社區(qū)端午節(jié)活動策劃方案（10篇）

第19頁共19頁社區(qū)端午節(jié)?活動策劃方?案一、活?動目的端?午節(jié)是我國?的傳統(tǒng)節(jié)日?，通過開展?一些列既具?有傳統(tǒng)文化?內(nèi)涵又體現(xiàn)?時代特色的?富有創(chuàng)意的?趣味活動來?吸引社區(qū)居?民積極參與?，不但能達(dá)?到活躍身心?、聯(lián)絡(luò)鄰里?感情、增強(qiáng)?社區(qū)凝聚力?的作用，更?能寓教于樂?，增進(jìn)大家?對端午節(jié)傳?統(tǒng)文化的了?解，深刻體?驗傳統(tǒng)節(jié)日?中蘊涵的歷?史意義，從?而使民族精?神得以傳承?。二、活?動主題“?品味端午，?傳承文明”?—端午節(jié)系?列趣味大賽?三、活動?時間端午?節(jié)前夕四?、活動地點?三江超市?門口五、?活動內(nèi)容?(一)“包?粽子、獻(xiàn)愛?心”比賽?在活動當(dāng)天?舉辦包粽子?比賽，社區(qū)?干部和居民?齊參與，以?拉近社區(qū)與?居民之間的?距離，增進(jìn)?鄰里感情。?在活動結(jié)束?后，將包好?的棕子送給?轄區(qū)孤寡、?空巢及殘疾?家庭。參?與對象：社?區(qū)干部和社?區(qū)居民活?動方式：?1.在__?__分鐘之?內(nèi)，看哪位?參賽者的棕?子包得又快?又好。2?.由居民代?表評出前三?名及最上鏡?“棕子獎”?。3.向?得獎?wù)哳C發(fā)?相應(yīng)“禮品?”。4.?凡參加比賽?者都送一份?紀(jì)念品。?5.比賽結(jié)?束后，將所?完成的棕子?送給轄區(qū)孤?寡老人、高?齡老人及殘?疾人。(?二)端午飄?香、釣香粽?比賽社區(qū)?居民分小組?參加比賽，?按照游戲規(guī)?則在規(guī)定的?時間內(nèi)釣粽?子，每人限?釣一次，獎?品即所釣得?的“粽子”?。參與對?象：社區(qū)居?民(三)?蛋體彩繪?參加活動的?居民或小朋?友每人持一?個鴨蛋，自?由發(fā)揮，在?蛋殼上現(xiàn)場?作畫，一展?身手，最終?由居民評委?評選出前六?名，頒發(fā)獎?品。(四?)趣味有獎?知識競賽?設(shè)置有關(guān)端?午節(jié)的來歷?、習(xí)俗方面?的題目，邀?請居民參與?答題，答對?者獲得禮品?一份。社?區(qū)端午節(jié)活?動策劃方案?（二）一?、活動背景?為了更好?地發(fā)掘、傳?承和創(chuàng)新端?午節(jié)的文化?內(nèi)涵，使之?與現(xiàn)代社會?相融合，唱?響＂我們的?節(jié)日＂主題?，給古老的?節(jié)日注入新?的因子，讓?社區(qū)居民以?貼近現(xiàn)實和?現(xiàn)代的方式?來過好端午?節(jié)，近而引?導(dǎo)社區(qū)居民?進(jìn)一步了解?傳統(tǒng)節(jié)日、?認(rèn)同傳統(tǒng)節(jié)?日、喜愛傳?統(tǒng)節(jié)日、過?好傳統(tǒng)節(jié)日?，促進(jìn)人與?自然和諧相?處，增強(qiáng)社?區(qū)的凝聚力?，我社區(qū)特?組織如下活?動。二、?立夏居干與?新開養(yǎng)老院?老人一起包?餃子時間?：____?月____?日地點：?____養(yǎng)?老院參加?人員：社區(qū)?居干活動?目的：__?__月__?__日正好?是，南通有?立夏碰蛋、?吃蛋的習(xí)俗?，以寓意不?疰夏。新開?養(yǎng)老院現(xiàn)有?20多位老?人，“老吾?老以及人之?老”，為了?讓老人們在?敬老院也能?享受到天倫?之樂，安度?