高考復(fù)習(xí)語言文字運(yùn)用新題型強(qiáng)化練習(xí)3+

高考語言文字運(yùn)用新題型強(qiáng)化練習(xí)班級(jí)考號(hào)姓名總分（一）（一）閱讀下面的文字，完成下面小題。弘揚(yáng)中華美育精神，用美育涵養(yǎng)“美麗心靈”，不妨從引導(dǎo)年輕人熱愛藝術(shù)開始。古往今來，中華大地上各種藝術(shù)形式和多種藝術(shù)風(fēng)格交匯碰撞，藝術(shù)作品＿＿＿。透過敦煌壁畫，可以感受中西文化交流融合的歷史，體會(huì)不同文化相融的魅力；透過2022年北京冬奧會(huì)場館“雪如意”“冰玉環(huán)”等，可以感受中華傳統(tǒng)文化的深厚內(nèi)涵，欣賞＿＿＿的中國元素……經(jīng)過認(rèn)識(shí)和理解中華大地上的優(yōu)秀藝術(shù)作品，年輕人可以形成開闊的視野和包容的心態(tài)，增加文化自覺和文化自信。引導(dǎo)年輕人了解、欣賞中國文藝作品之美，有助于弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，增強(qiáng)中國人的志氣、骨氣、底氣。在＿＿＿的中華美學(xué)傳統(tǒng)中，古代先賢們秉承“德藝雙馨”“藝品如人品”等理念，將優(yōu)秀道德情操和家國情懷融入美學(xué)的內(nèi)容與形式之中，并通過文學(xué)藝術(shù)作品呈現(xiàn)出來，＿＿＿地感染著一代代中華兒女。18.依次填入文中橫線上的詞語，全都恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.遍地開花五彩繽紛

源源不斷

潛移默化B.百花齊放豐富多彩

源源不斷

潤物無聲C.百花齊放豐富多彩

源遠(yuǎn)流長

潛移默化D.遍地開花五彩繽紛

源遠(yuǎn)流長

潤物無聲19.文中畫波浪線的句子有語病，下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.通過認(rèn)識(shí)和理解中華大地上優(yōu)秀藝術(shù)作品，年輕人可以形成開闊的視野和包容的心態(tài)，增強(qiáng)文化自覺和文化自信。B.通過認(rèn)識(shí)和理解中華大地上的優(yōu)秀藝術(shù)作品，年輕人可以形成開闊的視野和包容的心態(tài)，增加文化自覺和文化自信。C.經(jīng)過認(rèn)識(shí)和理解中華大地上的優(yōu)秀藝術(shù)作品，年輕人可以形成開闊的視野和包容的心態(tài)，增強(qiáng)文化自覺和文化自信。D.年輕人可以經(jīng)過認(rèn)識(shí)和理解中華大地上優(yōu)秀藝術(shù)作品，形成開闊的視野和包容的心態(tài)，增強(qiáng)文化自覺和文化自信。20.下列各句中的引號(hào)，和文中畫橫線句的引號(hào)作用相同的一項(xiàng)是（）A.一邊的對(duì)聯(lián)已經(jīng)脫落，松松的卷了放在長桌上，一邊的還在，道是“事理通達(dá)心氣和平”。B.在“娛樂至上”的環(huán)境下，一些網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，綜藝節(jié)目以及影視作品不惜挑戰(zhàn)社會(huì)公序良俗。C.湘西邊境有個(gè)名為“茶峒”的小山城，山城有一小溪，溪邊有座白色小塔，塔下住了一戶人家。D.還有幾位“大師”們捧著幾張古畫和新畫，在歐洲各國一路掛過去，叫作“發(fā)揚(yáng)國光”。（二）閱讀下面的文字，完成下面小題。兒童、老年人、孕產(chǎn)婦多為流感發(fā)病人群。流感病毒主要通過打噴嚏和咳嗽等飛沫傳播，也可經(jīng)口腔、鼻腔、眼睛等黏膜接觸傳播，還更因?yàn)榻佑|被病毒污染的物品。每年的冬春季是①＿＿，而造成季節(jié)性流行的主要是甲型、乙型流感病毒。相比之下，普通感冒②＿＿，病原體主要為普通冠狀病毒等。在癥狀表現(xiàn)方面，普通感冒往往表現(xiàn)為局部癥狀，治療時(shí)一般需要對(duì)癥處理。而流感則表現(xiàn)為全身性的癥狀，即高熱、頭疼、乏力、全身肌肉酸痛等，有少部分流感患者因此會(huì)罹患流感肺炎，一旦出現(xiàn)這些癥狀需要及時(shí)就醫(yī)。此外由于流感病毒③＿＿，因此患者應(yīng)注意自我隔離，避免交叉感染。21.在上文橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密。每處不超過6個(gè)字。22.文中有兩處邏輯問題，請(qǐng)分別加以說明。（三）閱讀下面的文字，完成下面小題。359旅官兵來到南泥灣，成為拓荒的主力。他們用鮮血和汗水開辟出萬頃良田，使昔日的“爛泥灣”變成“陜北的好江南”，更培育形成了自力更生、艱苦奮斗的南泥灣精神。歌與舞、汗與淚、感動(dòng)與被感動(dòng)……年方19歲的賀敬之

①

，《南泥灣》歌詞被其一氣呵成。當(dāng)年以第一名成績考入魯藝音樂系的作曲家馬可捧讀這首獻(xiàn)給拓荒者的贊歌時(shí)激情澎湃。于是他汲取民間歌舞的音調(diào)和節(jié)奏，想象著

②

的表演形式為其作曲。從此，這首向勞動(dòng)者致敬、為奮斗者高歌、從歷史深處走來的《南泥灣》，在炮火的縫隙間一次次回蕩，唱得家喻戶曉，舞得

③

，唱出了人民子弟兵為減輕人民負(fù)擔(dān)“又學(xué)習(xí)又生產(chǎn)”、不懼任何艱難困苦的風(fēng)采。歲月流金，精神永存。那永不熄滅的窯洞燈光和一段段動(dòng)人旋律，鼓舞著延安兒女追求創(chuàng)造幸福美好生活。他們唱著《邊疆處處賽江南》續(xù)寫開荒造田的奇跡，唱著《在希望的田野上》播種打場，唱著《金不換銀不換》書寫對(duì)綠水青山的守望，唱著《乘風(fēng)破浪再出發(fā)》奮勇向前。這個(gè)曾被聯(lián)合國教科文組織定義為“不適合人類居住的地方”，如今早已告別貧困，變成杏花微雨江南般的美好家園。延安人民的奮斗還在繼續(xù)，勇毅前行的旋律越來越昂揚(yáng)……18.請(qǐng)?jiān)谖闹袡M線處填入恰當(dāng)?shù)某烧Z。（3分）答：①__________________

②__________________

③__________________19.請(qǐng)將文中畫波浪線的長句改成三個(gè)短句?？梢愿淖冋Z序、少量增刪詞語，但不得改變?cè)?。?分）20.請(qǐng)從形式和內(nèi)容的角度賞析文中畫雙橫線的句子。（4分）（四）閱讀下面的文字，完成下面小題。炎炎夏日，我們?cè)诜朗罱禍氐耐瑫r(shí)還要考慮服裝搭配。很多人都聽過這樣一種說法：夏天穿淺色系衣服比穿深色系衣服更涼爽。比如，穿白色衣服比穿黑色衣服涼快，

①

，黑色吸熱。事實(shí)真的是這樣嗎？人體內(nèi)的新陳代謝會(huì)產(chǎn)生熱量，所以人體需要將多余的熱量散發(fā)到周圍環(huán)境中，才能保持體內(nèi)的穩(wěn)態(tài)。通常有四種不同的散熱途徑來調(diào)節(jié)人的體溫：輻射、傳導(dǎo)、對(duì)流和蒸發(fā)。這四種方式的共同作用，使我們擁有穩(wěn)定的體溫。但是在不同情況下，它們所發(fā)揮的作用大小也有所不同。例如，

