交大版《信息技術(shù)》三年級下冊信息技術(shù)教案2016

三年級信息技術(shù)下冊教案高金萍2015-2016學(xué)年第二學(xué)期三年級信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)工作計劃精品文檔放心下載學(xué)生人數(shù)本學(xué)期學(xué)生達標情況本學(xué)期預(yù)期達標情況學(xué)生情況分析及改進措施

學(xué)校制定合格率實際合格率優(yōu)秀率不合格率100％100%100%95%0％100％100%100％100％0％學(xué)生情況分析：三年級有學(xué)生200余人,學(xué)生整體對信息課表現(xiàn)出很大的興趣，學(xué)習熱情高。三年級學(xué)生理解能力比較強，打字速度是弱項，學(xué)生比較浮躁。不過合作意識不錯,有待加強。通過上學(xué)期的學(xué)習,學(xué)會了基本的鍵盤和鼠標的操作。能夠進行基本的窗口操作，會在記事本中進行中文和英文的輸入，中文輸入方法掌握的較為熟練。同時，上課過程中，學(xué)生的學(xué)習興趣高，但注意力不容易長時間集中，個別學(xué)生操作能力較差。課堂紀律較好.改進提高措施：精品文檔放心下載本學(xué)期將繼續(xù)采用“任務(wù)驅(qū)動,激趣導(dǎo)航"主導(dǎo)教學(xué)的方式，通過“任務(wù)”的提出、將結(jié)合上機操作，培養(yǎng)學(xué)生良好的信息素養(yǎng)，把信息技術(shù)作為支持終身學(xué)習和合作學(xué)習的手段，為適應(yīng)信息社會感謝閱讀的學(xué)習、工作打下良好的基礎(chǔ)。把課堂的主動權(quán)交給學(xué)生支配,老師指點,使教學(xué)和練習有機結(jié)合，完成本學(xué)期教學(xué)目標.謝謝閱讀本冊教材內(nèi)容分為兩個單元.第一單元：第一課--第七課,第二單元:第八課—-第十二課,第三單元：第十三課-第十五課。第一單教材整元主要教學(xué)生網(wǎng)絡(luò)娛樂和網(wǎng)絡(luò)發(fā)帖，學(xué)會在網(wǎng)上注冊和交流.第二謝謝閱讀體分析 單元、第三單元主要是電腦繪畫，教學(xué)生用畫圖軟件進行繪畫，并且最終呈現(xiàn)自己的作品。感謝閱讀培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力情感培養(yǎng)學(xué)生的信息獲取、分析、處理、傳遞、運用信息的感謝閱讀態(tài)度技能總體讓學(xué)生認識到計算機和網(wǎng)絡(luò)作為工具的思想教學(xué)目標掌握的登錄網(wǎng)絡(luò)論壇的方法知識學(xué)會在論壇上發(fā)帖交流技能學(xué)會在電腦上作畫學(xué)校培養(yǎng)學(xué)生的信息技術(shù)素養(yǎng)教研教研組培養(yǎng)學(xué)生的信息技術(shù)素養(yǎng)專題個人培養(yǎng)學(xué)生的信息獲取、分析、處理、傳遞、運用信息的精品文檔放心下載1技能時間內(nèi)容課時第一周推薦優(yōu)秀動畫片1第二周故事會1第三周黑板報1第四周美化桌面1第五周注冊網(wǎng)絡(luò)會員1第六周兒童歌曲我來唱1課第七周暢游網(wǎng)絡(luò)世界1時第八周涂鴉起步1安第九周我們的朋友-大樹1排第十周大樹成林1第十一周可愛的小鳥1第十二周林邊的小屋1第十三周我來“添磚瓦”1第十四周移花接木1第十五周我的作品1第十六周復(fù)習1第十七周期