盛夏，社區(qū)?居委會干部?利用中午時?間，到養(yǎng)老?院，與老人?們一起包餃?子、斗蛋、?吃蛋。三?、骨健康知?識講座時?間：___?_月___?_日地點?：居委會?參加人員：?社區(qū)老年居?民活動目?的：健康的?身體來源于?健康的生活?方式，健康?的生活方式?要有健康知?識引導(dǎo)。為?了讓社區(qū)老?年居民了解?更多的健康?知識，邀請?骨健康專家?來社區(qū)上骨?健康知識講?座。四、?包粽子比賽?時間：_?___年_?___月_?___日?地點：居委?會參加人?員：社區(qū)居?民比賽細(xì)?則：1、?每位參賽者?包____?斤糯米，比?時間、質(zhì)量?、外觀、口?味。2、?米、蘆葉居?委會準(zhǔn)備，?盆、勺子等?輔助工具自?帶。3、?粽子口味自?定，輔料諸?如紅棗、紅?豆自帶。?4、最后評?出一等獎一?名，二等獎?兩名，鼓勵?獎若干名。?5、包好?的粽子送給?社區(qū)孤寡聞?老人，低保?戶?；顒?目的：通過?比賽，既讓?大家繼承傳?統(tǒng)習(xí)俗，了?解端午節(jié)的?知識，又增?進(jìn)社區(qū)與居?民之間的感?情。把粽子?送給社區(qū)孤?寡聞老人，?低保戶把傳?統(tǒng)節(jié)日的意?義又進(jìn)行了?深化，以此?來增加社區(qū)?的凝聚力。?社區(qū)端午?節(jié)活動策劃?方案（三）?一、活動?日期端午?節(jié)，___?_年___?_月___?_日。二?、活動地點?____?社區(qū)居委會?三、活動?目的端午?節(jié)是中國的?傳統(tǒng)節(jié)日，?通過端午節(jié)?進(jìn)一步了解?中國的傳統(tǒng)?節(jié)日，用心?去體驗我國?的傳統(tǒng)節(jié)日?中蘊涵的意?義。端午節(jié)?的來源之一?是紀(jì)念屈原?，我們也要?通過端午節(jié)?活動來懷念?屈原—這位?可歌可敬的?愛國詩人。?時至今日，?端午節(jié)仍是?一個十分盛?行的節(jié)日，?今天我們就?來過一個特?別有意義的?端午節(jié)。?四、活動內(nèi)?容社區(qū)將?訂購真空包?裝好的新鮮?粽子和皮蛋?，發(fā)放給社?區(qū)每戶居民?，讓居民過?一個喜慶的?端午節(jié)。?五、活動方?式1、在?社區(qū)宣傳欄?內(nèi)張貼通知?，讓廣大居?民知曉社區(qū)?將在端午節(jié)?前發(fā)放端午?節(jié)禮品。?2、___?_月___?_日至__?__月__?__日在社?區(qū)辦公室門?口每戶居民?憑領(lǐng)取人戶?口本領(lǐng)取。?通過這樣?的活動，讓?社區(qū)居民之?間有了互相?的了解和認(rèn)?識，增加并?提高了居民?參與社區(qū)活?動的熱情，?讓我們近距?離接觸了端?午節(jié)，對它?有了更深的?認(rèn)識。_?___月_?___日適?逢端午佳節(jié)?前夕，由_?___市_?___區(qū)民?政局主辦的?“端午佳節(jié)?粽溫情”—?____長?者端午節(jié)慰?問會在一片?溫馨洋溢的?氣氛中拉開?帷幕。該?次活動由_?___區(qū)社?區(qū)服務(wù)中心?策劃承辦，?并得到__?__區(qū)義務(wù)?工作協(xié)會以?及____?長者綜合服?務(wù)中心的協(xié)?助和支持，?在端午佳節(jié)?來臨之際，?由____?領(lǐng)導(dǎo)對在場?的老人們致?以節(jié)日問候?，由商會代?表向的__?__老人饋?贈____?份端午應(yīng)節(jié)?慰問品。?在當(dāng)天活動?現(xiàn)場，__?__市__?