教師期末個(gè)人工作總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)模板（二篇）

第3頁(yè)共3頁(yè)教師期末?個(gè)人工作?總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)?模板德?行--腳?踏實(shí)地。?對(duì)思想?品德的認(rèn)?識(shí)上，本?人認(rèn)真學(xué)?習(xí)新的教?育理論，?并根據(jù)自?己的教學(xué)?實(shí)踐，及?時(shí)撰寫(xiě)教?學(xué)反思，?在反思中?更新教育?觀念。主?動(dòng)參與校?本培訓(xùn)，?并做好大?量的筆記?，聽(tīng)后及?時(shí)記錄自?己的學(xué)習(xí)?感受，在?不斷學(xué)習(xí)?中充實(shí)自?己的綜合?素質(zhì)。?能--努?力去改進(jìn)?。就教?學(xué)工作和?能力提升?而言，我?曾擔(dān)任一?年級(jí)一班?、三年級(jí)?級(jí)英語(yǔ)課?的教學(xué)工?作，由于?教學(xué)經(jīng)驗(yàn)?淺薄，我?不敢怠慢?，認(rèn)真學(xué)?習(xí)，深入?研究，虛?心向前輩?學(xué)習(xí)。為?提高自己?的教學(xué)工?作能力，?本人認(rèn)真?學(xué)習(xí)新課?標(biāo)理念下?的英語(yǔ)教?師用書(shū)，?在教師用?書(shū)指導(dǎo)下?，結(jié)合每?個(gè)班級(jí)的?基本情況?，及時(shí)進(jìn)?行教學(xué)反?思，調(diào)整?教學(xué)步驟?，以達(dá)到?教學(xué)效果?。為使?學(xué)生更好?地掌握所?學(xué)的英語(yǔ)?知識(shí)，本?人精心備?課，認(rèn)真?排出每一?個(gè)英語(yǔ)教?學(xué)環(huán)節(jié)，?注重每一?個(gè)教學(xué)重?點(diǎn)的理解?教學(xué)。在?此基礎(chǔ)上?，利用課?余時(shí)間學(xué)?習(xí)與教學(xué)?相關(guān)的材?料，使自?己更好地?把握教材?中的難點(diǎn)?，有針對(duì)?性地運(yùn)用?不同的教?學(xué)方法進(jìn)?行教學(xué)。?教學(xué)后根?據(jù)得失及?時(shí)寫(xiě)出教?學(xué)后的感?想。在這?半年多的?時(shí)間里，?我積極參?與教學(xué)研?究，收獲?不小。本?人有幸也?參加了優(yōu)?質(zhì)課評(píng)選?活動(dòng)，在?教研員評(píng)?課議課中?，本人受?益良多。?不僅能感?受到不同?教師的教?學(xué)風(fēng)格，?同時(shí)也由?衷地欽佩?優(yōu)秀教師?那種在課?堂上控制?課堂、引?導(dǎo)學(xué)生主?動(dòng)學(xué)習(xí)的?能力，這?是我需要?學(xué)習(xí)、急?需提高的?。在課后?，我們英?語(yǔ)組集體?備課，認(rèn)?真討論教?學(xué)得失，?及時(shí)反思?，努力創(chuàng)?設(shè)情景，?讓這種英?語(yǔ)氛圍感?染學(xué)生，?從而全面?提高學(xué)生?的英語(yǔ)能?力。在這?些活動(dòng)中?，我的英?語(yǔ)教師的?業(yè)務(wù)能力?得到了很?大的提高?。與此同?時(shí)，在日?常的教學(xué)?中，我努?力做到教?與研、研?與教相長(zhǎng)?。我在教?學(xué)工作中?還有許多?需要改進(jìn)?的地方，?需要我認(rèn)?真學(xué)習(xí)的?地方也很?多，我將?堅(jiān)持加強(qiáng)?教學(xué)理論?學(xué)習(xí)，在?實(shí)踐中不?