②

，中紅外波長范圍的輻射是人體熱量散失的主要途徑；而在激烈運(yùn)動(dòng)中，身體會(huì)通過汗液的蒸發(fā)來排出大部分熱量。同時(shí)，熱傳遞過程中，由于溫度差的存在，熱能會(huì)從高溫向低溫處傳遞，也就是說，當(dāng)我們的體溫比周圍環(huán)境的溫度低時(shí)，人體就會(huì)從周圍吸收熱量；而當(dāng)周圍環(huán)境溫度低于體溫時(shí)，人體會(huì)向外輻射熱量。所以夏天怎樣才能更涼爽，不僅和所穿衣服的顏色有關(guān)，

③

。21.下列句子中的“我們”和文中畫波浪線處的“我們”，用法相同的一項(xiàng)是（）（3分）A.他的字寫得漂亮，在我們學(xué)校都是首屈一指。B.我們的小區(qū)，是安定祥和的大家庭。C.我們?cè)趰{谷中抬頭仰望，天空似乎一條藍(lán)色的飄帶。D.當(dāng)我們失去的時(shí)候，才知道自己曾經(jīng)擁有。22.請(qǐng)?jiān)谖闹袡M線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密，每處不超過15個(gè)字。（6分）（五）閱讀下面的文字，完成下面小題。新疆棉區(qū)有

①

的自然條件，日照充足，氣候干旱，雨量稀少，棉花種植屬灌溉棉；耕作制度為一年一熟，種植規(guī)模大，機(jī)械化程度較高，產(chǎn)棉量約占我國棉產(chǎn)量的50%。新疆長絨棉品質(zhì)優(yōu)良，各項(xiàng)質(zhì)量指標(biāo)均超過國家標(biāo)準(zhǔn)。新疆棉花產(chǎn)業(yè)在我國國民經(jīng)濟(jì)中舉足輕重。根據(jù)國家統(tǒng)計(jì)局?jǐn)?shù)據(jù)顯示，2020年，新疆棉區(qū)氣候條件較為適宜，病蟲害發(fā)生概率較低，棉花單位面積產(chǎn)量比上年有所加強(qiáng)。以前，每年九、十月間，新疆就形成了百萬“采棉大軍”赴疆采棉的壯觀景況。現(xiàn)在，隨著新疆棉花生產(chǎn)實(shí)現(xiàn)高度機(jī)械化，就不再需要大量的“采棉工”了。所謂“強(qiáng)迫勞動(dòng)”的說法純屬

②

，潔白無瑕的新疆棉花不容任何勢力抹黑，那些污蔑的謊言終將

③

。新疆棉.是新疆大地的云朵，它以超強(qiáng)的柔軟溫暖了我們的衣衫.它以純白的棉浪綻放了農(nóng)民的笑臉.它以無垠的遼闊打開了中國向西的門戶。新疆棉，亞克西！新疆棉，中國心！18.請(qǐng)?jiān)谖闹袡M線處填入恰當(dāng)?shù)某烧Z。(3分)19.文中畫波浪線的句子有兩處語病，請(qǐng)寫出修改后的句子。（3分）20.文中畫橫線的句子使用了比喻、排比的修辭，請(qǐng)結(jié)合材料簡要分析其表達(dá)效果。（5分）（六）閱讀下面的文字，完成下面小題。在神舟十三號(hào)載人飛船返回艙著陸的最后時(shí)刻，

①

。一組部件是“伽馬剎車指令員”，它位于返回艙底部，負(fù)責(zé)利用伽馬射線測量返回艙距離地表的高度。在接近地面時(shí)，

②

，然后快速捕獲反射回的射線，并做出精確測量，精度達(dá)厘米級(jí)。另一組部件就是“著陸反推發(fā)動(dòng)機(jī)”，“伽馬剎車指令員”計(jì)算出著陸的最佳距離和時(shí)機(jī)后，

③

，得到指令的“著陸反推發(fā)動(dòng)機(jī)”立即點(diǎn)火，大量燃?xì)夥e聚在燃燒室內(nèi)，形成高壓，最終從尾部的噴口中噴出，以反推力來減緩降落速度，提高返回艙降落的安全性。作為飛船上最后一個(gè)實(shí)現(xiàn)國產(chǎn)化的單機(jī)設(shè)備，“伽馬剎車指令員”在此次返回艙順利著陸中，交上了令人滿意的答卷。21.請(qǐng)?jiān)谖闹袡M線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密，每處不超過15個(gè)字。(6分)22.下列句子中的“人”和文中畫橫線處的“人”，用法相同的一項(xiàng)是（）（3分）A.人怎么還不來？B.他人在心不在。C.人不可貌相，海水不可斗量。D.柴門聞犬吠，風(fēng)雪夜歸人。（二）（一）閱讀下面的文字，完成下面小題。“民以食為天”是一句

①

的古語，孫中山說：“民以食為天，不足食胡以養(yǎng)民？”毛澤東說：“民以食為天，就是吃飯第一，務(wù)必要解決好‘肚先生’問題?！秉h的十八大以來，針對(duì)糧食安全、耕地、農(nóng)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展等問題，黨中央做出諸多重大決策。糧食生產(chǎn)系于“三農(nóng)”，只有農(nóng)村好、農(nóng)業(yè)興，糧食來源才能穩(wěn)定，群眾的“菜籃子”“米袋子”“果盤子”才能豐足有余。著眼今天，“民以食為天”給予我們深刻告誡。要牢固樹立底線思維，防患未然。我國以占世界9%的耕地、6%的淡水資源，養(yǎng)育了世界近5/1的人口。這一成績來之不易，我們要時(shí)刻保持警惕，要確保18億畝地實(shí)至名歸，這是解決糧食問題的底線。還要做到

②

，居安思危。解決糧食、吃飯問題要有備無患。唯有我們常備不懈、著眼長遠(yuǎn)，就能臨危不亂、有效應(yīng)對(duì)始料未及的不虞之患。只要我們堅(jiān)定民族自

信心，不斷提升農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新能力，就一定能夠走穩(wěn)走好糧食安全之路，就一定能夠確保中國式現(xiàn)代化闊步前進(jìn)、

③

。18.請(qǐng)?jiān)谖闹袡M線處填入恰當(dāng)?shù)某烧Z。（3分）①

②

③

19.文中畫波浪線的句子有語病，請(qǐng)進(jìn)行修改，使語言表達(dá)準(zhǔn)確流暢?？缮倭吭鰟h詞語，不得改變?cè)狻＃?分）20.文中畫橫線的句子使用了哪種修辭手法？有何效果？請(qǐng)簡要分析。（4分）（二）閱讀下面的文字，完成下面小題。“飯后百步走,活到九十九”,這句話大家常掛在嘴邊。“百步”只是一種比較虛的說法。飯后適當(dāng)散散步,對(duì)于大多數(shù)健康的人來說,有助放松心情,還能促進(jìn)胃腸蠕動(dòng)，所以一直被視為良好的健康生活習(xí)慣。不過,

①

。正確的做法是,飯后不要馬上散步，最好飯后休息二三十分鐘，再開始散步較為適宜。如果飯后馬上散步,血液需運(yùn)送到全身其他部位，胃腸的血液供應(yīng)就相應(yīng)減少，

②

,對(duì)于一些體質(zhì)較差甚至是多病的人來說，最容易誘發(fā)功能性消化不良等疾病。在北方的冬季，

③

,有些人在餐廳進(jìn)餐時(shí)吃得紅光滿面，大汗淋漓,如果飯后匆忙離開，在外面瑟瑟的寒風(fēng)刺激下行走，汗腺及皮下組織中的毛細(xì)血管驟然收縮，容易引起風(fēng)寒頭痛,甚至可能加大心臟的供血負(fù)擔(dān)。這種情況下,我們更不建議“飯后百步走”。

