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文檔簡(jiǎn)介

2023年世界水日活動(dòng)方案(通用7篇)世界水日活動(dòng)方案篇1

水是一切生命賴以生存,社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展不行缺少和不行替代的重要自然資源和環(huán)境要素。但是,現(xiàn)代社會(huì)的人口增長(zhǎng)、工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)活動(dòng)和城市化的急劇發(fā)展,對(duì)有限的水資源及水環(huán)境產(chǎn)生了巨大的沖擊。在全球范圍內(nèi),水質(zhì)的污染、需水量的快速增加以及部門間競(jìng)爭(zhēng)性開發(fā)所導(dǎo)致的不合理利用,使水資源進(jìn)一步短缺,水環(huán)境更加惡化,嚴(yán)峻地影響了社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,威逼著人類的福祉。

一、活動(dòng)簡(jiǎn)介

通過(guò)此次活動(dòng)使我們的學(xué)生了解世界水資源的分布狀況和現(xiàn)狀,從小樹立珍惜水資源及合理利用水資源的意識(shí),教化學(xué)生留意節(jié)約用水為目的設(shè)計(jì)了該主題活動(dòng)。

二、活動(dòng)目的:

通過(guò)開展系列節(jié)水教化和環(huán)保實(shí)踐活動(dòng),使學(xué)生了解節(jié)約水資源的重要性、緊迫性,樹立“愛水節(jié)水”的觀念,自覺(jué)養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣。并通過(guò)學(xué)生的宣揚(yáng)和行動(dòng),輻射家庭及社區(qū)。突出今年“世界水日”的宣揚(yáng)主題“水合作”,“小手拉大手”共同建設(shè)漂亮文明的新南京。

三、活動(dòng)時(shí)間:

**年3月11日~3月22日

四、活動(dòng)對(duì)象:

一到六年級(jí)

活動(dòng)人數(shù):1200人

五、活動(dòng)內(nèi)容:

1、節(jié)水教化和宣揚(yáng)

3月11日升旗儀式上實(shí)行主題活動(dòng)啟動(dòng)儀式,由大隊(duì)部向全體少先隊(duì)員發(fā)出“愛我家園,碧波藍(lán)天”的主題活動(dòng)倡議,使隊(duì)員了解我國(guó)水資源匱乏的現(xiàn)狀和長(zhǎng)江、秦淮河面臨的主要污染問(wèn)題,激發(fā)他們自覺(jué)愛護(hù)水資源的熱忱。號(hào)召全體隊(duì)員主動(dòng)參加到活動(dòng)中。

2、共讀一本書

全校各班開展“共讀一本書”主題活動(dòng),發(fā)動(dòng)師生一起閱讀日本作家江本勝的《水知道答案》。

3、18前在教學(xué)樓y型樓梯的左右櫥窗布置水結(jié)晶照片,通過(guò)直觀鮮活的圖片,讓師生明白“愛與感謝”的巨大力氣,參悟水之語(yǔ)。班級(jí)出一期板報(bào),發(fā)動(dòng)隊(duì)員搜集和水相關(guān)的文章、圖片,拍攝照片,細(xì)心布置,深化學(xué)習(xí)和探討。

4、節(jié)水主題隊(duì)會(huì)

3.22世界水日當(dāng)天上午各年級(jí)4班實(shí)行節(jié)水主題隊(duì)會(huì),通過(guò)隊(duì)會(huì)活動(dòng),使學(xué)生了解水與人類生活的親密關(guān)系,相識(shí)到愛護(hù)現(xiàn)有水資源的重要性,從而在自己的生活中能夠自覺(jué)地做到節(jié)約用水。

5、小水滴詩(shī)文吟誦會(huì)(其間插入“我家的節(jié)水故事”演講)

20xx.3.22下午開展“小水滴詩(shī)文吟誦會(huì)”,每個(gè)年級(jí)的2班提前選擇贊水頌水的古詩(shī)、散文或美文若干,班主任老師和音樂(lè)老師聯(lián)合策劃,編排節(jié)目形式,時(shí)長(zhǎng)6分鐘,實(shí)行全校匯演。

6、“家庭節(jié)水故事”漫畫、攝影、征文評(píng)比

世界水周期間,通過(guò)家庭實(shí)踐活動(dòng)增加每個(gè)家庭的節(jié)水意識(shí),學(xué)生參加家庭用水的管理,視察、分析奢侈水的現(xiàn)象,通過(guò)調(diào)查、收集、思索得到家庭節(jié)水方法,進(jìn)行至少一周的節(jié)水試驗(yàn),做好至少一周的視察記錄表,低年級(jí)創(chuàng)作節(jié)水主題的漫畫,中年級(jí)拍攝生活中的節(jié)水場(chǎng)景,高年級(jí)寫節(jié)水故事,表達(dá)真實(shí)感情。最終各年級(jí)評(píng)比一、二、三等獎(jiǎng)若干,并制作一塊展板展示成果。

