大學(xué)心理委員工作總結(jié)范文（二篇）

第5頁共5頁大學(xué)心理?委員工作?總結(jié)范文?作為一?名大三的?心理委員?，我和大?多數(shù)人一?樣，經(jīng)驗?并不是很?多。但通?過三年的?工作經(jīng)歷?，我由開?始的一無?所知到現(xiàn)?在的“略?知一二”?，在心理?老師的引?導(dǎo)和自己?的摸索下?，漸漸成?長起來。?在這剛?過去的一?年，我們?班級的心?理工作取?得了較好?的成績。?班級同學(xué)?對心理委?員的工作?一向都很?支持，這?讓我感到?由衷的感?激，更令?我感到欣?慰的是，?我發(fā)現(xiàn)班?級里的每?一位同學(xué)?都在成長?，都在成?熟，大家?都在良好?的心理環(huán)?境下，保?持著健康?的心理狀?態(tài)，向自?己的目標(biāo)?努力著。?當(dāng)然，在?這喜憂參?半的工作?中，我也?多多少少?包含了一?些自己的?感情，我?不僅需要?時時刻刻?關(guān)注身邊?的同學(xué)，?而且還在?無形中對?自己的心?理素質(zhì)提?出了更高?的要求，?最起碼，?我先要以?一種積極?樂觀的態(tài)?度去面對?生活，去?感染他人?。在工作?的過程中?，我有了?一些想法?和體會，?下面請允?許我把自?己的工作?感受和大?家一起分?享：一?、鼓勵參?加心理講?座，凈化?心靈隨?著社會的?發(fā)展，大?學(xué)生的壓?力越來越?大，無論?是來自家?庭的，還?是來自社?會的，都?使得每個?大學(xué)生的?心理承受?著煎熬，?我們會時?不時的聽?見某某學(xué)?校有同學(xué)?跳樓、自?殺等發(fā)生?？這是我?們每個人?都不想看?到的結(jié)果?。但從中?我們可以?得出一個?結(jié)論，即?心理健康?對于每一?個人的發(fā)?展都起著?越來越重?要的作用?。為了創(chuàng)?造良好的?心理環(huán)境?，預(yù)防是?必要的，?那么如何?才能預(yù)防?心理問題?的出現(xiàn)呢?？學(xué)校在?這方面費(fèi)?了很多功?夫。為了?讓我們保?持一種健?康的心理?狀態(tài)，在?心理老師?的組二?、多了解?，多溝通?心理問?題的發(fā)生?一般都是?潛移默化?的，很多?同學(xué)認(rèn)為?，暴漏自?己的心理?問題是一?件很丟人?的事，即?使有心理?問題，大?家也總是?埋藏在心?底。為了?避免萌芽?狀態(tài)的心?理問題發(fā)?生，作為?心理委員?，與同學(xué)?多溝通，?多了解同?學(xué)們的心?理狀態(tài)就?顯得尤為?重要。平?日里，我?經(jīng)常去各?個宿舍，?利用與同?學(xué)閑聊的?機(jī)會，去?查究每一?個同學(xué)的?心理狀態(tài)?，因為這?樣同學(xué)們?不會起戒?心，有的?時候就會?將藏在心?底的問題?不經(jīng)意的?暴漏，以?便于我們?可以及時?與老師溝?通，將問?題解決。?在與同學(xué)?溝通時，?我會盡力?做到多聽?、少說、?不批評、?不說教，?尊重對方?，不說不?該說的話?，因為我?知道一些?不合適的?話只會使?事情惡化?。通過交?流，久而?久之，我?和同學(xué)們?建立了良?好的朋友?關(guān)系，這?也是我做?好心理委?三、積?極組織參?與班級活?動作為?班級的心?理委員，?我在恪盡?職守，認(rèn)?真做好本?職工作的?同時，對?于班級舉?行的各項?活動也積?極的組織?和參與，?并盡自己?最大的努?力與其他?班委協(xié)調(diào)?一致，安?排好班級?工作，以?往舉行過?的班級春?游、班級?捐款等活?動都很成?功。在進(jìn)?行班級心?理委員工?作的同時?，我也盡?力促進(jìn)班?級的和諧?與團(tuán)結(jié)，?為提高班?級的凝聚?力不懈努?力著。心?理委員，?不僅僅是?心理委員?。四、?自我批評?一個人?最重要的?是善于發(fā)?現(xiàn)自己的?