21.下列句子中的“我們”和文中畫橫線處的“我們”,用法相同的一項(xiàng)是（）（3分）A.見小明出了大門,小強(qiáng)忙催促道:“我們快走吧,要遲到了!”B.劉老師對(duì)小明說:“要記住,我們?cè)趯W(xué)校的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)。”C.既然我們?cè)挷煌稒C(jī),那就沒什么好說的了,還是各回各家吧!D.對(duì)我們的警告,請(qǐng)不要置若罔聞,要積極配合,而不是逃避。22.請(qǐng)?jiān)谖闹袡M線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密,每處不超過10個(gè)字。(6分)（三）閱讀下面的文字，完成下面小題。這邊廂，在煙火氣、市井氣濃郁的菜場里，和_________的人打交道；那邊廂，沒有生意的時(shí)候能夠靜下心來，虔誠、認(rèn)真地畫油畫?？瓷先ズ苓`和的“賣菜大姐畫油畫”，本質(zhì)上卻是一種理性選擇——賣菜是為了生計(jì)，畫油畫是為了滿足精神訴求和情感需要，二者都很重要，沒必要_________。每個(gè)人既不是不知疲倦的永動(dòng)機(jī)，也不是沒有情緒的機(jī)器人，更不是沒有思想的兵馬俑。在社會(huì)分層中，一些人雖然缺乏財(cái)富積累、社會(huì)資本和聲望，但這并不意味著他們沒有精神文化需要、不需要“精神食糧”。一個(gè)成熟的社會(huì)，不能讓少數(shù)精英和天才_(tái)________，而應(yīng)該讓大多數(shù)普通人只要努力付出，就可以生活得更好。工具理性的大行其道，讓一些人習(xí)慣了功利和算計(jì)。在他們看來，如果不能進(jìn)行_________的利益變現(xiàn)，這些興趣愛好和特長就一無是處。對(duì)于這些鉆進(jìn)“錢眼”的人們，他們不難理解“精神食糧”的重要性，自然就不愿意追求高品質(zhì)的精神。21.依次填入文中橫線上詞語，全都恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.形形色色顧此失彼

獨(dú)一無二

行之有效B.各色各樣左右難

一枝獨(dú)秀

行之有效C.形形色色顧此失彼

一枝獨(dú)秀

立竿見影D.各色各樣左右為難

獨(dú)一無二

立竿見影22.文中畫波浪線的句子有語病，下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.對(duì)于這些鉆進(jìn)“錢眼”的人們來說，他們不難理解“精神食糧”的重要性，自然就不愿意追求高品質(zhì)的精神。B.對(duì)于這些鉆進(jìn)“錢眼”的人們來說，他們很難理解“精神食糧”的重要性，自然就不愿意追求高品質(zhì)的精神生活。C.這些鉆進(jìn)“錢眼”的人們，他們不難理解“精神食糧”的重要性，但卻不愿意追求高品質(zhì)的精神生活。D.這些鉆進(jìn)“錢眼”的人們，他們很難理解“精神食糧”的重要性，自然就不愿意追求高品質(zhì)的精神。23.文中畫橫線的句子使用了排比的修辭手法，請(qǐng)簡要分析其構(gòu)成和表達(dá)效果。（四）閱讀下面的文字，完成下面小題。說起鯨類，很多人會(huì)想到體型最大的藍(lán)鯨、聰明可愛的白鯨等，它們都生活在海洋中。其實(shí)，

①

，比如白鱀豚和長江江豚。②

，但白鱀豚和長江江豚的生活習(xí)性有所不同。前者更喜歡在長江中心航道活動(dòng)，而后者更喜歡在靠近江邊的地方活動(dòng)。后者喜歡吃15厘米以下的小魚，而前者喜歡吃稍大些的魚。白鱀豚和長江江豚同屬于鯨偶蹄目，它們的祖先都曾生活在陸地上，

③

，逐漸把身軀化成魚形，完全適應(yīng)水生生活。1600萬～1160萬年前，全球海平面升高，一些小型鯨類便趁機(jī)進(jìn)入內(nèi)陸水域生活。相比于海洋，（

）。20世紀(jì)以來，長江流域航運(yùn)、漁業(yè)激增，水利工程和工業(yè)污染日趨嚴(yán)重，白鱀豚的數(shù)量出現(xiàn)劇烈下降，長江江豚處境稍好，不過種群下降趨勢也很明顯。24.下列填入文中括號(hào)內(nèi)的語句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.河湖中有著更加頻繁激烈的人類活動(dòng)競爭B.河湖中的競爭并不算激烈，盡管人類活動(dòng)更頻繁C.河湖中的競爭雖不算激烈，但人類活動(dòng)卻更頻繁D.人類活動(dòng)更加頻繁，但河湖中的競爭并不算激烈25.請(qǐng)?jiān)谖闹袡M線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密，每處不超過10個(gè)字。（五）閱讀下面的文字，完成下面小題。無論是詩史之詩，還是新世界詩，都有一條紅線

其中：反帝愛國、變法圖強(qiáng)。你被詩界譽(yù)為詩歌革命的旗手，不僅在于一新詩風(fēng)，拋棄了煩瑣的形式；更在于為詩歌賦予了嶄新的思想內(nèi)容。與其說你是以詩推動(dòng)詩歌革命，毋寧說你是以詩為炬火，引領(lǐng)時(shí)代前行的腳步。你的詩是近代新派詩的天花板，你亦是文壇頂流。因?yàn)槟愕拇嬖冢娊绺锩钠鞄貌拍?/p>

，中國近代文學(xué)史才會(huì)花團(tuán)錦簇，你也

地被梁啟超譽(yù)為“近世詩界三杰”之首。你不以詩為榮，詩卻成全了你。你的喜怒哀樂在字里行間不時(shí)顯現(xiàn)，你變得鮮活、生動(dòng)、立體而飽滿。不但我們可以看清你臉上的每一道皺紋，順著詩句走進(jìn)你寬闊的心海,還可以撫摸你的每一根白發(fā)。你像一位漁人，駕著用心血筑成的詩之舟，引領(lǐng)我們?nèi)ゴ┰饺松娘L(fēng)浪與綺麗。你的悲憤瘦如秋風(fēng)，把一路感悟堆積在我們心里；你的思考又如夏日流螢，不時(shí)點(diǎn)亮海上迷人的風(fēng)景。1905年3月28日，一代人杰黃遵憲郁郁而終。他的名字

在了歷史的紀(jì)念碑上。18.依次填入文中橫線上的詞語，全部恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）（3分）A.貫注屹立不倒

當(dāng)仁不讓

書寫B(tài).灌注屹立不倒

當(dāng)仁不讓

鐫刻C.貫注迎風(fēng)招展

當(dāng)之無愧

鐫刻D.灌注迎風(fēng)招展

當(dāng)之無愧

書寫19.畫波浪線的句子存在語病，下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）（3分）A.我們不但可以撫摸你的每一根白發(fā)，看清你臉上的每一道皺紋，還可以順著詩句走進(jìn)你寬闊的心海。B.不但我們可以看清你臉上的每一道皺紋，撫摸你的每一根白發(fā)，還可以順著詩句走進(jìn)你寬闊的心海。C.不但我們可以看清你臉上的每一道皺紋，還可以撫摸你的每一根白發(fā)，順著詩句走進(jìn)你寬闊的心海,D.我們不但可以看清你臉上的每一道皺紋，撫摸你的每一根白發(fā)，還可以順著詩句走進(jìn)你寬闊的心海。20.文中畫橫線的句子善于化無形為有形，這一表達(dá)效果是如何取得的？（5分）（六）閱讀下面的文字，完成下面小題。狗真的有計(jì)算能力嗎？

，但動(dòng)物學(xué)家并不這么認(rèn)為。他們進(jìn)行了一項(xiàng)特別的實(shí)驗(yàn)，測試對(duì)象是一條以擅長“計(jì)算”而著稱的達(dá)克斯獵犬，這是條“身經(jīng)百戰(zhàn)”的獵犬，在此前的測試中每次拿到算式卡片后，它總是會(huì)仔細(xì)觀察主人，然后順利從幾個(gè)答案卡片中挑選出正確的。但這次實(shí)驗(yàn)的方法很“奸詐”：不是向“算數(shù)”的狗傳達(dá)錯(cuò)誤答案，而是讓狗的主人得出錯(cuò)誤的答案。動(dòng)物學(xué)家做了一套卡片，在卡片的正面寫著一道簡單的算式?？捎幸稽c(diǎn)是主人不知道的，那就是卡片用幾層透明紙制成，最后一層上印了另外一個(gè)算式，從背面是能看見的，卡片的背面對(duì)著主人，卡片的正面對(duì)著狗。毫無疑心的主人看到

