主題班會-紀律-主題班會課件

主題班會:紀律編輯版ppt1主題班會:紀律編輯版ppt1衛(wèi)生——一杯奶茶引發(fā)的思考2011年4月12日下午第一節(jié)課前，不知道哪一位同學在我們的課室里倒了一杯奶茶，讓我當我接到學生反映情況的時候我就到課室去了解情況，情況大大出乎我的意料。剛一走進課室，我就給那股弄弄臭味的震撼啦，感覺就兩個字——難受。后來，英語老師也提醒了我，你們班級的課室好臭，語文老師也告訴我，你們班的課室衛(wèi)生有待改善，然而大家正是坐在這樣的環(huán)境里學習的？我不知道大家是怎樣看待這件事情的？編輯版ppt2衛(wèi)生——一杯奶茶引發(fā)的思考2011年4月12日下午第以下的做法和諧嗎？為什么？1、課堂上隨意插嘴說話、隨意違法課堂紀律違反了學校紀律——不尊重老師勞動——臺上三分鐘，臺下三年功

剝奪了別人的夢想——《偷夢的人》我們該怎么做？對己：堅定目標，堅持自我，不要同流合污對人：更不要影響別人的學習思考、判斷只享受權利，不履行義務的低素質行為紀律編輯版ppt3以下的做法和諧嗎？為什么？思考、判斷只享受權利，不履行義務的

同學們，你們認為世界上最自由的國家是哪個？

編輯版ppt4同學們，你們認為世界上最自由的國家是哪個？編《素質教育在美國——留美博士眼里的中美教育》

作者黃全愈，廣東教育出版社1999年版黃全愈先生在1988年赴美留學，1993年獲Miami大學“教育管理學”博士學位，專門研究中美教育的比較，他的答案應該是令人信服的。這本《QulityeducationinAmerica》出版后，迅速暢銷全國，反響很大。我們看：盡管在美國的校園里，允許五花八門的觀點存在，但是，學生每天必須宣誓，而且人手一冊校規(guī)。這是做也得做，不做也得做的“沒商量”的“天條”。（第126頁）它涉及出勤、作業(yè)、體育、服裝、行為規(guī)范等學校生活的各方面，條文繁瑣，規(guī)定具體。（雖經(jīng)作者刪節(jié)，仍有22頁）……

所以，我們可以肯定，美國的中小學不但有紀律，而且很多。編輯版ppt5《素質教育在美國——留美博士眼里的中美教育》編輯版ppt5

同學們，當“真相大白”以后，大家一定深感意外，在號稱最講民主與人權的美國，中小學竟可以合法地體罰學生，停課是正大光明的，甚至有不讓學生吃午點的規(guī)定，而且根本不講道理。相比中國，美國的懲罰更嚴厲、更無情。這似乎是一個矛盾的結論。深思一下，其實不然。俗語云“沒有規(guī)矩，不成方圓”，“沒有絕對的自由”。大家只要想想十字路口的人群和車流就會明白，如果都不遵守交通規(guī)則而自行其是，必然導致交通堵塞甚至車毀人亡的慘劇，絕對的自由必然帶來絕對的混亂。

編輯版ppt6同學們，當“真相大白”以后，大家一定深感意外，

所以，有紀律，才有真正的自由?；蛘哒f紀律是自由的保證。對于大家而言，紀律是學習的保證，也是安全的保證。不要一提紀律就只想到罰站、停課，只想到對老師的憤恨，甚至認為紀律=整人，紀律=懲罰。換個角度想想吧，嚴格的作息保證了你多少學習時間，科學的生活方式使你的身體如何強健，全面的防范使你消除了多少安全隱患?？傊?，遵規(guī)守紀會給你帶來很多的好處，你必須感激紀律，感激懲罰。編輯版ppt7所以，有紀律，才有真正的自由?；蛘哒f紀律是自由第二個問題：美國的中學有沒有嚴厲的懲罰措施，比如罰站、停課、體罰甚至開除。

