“－”表示未操作)如表所示，則甲、乙、丙觀察到的實驗現(xiàn)象分別是(

)A．細胞重疊、染色體著色很淺不清楚、細胞分散染色體清楚B．細胞分散但看不到染色