，以為就是狗要“計(jì)算”的算式，就不自覺地把這個(gè)算式的答案傳遞給了狗，殊不知這個(gè)答案和卡片正面的問題完全對(duì)不上，于是狗接二連三地答錯(cuò)。因此，動(dòng)物學(xué)家的結(jié)論是：狗，

，但它們敏銳的觀察能力讓人驚嘆。21.下列各句中的引號(hào)，與上文劃橫線句中“身經(jīng)百戰(zhàn)”的引號(hào)作用相同的一項(xiàng)是（）（3分）A.《竇娥冤》屬于元雜劇中的“本色派”作品，說白凝練而又生動(dòng)流暢，唱詞優(yōu)美而又節(jié)奏鮮明。B.《雷雨》通過展現(xiàn)周家這個(gè)“最圓滿、最有秩序的家庭”所暗藏的污濁和腐朽，暴露了封建大家庭的罪惡。C.哈姆萊特登臺(tái)念“生存還是毀滅”這段臺(tái)詞時(shí)，奧菲利婭一直待在舞臺(tái)上裝作正在讀書。D.然而，就那么幾秒鐘，當(dāng)我把它放回池水之后，這位鯉魚“科學(xué)家”便突然冒了出來。22.請(qǐng)?jiān)谖闹袡M線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密，每處不超過10個(gè)字。（6分）（三）（一）閱讀下面的文字，完成下面小題。中國書法評(píng)論中的“骨氣”,是指書家的精神風(fēng)貌和品格操守，與書家的“魂”融為一體。與其他書法家洋洋灑灑的評(píng)論不同，柳公權(quán)的“心正則筆正”則是

①。唐穆宗即位后縱情享樂，荒廢政事。有一次他請(qǐng)教柳公權(quán)如何運(yùn)筆，柳公權(quán)借用書法的道理勸諫道：“運(yùn)筆在心，心正則筆正?！绷珯?quán)一心為國，不顧個(gè)人安危、不畏權(quán)貴的骨氣，是對(duì)“心正則筆正”的絕佳注腳。中國文人在書法中不斷追求道勁有力的“骨氣”之美?！都乐段母濉肥且黄牢?，作煮

是唐代書法家顏真卿，顏真卿為了紀(jì)念在安史之亂中犧牲的侄兒顏季明寫下了這篇文章。作者當(dāng)時(shí)情緒極度悲憤，故時(shí)見涂抹之跡，國恥家仇、民族大義流淌于②,線條渾厚圓勁，力透紙外，結(jié)體俯仰變化很大，氣勢凜然。宋代書法家米芾評(píng)價(jià)顏真卿字“如項(xiàng)羽掛甲，樊噲排突，硬弩欲張，鐵柱將立，昂然有不可犯之色”。我們從米芾的評(píng)論中可以讀出

顏真卿的③。由此可見，書法之骨氣，實(shí)乃中國人修身養(yǎng)性、仁者愛人、達(dá)兼窮善、自強(qiáng)不息、天下興亡匹夫有責(zé)的代名詞。18.請(qǐng)?jiān)谖闹袡M線處填入恰當(dāng)?shù)某烧Z。(3分)19.請(qǐng)將文中畫波浪線的部分改成一個(gè)長句?？梢愿淖冋Z序、少量增刪詞語，但不得改變?cè)猓怀^40字。(4分)20.文中畫橫線的句子使用了比喻和擬人的修辭手法，請(qǐng)結(jié)合材料簡要分析其表達(dá)效果。(4分)（二）閱讀下面的文字，完成下面小題。消費(fèi)者對(duì)美好生活的追求，在與美食相關(guān)的原材料消費(fèi)上表現(xiàn)得尤為明顯。其中，食用油消費(fèi)就是一個(gè)鮮明的例證。消費(fèi)者不僅對(duì)食用油的品質(zhì)更為關(guān)注，而且對(duì)，

①

。隨著健康生活理念和食用油的不同功能被更多消費(fèi)者認(rèn)知，食用油消費(fèi)細(xì)分愈發(fā)明顯。首先，從消費(fèi)需求看，消費(fèi)者對(duì)食用油品質(zhì)和健康提出了更為明確的要求。例如，物理壓榨的花生油銷售額大幅領(lǐng)先其他產(chǎn)品，特別是古法壓榨的產(chǎn)品，體現(xiàn)出消費(fèi)者對(duì)于制作工藝等環(huán)節(jié)的重視。其次，

②

,牛油、果油成為年復(fù)合增長率最快的油種，紅花籽油、稻米油、葵花籽油等細(xì)分油種也實(shí)現(xiàn)了快速增長。隨著品質(zhì)和場景細(xì)分，食用油產(chǎn)品呈現(xiàn)出從單一油種走向組合包裝的明確趨勢，

③

,其中最受歡迎的混合裝是“葵花籽油+玉米油”。對(duì)此，相關(guān)企業(yè)可以重點(diǎn)關(guān)注消費(fèi)者訴求，打好組合牌，搶占發(fā)展新機(jī)遇，推出更多惠民產(chǎn)品。21.下列句子中的引號(hào)和文中畫橫線處的引號(hào)，用法相同的一項(xiàng)是（）(3分)A.她怕香雪不信，又指了指胸前的?；?，上面果真有“礦冶學(xué)院”幾個(gè)字。B.建筑的“文章”也可因不同的命題，有“大文章”或“小品”?！按笪恼隆比鐚m殿、廟宇等。C.他在青藏高原上刷新一個(gè)植物學(xué)家的極限，連藏族同事都稱他“鐘大膽”。D.還有幾位“大師”們捧著幾張古畫和新畫，在歐洲各國一路的掛過去，叫做“發(fā)揚(yáng)國光”。22.請(qǐng)?jiān)谖闹袡M線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密，每處不超過10個(gè)字。(6分)（三）閱讀下面的文字，完成下面小題。由中央廣播電視總臺(tái)文藝節(jié)目中心、央視網(wǎng)聯(lián)合出品的新青年生活分享類節(jié)目《你好

生活》第三季于近日收官。這檔節(jié)目主要面向年輕觀眾，既突出了青春視角，也營造出了一種難得的歷史縱深感，是一個(gè)搭建起青年與歷史對(duì)話橋梁的節(jié)目。給人印象深刻的是第四期節(jié)目《泉源》。主持人和嘉賓在貴州省遵義市習(xí)水縣梧桐

山，沿著紅軍曾經(jīng)走過的路去尋找泉水源頭。

一行人一邊艱難地行進(jìn)，

一邊講述著四渡赤

水的故事，感慨長征路上的

①

。這次“飲水思源”之旅讓觀眾再次感嘆美好生活從來不是“

②

”的，而是無數(shù)革命先輩用鮮血和生命蹚平了崎嶇換來的，“就像我們喝到清涼的泉，別忘記，它一定有源”?！赌愫蒙睢窙]有陷于瑣碎的日常，而是以真實(shí)動(dòng)人的故事、細(xì)致入微的生活片段，將

宏大的時(shí)代命題

③

。為民小學(xué)孩子們臉上的笑容，是脫貧攻堅(jiān)的生動(dòng)答卷；基礎(chǔ)設(shè)施和公共服務(wù)不輸城區(qū)的北京懷柔山村，是鄉(xiāng)村振興的名片；散落在稻田間的一座座民宿，是生態(tài)優(yōu)化孕育出的金果銀果……正是時(shí)代發(fā)展，成就了當(dāng)下的美好生活。18.請(qǐng)?jiān)谖闹袡M線處填入恰當(dāng)?shù)某烧Z。(3分)19.請(qǐng)將文中畫波浪線的部分改成一個(gè)長單句?？梢愿淖冋Z序、少量增刪詞語，但不得改變?cè)狻?4分)20.文中畫橫線的句子使用了比喻和排比的修辭手法，請(qǐng)結(jié)合材料簡要分析其表達(dá)效果。(4分)（四）閱讀下面的文字，完成下面小題。①

