正比例和反比例練習課件

正比例和反比例練習題

正比例和反比例練習題勵志小故事在做題之前呢，我給大家講一個勵志小故事飛蛾在由蛹變繭時，翅膀萎縮，十分柔軟；在破繭而出時，必須要經過一番痛苦的掙扎，身體中的體液才能流到翅膀上去，翅膀才能充實有力，才能支持它在空中飛翔。一天有個人湊巧看到樹上有一只繭開始活動，好象有蛾要從里面破繭而出，于是他饒有興趣地準備見識一下由蛹變蛾的過程。但隨著時間的一點點過去，他變得不耐煩了，只見蛾在繭里奮力掙扎，將繭扭來扭去的，但卻一直不能掙脫繭的束縛，似乎是再也不可能破繭而出了。最后，他的耐心用盡，就用一把小剪刀，把繭上的絲剪了一個小洞，讓蛾出來可以容易一些。果然，不一會兒，蛾就從繭里很容易地爬了出來，但是它身體非常臃腫，翅膀也異常萎縮，耷拉在兩邊伸展不起來。他等著蛾飛起來，但那只蛾卻只是跌跌撞撞地爬著，怎么也飛不起來，又過了一會兒，它就死了。這篇小故事告訴我們“不經歷風雨，怎能見彩虹”，任何一種本領的獲得都要經由艱苦的磨練，“梅花香自苦寒來，寶劍鋒從磨礪出?！比魏瓮稒C取巧或妄圖減少奮斗而達到目的的做法都是見識短淺的行為，那只飛不起來的飛蛾的經歷就證明了這一切。我們要認真學習，不然會和這只讓人幫助的飛蛾的下場一樣！讓我們一起加油?。?！勵志小故事在做題之前呢，我給大家講一個勵志小故事判斷：1、圓的面積和圓的半徑成反比例。（）2、圓的面積和圓的半徑的平方成正比例。（）3、圓的面積和圓的周長的平方成正比例。（）4、圓的周長和圓的半徑成正比例。（）5、正方形的周長和邊長成正比例。（）6、長方形的面積一定時，長和寬成反比例。（）7、長方形的周長一定時，長和寬成正比例。（）8、三角形的面積一定時，底和高成反比例。（）9、梯形的面積一定時，上底和下底的和與高成反比例。（）10、正方形的面積和邊長成正比例。（）判斷：1、圓的面積和圓的半徑成反比例。（）3填空題1、35：（）=20÷16=（）%=（）（填小數）2、因為1/4X=2Y，所以X:Y=（）：（）XY成（）比例？3、一個長方形的長比寬多20%，這個長方形的長和長方形的寬的最簡整數比是（）。4、一個小學三年級和四年級的比是3:4，三年級人數比四年級人數少()%,四年級比三年級少（）%？5、甲乙兩個正方形的邊長比是2:3甲乙兩個正方形的周長比是（），甲乙兩個正方形面積比是（）填空題1、35：（）=20÷16=（）%=（）（填小41、小明看50頁的故事書要花35分鐘，看250頁需要（）分鐘？2、超級市場促銷苦瓜汽水，3瓶特價25元。那購買9瓶要花（）元？3、1升的紅茶加12克的糖最好喝，那請問（）升的紅茶加20克的糖最好喝？4、4張郵票44元，96元可買郵票（）張？5、2個首飾盒定價80元，買7個要（）元？6、小明做4小時工作可獲薪金112元,那么他做7小時能獲得（）元？7、薯片9包賣63元，4包賣（）元？8、48只雞蛋可裝成4盒，144只雞蛋可裝成（）盒？9、5筒朱古力豆有250粒，4筒共有（）粒？10、2輛的士可載10人，16輛的士可載（）人？1、小明看50頁的故事書要花35分鐘，看250頁需要（5應用題1、一項工程已修的部分是未修的比是5:3，又知已修部分比未修的部分長600米，這條路長多少米？解設已修X米X：X-600=5：35(X-600)=3X5X-3000=3X2X=3000X=15001500+1500-600=2400（米）答：這條路長2400米。應用題1、一項工程已修的部分是未修的比是5:3，又知已修部分62、一塊直角三角形鋼板用1:200的比例尺畫在圖上，兩條直角邊共長5.4厘米，它們的比是5:4，這塊鋼板的實際面積是多少？5.4÷(5+4)X4=2.4(厘米）5.4-2.4=3（厘米）（2.4X200X3X200）÷2=144000（cm2）=14.4（m2）答：這塊鋼板的實際面積是14.4m22、一塊直角三角形鋼板用1:200的比例尺畫在圖上，兩條直角73、學校圖書館的科技書、文藝書和故事書共12000本，其中科技書占1/3，科技書與故事書的比是2:3，故事書有多少本？12000×1/3=4000（本）解：設故事書有X本2：3=4000：X2X=12000X=6000答：故事書有6000本。3、學校圖書館的科技書、文藝書和故事書共12000本，其中84、小明讀一本書，已經讀了全書的?，如果再讀15頁，則讀過的頁數與未讀過的頁數的比是2:3，這本書有多少頁？解：設全數頁數為X,已看頁數為1/4x,未看頁數為X-(1/4x+15)1/4x+15:x-(1/4x+15)=2:33×(1/4X+15)=2(X-1/4X-15)3/4X+45=2X-1/2X-303/4X-2X+1/2X=-30-45X=100答“這本書有100頁。4、小明讀一本書，已經讀了全書的?，如果再讀15頁，則讀過95、每條男領帶20元，每只女胸花10元，某個體商店進領帶與胸花件數比是3:2，共價錢4000元。領帶與胸花各多少個？解：設領帶x條x：（4000-20x）÷10=3：2x=（4000-20x）÷10×3÷2x=600-3x4x=600x=150150÷3×2=100（支）