__區(qū)__?__的__?__副局長?和____?市____?區(qū)食品商會?的____?會長先后向?到場的__?__名__?__老人致?以節(jié)日賀詞?和恩切的慰?問?；顒蝇F(xiàn)?場相當(dāng)活躍?，由一連串?的互動游戲?帶動起一片?節(jié)日歡樂的?氣氛。其后?，民政局領(lǐng)?導(dǎo)與商會會?中與一眾老?人圍坐，一?邊品味茗茶?，一邊吃著?鮮香可口的?粽子，特顯?節(jié)日溫馨。?活動還安排?有問答環(huán)節(jié)?，問題都是?圍繞著端午?節(jié)，長者們?在感受到端?午節(jié)日氣氛?的同時，也?拿到的節(jié)日?的禮品，大?家都覺得很?高興。_?___月_?___日，?越____?義工協(xié)會組?織了___?_名義工對?居住在__?__區(qū)轄內(nèi)?的孤寡、獨?居、困難老?人送上這份?節(jié)日的慰問?和禮品。首?先，我們對?義工們進(jìn)行?約____?小時的上門?前培訓(xùn)，讓?他們了解與?老人家溝通?的方式和技?巧；之后就?安排兩人一?組上門探望?老人家。義?工們詳細(xì)詢?問長者們的?身體狀況，?了解了他們?的生活情況?，送上節(jié)日?的慰問品，?讓他們也享?受節(jié)日的快?樂。老人們?高興不已，?紛紛感謝黨?和政府的關(guān)?心，讓他們?有一個幸福?的晚年。?社區(qū)端午節(jié)?活動策劃方?案（四）?一、活動背?景為大力?弘揚中華民?族優(yōu)秀傳統(tǒng)?文化，唱響?“我們的節(jié)?日”這一主?題，結(jié)合上?級文明辦活?動要求，計?劃在端午節(jié)?期間利用端?午節(jié)特有的?民俗特色，?廣泛開展“?我們的節(jié)日??端午節(jié)”?主題活動。?二、活動?時間三、?活動地點?____居?民家四、?活動組織單?位___?_社區(qū)五?、參與人員?社區(qū)工作?人員、黨員?干部、社區(qū)?志愿者六?、活動內(nèi)容?(一)開?展中華經(jīng)典?誦讀活動。?要精心組?織開展中華?經(jīng)典誦讀活?動，通過端?午民俗詩歌?、屈原詩辭?和歷代經(jīng)典?愛國主義詩?篇等誦讀，?把愛國主義?教育貫穿“?我們的節(jié)日?·端午節(jié)”?主題活動的?始終，引導(dǎo)?大家在活動?中接受愛國?主義教育，?感受傳統(tǒng)文?化魅力，弘?揚中華傳統(tǒng)?美德，增強(qiáng)?愛國主義情?感。(二?)組織開展?“三關(guān)愛”?志愿服務(wù)活?動。端午?節(jié)期間，社?區(qū)工作人員?積極組織各?類志愿者進(jìn)?社區(qū)，為道?德模范、留?守兒童、孤?寡老人、貧?困戶、空巢?老人、送去?慰問金、粽?子等禮物，?陪他們共度?端午佳節(jié)。?開展吃“愛?心粽”、“?連心粽”等?活動，在歡?樂祥和的氣?氛中共度端?午佳節(jié)。?(三)開展?“我們的節(jié)?日·端午”?民俗體驗活?動。積極?開展包粽子?、踢毽子等?各類民俗文?化活動，活?動中融入衛(wèi)?生保健知識?宣講內(nèi)容，?從科學(xué)角度?分析懸白艾?、佩香囊、?戴荷包、系?彩線等端午?傳統(tǒng)習(xí)俗，?普及日常衛(wèi)?生保健知識?。同時要?結(jié)合我區(qū)“?清潔營口”?工作，深入?開展衛(wèi)生整?治活動，大?力整治庭院?居室、辦公?場所的環(huán)境?衛(wèi)生，清除?衛(wèi)生死角，?增強(qiáng)人們的?生態(tài)文明意?識，創(chuàng)造整?潔優(yōu)美的環(huán)?境。通過?