末測試12第一單元教學(xué)計劃單元暢游網(wǎng)絡(luò)世界單元課時7課時主題教知識與使學(xué)生知道幾個常用的搜索器，使用搜索器學(xué)技能進行網(wǎng)站的搜索,使用搜索器根據(jù)關(guān)鍵詞搜目索查詢，掌握瀏覽器的基本使用技巧標過程與使學(xué)生知道幾個常用的搜索器，使用搜索引方法擎進行網(wǎng)站的搜索，使用搜索引擎根據(jù)關(guān)鍵詞搜索查詢情感知道幾個常用的搜索器,使用搜索引擎進行態(tài)度相關(guān)內(nèi)容的搜索，學(xué)會將互聯(lián)網(wǎng)上的內(nèi)容保價值觀存在自己計算機中的硬盤上。能用IE的歷史記錄瀏覽信息,設(shè)置IE的歷史記錄選項。知道電子郵箱地址的組成,學(xué)會使用電子郵件的管家OutlookExpress.教學(xué)使學(xué)生知道幾個常用的搜索器，使用搜索引擎進行網(wǎng)站的難點搜索，使用搜索引擎根據(jù)關(guān)鍵詞搜索查詢教學(xué)計算機具課件準備教學(xué)光盤3單元反思1課推薦優(yōu)秀動畫片教學(xué)目標：知識與技能：掌握瀏覽器的進入和退出，學(xué)會把相關(guān)網(wǎng)站添加到自己的謝謝閱讀收藏夾及使用過程與方法:學(xué)會在線觀看兒童動畫.情感態(tài)度和價值觀：愿意通過網(wǎng)站的瀏覽收看電視，喜歡網(wǎng)絡(luò)實踐課程。感謝閱讀教學(xué)重點：在線觀看兒童動畫的方法。教學(xué)難點：學(xué)會把相關(guān)網(wǎng)站添加到自己的收藏夾。教學(xué)方法：講解法 演示法 觀察法 練習法教具準備：微機、網(wǎng)絡(luò)、相應(yīng)軟件教學(xué)過程：一、導(dǎo)入：網(wǎng)絡(luò)上有很多精彩的動畫,今天就讓我們一同欣賞吧。二、新授：（一）精彩紛呈的視聽節(jié)目1、在地址欄輸入“中國兒童資源網(wǎng)”的網(wǎng)址，單擊“兒童進入”。感謝閱讀2、進入“視聽沖擊波”欄目。3、找到“精品欄目導(dǎo)航—兒童動畫片"并單擊進入。4、在提供的動畫中任選一個,單擊畫面就可以打開欣賞。精品文檔放心下載5、把鼠標移到畫面上變成手形,單擊畫面就可以播放動畫。感謝閱讀46、體驗一下網(wǎng)絡(luò)動畫吧！(二）放到我的收藏夾1、打開要收藏的網(wǎng)頁，單擊菜單欄中的“收藏”，選擇“添加到收藏夾”。謝謝閱讀2、在隨后出現(xiàn)的對話框中單擊“確定”按鈕.3、把這些網(wǎng)站的地址添加到收藏夾，以后在網(wǎng)上看電視就方便多了。感謝閱讀三、實踐評價:1、本節(jié)課，你學(xué)到了那些知識？2、怎樣把相關(guān)網(wǎng)站添加到自己的收藏夾?四、拓展研究：5頁的小練習。板書：推薦優(yōu)秀動畫片教學(xué)反思：第2課 故事會教學(xué)目標：知識與技能：學(xué)會更改主頁；會使用播放故事和Flash小故事。謝謝閱讀情感態(tài)度和價值觀：積極進行正確的評論，喜歡信息技術(shù)課程.精品文檔放心下載教學(xué)重點：在網(wǎng)上發(fā)表評論的方法.教學(xué)難點：使用搜索引擎搜索相關(guān)內(nèi)容。教學(xué)準備：能上互聯(lián)網(wǎng)的計算機網(wǎng)絡(luò)資源：中國兒童資源網(wǎng)http：//百度搜索網(wǎng)站謝謝閱讀教學(xué)方法：講解法 演示法 觀察法 練習法教學(xué)課時:1課時5教學(xué)過程：一、談話導(dǎo)入：同學(xué)們，今天我們要進行一個講故事比賽，但是老師希望你們自己在網(wǎng)上找精品文檔放心下載到自己喜歡的故事，你們想不想啊?