2023年基礎教研室工作總結范文（二篇）

第6頁共6頁2023?年基礎教?研室工作?總結范文?___?_-__?__學年?度第一學?期物理教?學總結?一學期來?，在開發(fā)?區(qū)及學校?各位領導?和老師的?熱心支持?和幫助下?，我在認?真做好教?育教學工?作，積極?完成學校?布置的各?項任務等?方面做了?一定的努?力.下面?我把這一?學期的工?作做簡要?的匯報總?結。一?、師德表?現(xiàn)平時?積極參加?全校教職?工大會，?認真學習?學校下達?的上級文?件，關心?國內(nèi)外大?事，注重?政治理論?的學習.?配合組里?搞好教研?活動。每?周按時參?加升旗儀?式，從不?缺勤。服?從安排，?人際關系?融洽。?二、教育?教學情況?本人認?真?zhèn)湔n、?上課、聽?課、評課?，及時批?改作業(yè)、?講評作業(yè)?，做好課?后輔導工?作，廣泛?涉獵各種?知識，形?成比較完?整的知識?結構，嚴?格要求學?生，尊重?學生，發(fā)?揚教學民?主，使學?生學有所?得，不斷?提高，從?而不斷提?高自己的?教學水平?和思想覺?悟，并順?利完成教?育教學任?務。在教?學工作中?，我注意?做到以下?幾點：?1、深入?細致的備?好每一節(jié)?課。在備?課中，我?認真研究?教材，力?求準確把?握難重點?，難點.?并注重參?閱各種雜?志，制定?符合金山?橋開發(fā)區(qū)?中學學生?認知規(guī)律?的教學方?法及教學?形式。注?意弱化難?點強調重?點。教案?編寫認真?，并不斷?歸納總結?提高教學?水平.?2、認真?上好每一?節(jié)課。上?課時注重?學生主動?性的發(fā)揮?，發(fā)散學?生的思維?，注重綜?合能力的?培養(yǎng)，有?意識的培?養(yǎng)學生的?思維的嚴?謹性及邏?輯性，在?教學中提?高學生的?思維素質?.保證每?一節(jié)課的?質量.?3、認真?及時批改?作業(yè)，注?意聽取學?生的意見?，及時了?解學生的?學習情況?，并有目?的的對學?生進行輔?導。5?、注重教?育理論的?學習，并?注意把一?些先進的?理論應用?于課堂，?做到學有?所用.通?過開公開?課，使自?己的教學?水平得到?很大的提?高，但也?使我意識?到了自己?在教學方?面的不足?之處，從?而更促?進了物理?教學。?6、加強?與備課組?老師的合?作，團結?共進，精?誠協(xié)作，?經(jīng)過一個?學期的努?力，二(?3)、二?(4)?、二(5?)三個班?的物理成?績都取得?了一定的?進步。其?中，二(?3)班的?進步更為?明顯，每?次考試成?績總是不?斷進步。?但還需進?一步提高?。三、?班主任工?作情況?本學期我?任初二(?5)班的?副班主任?，除協(xié)助?班主任龐?老師維持?好正常的?教學秩序?，保證同?學良好的?學習環(huán)境?外，我更?____?每一個學?生的思想?狀況，全?面了解學?生情況。?因此，平?時非常注?重與學生?的交流，?通過與學?生談心，?家訪等各?種手段，?排除學生?思想上的?顧慮，解?決他們的?實際困難?，以有利?于他們的?學習和生?活。2?023年?基礎教研?室工作總?結范文（?二）一?年來，我?們基礎教?研室在學?校領導的?正確領導?下，教學?教研工作?再上新臺?階。我們?圍繞"教?研先導，?德育為首?，教學為?主，育人?為本，全?面發(fā)展"?的指導思?想，結合?我校辦學?的特色，?以培養(yǎng)學?生的創(chuàng)新?精神和實?踐能力為?重點，有?力地推動?了基礎課?的教學工?作。圓滿?地完成了?本年度的?各項任務?，現(xiàn)將工?作總結如?下。一?、政治理?論學習工?作按照?學校黨委?的要求，?認真__?__好政?治理論學?習。對_?___報?告中的一?些重大理?論問題和?觀點堅持?反復學習?，把學習?的過程作?為進一步?解放思想?，轉變觀?念的過程?，進一步?堅持實事?求是，求?真務實的?過程，進?一步堅持?與時俱進?，拓寬思?想的過程?，進一步?提高思想?上的堅定?性，行動?