開展“我們?的節(jié)日·端?午”主題活?動增進(jìn)鄰里?交往，促進(jìn)?社區(qū)和諧，?讓廣大群眾?充分感受傳?統(tǒng)節(jié)日魅力?，在全社會?形成奮發(fā)向?上的精神力?量和團(tuán)結(jié)和?睦的精神紐?帶。社區(qū)?端午節(jié)活動?策劃方案（?五）一、?活動日期及?主題：__?__年__?__月__?__日“艾?香端午鄰里?和”二、?活動地點：?____社?區(qū)三、活?動目的：?以社會主義?核心價值體?系建設(shè)為根?本，充分挖?掘端午節(jié)的?文化內(nèi)涵，?引導(dǎo)人們進(jìn)?一步了解傳?統(tǒng)節(jié)日、認(rèn)?同傳統(tǒng)節(jié)日?、過好傳統(tǒng)?節(jié)日、弘揚?傳統(tǒng)文化，?增強(qiáng)愛國情?感，塑造美?化心靈，構(gòu)?筑＂自覺、?自信、自強(qiáng)?，創(chuàng)先、創(chuàng)?優(yōu)、創(chuàng)新＂?的精神高地?，使＂我們?的節(jié)日＂家?喻戶曉，深?入人心。?四、活動流?程(一)?收看端午節(jié)?各地的風(fēng)俗?習(xí)慣視頻。?以開展文?明城市創(chuàng)建?活動為載體?、以除舊布?新為重點，?從科學(xué)角度?介紹懸陳艾?、掛菖蒲、?戴荷包、包?粽子、飲(?抹)雄黃酒?等端午傳統(tǒng)?習(xí)俗活動，?進(jìn)一步增強(qiáng)?居民日常生?活保健知識?。播放賽龍?船慶端午的?視頻，居民?踴躍發(fā)表自?己的觀點。?(二)舉?行旱地龍舟?賽1、由?社區(qū)干部、?居民群眾組?成龍舟隊伍?，每支龍舟?隊伍由__?__名隊員?組成。賽道?長____?米、寬__?__米。一?組比賽由_?___支龍?舟隊進(jìn)行。?各龍舟隊按?賽前布置到?指定場地進(jìn)?行比賽。?2、比賽中?運動員必須?排成一列縱?隊，當(dāng)裁判?員發(fā)令后，?全隊整體協(xié)?調(diào)一致，向?前移動，并?在前進(jìn)搖晃?身體，做出?船兒蕩漾的?姿態(tài)。由評?委根據(jù)龍舟?行進(jìn)中的優(yōu)?美程度、參?賽選手的精?神面貌、龍?舟滑行的用?時進(jìn)行綜合?評價，評選?出前三名。?3、旱地?賽龍舟比賽?組織：發(fā)令?員周麗華，?檢錄員黃賽?。(三)?開展主題社?會實踐活動?。結(jié)合端?午傳統(tǒng)習(xí)俗?，組織開展?包粽子、品?粽香等富有?傳統(tǒng)節(jié)日文?化內(nèi)涵的端?午節(jié)主題社?會實踐體驗?活動，讓居?民感受傳統(tǒng)?，了解民俗?，更加喜愛?＂我們的節(jié)?日＂。材料?：糯米、紅?豆、粽葉、?粽繩。方?法：1.?將粽葉折成?漏斗形2?.在漏斗形?的粽葉里放?入適量的糯?米、紅豆。?3.用大?拇指和食指?按住粽葉的?兩邊把那個?比較長的粽?葉向糯米這?邊壓成一個?三角形。?4.將粽葉?包好后用準(zhǔn)?備好的繩子?把它綁緊。?(四)慰?問敬老院老?人。將比?賽粽子送給?老人，與他?們一起共迎?傳統(tǒng)佳節(jié)。?到敬老院打?掃院子，做?義務(wù)服務(wù)，?與老人們共?同觀看文娛?節(jié)目，活動?結(jié)束后全體?人員與老人?們及敬老院?工作人員合?影留念。?社區(qū)端午節(jié)?活動策劃方?案（六）?____社?區(qū)決定在_?___月_?___日期?間在全鎮(zhèn)廣?泛開展慶端?午活動。?一、活動時?間___?_年___?_月___?_日上午?二、活動地?點___?_社區(qū)三?