?喝粥還是喝牛奶?有學(xué)者認(rèn)為，早餐不能喝粥，要喝牛奶。早餐作為一天中非常重要的一頓飯，其作用絕不僅僅是“填飽肚子”?！吨袊鴮W(xué)齡兒童膳食指南》中建議，早餐應(yīng)提供全天25%—30%的能量。粥里缺乏優(yōu)質(zhì)蛋白和植物中的維生素，讓孩子喝一大碗粥，肚子就沒有空間再裝下雞蛋、蔬菜、牛奶、肉類了。

②

,多留點(diǎn)空間吃肉、蛋、奶、蔬菜這些營養(yǎng)更豐富的食物。一份合格的早餐應(yīng)該是這樣的：1.富含蛋白質(zhì)，“充足的牛奶和雞蛋”,這類食物富含蛋白質(zhì)，容易消化吸收，增強(qiáng)機(jī)體免疫力，日常早餐可以是一個(gè)雞蛋，200—250mL牛奶；2.富含碳水化合物，這也就是我們常說的主食，是人體能量的主要來源，其實(shí)碳水化合物種

類很多，如包子、面條、紅薯等，日常注意粗糧和細(xì)糧相結(jié)合，主食控制在80—100g;3.有新

鮮蔬果，

③

,蔬菜水果不僅能為機(jī)體提供維生素，還可提供膳食纖維和礦物質(zhì)。新鮮蔬果至少二選一，攝入150—200g比較適宜。清晨，一頓富含營養(yǎng)而味道清淡的早餐，是你我健康的選擇。21.下列句子中的“我”和文中畫橫線處的“我”,用法及意義相同的一項(xiàng)是（）(3分)A.在這件事上，你我都沒有錯(cuò)，只是看問題的角度不同而已。B.在這樣一個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻，作為一個(gè)中國人，你我都會(huì)感到無比的自豪。C.進(jìn)入高三以來，我們班已形成一股你追我趕的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。D.南極變暖，全球生態(tài)問題日趨嚴(yán)峻，環(huán)境保護(hù)是你我的責(zé)任。22.請(qǐng)?jiān)谖闹袡M線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密，每處不超過12個(gè)字。(6分)（五）閱讀下面的文字，完成下面小題。無論是詩史之詩，都是①新世界詩，都有一條紅線貫注其中：反帝愛國、變法圖強(qiáng)。你被詩界譽(yù)為詩歌革命的旗手，不僅在于一新詩風(fēng)，拋棄了煩瑣的形式；更在于為詩歌賦予了嶄新的思想內(nèi)容。與其說你是以詩推動(dòng)詩歌革命，毋寧說你是以詩為炬火，引領(lǐng)時(shí)代前行的腳步。你的詩是近代新派詩的天花板，你亦是文壇頂流。因?yàn)槟愕拇嬖?，詩界革命的旗幟才能迎風(fēng)招展，中國近代文學(xué)史才會(huì)花團(tuán)錦簇，你也當(dāng)仁不讓②地被梁啟超譽(yù)為“近世詩界三杰”之首。你不以詩為榮，詩卻成全了你。你的喜怒哀樂在字里行間不時(shí)顯現(xiàn)，你變得鮮活、生動(dòng)、立體而飽滿。我們不但可以看清你臉上的每一道皺紋，撫摸你的每一根白發(fā)，還可以順著詩句走進(jìn)你寬闊的心海。你像一位漁人，駕著用心血筑成的詩之舟，引領(lǐng)我們?nèi)ゴ┰饺松娘L(fēng)浪與綺麗。你的悲憤瘦如秋風(fēng)，把一路感悟堆積在我們心里；你的思考又如夏日流螢，不時(shí)點(diǎn)亮海上迷人的風(fēng)景。1905年3月28日，一代人杰黃遵憲郁郁而終。他的名字書寫③在了歷史的紀(jì)念碑上。18.文中①②③處劃橫線的詞語運(yùn)用有誤，請(qǐng)修改。（3分）19.文中主要運(yùn)用第二人稱“你”來表達(dá)，為什么還要用第一人稱“我們”？請(qǐng)結(jié)合畫波浪線的語句，分析其原因。（4分）20.文中畫橫線的句子善于化無形為有形，這一表達(dá)效果是如何取得的？（4分）（六）閱讀下面的文字，完成下面小題。目前，中國超過3億人存在睡眠障礙問題，睡不著、睡不好、睡不醒、不想睡……晚上熬夜似乎已成為公眾生活的常態(tài)。調(diào)查顯示，接近半數(shù)以上人群經(jīng)常熬夜，每周有4天及以上晚于23點(diǎn)入睡，而在熬夜的原因中，

①

：一方面，時(shí)間大多被手機(jī)屏幕霸占，主動(dòng)或被動(dòng)地選擇娛樂來消磨時(shí)間；另一方面，迫于高強(qiáng)度的職場壓力，熬夜工作。熬夜帶來的健康問題也讓很多人惴惴不安。大家的擔(dān)憂既有“內(nèi)在”方面，如免疫力下降、三高、猝死等；

②

，如脫發(fā)、皮膚變差、衰老和肥胖等。熬夜導(dǎo)致的健康損傷中，猝死、“三高”及心律加快等問題均與心臟問題相關(guān)，熬夜人群中45.3％的人擔(dān)心會(huì)傷害心臟。健康的“健”，本義是強(qiáng)壯有力，也暗喻著律動(dòng)。律，既是自然規(guī)律、生物節(jié)律，也包括

③

；我們應(yīng)倡導(dǎo)全民規(guī)律作息、不熬夜的輕松哲學(xué)，不斷喚醒和提升全社會(huì)對(duì)于睡眠健康的重視。21.以下四句沒有語病的一項(xiàng)是（）（3分）A.晚上熬夜似乎已成為公眾生活的常態(tài)。B.調(diào)查顯示，接近半數(shù)以上人群經(jīng)常熬夜。C.猝死、“三高”及心律加快等問題均與心臟問題相關(guān)。D.不斷喚醒和提升全社會(huì)對(duì)于睡眠健康的重視。22.請(qǐng)?jiān)谖闹袡M線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密，每處不超過15個(gè)字。（6分）附：參考答案和解析（一）（一）【答案】18.C本題考查學(xué)生正確使用成語的能力。遍地開花：比喻好的事物到處涌現(xiàn)或普遍發(fā)展。百花齊放：形容百花盛開，豐富多彩。比喻各種不同形式和風(fēng)格的藝術(shù)自由發(fā)展。也形容藝術(shù)界的繁榮景象。語境形容藝術(shù)作品豐富多彩，應(yīng)選“百花齊放”。五彩繽紛：指顏色繁多，非常好看。豐富多彩