二、講授過程：1、設(shè)置主頁進入“中國兒童資源網(wǎng)”中菜單的“工具”選擇“Internet”選項.感謝閱讀單擊“使用當前頁”按鈕，單擊“確定”按鈕.2、有聲故事進入“中國兒童資源網(wǎng)”,單擊“有聲故事".3、繪本故事和Flash小故事三、操作實踐1、將你喜歡的網(wǎng)站設(shè)置成主頁。2、和同學(xué)交流一下,看看有沒有其它設(shè)置主頁的方法。3、進入中國兒童資源網(wǎng)，在其中挑選參賽故事。4、反復(fù)播放你選的故事，記住故事概要。5、試講故事。四、交流評價：本節(jié)課，你學(xué)到了那些知識？五、拓展研究：板書:故事會教學(xué)反思：6第3課 黑板報教學(xué)目標:知識與技能：進入中國兒童資源網(wǎng)查找所需資料,進一步了解論壇的內(nèi)謝謝閱讀容。過程與方法：了解論壇的板塊，會使用論壇為生活和學(xué)習服務(wù)。感謝閱讀情感態(tài)度和價值觀：以實際行動使用論壇為生活和學(xué)習服務(wù)。謝謝閱讀教學(xué)重點：了解論壇的板塊教學(xué)難點：使用論壇為生活和學(xué)習服務(wù)。網(wǎng)絡(luò)資源：中國兒童資源網(wǎng)教學(xué)準備：能上互聯(lián)網(wǎng)的計算機。教學(xué)方法：講解法 演示法 觀察法 練習法教學(xué)課時：1課時教學(xué)過程：一、談話導(dǎo)入:同學(xué)們，我們學(xué)校的黑板報要每月?lián)Q一期的內(nèi)容，這個月的內(nèi)容是“大謝謝閱讀自然”,這節(jié)課就讓我們走進網(wǎng)絡(luò)中的世界，查找我們要的資料吧!精品文檔放心下載二、實踐過程：（一）、網(wǎng)上找古詩1、在IE瀏覽器中輸入“中國兒童資源網(wǎng)"的網(wǎng)站地址，按回車鍵后，進謝謝閱讀入網(wǎng)站首頁。2、找觀看古詩，進入瀏覽。（論壇有許多板塊組成，板塊下有許多主題,進入主題就可以看到許多感謝閱讀7人發(fā)的“帖子”了。)3、記錄挑選好的古詩自行閱讀，“開眼界”。(二)、網(wǎng)站中的迪士尼知識1、找“快樂學(xué)堂"，“學(xué)科知識類”“迪士尼學(xué)科”,播放、觀看并記錄選感謝閱讀中的迪士尼知識。(三)、植物與地球1、找“少兒書庫”,“有趣的植物”.查到資料，自己瀏覽。謝謝閱讀(四)、黑板報版面安排黑板報資料找好了,需要我們來設(shè)計，請同學(xué)們自己設(shè)計.謝謝閱讀三、實踐評價：這次實踐,表現(xiàn)的怎樣？四、拓展研究:完成課后小練習。板書：黑板報教學(xué)反思：第4課 美化桌面教學(xué)目標：知識與技能:在網(wǎng)上尋找喜歡的圖片,下載圖片并用圖片作為電腦桌面精品文檔放心下載的背景畫面。過程與方法：掌握圖片查找方法，學(xué)會使用網(wǎng)站為生活和學(xué)習服務(wù).精品文檔放心下載情感態(tài)度和價值觀:積極以實際行動使用網(wǎng)絡(luò)為生活和學(xué)習服務(wù).精品文檔放心下載教學(xué)重點：進入網(wǎng)站查找圖片，將圖片設(shè)置成背景桌面.8教學(xué)難點:保存網(wǎng)絡(luò)上圖片的方法。網(wǎng)絡(luò)資源：中國兒童資源網(wǎng)。教學(xué)準備：能上互聯(lián)網(wǎng)的計算機.