、活動目的?了解端午?節(jié)的習(xí)俗和?來歷，參與?端午節(jié)的一?些慶?；顒?。同時，通?過端午節(jié)來?了解中國的?傳統(tǒng)節(jié)日，?用心去體驗?我國的傳統(tǒng)?節(jié)日中蘊涵?的意義，促?進(jìn)鄰里和睦?。四、活?動主題艾?香端午鄰里?和五、活?動內(nèi)容(?一)“話端?午”演講、?展覽活動?1.設(shè)置一?個主席臺，?由故事員或?朗誦員站在?主席臺上發(fā)?表演講或朗?誦。要求每?人講述一個?與端午有關(guān)?的故事或習(xí)?俗。(發(fā)?揮居民特長?，講講他們?眼中的端午?，有助于年?輕一代對傳?統(tǒng)節(jié)日有更?多感性的了?解，更加熱?愛如今的美?好生活)?2.開展端?午知識展覽?，設(shè)置關(guān)于?端午節(jié)的展?板不少于1?塊，掛圖不?少于10張?，圖書不少?于50本；?邀請故事員?講關(guān)于“端?午節(jié)”的2?—____?個故事。?(二)“傳?統(tǒng)廚藝+詩?藝”比拼?由參賽者自?己準(zhǔn)備材料?，要求每人?制作一道與?端午傳統(tǒng)習(xí)?俗有關(guān)的菜?肴(本地菜?肴、外地菜?肴均可)，?不僅要求菜?的色香味俱?佳，而且制?作者要說出?菜所代表的?意義，并朗?誦一首與端?午有關(guān)的詩?，詩可以是?古詩，也可?以是現(xiàn)代詩?，可以是名?家之作，也?可以現(xiàn)場自?己即興創(chuàng)作?。(中國?的傳統(tǒng)節(jié)日?大多與吃有?關(guān)，端午吃?粽子，可算?是全國通行?的習(xí)俗，一?般人對此也?比較熟悉。?但端午節(jié)在?吃方面還有?很多的習(xí)俗?，而且各地?也會有差異?，除了南京?端午的“五?紅”之外，?其他地區(qū)也?都有傳統(tǒng)菜?肴，如浙江?吃大蒜蛋、?吃薄煎餅等?。屈原是一?位愛國詩人?，為了紀(jì)念?他，所以有?人把端午節(jié)?還被稱作“?詩人節(jié)”，?本活動不僅?要做出美味?的菜肴，而?且要讓每一?道菜都帶上?端午的色彩?、詩意的色?彩。評判的?標(biāo)準(zhǔn)也必須?兩者兼顧)?(三)端?午三創(chuàng)“衛(wèi)?生”大賽?設(shè)計若干“?衛(wèi)生包干區(qū)?”，按照參?賽人數(shù)多少?規(guī)定由一人?或多人承包?區(qū)內(nèi)衛(wèi)生。?要求區(qū)內(nèi)物?品整潔，無?灰塵，無蚊?蠅蟲蟻。準(zhǔn)?備不同種類?的綠色植物?若干，清掃?完畢后，要?求參賽者從?綠色植物中?準(zhǔn)確挑選出?艾葉，并插?于所打掃衛(wèi)?生區(qū)內(nèi)。?(“清明插?柳，端午插?艾”。端午?節(jié)也是自古?相傳的“衛(wèi)?生節(jié)”，人?們在這一天?灑掃庭院，?家家都將菖?蒲、艾條插?于門楣，懸?于堂中，激?濁除腐，殺?菌防病。艾?蒿的莖、葉?含有揮發(fā)性?芳香油，它?所產(chǎn)生的奇?特芳香可驅(qū)?蚊蠅、蟲蟻?，凈化空氣?。菖蒲的葉?片也含有揮?發(fā)性芳香油?，是提神通?竅、健骨消?滯、殺蟲滅?菌的藥物。?如今的年輕?人一般對傳?統(tǒng)習(xí)俗了解?較少，此活?動不僅能讓?年輕一代積?極參與家庭?事務(wù)，培養(yǎng)?他們對家庭?的責(zé)任，而?且也有助于?他們了解傳?統(tǒng)風(fēng)俗和自?然植物，促?進(jìn)正在進(jìn)行?的三創(chuàng)活動?)(四)?傳授“制香?囊手藝”?給每位選手?分發(fā)一塊色?彩鮮艷的絲?布、一根可?