上的自覺?性和工作?上的創(chuàng)造?性的過程?，不斷提?高認識水?平和理論?修養(yǎng)。?二、教學?常規(guī)管理?加強常?規(guī)管理，?是落實教?學計劃的?根本保證?。因此，?我們始終?認真落實?教學常規(guī)?管理的各?項規(guī)定，?按照各項?規(guī)定__?__教學?。每學期?認真制定?教學計劃?，堅持聽?課制度，?堅持業(yè)務?學習，堅?持___?_備課，?堅持期中?期末檢查?制度，加?強過程管?理，以保?證教育教?學扎實高?效。三?、加強業(yè)?務學習提?高業(yè)務水?平提高?教育教學?質量，教?師是關鍵?。教師是?教育行為?中的核心?問題，也?是基本的?問題?，F(xiàn)?代化的教?育呼喚高?素質教師?，以培養(yǎng)?學生創(chuàng)新?精神和實?踐能力為?核心的素?質教育，?要求教師?有"經(jīng)驗?性"轉向?"科研型?"，有"?知識型"?轉向"學?者型"。?要求教師?不但要有?先進的教?育觀念，?有較高的?理論水平?，有駕馭?課堂的藝?術，還要?掌握現(xiàn)代?教育技術?，能夠使?用和制作?課件，能?夠利用網(wǎng)?絡引導學?生進行探?究性學習?，以適應?現(xiàn)代化教?育需要。?為此，我?們加強了?業(yè)務學習?。1.?加強學習?，提高認?識，轉變?教育觀念?。我們有?計劃地_?___教?師學習，?樹立正確?的教育觀?、學生觀?、人才觀?、評價觀?，實現(xiàn)教?育思想現(xiàn)?代化。采?用___?_學習和?教師自學?相結合的?方式，充?分利用好?學校征訂?的報刊和?互聯(lián)網(wǎng)上?的資源，?學習現(xiàn)代?教育教學?理論，先?進的教育?教學方法?、教學模?式；使教?師能運用?先進的教?學思想指?導教學，?運用現(xiàn)代?化的教學?技術輔助?教學。教?師由單純?的以傳授?知識為?主轉變?yōu)?以培養(yǎng)學?生的能力?為主，充?分體現(xiàn)了?學生的主?體，讓學?生真正成?為學習的?主人，從?而激發(fā)學?生的學習?興趣，提?高了課堂?教學效率?，同時，?優(yōu)化了教?師。2?.加強教?師對現(xiàn)代?化技術的?應用。為?了適應現(xiàn)?代化教學?的需要，?我們號召?教師利用?現(xiàn)有條件?學習網(wǎng)頁?制作和計?算機技術?及課件制?作。爭取?能夠自己?制作網(wǎng)頁?，自己制?作課件。?在條件成?熟時，使?用課件教?學。3?.積極_?___教?師參加優(yōu)?秀課評比?活動，提?高課堂教?學水平。?四、實?抓課堂教?學，促教?育教學改?革基礎?課教學的?主渠道是?課堂教學?，教師認?識的提高?，觀念的?轉變，最?終要通過?課堂來實?踐。因此?，加強教?師對課堂?教學研究?，就顯得?尤為重要?。五、?教研工作?教研活?動是教學?方法改革?的一個重?要環(huán)節(jié)、?一種重要?手段。教?研活動的?主要特點?是：改變?以往的教?學方法，?運用新的?教學理念?，利用網(wǎng)?絡資源進?行小組探?究的合作?學習，教?師激勵性?的課堂評?價語言激?發(fā)了學生?學習的積?極性，培?養(yǎng)了學生?的自學能?力。通過?教研課，?促進了教?學工作的?開展。?六、加強?對學生學?習的引導?和服務?要求教師?增加平時?考查的次?數(shù)，提高?平時學習?成績，將?學生的注?意力引導?到平時的?學習上來?。督促教?師進行復?習和輔導?，把學生?的注意力?引導到學?習過程中?來。對學?生的學習?既嚴格要?求，更要?熱情幫助?。教學過?程中，要?求教師加?強對學生?的輔導和?復習；明?確了教師?在教學過?程中的責?任，盡可?能地幫助?學生經(jīng)過?努力學習?學到應知?應會的知?識。為了?幫助部分?畢業(yè)生參?加升學考?試，還安?排了教師?為升學復?習班上課?。七、?配合學生?科和團委?的工作?語文組教?師多次參?加了學生?科和團委?____?的《