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群文閱讀課《小螞蟻排隊》、《笨笨貓剪胡子》、《小象去報名》壽光市圣城小學(xué)楊曉麗第一遍讀課文自讀要求：1.大聲讀課文，注意用標準姿勢；2.讀準字音，標好自然段序號，不認識的字借助拼音多讀幾遍；3.讀正確，不添字、不減字、不錯字。
第二遍讀課文思考回答以下問題：1.《小螞蟻排隊》：①小蟋蟀三次分別用什么方法破壞螞蟻的隊伍，結(jié)果如何？②小螞蟻整齊的排隊靠的是什么？2.《笨笨貓剪胡子》：笨笨貓剪胡子后為什么抓不到老鼠了？3.《小象去報名》：山羊爺爺為什么不讓小象報名跳高？《小螞蟻排隊》小蟋蟀落到隊伍中阻攔推土疙瘩用彩線包住螞蟻的頭失敗螞蟻排隊不是靠眼睛，是循著前面的同伴的氣味走的?！侗勘控埣艉印窙]有了胡子，貓無法估算身體與墻縫的寬度。《小象去報名》大象太沉，起跳超過5厘米就會有骨折危險。
選一篇你最喜歡的課文，跟同學(xué)們說一說你還學(xué)到了什么？《小螞蟻
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