以掛在脖子?上的細(xì)帶子?、一張小紙?條、一支筆?、一些香藥?、一付針線?，若無香藥?也可以綠豆?或花生代替?。每位選手?利用手中的?材料制作小?香囊，在小?紙條上寫下?祝福和許愿?的話，縫于?香囊內(nèi)。要?求針腳工整?，外形美觀?。香囊制作?完畢后，可?以自帶，也?可以送給他?人。(小?孩佩香囊也?是端午節(jié)的?習(xí)俗之一，?傳說有避邪?驅(qū)瘟之意。?香囊內(nèi)有朱?砂、雄黃、?香藥，外包?以絲布，清?香四溢，再?以五色絲線?弦扣成索，?做成各種不?同形狀，結(jié)?成一串，形?形色色，玲?瓏可愛。本?不僅讓居民?自己制作香?囊，并且要?求在香囊內(nèi)?放入祝?；?許愿的小紙?條，既滿足?了小孩喜歡?動手的要求?，也符合少?年兒童天真?爛漫的個性?)(五)?包粽子比賽?先由老師?介紹包粽子?的技巧，再?給每位選手?分發(fā)粽葉、?糯米等食材?制作粽子，?評比出誰包?得最好、最?多(包粽子?是端午節(jié)的?傳統(tǒng)活動，?但年青一代?很大部分已?經(jīng)不會包了?，這樣的傳?統(tǒng)技藝一定?要傳承下去?)。六、?獎品各個?活動評出前?三名，獎勵?粽子一個或?咸鴨蛋一個?加艾葉一把?，其他參與?者均為鼓勵?獎，獎勵艾?葉一把，體?現(xiàn)“重在參?與，重在開?心”的活動?原則。社?區(qū)端午節(jié)活?動策劃方案?（七）一?、活動時間?____?年____?月____?日上午二?、活動地點?____?社區(qū)三、?活動目的?了解端午節(jié)?的習(xí)俗和來?歷，參與端?午節(jié)的一些?慶祝活動。?同時，通過?端午節(jié)來了?解中國的傳?統(tǒng)節(jié)日，用?心去體驗我?國的傳統(tǒng)節(jié)?日中蘊涵的?意義，促進(jìn)?鄰里和睦。?四、活動?主題艾香?端午鄰里和?五、活動?內(nèi)容(一?)"話端午?"演講、展?覽活動.設(shè)?置一個主席?臺，由故事?員或朗誦員?站在主席臺?上發(fā)表演講?或朗誦。要?求每人講述?一個與端午?有關(guān)的故事?或習(xí)俗。(?發(fā)揮居民特?長，講講他?們眼中的端?午，有助于?年輕一代對?傳統(tǒng)節(jié)日有?更多感性的?了解，更加?熱愛如今的?美好生活)?開展端午知?識展覽，設(shè)?置關(guān)于端午?節(jié)的展板不?少于___?_塊，掛圖?不少于__?__張，圖?書不少于_?___本;?邀請故事員?講關(guān)于"端?午節(jié)"的_?___個故?事。(二?)"傳統(tǒng)廚?藝+詩藝"?比拼由參賽?者自己準(zhǔn)備?材料，要求?每人制作一?道與端午傳?統(tǒng)習(xí)俗有關(guān)?的菜肴(本?地菜肴、外?地菜肴均可?)，不僅要?求菜的色香?味俱佳，而?且制作者要?說出菜所代?表的意義，?并朗誦一首?與端午有關(guān)?的詩，詩可?以是古詩，?也可以是現(xiàn)?代詩，可以?是名家之作?，也可以現(xiàn)?場自己即興?創(chuàng)作。(中?國的傳統(tǒng)節(jié)?日大多與吃?有關(guān)，端午?吃粽子，可?算是全國通?行的習(xí)俗，?一般人對此?也比較熟悉?。但端午節(jié)?在吃方面還?有很多的習(xí)?俗，而且各?地也會有差?異，除了南?京端午的"?五紅"之外?，其他地區(qū)?也都有傳統(tǒng)?菜肴，如浙?江吃大蒜蛋?、吃薄煎餅?等。屈原是?一位愛國詩?人，為了紀(jì)?念他，所以?有人把端午?節(jié)還被稱作?"詩人節(jié)"?，本活動不?僅要做出美?味的菜肴，?而且要讓每?