：指內(nèi)容充實(shí)，品種繁多，形式多樣。語境與顏色無關(guān)，應(yīng)選“豐富多彩”。源源不斷：形容接連不斷、連綿不絕。源遠(yuǎn)流長：河流的源頭很遠(yuǎn)，水流很長。常比喻歷史悠久，根底深厚。語境形容“美學(xué)傳統(tǒng)”，應(yīng)選“源遠(yuǎn)流長”。潛移默化：指人的思想或品性受到環(huán)境或別人的影響、感化，不知不覺地起了變化。潤物無聲：指有大胸懷者，做了貢獻(xiàn)而不張揚(yáng)，默默奉獻(xiàn)。語境指先賢們的影響和感化，應(yīng)選“潛移默化”。故選C。19.A本題考查學(xué)生辨析并修改病句能力。畫波浪線的句子共有兩處語?。阂皇墙樵~誤用，應(yīng)將“經(jīng)過”改為“通過”；二是搭配不當(dāng)，應(yīng)將“增加”改為“增強(qiáng)”。綜合分析四個(gè)選項(xiàng)，只有A項(xiàng)完全修改正確。故選A。20.C本題考查學(xué)生正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的能力。文段中畫橫線句的引號(hào)表示特定稱謂。A.表示直接引用；B.表示著重強(qiáng)調(diào)；C.表示特定稱謂；D.兩處都表示反語諷刺。故選C。（二）【答案】21.①流感的高發(fā)季②季節(jié)性不明顯③傳染性較強(qiáng)本題考查學(xué)生語言表達(dá)之情境補(bǔ)寫的能力。①處，每年的冬春季強(qiáng)調(diào)流感高發(fā)，造成季節(jié)性流行，應(yīng)填：流感的高發(fā)季。②處，前文強(qiáng)調(diào)流感是季節(jié)性流行，此處“相比之下”是說普通感冒與流感不同，應(yīng)填：季節(jié)性不明顯。③處，前后形成因果關(guān)系，后文“注意自我隔離，避免交叉感染”強(qiáng)調(diào)其傳染性，應(yīng)填：傳染性較強(qiáng)。22.（1）“還更因?yàn)榻佑|被病毒污染的物品”講的不是傳染途徑，前后內(nèi)容不對(duì)應(yīng)，且和前文沒有遞進(jìn)關(guān)系；（2）“而流感則表現(xiàn)為全身性的癥狀……因此會(huì)罹患流感肺炎”因果關(guān)系失當(dāng)，“高熱、頭疼、乏力、全身肌肉酸痛等”不是“罹患流感肺炎”的原因。本題考查學(xué)生邏輯推斷的能力。一處是“還更因?yàn)榻佑|被病毒污染的物品”不合邏輯，前文“流感病毒主要通過打噴嚏和咳嗽等飛沫傳播，也可經(jīng)口腔、鼻腔、眼睛等黏膜接觸傳播”說的是流感病毒的傳染途徑，而“還更因?yàn)榻佑|被病毒污染的物品”說的是人的傳染途徑，前后不對(duì)應(yīng)，且沒有遞進(jìn)關(guān)系。二處是“而流感則表現(xiàn)為全身性的癥狀……因此會(huì)罹患流感肺炎”因果關(guān)系錯(cuò)誤，“高熱、頭疼、乏力、全身肌肉酸痛等”是流感肺炎的癥狀，不是原因。（三）【答案】18.（3分）①血?dú)夥絼?；②載歌載舞；③喜氣洋洋（其他答案言之成理，可酌情給分）19.（4分）作曲家馬可當(dāng)年以第一名成績考入魯藝音樂系，他捧讀了這首獻(xiàn)給拓荒者的贊歌，登時(shí)激情澎湃。（1句1分，2句3分，3句4分）20.（4分）①使用了排比的修辭手法?！八麄兂保伤膫€(gè)“唱著……”動(dòng)賓結(jié)構(gòu)的句子構(gòu)成，形式上構(gòu)成排比，語勢貫通，增強(qiáng)了節(jié)奏感；②內(nèi)容上，“唱著《邊疆處處賽江南》”“唱著《在希望的田野上》”“唱著《金不換銀不換》”“唱著《乘風(fēng)破浪再出發(fā)》”不斷變換人們熟悉的經(jīng)典歌曲，“續(xù)寫”“書寫”頌揚(yáng)南泥灣精神，增強(qiáng)句子的抒情性，表現(xiàn)延安兒女追求創(chuàng)造幸福美好生活的干勁。（形式2分，內(nèi)容2分。其他答案言之成理，可酌情給分）（四）【答案】21.（3分）D【解析】D項(xiàng)，文段中的“我們”是泛指，沒有明確具體指的是誰。ABC項(xiàng)中“我們”指向?qū)ο缶唧w明確，D項(xiàng)中“我們”是泛指，沒有明確具體指的是誰。22.【示例】①因?yàn)榘咨晃鼰幄诋?dāng)人們安靜地處于室內(nèi)時(shí)③更和自身所處的環(huán)境有關(guān)（每寫出一處給2分。意思答對(duì)即可。字?jǐn)?shù)不合要求，酌情扣分。如有其他答案，言之成理，可酌情給分。）（五）【答案】18.【答案】①得天獨(dú)厚②子虛烏有（無中生有、無稽之談）⑨不攻自破【解析】

18.本題考查學(xué)生正確使用成語的能力。第一空，結(jié)合“日照充足，氣候干旱，雨量稀少”可知，新疆就種植棉花來說自然條件優(yōu)越，可填表示具有特殊優(yōu)越的條件，多指人的資質(zhì)或自然環(huán)境特別好的“得天獨(dú)厚”。（得天獨(dú)厚；具有特殊優(yōu)越的條件。多指人的資質(zhì)或自然環(huán)境特別好。）第二空，語境指“強(qiáng)迫勞動(dòng)”是絕對(duì)沒有的事，相關(guān)成語有“子虛烏有”“無中生有”“無稽之談”等。（子虛烏有；指假設(shè)的、不存在的、不真實(shí)的事情.無中生有：把沒有說成有。指憑空捏造。無稽之談：毫無根據(jù)的說法。）第三空，語境指謊言不需要多加理會(huì)，它終將被現(xiàn)實(shí)證明是謊言，可填“不攻自破”。（不攻自破：無須攻擊，自己就會(huì)破滅。形容論點(diǎn)站不住腳，經(jīng)不起反駁或攻擊。）19.【答案】國家統(tǒng)計(jì)局?jǐn)?shù)據(jù)顯示，2020年，新疆棉區(qū)氣候條件較為適宜，病蟲害發(fā)生概率較低，棉花單位面積產(chǎn)量比上年有所增加。19.【解析】本題考查學(xué)生辨析并修改病句的能力。畫波浪線的句子有兩處語病：一、“根據(jù)國家統(tǒng)計(jì)局?jǐn)?shù)據(jù)顯示”句式雜糅，去掉“根據(jù)”或“顯示”；二、“產(chǎn)量比上年有所加強(qiáng)”搭配不當(dāng)，改為“產(chǎn)量比上年有所增加”。20.①比喻，將“新疆棉”比成“云朵”，二者在色彩和形狀上相似，生動(dòng)形象地展現(xiàn)了新疆棉的潔白與柔軟。②排比，增強(qiáng)了語勢，敘述了新疆棉品質(zhì)優(yōu)良、帶來富裕、促進(jìn)對(duì)外貿(mào)易三個(gè)方面的內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)了新疆棉的多重價(jià)值，表達(dá)了對(duì)新疆棉的贊美之情。【解析】本題考查學(xué)生正確使用常見的修辭手法并分析其表達(dá)效果的能力?！靶陆?，是新疆大地的云朵”是比喻句，“新疆棉”是本體，“云朵”是喻體，比喻詞為“是”為暗喻。二者都是白色，形狀蓬松，質(zhì)地柔軟，這一比喻生動(dòng)形象地寫出了新疆棉的潔白柔軟。“它以……它以……它以……”三個(gè)句式相同的句子構(gòu)成排比句，排比句句式整齊，讀來朗朗上口。增強(qiáng)了語勢；內(nèi)容上“超強(qiáng)的柔軟”敘述了新疆棉品質(zhì)優(yōu)良，“綻放了農(nóng)民的笑臉”指給農(nóng)民帶來富裕，“打開了中國向西的門戶”指促進(jìn)對(duì)外貿(mào)易，三個(gè)排比句強(qiáng)調(diào)了新疆棉的多重價(jià)值，表達(dá)了作者對(duì)新疆棉的贊美之情。（六）【答案】21.【答案】①有兩組部件發(fā)揮了重要作用②它向地表發(fā)射伽馬射線③就會(huì)發(fā)出點(diǎn)火指令【解析】本題考查學(xué)生語言表達(dá)之情境補(bǔ)寫的能力。第①處，根據(jù)句間結(jié)構(gòu)，①所在的句子與后文“一組部件……一組部……”是總分關(guān)系；從內(nèi)容上看，此處需要填寫這兩組部件在“最后時(shí)刻”的作用，故填“有兩組部件發(fā)揮了重要作用”。第②處，根據(jù)后文“然后快速捕獲反射回的射線”可知，機(jī)器要完成精準(zhǔn)測量，需要首先向地表發(fā)射伽馬射線，故填“它向地表發(fā)射伽馬射線”。第③處，根據(jù)后文“得到指令”可知，“伽馬剎車指令員”計(jì)算出著陸的最佳距離和時(shí)機(jī)后需要及時(shí)發(fā)出點(diǎn)火指令，故填“就會(huì)發(fā)出點(diǎn)火指令”。22【答案】C【解析】本題考查學(xué)生理解句中重點(diǎn)詞語含義的能力。C.選項(xiàng)和畫橫線處的“人”是一個(gè)代詞，代指每個(gè)人，或者是指一定人群中的每一個(gè)人。A.“人”是指別人、他人；B.“人”是指“身體”；D.“人”是指夜歸的主人。故選C。（二）（一）【答案】18.【考查點(diǎn)】本題考查學(xué)生理解并正確使用成語的能力?！緟⒖即鸢浮竣偌矣鲬魰?/p>