世界水日活動(dòng)方案篇2

水是世界上最珍貴的資源之一,在3月22日世界水日到來(lái)之際,我班開展有關(guān)水的主題活動(dòng),于3月21日起,開展節(jié)約用水、從我做起的世界水日宣揚(yáng)活動(dòng),詳細(xì)活動(dòng)方案如下:

一、活動(dòng)目的

1、通過(guò)宣揚(yáng)活動(dòng),讓幼兒知道3月22日是世界水日,初步了解世界水日的宗旨是呼吁每個(gè)人都愛惜水、珍惜水、節(jié)約用水。

2、讓幼兒在觀看宣揚(yáng)公益廣告過(guò)程中,進(jìn)一步體會(huì)水與自然界的關(guān)系,懂得水的重要性,了解人與自然界都離不開水。

3、通過(guò)參加繪畫水的標(biāo)記等宣揚(yáng)活動(dòng),帶動(dòng)每個(gè)幼兒及家庭主動(dòng)行動(dòng),一起節(jié)約用水。

二、活動(dòng)內(nèi)容及形式

一是進(jìn)行節(jié)水教化。老師事先將世界水日的內(nèi)容提前一周納入課程活動(dòng)之中,通過(guò)課件、錄像引導(dǎo)幼兒觀看節(jié)水公益廣告、了解水的重要性、缺水的嚴(yán)峻性,并帶領(lǐng)幼兒實(shí)地參觀學(xué)園二次用水的現(xiàn)場(chǎng),如利用儲(chǔ)存在園內(nèi)種植園地旁的廚房洗菜水,澆灌種植園地的蔬菜;

二是組織幼兒探討。老師圍繞幼兒園、家里是怎樣用水的?用過(guò)的洗衣水、洗菜水你覺(jué)得還可以用來(lái)做什么?怎樣節(jié)約用水等問(wèn)題引發(fā)幼兒探討,很多幼兒想出了很好玩的金點(diǎn)子,如用淘過(guò)米、洗過(guò)菜的水來(lái)澆花,既養(yǎng)分又節(jié)約;又如在家用洗衣服的水可以拖地板,洗手時(shí)水龍頭要開小、發(fā)覺(jué)水龍頭漏水要抓緊叫大人修理等等。

三是開展園內(nèi)用水設(shè)施排查活動(dòng)。后勤部門組織檢查園內(nèi)的水龍頭等用水設(shè)施是否有漏水現(xiàn)象,確保正常運(yùn)用。

三、保障措施

1、做好資料的收集、整理和環(huán)境的創(chuàng)設(shè)。

2、做好宣揚(yáng)欄和宣揚(yáng)卡,保證活動(dòng)的順當(dāng)開展。

四、預(yù)期效果

環(huán)境愛護(hù),教化為本,通過(guò)班級(jí)的節(jié)約用水、從我做起的世界水日宣揚(yáng)活動(dòng),起到以一個(gè)孩子帶動(dòng)一個(gè)家庭、以一家庭帶動(dòng)一個(gè)社區(qū)的推動(dòng)作用,讓每個(gè)孩子、每位老師、每個(gè)家庭堅(jiān)固樹立節(jié)水意識(shí),并在日常生活中做到合理用水,節(jié)約水資源,為愛護(hù)我們共有的家園做出自己的貢獻(xiàn)。

世界水日活動(dòng)方案篇3

一、活動(dòng)主題:深化節(jié)水減排,呵護(hù)一湖秀水

二、活動(dòng)時(shí)間

20xx年3月22日-28日

三、活動(dòng)支配

1、開展“水利科普宣揚(yáng)進(jìn)鄉(xiāng)村”活動(dòng),在全縣425個(gè)行政村圖片展示5個(gè)版面的水利科普學(xué)問(wèn)宣揚(yáng)。

2、3月22日在千島湖廣場(chǎng)舉辦深化節(jié)水減排,呵護(hù)一湖秀水活動(dòng),對(duì)20xx年節(jié)水減排創(chuàng)建單位進(jìn)行表彰,向社會(huì)發(fā)出節(jié)水倡議,啟動(dòng)其次輪節(jié)水減排進(jìn)學(xué)校、社區(qū)、企業(yè)儀式。并進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)宣揚(yáng)詢問(wèn)活動(dòng)。

參與人員:縣領(lǐng)導(dǎo)、水利局、千島湖鎮(zhèn)、工信局、教化局領(lǐng)導(dǎo)、千島湖鎮(zhèn)各社區(qū)代表、企業(yè)代表、中小學(xué)生代表、水利局機(jī)關(guān)工作人員。