教學(xué)方法：講解法演示法觀察法練習法教學(xué)課時：1課時教學(xué)過程：一、談話導(dǎo)入:同學(xué)們，網(wǎng)絡(luò)上有那么多漂亮的照片，但我們的桌面上卻沒有好看的圖精品文檔放心下載片,能不能想辦法將網(wǎng)絡(luò)上的圖片設(shè)置成背景桌面呢?二、實踐過程：(一）、查找圖片同學(xué)們，中國兒童資源網(wǎng)上有大量的圖片,我們一起去找找吧！打開中國兒童資源網(wǎng)，單擊“精品欄目導(dǎo)航”,選擇“少兒圖庫”。(二）、圖片保存精品文檔放心下載將鼠標移動到找到的圖片上，單擊鼠標右鍵，選擇“圖片另存為”給圖謝謝閱讀片取名,點擊“保存”。（三)、設(shè)置桌面1、打開保存圖片的位置，將鼠標移到保存的圖片上,單擊鼠標右鍵，選感謝閱讀擇“設(shè)為桌面背景".三、實踐評價:這次實踐，你學(xué)到了什么知識？比一比，誰的桌面更漂亮。謝謝閱讀板書：美化桌面9教學(xué)反思：第5課 注冊網(wǎng)絡(luò)會員教學(xué)目標:知識與技能：進入網(wǎng)站論壇進行正確注冊。過程與方法:掌握網(wǎng)站論壇進行注冊的方法，學(xué)會使用網(wǎng)站論壇為生活謝謝閱讀和學(xué)習服務(wù).情感態(tài)度和價值觀：積極以實際行動使用論壇為生活和學(xué)習服務(wù)。謝謝閱讀教學(xué)重點：進入網(wǎng)站論壇進行正確注冊。教學(xué)難點:進入網(wǎng)站論壇進行注冊的方法。網(wǎng)絡(luò)資源：雛鷹網(wǎng)。教學(xué)準備：能上互聯(lián)網(wǎng)的計算機.教學(xué)方法：講解法 演示法 觀察法 練習法教學(xué)課時：1課時教學(xué)過程：一、談話導(dǎo)入：論壇中大家討論得真熱鬧！想?yún)⒓拥脑捑鸵茸裕《?、實踐過程:為什么要注冊要成為論壇的一員要先注冊，然后才可以發(fā)帖.注冊就是獲取論壇的“網(wǎng)絡(luò)身份”，如果不注冊,只能瀏覽帖子,不能發(fā)帖。感謝閱讀(一）、注冊會員1、在中國兒童資源網(wǎng)首頁上單擊“注冊”欄目。102、單擊“閱讀注冊信息”，仔細閱讀使用協(xié)議。3、單擊“現(xiàn)在就去注冊"，按照提示填寫注冊信息.4、填寫完注冊信息后,單擊“確認注冊”按鈕.（二）、會員登錄在導(dǎo)航欄中選擇“會員登錄"，在會員登錄頁面上輸入會員名和密碼,單擊“登錄”.感謝閱讀（三)、會員“特權(quán)"進入會員中心頁面，修改資料,進入個人空間,我們可以在里面寫日記。感謝閱讀請你自己償試將自己的文章放在“我的文章”里。(四）、操作實踐1、打開中國兒童資源網(wǎng)，完成會員注冊。2、進行會員登錄，進入個人會員頁面。3、體會會員“特權(quán)".4、將同學(xué)加入到會員中心“我的好友”中.三、實踐評價：這次實踐，你學(xué)到了什么知識?板書：注冊網(wǎng)絡(luò)會員教學(xué)反思：第6課兒童歌曲我來唱教學(xué)目標:知識與技能：進入網(wǎng)站，學(xué)會聽兒童歌曲。過程與方法:瀏覽信息，感受信息無處不在.11情感態(tài)度和價值觀：喜歡信息技術(shù)課程。教學(xué)重點：在網(wǎng)上聽兒童歌曲。教學(xué)難點:了解信息的多種形式。教學(xué)準備：能上互聯(lián)網(wǎng)的計算機。教學(xué)方法：講解法演示法觀察法練習法教學(xué)課時：1課時教學(xué)過程：一、談話導(dǎo)入在我們的生活中有這樣或那樣的信息，在因特網(wǎng)資訊發(fā)達的今天，更多謝謝閱讀的同學(xué)會選擇用電腦里面的QQ音樂、酷狗音樂等在線試聽軟件來聽音樂。