教師個人校本研修總結(jié)（二篇）

第4頁共4頁教師個人?校本研修?總結(jié)一?、完成情?況1、?這次研修?讓我徹底?轉(zhuǎn)變了教?育觀念，?我深刻認?識到：學?生是課堂?的主人，?課堂應是?學生精彩?展示的舞?臺。改變?了過去以?教師為中?心的陳舊?教育觀念?。3、?我在師傅?王軍同志?的幫助下?形成了個?人教學風?格，且順?利完成了?教學任務(wù)?。4、?出色地完?成了學校?安排的教?師、學生?培訓任務(wù)?，達到了?預期的效?果。二?、研修過?程1、?加強理論?學習，提?高思想認?識開學?初，通過?學習有關(guān)?校本研修?的文件精?神，了解?了校本研?修的重要?性，進一?步了解到?校本培訓?的意義，?方式，途?徑，作用?等使自己?改變觀念?，提高了?對研修工?作的認識?。為了使?自己的研?修工作做?的有計劃?，有實效?性，制訂?了個人研?修計劃。?2、積?極參加教?研活動，?提升自己?的專業(yè)知?識。從?校本研修?開始，我?一直堅持?按時參加?，并在活?動中做好?筆記。在?校本培訓?活動中通?過認證學?習，進一?步提升了?自己對教?學新理念?，新方法?的認識和?理解;在?教研組活?動中，我?積極參加?各種專題?學習和研?討活動，?大膽發(fā)表?自己的見?解，認真?填寫個人?研修工作?手冊，力?爭在研修?中有收獲?。積極參?加學校組?織的聽課?評課活動?，他能夠?過聽課評?課多學習?別人的優(yōu)?點和長處?。提高自?己的教學?水平。?3、參加?多種研修?模式，全?面提升自?我素質(zhì)?(1)積?極參與網(wǎng)?絡(luò)研修，?多看看同?行們對于?課堂教學?改革的認?識和思考?，并對自?己感興趣?的話題發(fā)?表評論，?及時與各?位博友溝?通交流，?增長自己?的見識，?開拓自己?的視野，?使自己能?夠更及時?的了解外?面的世界?。(2?)自主學?習模式。?我學習教?學理論、?自我反思?，找出自?己在某一?方面的不?足，然后?制定自培?計劃，并?實施計劃?，以彌補?自身不足?，提高自?身能力的?方式。?4、研修?內(nèi)容豐富?多彩(?2)新課?程理念研?修。本學?期繼續(xù)把?學習、實?踐、驗證?新課程理?念，作為?師資研修?的重點任?務(wù)來重點?學習。加?強通識研?修，做到?課前反思?新舊教材?有哪些不?同、新課?改的理念?如何滲透?、三維目?標如何落?實、運用?怎樣的教?學策略等?等;課中?根據(jù)教學?實際，反?思如何調(diào)?整教學策?略;課后?反思自己?的這節(jié)課?達到了什?么目標，?用了什么?教學策略?，有哪些?成功之處?等。幫助?教師尋找?課堂教學?的優(yōu)點與?創(chuàng)新之處?，尋找問?題與不足?，捕捉隱?藏在教學?行為背后?的教育觀?念。(?3)加強?基本功訓?練，努力?提高業(yè)務(wù)?素質(zhì)。利?用業(yè)余時?間苦練教?師基本功?。并積極?閱讀教學?書籍，加?強自己的?理論修養(yǎng)?。三、?存在的問?題1、?學習的內(nèi)?容還要再?寬泛些。?2、在?學習上還?存在惰性?。3、?在教學實?踐中，還?缺乏創(chuàng)新?精神。?1、加強?教育理論?學習，多?看教育教?學專著，?并認真做?好筆記，?努力提高?個人專業(yè)?素養(yǎng)。?2、用心?備課、上?課，教學?要有激情?，及時撰?寫課后反?思，精心?設(shè)計作業(yè)?，耐心輔?導學生。?3、積?極參加學?校組織的?各種教學?教研活動?。4、?虛心向同?行教師們?學習，取?眾人之長?，彌補自?己學科知?識的不足??？傊?，校本培?訓對我的?發(fā)展起到?了很大的?推動促進?作用，幫?我更新了?教育、教?學理念，?學會了學?習，學會?了反思，?學會了成?長，學會?了豐富自?己。我將?在今后的?工作中，?努力學習?，銳意創(chuàng)?新，尋求?創(chuàng)新，切?實以新觀?念、新思?路投入教?學，教學?工作能更?上一層樓?。教師?個人校本?研修總結(jié)?（二）?光陰似箭?日月如梭?，匆匆火?花碰撞，?我們從相?識到相知?，回憶這?段遠程研?修的日子?，感慨萬?千。在這?見語聞聲?不見影的?日子里，?作為網(wǎng)絡(luò)?成員，我?忙碌著、?勞累著，?卻充實著?、收獲著?。期間，?我充分利?用網(wǎng)絡(luò)研?修活動的?平臺，努?力提高自?己的教學?素養(yǎng)和教?育教學能?力。我聆?聽了各位?專家學者?們的精彩?闡釋和真?知灼見，?傾聽了各?位老師的?親切點評?，在線研?討領(lǐng)略了?各位同仁?激烈的討?論，和精?彩獨到的?見解。傾?聽一線教?師的無數(shù)?心聲，同?時也讓我?有幸結(jié)識?了許許多?多的知音?，領(lǐng)略了?他們的風?采。一?、認識責?任，轉(zhuǎn)變?觀念。?二、享受?教育，收?獲快樂?三、深刻?反思，明?確目標。?這次培?訓，就像?冬日里一?抹濃濃的?綠意，帶?給我無限?希望。同?時讓我更?加清醒地?認識到自?己的不足?!我通過?課程作業(yè)?反思了以?往和展望?即將啟動?的教學改?革;通過?網(wǎng)上探討?尋找到了?思想的沉?淀和共鳴?。新的課?程理念、?新的教學?方法、新?的評價體?系都使自?己對語文?教學工作?不得不重?新審視和?重新思考?。我雖然?感受到學?習的路還?很長，但?我對教育?教學充滿?了信心和?希望。在?今后的工?作中，我?將更加努?力工作，?為自身修?養(yǎng)的提高?而不懈努?力，積極?參加各種?網(wǎng)絡(luò)研修?。在今后?的工作中?，我將時?刻牢記自?己的職責?，處處以?身示范，?積極主動?承擔各種?教學任務(wù)?，與學校?其它教師?共同學習?，共同進?步。總?之，匆匆?的網(wǎng)絡(luò)研?修，很忙?碌、也很?勞累，但?在這里我?的收獲是?沉甸甸的?，我的心?情是愉悅?的。對于?已經(jīng)嘗到?了網(wǎng)絡(luò)研?修甜頭的?我來說，?我充滿自?信，充滿?青春活力?，在今后?的工作中?我會更加?積極、主?動地探索?、實踐，?不斷的提?高自己的?教