3、在3月22日《今日千島湖》開拓專版發(fā)表紀(jì)念文章、20xx年工作思路和節(jié)水倡議書。

4、3月22-3月28日在淳安電視臺(tái)播放20xx年“世界水日”“中國(guó)水周”宣揚(yáng)口號(hào)及相關(guān)宣教片,通過(guò)移動(dòng)信息平臺(tái)、水利網(wǎng)站等發(fā)布宣揚(yáng)短信。

5、3月22日-28日,縣政府門口、水利水電局門口、水利普查辦公室門口、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)所在地、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)行政村、重點(diǎn)企業(yè),懸掛宣揚(yáng)橫幅、標(biāo)語(yǔ)、張貼宣揚(yáng)畫。

6、深化節(jié)水減排單位創(chuàng)建活動(dòng),在社區(qū)、學(xué)校、企業(yè)發(fā)放宣揚(yáng)資料,法律、法規(guī)單行本和宣揚(yáng)紀(jì)念品,進(jìn)一步營(yíng)造節(jié)水減排氛圍。

7、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)宣揚(yáng),懸掛宣揚(yáng)橫幅、向鄉(xiāng)鎮(zhèn)行政村發(fā)送宣揚(yáng)資料,開展與宣揚(yáng)相結(jié)合的水事秩序整治。

世界水日活動(dòng)方案篇4

世界水日(英語(yǔ):WorldDayforWater,或WorldWaterDay),1993年1月18日第四十七屆聯(lián)合國(guó)大會(huì)作出47/193號(hào)決議,依據(jù)聯(lián)合國(guó)環(huán)境與發(fā)展會(huì)議通過(guò)的《二十一世紀(jì)議程》第十八章所提出的建議,確定每年的3月22日為“世界水日”。其旨在推動(dòng)對(duì)水資源進(jìn)行綜合性統(tǒng)籌規(guī)劃和管理,加強(qiáng)水資源愛護(hù),解決日益嚴(yán)峻的缺乏淡水問(wèn)題,開展廣泛的`宣揚(yáng)以提高公眾對(duì)開發(fā)和愛護(hù)水資源的相識(shí)。

據(jù)聯(lián)合國(guó)的相關(guān)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì),全球現(xiàn)有約50個(gè)國(guó)家缺水,缺水人口約為7億,而到2025年預(yù)料缺水人口數(shù)量可能超過(guò)30億。目前世界各國(guó)因缺水而導(dǎo)致的干旱、搶水、艱辛取水等各種現(xiàn)狀令人焦慮。

如今,全球近八分之一的人口(10億人)無(wú)法獲得干凈的水源,每20秒就有1人因此而失去生命,聯(lián)合國(guó)將每年的3月22日命名為“世界水日”,呼吁人們關(guān)注并變更地球水資源的日益短缺和不斷加重的水污染,今年的主題是“城市用水:應(yīng)對(duì)都市化挑戰(zhàn)”。作為克林頓全球倡議(ClintonGlobalInitiative,CGI)的一員,霍特全球案例挑戰(zhàn)賽今年致力于與同是克林頓全球倡議成員的W攜手幫助解決全球愈加嚴(yán)峻的干凈水獲得問(wèn)題。

一、活動(dòng)目的

通過(guò)此次活動(dòng)使隊(duì)員們?cè)趧?dòng)手動(dòng)腦、調(diào)查分析過(guò)程中,了解世界水資源的分布狀況和現(xiàn)狀,從小樹立珍惜水資源及合理利用水資源的意識(shí),并且從現(xiàn)在做起。

二、活動(dòng)打算

請(qǐng)美術(shù)老師書寫標(biāo)語(yǔ)并結(jié)合世界水日,以《珍惜我們身邊每一滴水》為題,在操場(chǎng)宣揚(yáng)欄里進(jìn)行兒童畫展。

三、活動(dòng)過(guò)程

1、各中隊(duì)輔導(dǎo)員利用少先隊(duì)活動(dòng)課時(shí)間,向隊(duì)員們介紹3月22日世界水日的來(lái)歷、地球有限的淡水量和目前我國(guó)受水荒威逼的現(xiàn)狀,比如,地球上全部的水,96.53%存在于海洋之中,水量是巨大的,但不能干脆運(yùn)用。通常運(yùn)用的淡水如河流水、湖泊水和地下水,只占全球水量的十萬(wàn)分之七。因此,相對(duì)來(lái)說(shuō),水資源是短缺的。

2、引導(dǎo)隊(duì)員搜集生活中節(jié)水小學(xué)問(wèn),制作成小資料卡,思索如何有效地節(jié)約用水,并談?wù)勛约旱?/p>

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