感謝閱讀而在外出短途游玩、長途旅行時，更多的同學(xué)則會選擇把音樂下載到音樂播精品文檔放心下載放器或者手機上聽，這樣既便于攜帶，又節(jié)省費用。今天我們就來個現(xiàn)學(xué)現(xiàn)用，相信通過學(xué)習，同學(xué)們一定能掌握下載和播謝謝閱讀放音樂的方法。讓我們一起到網(wǎng)上去看一看吧。二、講授：1、網(wǎng)上聽歌進入中國兒童資源網(wǎng)，精品欄目導(dǎo)航欄中選擇“兒童歌曲”，選擇歌曲感謝閱讀試聽。2、學(xué)唱兒童歌曲3、歌曲的下載請一位學(xué)生演示搜索音樂的步驟，提醒學(xué)生注意關(guān)鍵字（音樂名稱)的輸入要精品文檔放心下載正確，音樂格式的選擇。12學(xué)生登錄百度網(wǎng)站，嘗試搜索小標簽上寫的音樂。教師：找到音樂之后,就可以開始下載了.（出示：下載音樂）感謝閱讀教師演示下載方法：右擊“鏈接”選擇“目標另存為”。這生進行音樂的下載，小組內(nèi)相互檢查保存是否成功。提示學(xué)生注意音樂保存時的位置。提示學(xué)生嘗試使用“迷你迅雷"下載，加快下載的速度。三、實踐評價:這次實踐，你學(xué)到了什么知識？板書:兒童歌曲我來唱教學(xué)反思：第7課暢游網(wǎng)絡(luò)世界教學(xué)目標知識與技能：了解搜索引擎的概念和作用；掌握按照關(guān)鍵字和分類導(dǎo)航搜索精品文檔放心下載信息的方法。過程與方法：在遇到問題搜索信息的過程中，掌握使用搜索引擎及分類導(dǎo)精品文檔放心下載航網(wǎng)站進行信息檢索的方法.情感、態(tài)度與價值觀：通過獲取信息的過程，樹立正確使用信息的觀念,提謝謝閱讀升網(wǎng)絡(luò)信息的辨別能力.教學(xué)重點：掌握按照關(guān)鍵字和分類導(dǎo)航搜索信息的方法.感謝閱讀教學(xué)難點：合理確定關(guān)鍵字，并能快速有效的檢索信息.謝謝閱讀13教學(xué)準備：學(xué)生用電腦,教師教學(xué)PPT。（一）、教學(xué)過程：一、談話交流，激趣導(dǎo)入1．談話交流師:孩子們，喜歡迪士尼嗎？老師這有一些關(guān)于迪士尼的問題謝謝閱讀想考考大家？出示問題（PPT顯示）迪士尼樂園有哪些你知道的人物？你感謝閱讀最喜歡的迪士尼人物是誰？二、嘗試探究，獲取新知（一）“瀏覽”迪士尼1．師生交流，了解學(xué)生已有知識基礎(chǔ)。師：大家在網(wǎng)上搜過信息嗎?是怎么搜的？(指示演示操作）追問：除了“百度"，大家還使用過其它網(wǎng)站搜索信息嗎?生：說一說（學(xué)生用搜索工具找迪士尼網(wǎng)站)謝謝閱讀2．小結(jié)要點,揭示新知.大家在搜索信息時所用到的“百度、搜狗是專門幫助我們在網(wǎng)絡(luò)上進行信息檢索的搜索引擎。感謝閱讀（二)其他兒童網(wǎng)站1．打開搜索引擎主頁，下面大家自由選擇一個搜索引擎網(wǎng)址進入.感謝閱讀2．瀏覽以下網(wǎng)站：蟲蟲兒歌網(wǎng)，小精靈兒童網(wǎng)站，表少年宮在線，騰訊兒童頻道三、鞏固操作，知識拓展，交流評價14制定一個表:網(wǎng)站名稱喜歡欄目 特點 自己喜歡的理由謝謝閱讀四、通過今天這節(jié)課的學(xué)習,大家有什么收獲或感受呢？學(xué)生自由說一說.謝謝閱讀板書：暢游網(wǎng)絡(luò)世界教學(xué)反思：第二單元教學(xué)計劃單元春天的景色單元課時5課時主題教知識與學(xué)會畫圖板的進入與退出，認識畫圖板的界面，學(xué)會確定畫布尺寸.學(xué)技能學(xué)會使用鉛筆、直線、橢圓、橡皮等工具制作一些圖形.進行各種色彩目的搭配。