編輯版ppt8第二個問題：美國的中學有沒有嚴厲的懲罰措施，比如罰站、停課、

“罰站”，可能是一種具有世界性的懲罰手段…比起中國的學校來，美國學校里的罰站恐怕要來得容易些，量也更多些……而且站的姿勢是有規(guī)定的。比如腳跟靠墻根或鼻子正對圓圈。抽煙嚴重危害健康。任何香煙或煙葉制品，以及打火機、火柴在學校的建筑、校車和學校的范圍內任何時間都是禁止出現(xiàn)的！初犯被罰兩個星期六學校；再犯將罰三天不能上學；第三次違犯，將罰五天不能上學；第四次違犯，十天不能上學，并被建議開除。（所謂星期六學校，就是在星期六上午9:00—12:00來學校學習或上課。因為美國學生實行雙休日制度，星期六來校學習是一種僅次于不能來校上課的懲罰）編輯版ppt9“罰站”，可能是一種具有世界性的懲罰手段…比起中

懲罰時根本不注重說理，甚至根本不說理?！葲]有爭辯的余地，也沒有什么耐心細致的政治思想工作。懲罰就是懲罰！就像現(xiàn)在國內的許多交警罰違章車輛一樣。編輯版ppt10懲罰時根本不注重說理，甚至根本不說理?！?/p>

1、春秋末期，偉大的軍事家孫武離開齊國后，來到吳國，吳王為了檢驗他兵法的適用性，便召集了后宮美女一百八十人交給孫武操練，自己反復宣布命令：“一、不許混亂隊伍；二、不許笑語喧嘩；三、不許故意違反軍令?！比缓笊昝饔柧氁?guī)矩，令聽從鼓聲指揮。訓練過程中，眾后宮美女見孫武那副認真樣子，編輯版ppt111、春秋末期，偉大的軍事家孫武離開齊國后，來到吳國，

覺得有些好玩，倚仗吳王對自己的寵愛，不聽鼓聲約束，有的索性趴在地上不動。孫武見此情景，毅然斬掉了吳王寵愛的兩個后宮美女。其余眾美女全都大驚失色，驚恐萬分，個個都打起精神，再不像剛才那樣嘻嘻哈哈，嬉笑打鬧，自始至終都井然有序，寂然無聲。編輯版ppt12覺得有些好玩，倚仗吳王對自己的寵愛，不聽鼓聲約束，有的索2、老紅軍羅通任濟南軍區(qū)政治部顧問時，我是軍區(qū)政治部黨委委員，我們經(jīng)常在一起開會，聽他多次談到長征中的經(jīng)歷，給我印象最深的是紅軍一次行軍路過桔樹林遵守紀律的故事。紅軍中央縱隊快要到達永寧府時，戰(zhàn)士們已經(jīng)兩天沒吃一頓飽飯了，部隊派人到沿途兩側的村鎮(zhèn)去籌糧。這里的群眾不了解紅軍都跑光了。羅通他們籌糧時，編輯版ppt132、老紅軍羅通任濟南軍區(qū)政治部顧問時，我是軍區(qū)政治部黨委委員

看到一家老鄉(xiāng)盛糧食的壇子里放著一些錢和一張紙條，紙條上寫著：“老伯，實在對不起，我們是工農紅軍，因為兩天沒有吃上飯，路過這里，你們又不在家。所以把你的糧食取了一些，按糧食市價留下了錢，請查收，并望原諒?！毕旅媸鹈且粋€軍團的部隊代號?？戳诉@張紙條，羅通知道在這里難以籌到糧食了。他們走了一村又一村，糧食最終還是沒有籌到。編輯版ppt14看到一家老鄉(xiāng)盛糧食的壇子里放著一些錢和一張紙條，紙條上寫著部隊官兵就這樣餓著肚子來到了永寧府。有一部分兵力包圍著城內的敵人，主力則開向營盤山。行到山下，抬頭一看，滿山都是黃澄澄的桔子。越走越近了，拳頭大的桔子，散發(fā)著一陣陣誘人的清香，挑動著人的食欲。