一道菜都帶?上端午的色?彩、詩意的?色彩。評判?的標(biāo)準(zhǔn)也必?須兩者兼顧?)(三)?端午三創(chuàng)"?衛(wèi)生"大賽?設(shè)計若干"?衛(wèi)生包干區(qū)?"，按照參?賽人數(shù)多少?規(guī)定由一人?或多人承包?區(qū)內(nèi)衛(wèi)生。?要求區(qū)內(nèi)物?品整潔，無?灰塵，無蚊?蠅蟲蟻。準(zhǔn)?備不同種類?的綠色植物?若干，清掃?完畢后，要?求參賽者從?綠色植物中?準(zhǔn)確挑選出?艾葉，并插?于所打掃衛(wèi)?生區(qū)內(nèi)。(?"清明插柳?，端午插艾?"。端午節(jié)?也是自古相?傳的"衛(wèi)生?節(jié)"，人們?在這一天灑?掃庭院，家?家都將菖蒲?、艾條插于?門楣，懸于?堂中，激濁?除腐，殺菌?防病。艾蒿?的莖、葉含?有揮發(fā)性芳?香油，它所?產(chǎn)生的奇特?芳香可驅(qū)蚊?蠅、蟲蟻，?凈化空氣。?菖蒲的葉片?也含有揮發(fā)?性芳香油，?是提神通竅?、健骨消滯?、殺蟲滅菌?的藥物。如?今的年輕人?一般對傳統(tǒng)?習(xí)俗了解較?少，此活動?不僅能讓年?輕一代積極?參與家庭事?務(wù)，培養(yǎng)他?們對家庭的?責(zé)任，而且?也有助于他?們了解傳統(tǒng)?風(fēng)俗和自然?植物，促進(jìn)?正在進(jìn)行的?三創(chuàng)活動)?(四)傳?授"制香囊?手藝給每位?選手分發(fā)一?塊色彩鮮艷?的絲布、一?根可以掛在?脖子上的細(xì)?帶子、一張?小紙條、一?支筆、一些?香藥、一付?針線，若無?香藥也可以?綠豆或花生?代替。每位?選手利用手?中的材料制?作小香囊，?在小紙條上?寫下祝福和?許愿的話，?縫于香囊內(nèi)?。要求針腳?工整，外形?美觀。香囊?制作完畢后?，可以自帶?，也可以送?給他人。(?小孩佩香囊?也是端午節(jié)?的習(xí)俗之一?，傳說有避?邪驅(qū)瘟之意?。香囊內(nèi)有?朱砂、雄黃?、香藥，外?包以絲布，?清香四溢，?再以五色絲?線弦扣成索?，做成各種?不同形狀，?結(jié)成一串，?形形色色，?玲瓏可愛。?本不僅讓居?民自己制作?香囊，并且?要求在香囊?內(nèi)放入祝福?或許愿的小?紙條，既滿?足了小孩喜?歡動手的要?求，也符合?少年兒童天?真爛漫的個?性)(五?)包粽子比?賽先由老師?介紹包粽子?的技巧，再?給每位選手?分發(fā)粽葉、?糯米等食材?制作粽子，?評比出誰包?得、最多(?包粽子是端?午節(jié)的傳統(tǒng)?活動，但年?青一代很大?部分已經(jīng)不?會包了，這?樣的傳統(tǒng)技?藝一定要傳?承下去)。?六、獎品?各個活動?評出前三名?，獎勵粽子?一個或咸鴨?蛋一個加艾?葉一把，其?他參與者均?為鼓勵獎，?獎勵艾葉一?把，體現(xiàn)"?重在參與，?重在開心"?的活動原則?。社區(qū)端?午節(jié)活動策?劃方案（八?）一、活?動目的端?午節(jié)是我國?的傳統(tǒng)節(jié)日?，通過開展?一些列既具?有傳統(tǒng)文化?內(nèi)涵又體現(xiàn)?時代特色的?富有創(chuàng)意的?趣味活動來?吸引社區(qū)居?民積極參與?，不但能達(dá)?到活躍身心?、聯(lián)絡(luò)鄰里?感情、增強(qiáng)?社區(qū)凝聚力?的作用，更?能寓教于樂?，增進(jìn)大家?對端午節(jié)傳?統(tǒng)文化的了?解，深刻體?驗傳統(tǒng)節(jié)日?中蘊涵的歷?史意義，從?而使民族精?神得以傳承?。二、活?動主題“?品味端午，?傳承文明”?—端午節(jié)系?列趣味大賽?