會使用文字工具在畫板中插入文字,并對文字格式時行處理。標通常掌握曲線工具的使用，培養(yǎng)一定的審美能力.過程與在展示學(xué)生所不知道的新奇事物時，采用演示的方法，激發(fā)學(xué)生的學(xué)方法習興趣，教學(xué)設(shè)計中可適當?shù)夭捎靡恍┯螒騺砑ぐl(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣。情感培養(yǎng)正確的信息倫理，讓學(xué)生學(xué)會對媒體信息進行判斷和選擇，自覺態(tài)度地選擇對學(xué)習、生活有用的信息，自覺掏不健康的內(nèi)容。價值觀教學(xué)學(xué)習多邊形工具的使用,會把畫好的圖畫保存在磁盤上，會打開畫好的圖畫，培難點養(yǎng)具有一定的審美能力.掌握新建文件夾的方法,掌握給文件或文件夾改名的方謝謝閱讀法.教學(xué) 會把畫好的圖畫保存在磁盤上,會打開畫好的圖畫，培養(yǎng)具有一定的審美能力。謝謝閱讀難點 掌握新建文件夾的方法，掌握給文件或文件夾改名的方法。感謝閱讀教學(xué)具 計算機15準備 課件教學(xué)光盤單元反思第8課 畫圖軟件畫圖忙教學(xué)目標：知識與技能:認識畫圖工具，學(xué)會打開畫圖軟件過程與方法：嘗試用“鉛筆"畫圖，初步感受畫圖軟件的使用精品文檔放心下載情感、態(tài)度和價值觀：保存自己畫出的畫，鞏固文件保存操作精品文檔放心下載教學(xué)重點：認識畫圖軟件界面。教學(xué)難點：用鉛筆來畫畫,保存圖畫文件.教學(xué)準備：微機、演示作品、畫圖軟件。教學(xué)方法：講解法 演示法 觀察法 練習法教學(xué)課時:1課時教學(xué)過程：一、談話導(dǎo)入上學(xué)期我們一起學(xué)習了如何運用中文輸入法在寫字板軟件里輸入文字精品文檔放心下載的操作，這學(xué)期給大家介紹計算機另一個應(yīng)用：用計算機繪畫出美麗的圖畫,感謝閱讀讓我們一起關(guān)注一下吧。二、新授：打開演示作品通過廣播給學(xué)生展示演示作品，引發(fā)學(xué)生興趣16(一）、打開畫圖軟件1、單擊“開始—附件-畫圖",打開畫圖軟件.2、認識畫圖軟件中的界面，教師講解每一部分的名稱及功能。精品文檔放心下載(二）、鉛筆工具和顏料盒單擊“鉛筆”工具，在“繪圖區(qū)"按住鼠標不放，拖動鼠標，開始繪畫.謝謝閱讀（三)、橡皮工具和撤銷(四)、保存圖片1、選擇菜單欄“文件”菜單下的“保存”選項2、在彈出的“保存為”對話框中輸入文件名3、單擊保存按鈕。三、實踐評價:通過這次實踐，大家覺得電腦畫圖和手工畫圖相比較,你更喜歡哪一種方精品文檔放心下載式？為什么？四、拓展研究:完成小練習。板書:涂鴉起步教學(xué)反思：第9課 我們的朋友—--大樹教學(xué)目標:知識與僅能：進一步認識畫圖工具過程與方法：以畫熱帶魚為例，初步掌握畫圖的使用方法情感、態(tài)度和價值觀：保存自己畫出的畫，鞏固文件保存操作謝謝閱讀17教學(xué)重點：進一步認識畫圖工具。教學(xué)難點:學(xué)會用畫圖工具畫出熱帶魚。教學(xué)準備：微機、演示作品、畫圖軟件。教學(xué)方法:講解法 演示法觀察法練習法教學(xué)課時：1課時教學(xué)過程:一、談話導(dǎo)入二、新授：通過廣播給學(xué)生展示演示作品,引發(fā)學(xué)生興趣畫出大樹1、單擊“開始—附件—畫圖”，打開畫圖軟件。2、單擊線條工具，選擇合適的線條。3、在繪圖區(qū)，按住左鍵并拖動，拉出一條直線后再松手,如此畫出一個謝謝閱讀三角形，注意首位連接。4、在魚身后再畫一個小三角，作為松樹的樹枝。