斷充實(shí)自?己，提高?自己。?勤勞--?任勞任怨?。就成?績(jī)而言，?本人始終?堅(jiān)持國(guó)家?教育方針?，___?_英語(yǔ)新?課程標(biāo)準(zhǔn)?的要求，?面向全體?學(xué)生，教?書(shū)育人，?為人師表?，確立了?以學(xué)生為?主體，以?培養(yǎng)學(xué)生?主動(dòng)發(fā)展?為核心的?教學(xué)思想?，注重培?養(yǎng)學(xué)生的?個(gè)性發(fā)展?，注重激?發(fā)學(xué)生的?創(chuàng)造性，?注重學(xué)生?的全面發(fā)?展。本人?工作責(zé)任?心強(qiáng)，服?從領(lǐng)導(dǎo)分?工，積極?做好本職?工作，認(rèn)?真?zhèn)湔n、?上課、聽(tīng)?課、評(píng)課?，廣泛獲?取各種知?識(shí)，能夠?形成一套?較完整的?知識(shí)結(jié)構(gòu)?，嚴(yán)格要?求學(xué)生，?尊重學(xué)生?，發(fā)揚(yáng)教?學(xué)精神，?使學(xué)生學(xué)?得、學(xué)得?、學(xué)得好?，不斷提?高教學(xué)水?平，圓滿(mǎn)?完成教育?教學(xué)任務(wù)?。經(jīng)過(guò)上?學(xué)期和同?學(xué)們的共?同努力，?同學(xué)們?cè)?英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)?、寫(xiě)作方?面取得了?一定的進(jìn)?步，并在?期末統(tǒng)考?中取得了?較好的成?績(jī)，相信?通過(guò)今后?的努力，?以及與同?學(xué)們的共?同合作，?同學(xué)們一?定能取得?更好的成?績(jī)。教?師期末個(gè)?人工作總?結(jié)標(biāo)準(zhǔn)模?板（二）?時(shí)間轉(zhuǎn)?眼就不見(jiàn)?，一學(xué)期?又結(jié)束了?。在班主?任老師的?幫助下，?在師生共?同配合下?，我順利?地完成了?本學(xué)期的?教育教學(xué)?工作。?回顧這一?學(xué)期，既?忙碌，又?充實(shí)，現(xiàn)?將本學(xué)期?的工作做?一個(gè)小結(jié)?，借以促?進(jìn)提高。?一、加?強(qiáng)學(xué)習(xí)，?不斷提高?思想業(yè)務(wù)?素質(zhì)。?本學(xué)期，?我認(rèn)真參?加學(xué)校組?織的新課?程培訓(xùn)及?各類(lèi)學(xué)習(xí)?講座。另?外，我還?認(rèn)真學(xué)習(xí)?了相關(guān)學(xué)?科的新課?程標(biāo)準(zhǔn)，?利用業(yè)余?時(shí)間，借?閱圖書(shū)，?查找資料?補(bǔ)充成功?和家鄉(xiāng)新?學(xué)科，更?新知識(shí)。?通過(guò)學(xué)習(xí)?新課程標(biāo)?準(zhǔn)讓自己?樹(shù)立先進(jìn)?的教學(xué)理?念，也明?確了今后?教學(xué)努力?的方向。?平時(shí)有機(jī)?會(huì)還通過(guò)?技能培訓(xùn)?、外出聽(tīng)?課、講課?等使自己?在教育教?學(xué)方面不?斷進(jìn)步。?通過(guò)這些?學(xué)習(xí)活動(dòng)?，不斷充?實(shí)了自己?、豐富了?自己的知?識(shí)和見(jiàn)識(shí)?、為自己?更好的教?學(xué)實(shí)踐作?好了準(zhǔn)備?。二、?學(xué)科融合?，求實(shí)創(chuàng)?新，認(rèn)真?開(kāi)展教學(xué)?工作自?己在工作?中的不足?。不足有?以下幾點(diǎn)?：對(duì)于?實(shí)踐部分?還不夠深?入，不能?及時(shí)將一