②未雨綢繆

③行穩(wěn)致遠(yuǎn)【試題解析】①家喻戶曉:家家戶戶都知道，形容人盡皆知。根據(jù)語境，應(yīng)填“家喻戶曉”。②未雨綢繆:在天還沒下雨的時(shí)候，就修補(bǔ)好房屋的門窗。后用以比喻事先做好準(zhǔn)備。此處指的是糧食問題應(yīng)提前做好準(zhǔn)備，應(yīng)填“未雨綢繆”。③行穩(wěn)致遠(yuǎn):若想走得遠(yuǎn)，必須首先走得穩(wěn)。前文有“走穩(wěn)走好糧食安全之路”，所以此處強(qiáng)調(diào)“穩(wěn)和遠(yuǎn)”，應(yīng)填“行穩(wěn)致遠(yuǎn)”。19.【考查點(diǎn)】本題考查歸納內(nèi)容要點(diǎn)，概括中心意思的能力?！緟⒖即鸢浮课覀兾ㄓ谐洳恍?、著眼長遠(yuǎn)，方能臨危不亂、有效應(yīng)對(duì)始料未及的禍患。【試題解析】原句有三處語病:一是語序不當(dāng)，關(guān)聯(lián)詞“唯有”位置不當(dāng)，應(yīng)放在主語“我們”之后;二是重復(fù)贅余，“不虞”就是“意外的，沒有料到”之意，與“始料未及”重復(fù)，可任刪一處;三是搭配不當(dāng)，“唯有……就能……”改為“唯有……方能……”20.【考查點(diǎn)】本題考查分析修辭手法的表達(dá)效果的能力?！緟⒖即鸢浮渴褂昧私璐男揶o手法?！懊状印薄安嘶@子”果盤子”代指糧食、蔬菜、水果等人民群眾在“吃”方面的基本需求物品。效果：用工具代指本體，增強(qiáng)了語言的形象性,而且文筆簡潔精練,引人聯(lián)想。達(dá)到形象突出、特點(diǎn)鮮明、具體生動(dòng)的效果?！驹囶}解析】

“米袋子”“菜籃子”“果盤子”分別指代糧食、蔬菜、水果等人民群眾在“吃”方

面的基本需求物品，這里以小代大，以裝食品的工具代指本體，運(yùn)用了借代的修辭手法。這樣運(yùn)用借代修辭，增強(qiáng)了語言的形象性，使文筆簡潔精練，引人聯(lián)想，達(dá)到形象突出、特點(diǎn)鮮明、具體生動(dòng)的效果。（二）【答案】21.【參考答案】D（3分）【考查點(diǎn)】本題考查人物代詞用法的能力?！驹囶}解析】

D項(xiàng)中“我們”與劃線句中的“我們”,指具有特殊身份的一個(gè)群體。A項(xiàng)中“我們”指“小明和小強(qiáng)”兩人。B項(xiàng)中“我們”是“你們”之意,不包含劉老師。C項(xiàng)中“我們”指說話時(shí)的雙方。22.【考查點(diǎn)】本題考查補(bǔ)寫句子及語言表達(dá)連貫、準(zhǔn)確的能力?！緟⒖即鸢浮竣亠埡笊⒉揭灿兄v究②食物得不到充分消化③室內(nèi)外溫差較大(每句2分，意思對(duì)即可)【試題解析】第一處

,要考慮后面講的是飯后散步的做法,作為承前啟后的過渡句,故填“飯后散步也有講究”。第二處，要考慮飯后馬上散步的后果,最后提到了“消化不良”的疾病問題,源于食物得不到充分消化。故填“食物得不到充分消化”。第三處，前面點(diǎn)明是冬季，后面點(diǎn)明是在溫暖的餐廳，導(dǎo)致飯后馬上散步出現(xiàn)疾病的原因是溫差太大，故填“室內(nèi)外溫差較大”。（三）【答案】21.C本題考查學(xué)生正確使用成語的能力。第一組：“形形色色”，各種各樣，形容事物種類繁多；“各色各樣”，各種類別，各種式樣。此處用來修飾人，兩個(gè)詞語均可。第二組：“顧此失彼”，顧了這個(gè)，丟了那個(gè)，形容照顧不過來；“左右為難”，形容不管怎樣做都有難處。語境強(qiáng)調(diào)的是兼顧，而非“有難處”，所以應(yīng)用“顧此失彼”。第三組：“一枝獨(dú)秀”，形容在同類事物中最為突出，最為優(yōu)秀；“獨(dú)一無二”，指沒有相同的或沒有可以相比的，形容十分稀少。語境強(qiáng)調(diào)的是“少數(shù)精英和天才”在社會(huì)中突出，而非“稀少”，所以應(yīng)用“一枝獨(dú)秀”。第四組：“立竿見影”，把竹竿立在太陽光下，立刻就能看到影子，比喻收效非常迅速；“行之有效”，指實(shí)行起來有成效。根據(jù)前文語境“一些人習(xí)慣了功利和算計(jì)”，可知此處強(qiáng)調(diào)“收效迅速”而非“有成效”，所以應(yīng)用“立竿見影”。故選C。22.B本題考查學(xué)生辨析并修改病句的能力。畫波浪線的句子有三處語病：一是成分殘缺，“對(duì)于”后面缺少與之對(duì)應(yīng)的詞語“來說”，可以刪去“對(duì)于”或者加上“來說”一詞；二是不合邏輯，“不難理解”與后文的“自然就不愿意”語意矛盾，應(yīng)改為“很難理解”；三是搭配不當(dāng)，“追求”的賓語應(yīng)為“精神生活”而非“精神”。綜合以上分析，把三處語病都修改了的是B。故選B。23.①“既不是”“也不是”“更不是”結(jié)構(gòu)相似，“不知疲倦”“沒有情緒”“沒有思想”語義相關(guān)，“永動(dòng)機(jī)”“機(jī)器人”“兵馬俑”含義類似。②三個(gè)句子排疊而出，語氣連貫，節(jié)律強(qiáng)勁，層層遞進(jìn)，強(qiáng)化拓展了每個(gè)人都會(huì)疲憊，每個(gè)人都有情緒、有思想的語意。本題考查學(xué)生正確使用常見的修辭手法的能力。排比句是由三個(gè)或三個(gè)以上結(jié)構(gòu)相同或相似、內(nèi)容相關(guān)、語氣一致的短語或句子排列在一起用來增強(qiáng)語勢、強(qiáng)調(diào)內(nèi)容、加重感情的一種修辭手法。構(gòu)成：首先，句式上，三句話“‘既不是……’，‘也不是……’，‘更不是……’”，運(yùn)用相似的句式，構(gòu)成排比；其次，詞語選用搭配上，分別采用“修飾語+中心詞”的偏正結(jié)構(gòu)，而且修飾語“不知疲倦”“沒有情緒”“沒有思想”三個(gè)詞語，在語義上具有相關(guān)性，并且中心詞“永動(dòng)機(jī)”“機(jī)器人”“兵馬俑”三個(gè)詞語，在含義上具有類似性。表達(dá)效果：三個(gè)結(jié)構(gòu)相似的句子構(gòu)成排比句，條理分明，節(jié)奏和諧，層層遞進(jìn)，強(qiáng)調(diào)了文段內(nèi)容——每個(gè)人都會(huì)疲憊，每個(gè)人都有情緒，每個(gè)人都有思想；在語氣上，增添了文段的氣勢；在感情上，加深了作為普通人也有精神追求的強(qiáng)烈感情。（四）【答案】24.C本題考查學(xué)生語言表達(dá)之語句復(fù)位的能力。依據(jù)前文“相比于海洋”，推斷銜接句原意是鯨類在海洋中的競爭要比河湖中激烈，而非人類活動(dòng)競爭激烈，由此排除A項(xiàng)。依據(jù)后文人類活動(dòng)對(duì)白鱀豚及長江江豚的影響，確定銜接句的落腳點(diǎn)在“人類活動(dòng)”上，由此排除D項(xiàng)。B項(xiàng)雖然落腳點(diǎn)在“人類活動(dòng)”上，但語句強(qiáng)調(diào)的重心是“河湖中的競爭并不算激烈”，故排除B項(xiàng)。故選C。25.①內(nèi)陸水域（淡水里）也有鯨類生活②雖然都生活在長江中③之后進(jìn)入海洋本題考查學(xué)生語言表達(dá)之情境補(bǔ)寫的能力。第一空，聯(lián)系上文“說起鯨類，很多人會(huì)想到體型最大的藍(lán)鯨、聰明可愛的白鯨等，它們都生活在海洋中”，關(guān)聯(lián)詞“其實(shí)”表明①中所填句子與上文內(nèi)容有轉(zhuǎn)折，再聯(lián)系后文“比如白鱀豚和長江江豚”，這些鯨類都生活在江里，據(jù)此可以填入“內(nèi)陸水域也有鯨類生活”或“淡水里也有鯨類生活”這樣的內(nèi)容。第二空，從后文“但白鱀豚和長江江豚的生活習(xí)性有所不同”可推測出，“但”表明意思的轉(zhuǎn)折，這一句是分析白鱀豚和長江江豚的生活習(xí)性的不同，那么②中所填入句子的意思一定和兩種鯨類的共同點(diǎn)有關(guān)。從“前者更喜歡在長江中心航道活動(dòng)，而后者更喜歡在靠近江邊的地方活動(dòng)”可知，兩者都生活在長江中，據(jù)此可以填入“雖然都生活在長江中”這樣的內(nèi)容。第三空，從前文“它們的祖先都曾生活在陸地上”和后文“逐漸把身軀化成魚形，完全適應(yīng)水生生活”可知，③中所填入句子和白鱀豚和長江江豚從陸生生物到水生生物的轉(zhuǎn)變有關(guān)，而從陸生生物到水生生物的轉(zhuǎn)變最重要的就是從陸地進(jìn)入的水里。而從后文“全球海平面升高，一些小型鯨類便趁機(jī)進(jìn)入內(nèi)陸水域生活”可知，白鱀豚和長江江豚的祖先是進(jìn)入了海洋。據(jù)此可以填入“之后進(jìn)入海洋”這樣的內(nèi)容。（五）【答案】18.答案C