“嘿！樹上的桔子一個挨一個，壓得樹枝都快觸到地面了！”編輯版ppt15部隊官兵就這樣餓著肚子來到了永寧府。有一部分兵力包圍著城內的

不遠地方有一個小戰(zhàn)士，說著話伸手從桔子樹下?lián)炱鹨粋€掉落的桔子，周圍的戰(zhàn)士立即大喊起來：“同志，干什么？這是犯群眾紀律??！”那個戰(zhàn)士把桔子放在鼻子上聞了聞，又放在手心上掂了掂，開心地說：“嘿！足夠4兩重。聞聞也過癮?！比缓笮⌒囊硪淼匕呀圩臃旁诘厣?，繼續(xù)行軍。編輯版ppt16不遠地方有一個小戰(zhàn)士，說著話伸手從桔子樹下?lián)炱鹨粋€掉再往前走，桔樹林邊站著一位老大爺。他兩手拿著幾個大桔子，徑直向同志們跑來，把桔子往他們手里塞：“別客氣，吃吧，吃吧！”一個戰(zhàn)士接過一個桔子，順手給了老人一些錢，老人無論如何不收，于是那個戰(zhàn)士又把桔子送回老人手里，一溜煙地跑開了。老人看看跑遠的戰(zhàn)士，只好把桔子又送到另一個戰(zhàn)士手里，可是再沒有一個戰(zhàn)士去接桔子了。過桔樹林寧餓肚子不吃百姓一個桔子，是紅軍長征途中嚴格執(zhí)行群眾紀律的真實寫照。編輯版ppt17再往前走，桔樹林邊站著一位老大爺。他兩手拿著幾個大桔子，徑直3、有一次列寧去克里姆林宮理發(fā)室理發(fā)。當時，這個理發(fā)室只有兩個理發(fā)師，忙不過來，很多人都坐著排隊，等候理發(fā)。列寧進去后，大家連忙讓座，并且請列寧先理，可是列寧卻微笑著對大家說：“謝謝同志們的好意。不過這樣做是要不得的，每個人都應該遵守公共秩序，按照先后次序理發(fā)。”他說完后，就隨手搬了一把椅子，坐在最后一個位置上。編輯版ppt183、有一次列寧去克里姆林宮理發(fā)室理發(fā)。當時，這個理發(fā)室只有兩5、一次，周恩來去北戴河，需要看世界地圖和一些書籍。工作人員給北戴河文化館打電話，說有位領導要看世界地圖和其他一些書籍。接電話的小黃回答：“我們有規(guī)定，圖書不外借，要看請自己來?！敝芏鱽肀忝坝甑綀D書館借書。小黃一見是周總理，心里很懊悔，總理和藹的說：“無論誰都要遵守制度?！?/p>

編輯版ppt195、一次，周恩來去北戴河，需要看世界地圖和一些書籍。工作人員通過幾則故事，大家對紀律有什么新的感悟？問一問：編輯版ppt20通過幾則故事，大家對紀律有什么新的感悟？問一問：編輯版ppt有些同學認為不遵守紀律也沒什么大不了的，其實不然，讓我們看看這些因不遵守紀律而引發(fā)的血的教訓——編輯版ppt21有些同學認為不遵守紀律也沒什么大不了的，其實不然，讓我們看看

反面案例啟示北京李某在14歲之前盜竊、搶劫各類財物約五萬余元。14歲生日那天，李某邀集幾個朋友一起吃飯。飯后回家途中（當晚九點），李某看到一行人手拿一個提包，即掏出隨身攜帶的彈簧刀將持包人刺傷，將包搶走，包內有手提電話一部、現(xiàn)金5000余元。后持包人經(jīng)搶救無效死亡。編輯版ppt22反面案例啟示北京李某在14歲之前盜竊、搶劫各類財物約五萬余

第二天李某出門游逛，見路邊停著一輛吉普車，即設法打開車門，將車開走。行駛途中，因操作生疏，將在車站候車的3人掛倒，二死一傷。李某不僅未停車，反而加大油門逃走。當日下午，李某將汽車以兩萬元的價格賣出。聽說警察在調查此案，李某逃走，在逃亡的第五天還曾教唆一個15歲的男少年搶劫他人財產1200元；幫助他人運輸毒品30克，獲得運輸費150元。后李某被警方抓獲。他的一生也從此將在牢獄之中度過。編輯版ppt23第二天李某出門游逛，見路邊停著一輛吉普車，即設法打開車門2002年9月21日，尤溪縣某校學生卓某因張某對其毆打，把被毆打的事告訴了同班同學姜某等人，要他們第二天晚上晚自習找張某算帳。次日晚自習第一節(jié)下課后，卓某帶著姜某等人到張某的教室外挑釁，張某欲持水果刀沖到教室外與卓某等人毆打。編輯版ppt24編輯版ppt24卓某等人要求姜某等人在晚自習后到學校門口攔截張某。晚自習后，張某攜帶一刀水果刀走出校門，當卓某看到張某走出校門，即和姜某等人圍住張某，對張某進行毆打，在毆打過程中，張某從口袋里拔出水果刀亂捅，姜某的左胸部被捅中，經(jīng)搶救