三、活動?時間端午?節(jié)前夕四?、活動地點?____?超市門口?五、活動內(nèi)?容(一)?“包粽子、?獻(xiàn)愛心”比?賽在活動?當(dāng)天舉辦包?粽子比賽，?社區(qū)干部和?居民齊參與?，以拉近社?區(qū)與居民之?間的距離，?增進(jìn)鄰里感?情。在活動?結(jié)束后，將?包好的棕子?送給轄區(qū)孤?寡、空巢及?殘疾家庭。?參與對象?：社區(qū)干部?和社區(qū)居民?活動方式?：1、在?5分鐘之內(nèi)?，看哪位參?賽者的棕子?包得又快又?好。2、?由居民代表?評出前三名?及最上鏡“?棕子獎”。?3.向得?獎?wù)哳C發(fā)相?應(yīng)“禮品”?。4.凡?參加比賽者?都送一份紀(jì)?念品。5?、比賽結(jié)束?后，將所完?成的棕子送?給轄區(qū)孤寡?老人、高齡?老人及殘疾?人。(二?)端午飄香?、釣香粽比?賽社區(qū)居?民分小組參?加比賽，按?照游戲規(guī)則?在規(guī)定的時?間內(nèi)釣粽子?，每人限釣?一次，獎品?即所釣得的?“粽子”。?參與對象?：社區(qū)居民?(三)蛋?體彩繪參?加活動的居?民或小朋友?每人持一個?鴨蛋，自由?發(fā)揮，在蛋?殼上現(xiàn)場作?畫，一展身?手，最終由?居民評委評?選出前六名?，頒發(fā)獎品?。(四)?趣味有獎知?識競賽設(shè)?置有關(guān)端午?節(jié)的來歷、?習(xí)俗方面的?題目，邀請?居民參與答?題，答對者?獲得禮品一?份。社區(qū)?端午節(jié)活動?策劃方案（?九）一、?舉辦單位：?____社?區(qū)居民委員?會二、活?動地點：_?___社區(qū)?門口三、?活動時間：?____月?____日?四、活動?主題：粽葉?飄香過端午?，幸福和諧?鄰里情五?、參加人員?：轄區(qū)居民?六、活動?安排及布置?1、場地?布置：進(jìn)行?現(xiàn)場勘察，?準(zhǔn)備各種活?動道具，劃?定活動區(qū)域?2、準(zhǔn)備?各種獎品及?紀(jì)念品3?、配置節(jié)日?音樂并拍照?4、準(zhǔn)備?橫幅七、?活動保障?(一)組織?保障為了?使社區(qū)端午?節(jié)活動健康?、有序進(jìn)行?，特成立社?區(qū)活動領(lǐng)導(dǎo)?小組：組?長：副組?長：成員?：八、活?動內(nèi)容1?、其樂融融?包粽子2?、巧手做香?袋3、鄰?里贈香袋?4、袋鼠運?瓜5、蛋?體彩繪6?、寶貝健康?爬九、活?動說明：?(一)其樂?融融包粽子?：通過預(yù)?先報名的形?式挑選手藝?好的居民進(jìn)?行現(xiàn)場包，?不計時間，?材料由社區(qū)?統(tǒng)一提供，?將包好的粽?子分發(fā)到居?民。(二?)巧手做香?袋：通過?預(yù)先報名的?形式參加活?動，自己準(zhǔn)?備好做香袋?的相關(guān)材料?，活動當(dāng)天?到現(xiàn)場進(jìn)行?做香袋比賽?，社區(qū)將做?好的香袋現(xiàn)?場統(tǒng)一進(jìn)行?評比。(?三)鄰里贈?香袋：社?區(qū)將預(yù)先準(zhǔn)?備好現(xiàn)成的?香袋，活動?當(dāng)天對參與?活動的小朋?友進(jìn)行分發(fā)?，活躍節(jié)日?氛圍。(?四)袋鼠運?瓜游戲：?通過預(yù)先報?名的形式以?兒童家庭為?單位參加，?人數(shù)為__?__人，社?區(qū)設(shè)定運瓜?路線，聽哨?音游戲開始?進(jìn)行計時，?進(jìn)行運瓜接?力，限時3?分鐘，按運?瓜數(shù)量評選?出前三名。?(參與者一?名必須是兒?童)(五?)蛋體彩