【解析】第一處“灌注”是多指液體的澆進(jìn)、流入，也比喻心血、感情、勇氣、生命力等較抽象事物的注入，而“貫注”意思是連貫，通連；精神、精力集中。第二處，：“迎風(fēng)招展”形容旗子等隨風(fēng)飄揚(yáng)，“屹立不倒”指像山峰一樣高聳挺立，多比喻意志堅(jiān)定，不可動(dòng)搖。第三處，“當(dāng)之無愧”指完全當(dāng)?shù)闷?，沒有慚愧和不足的地方。意思是接受某種榮譽(yù)或稱號(hào)等是完全夠條件的。“當(dāng)仁不讓”遇到應(yīng)該做的事情，積極主動(dòng)地?fù)?dān)當(dāng)起來，毫不推辭。第四處,“鐫刻”，雕刻的意思，與“紀(jì)念碑”更為搭配?！皶鴮憽庇霉P寫。19.D我們不但可以看清你臉上的每一道皺紋，撫摸你的每一根白發(fā)，還可以順著詩句走進(jìn)你寬闊的心海?！窘馕觥客恢髡Z，“我們”應(yīng)放在關(guān)聯(lián)詞之前。“看清”“撫摸”“走進(jìn)心?！?，層層遞進(jìn)，語序不能改變。20.［參考答案】①運(yùn)用比喻的手法，將無形的“悲憤”比作“秋風(fēng)”，真實(shí)可感，將無形“思考”比作“夏日流螢”，視覺可見，生動(dòng)形象地寫出了“你”的心路特點(diǎn)以及對(duì)“我們”的引領(lǐng)作用。②運(yùn)用比擬的手法，“悲憤”“感悟”本是無形，作者運(yùn)用“瘦”“堆積”等形容詞與動(dòng)詞，將描寫對(duì)象有形化，更富形象感與感染力。（點(diǎn)明手法各1分，分析構(gòu)成各1分，回扣化無形為有形的效果1分；只有手法不做分析或分析錯(cuò)誤不給分。）（六）【答案】21.解析：D“身經(jīng)百戰(zhàn)”表示特殊含義。A.“本色派”表示特定稱謂；B.“最圓滿、最有秩序的家庭”表示否定或諷刺；C.“生存還是毀滅”表示引用；D.“科學(xué)家”表示特殊含義。22.①很多人認(rèn)為有（【解析】緊扣后面句首的一個(gè)“但”，表轉(zhuǎn)折關(guān)系；句子前面是問句，所填內(nèi)容為問句答案；狗有沒有計(jì)算能力能力，與后面科學(xué)家對(duì)應(yīng)的是眾人的觀點(diǎn)，且是反觀點(diǎn)；眾人到底認(rèn)為有沒有，得從科學(xué)家認(rèn)為有沒有來反向斷定；從全文來看，科學(xué)家認(rèn)為沒有，那么眾人認(rèn)為有。）②卡片背面透出的算式（【解析】前面講到“卡片的正面對(duì)著狗”，那么這里主人看到的當(dāng)然是卡片背面。要想所填內(nèi)容更貼切，背后能看到什么呢？前文講到“在卡片的正面寫著一道簡單的算式?？捎幸稽c(diǎn)是主人不知道的，那就是卡片用幾層透明紙制成，最后一層上印了另外一個(gè)算式”，推知，背后看到的是“透出的算式”，且這個(gè)算式與狗正面看到的是不一樣的。）③并不具有計(jì)算能力（【解析】與第一段呼應(yīng)，回答問題，總結(jié)全文，得出結(jié)論。緊扣后面句首的一個(gè)“但”，表轉(zhuǎn)折關(guān)系。）（三）（一）【答案】18.【答案】①言簡意賅②字里行間③錚錚鐵骨【解析】一個(gè)成語1分，意思接近即可。言簡意賅：形容說話寫文章簡明扼要。字里行間：指文章的字句中間所表達(dá)、流露或透露出來的思想感情。錚錚鐵骨：比喻人的剛正不阿，堅(jiān)強(qiáng)不屈的骨氣。19.【答案】《祭侄文稿》是唐代書法家顏真卿為紀(jì)念在安史之亂中犧牲的侄兒顏季明所寫的祭文?！窘馕觥糠祥L句的要求，符合原意，信息完整，3分；語句通順、無語病、無錯(cuò)別字，1分。20.【答案】這句話形象地概括了顏真卿書法的特點(diǎn)。①比喻，以“掛甲、排突、硬弩、鐵柱”來比喻顏體字形堅(jiān)韌厚重、方正端莊的特點(diǎn)，將抽象的書法風(fēng)格具體化。②擬人，“昂然有不可犯之色”表現(xiàn)了顏真卿字體方正端莊、正氣威嚴(yán)、字字凜然、穩(wěn)健厚重而不可侵犯的特點(diǎn)?！窘馕觥棵奎c(diǎn)2分，其中結(jié)合材料1分，效果1分。（二）【答案】21.【答案】A22.【答案】①其功能也提出了要求②從食用油的原材料看

③催生出許多混合裝產(chǎn)品【解析】每空2分。意思答對(duì)即可。（三）【答案】18.千難萬險(xiǎn)（或千辛萬苦、艱難險(xiǎn)阻）從天而降（輕而易舉、唾手可得等，從突然得到、輕易得到角度回答均可）娓娓道來（若有其他答案，符合要求、書寫無誤即可得分；每空1分）解析：本題考查學(xué)生情境補(bǔ)寫以及正確使用成語的能力。第一空，“千難萬險(xiǎn)”的意思是形容困難和危險(xiǎn)極多。前文講述了四