缺點(diǎn)，懂?得自我批?評，只有?不斷的改?正自己的?缺點(diǎn)才會?有進(jìn)步。?這一年來?，雖然我?在同學(xué)的?配合與支?持下取得?了一定的?成績，但?我深知自?己還存在?一些缺點(diǎn)?和不之處?，主要表?現(xiàn)在一下?幾個方面?：1、?做事有時?會魯莽，?計劃不精?細(xì)，有的?時候在工?作中會出?現(xiàn)疏漏;?2、偶?爾辦事會?急于求成?，不能夠?腳踏實(shí)地?，一步一?個腳印;?3、想?問題有時?有過于理?想化的傾?向，會和?現(xiàn)實(shí)有較?大的差距?。面對以?上不足，?我會盡最?大的努力?予以克服?，以更加?認(rèn)真和負(fù)?責(zé)的態(tài)度?做好未來?班級心理?委員工作?，希望經(jīng)?過自己的?努力，能?夠在班級?里形成更?健康的心?理氛圍，?讓同學(xué)們?在積極、?和諧的環(huán)?境中朝著?自己的目?標(biāo)前進(jìn)。?大學(xué)心?理委員工?作總結(jié)范?文（二）?大二學(xué)?年學(xué)習(xí)已?接近尾聲?，而我作?為心理委?員，本期?的工作也?即將進(jìn)入?尾聲。雖?然工作中?免不了有?挫折缺陷?，但我和?我的搭檔?蔡毅一直?都在盡力?做好每件?事。作為?心理委員?，經(jīng)過這?一學(xué)期的?各項工作?，在老師?和班委的?幫助下，?及各位同?學(xué)的積極?配合下，?對于這個?職位的主?要職責(zé)我?已有了一?定的了解?，下面我?對自己的?工作做出?以下總結(jié)?：本學(xué)期?我和我的?搭檔除了?完成心理?委員的各?項日常工?作，如：?每天統(tǒng)計?學(xué)生回寢?室情況，?每周填寫?心理健康?調(diào)查統(tǒng)計?表，每周?召開寢室?長會議等?常規(guī)工作?，另外還?協(xié)助院學(xué)?生會體育?部組織同?學(xué)參加5?·25心?理健康日?的趣味運(yùn)?動會，同?時，本學(xué)?期還舉辦?了“心靈?講壇”和?“陽光心?靈、和諧?青春”主?題班會，?取得了很?好的效應(yīng)??？傮w?來說，大?二一學(xué)年?的工作比?較順利的?完成了，?各項活動?的開展也?比較成功?。但與學(xué)?校的要求?相比，我?自身在工?作當(dāng)中還?存在著一?些不足和?缺陷有待?提高，如?下：第?一，沒有?充分和每?一個同學(xué)?進(jìn)行溝通?。第二?，同學(xué)們?跟我反映?的問題，?有一些沒?有得到實(shí)?質(zhì)性地解?決。有一?些工作計?劃，由于?某些原因?，也沒有?得到實(shí)施?。第三?，雖然有?做到定期?地開舍長?會，但在?與各個舍?長之間的?溝通方面?，還存在?著一些不?足之處，?應(yīng)多多征?求他們的?意見。?第四，經(jīng)?過與其他?班級的心?理委員的?交流，我?發(fā)現(xiàn)我班?的關(guān)于心?理方面的?活動舉辦?的還不夠?。缺少一?些以“心?理健康”?為主題的?活動。因?為這是一?種寓教于?樂的形式?，同學(xué)們?可以自由?的發(fā)言，?氣氛也會?十分輕松?，有助于?增強(qiáng)同學(xué)?們的自信?心，同時?還可以促?進(jìn)同學(xué)們?之間的團(tuán)?結(jié)。除?以上外，?我與老師?的交流是?不夠，人?文關(guān)懷還?有待提高?。自己感?覺工作上?有時會慌?亂，不夠?有序，說?明我的經(jīng)?驗還不足?，要向其?他人請教?。最后?，感謝各?位同學(xué)對?我的信任?，讓我本?學(xué)期再次?擔(dān)任心理?委員一職?。許多人?認(rèn)為這一?職務(wù)無足?輕重，不?必太負(fù)責(zé)?認(rèn)真。我?認(rèn)為這是?錯誤的想?法，一個?人只有擁?有健康的?心理，才?能正確的?對待每一?件事情，?才能把每?一件事情?做好。因?此，我們