答：領帶150條，胸花100支5、每條男領帶20元，每只女胸花10元，某個體商店進領帶與106、工廠制作一種零件，現(xiàn)在每個零件所用的時間由革新前的8分鐘減少到3分鐘，原來制造60個的時間現(xiàn)在能生產多少個？解：設現(xiàn)在能生產X個60：X＝3：83X＝480X＝480÷3X＝160答：原來制造60個的時間現(xiàn)在能生產160個。6、工廠制作一種零件，現(xiàn)在每個零件所用的時間由革新前的8分鐘117、一個曬鹽場用500千克的海水可以曬15千克鹽；照這樣的計算，用100噸海水可以曬多少噸鹽？解：設用100噸海水可以曬X噸鹽X:100=15:500500X=1500X=1500/500X=3答：用100噸海水可以曬3噸鹽7、一個曬鹽場用500千克的海水可以曬15千克鹽；照這樣的計128、甲、乙兩人的錢數比是3:2，如果甲給乙8元，則甲、乙兩人的錢數比變成2：3，則兩人共有錢多少元？解：設原來甲、乙兩人各有3a和2a元（3a-8）-（2a+8）=2:33a-8-2a-8=2:3a-16=2:3a=83×8+2×8=40（元）答：則兩人共有錢40元。8、甲、乙兩人的錢數比是3:2，如果甲給乙8元，則甲、乙兩人139、月初每克黃金的價格與每桶原油的價格比是3:5。月末，它們的價格都上漲了70元，價格比變成2:3，則月初黃金和每桶原油各是多少元？解：設月初每克黃金的價格是3X元，每桶原油的價格是5X元（3X+70）：（5X+70）=2:3X=7070×3=210（元）70×5=350（元）答：月初黃金價格210元，月初每桶原油價格350元。9、月初每克黃金的價格與每桶原油的價格比是3:5。月末，它們10、參加乒乓球淘汰賽第一輪比賽的男女生之比是4:3，所有參加第二輪比賽的91人中男女生人數之比是8:5，第一輪中被淘汰的男女生人數之比是3:4，那么第一輪比賽的學生共有多少人？解：參加第二輪比賽的人數中，有男生235×【18÷（8+18+21）】=56（人），女生91-56=35（人）設第一輪淘汰的男生有3X人，女生有4X人（3X+56）：（4X+35）=4:3X=491+4×7=119（人）答：第一輪比賽的學生共有119人。10、參加乒乓球淘汰賽第一輪比賽的男女生之比是4:3，所有參11、小明騎車9:20從家出發(fā)到公園，10:40小強從家出發(fā)，步行去公園。當小明到達學校時，他棄車步行；又過了一會，當小強到達學校時，他開始騎車，兩人同時于下午2:00到達公園，如果兩人步行速度相同，騎車速度也相同，小明家和小強家相距10千米，小強家于公園相距25千米，那么學校與公園相距多少千米？（10+25）÷14/3=15/2（千米/時）25÷10/3=15/2（千米/時）35:25=7:525÷【7÷（7+5）】=175/12（千米）答：學校與公園相距175/12千米11、小明騎車9:20從家出發(fā)到公園，10:40小強從家出發(fā)1612、甲乙兩桶油共重350千克，從甲桶倒出1/4后，再從乙桶倒出1/3。這時甲桶剩下的油比乙桶多2/7，求原來甲乙兩桶油各有多少千克？解：設乙桶原有X千克，甲桶原有350－X千克（350－X）×（1－1/4）＝X×（1－1/3）×（1＋2/7）（350－X）×3/4＝X×2/3×9/7（350－X）×3/4＝X×6/721×（350－X）＝24X45X＝7350X＝490/3350－490/3＝560/3（千克）

答：甲桶有560/3千克，乙桶有490/3千克。12、甲乙兩桶油共重350千克，從甲桶倒出1/4后，再從乙桶13、一列火車通過長320米的隧道，用了52秒，當它們通過長864米的大橋時，速度比通過隧道時提高1/4，結果用了1分36秒。（1）求火車通過大橋時的速度？（2）火車車身的長度是多少？解：設火車車長X米320+X：52×（1+1/4）=864+X：60+369600+30X=11232+13XX=96【（320+96）÷52】×（1+1/4）=10（米/秒）答：火車通過大橋時的速度是每秒10米，火車車身長96米。13、一列火車通過長320米的隧道，用了52秒，當它們通過長1814、甲乙兩個倉庫存貨噸數為4:3，如果從甲庫取出8噸搬到乙?guī)?，則甲乙兩個倉庫存貨噸數為4:5，甲倉庫存有原有多少噸？4÷（3+4）=4/73÷（3+4）=3/74÷（4+5）=4/95÷（4+5）=5/98÷（4/7-4/9）=63（噸）答：甲倉庫存有原有63噸。14、甲乙兩個倉庫存貨噸數為4:3，如果從甲庫取出8噸搬到乙1915、一所小學，四、五、六年級共有615名學生，已知六年級學生的1/2，等于五年級學生的2/5，還等于四年級學生的3/7，這三個年級各有多少名學生？六×1/2=五×2/5=四×3/7由五×2/5=四×3/7得：五：四=3/7:2/5=15:14由六×1/2=五×2/5得：六：五=2/5:1/2=4:5=12:15六：五：四=12:15:14六=615×【12÷（12+15+14）】=180（人）五=615×【15÷（12+15+14）】=225（人）四=615×【14÷（12+15+14）】=210（人）