5、單擊“橡皮"工具,拖動橡皮，將樹身上多余的部分擦掉。感謝閱讀6、單擊“長方形”工具，同時拖動鼠標，畫出一個長方形作為樹桿。謝謝閱讀給熱帶魚穿上漂亮的衣服。1、單擊“填充”工具,在顏料盒中選擇綠色.2、在樹葉身上單擊即可上色。3、用同樣的方法給樹桿上色.注意：必須在封閉的圖形中才能正確填充18保存文件三、拓展研究：完成課后小練習。板書：我們的朋友———大樹教學(xué)反思:第10課 大樹成林教學(xué)目標:知識與技能:進一步認識畫圖工具過程與方法:以多個松樹為例，進一步掌握畫圖的使用方法精品文檔放心下載情感、態(tài)度和價值觀:保存自己畫出的畫，鞏固文件保存操作精品文檔放心下載教學(xué)重點：進一步認識畫圖工具。教學(xué)難點:用選定、復(fù)制、粘貼、移動、縮放和翻轉(zhuǎn)工具，畫出一片樹林。謝謝閱讀教學(xué)準備：微機、演示作品、畫圖軟件。教學(xué)方法：講解法 演示法 觀察法 練習法教學(xué)課時：1課時教學(xué)過程：一、談話導(dǎo)入學(xué)習了用畫圖來畫松樹，不少同學(xué)都畫得很不錯，已經(jīng)能夠熟練使用畫精品文檔放心下載圖中的填充工具給自己的畫填上好看的顏色，也可以快捷的畫出一個標準的精品文檔放心下載圓形了，那么在上節(jié)課的基礎(chǔ)上,咱們來畫一片茂密的樹林出來，咱們現(xiàn)在開感謝閱讀始吧。二、新授：19打開演示作品通過廣播給學(xué)生展示演示作品，引發(fā)學(xué)生興趣選定工具1、單擊“開始-附件—畫圖”，打開畫圖軟件。2、打開上節(jié)課保存的松樹圖片。復(fù)制氣球1、用“選定框”工具選中松樹。2、單擊“編輯"，選擇“復(fù)制"。3、單擊“編輯”菜單，選擇“粘貼”。4、再復(fù)制幾個松樹.移動松樹1、選擇工具箱下方樣式區(qū)中第二種。2、將鼠標指針放到選區(qū)內(nèi)，拖動選區(qū)到適當位置。給松樹上色使用填充工具給橢圓內(nèi)填充顏色變形1、單擊“選定框”工具，選中松樹。2、單擊圖像工具，選擇翻轉(zhuǎn),水平翻轉(zhuǎn),確定。5、保存.三、實踐評價：回憶一下，你已經(jīng)學(xué)會幾種畫圖小工具了?感謝閱讀四、拓展研究：完成課后小練習。板書：我們的朋友—-—大樹20教學(xué)反思：11課 可愛的小雞教學(xué)目標：知識與技能：1。掌握橢圓、直線、刷子工具的使用方法。2.能用所學(xué)工具完成小雞作品或者其它創(chuàng)作。過程與方法：1。通過學(xué)生自學(xué)，教師示范等方法,讓學(xué)生掌握本節(jié)課所學(xué)內(nèi)容。感謝閱讀2.通過展示學(xué)生優(yōu)秀作品，進行實時評價等方法，增加學(xué)生的學(xué)習興趣。謝謝閱讀情感態(tài)度價值觀:通過學(xué)生上機學(xué)習、體驗、完成作品,從而感受信息技術(shù)的魅力，增加學(xué)生對謝謝閱讀信息技術(shù)的興趣。培養(yǎng)學(xué)生的審美觀，提高學(xué)生的信息素養(yǎng)。謝謝閱讀行為習慣訓(xùn)練點：培養(yǎng)學(xué)生良好的課堂行為習慣和正確規(guī)范的上機操作習慣。精品文檔放心下載教學(xué)重點:掌握橢圓、直線、刷子工具的使用方法。教學(xué)難點：綜合運用畫圖工具的能力的培養(yǎng).教學(xué)用時:1課時。教學(xué)過程：一、談話導(dǎo)入1．出示圖畫“可愛的小雞"，問：同學(xué)們，圖上畫的是什么呀？（小雞）謝謝閱讀2．瞧！兩只可愛的小雞吃得多歡??！同學(xué)們想不想畫一畫呢？謝謝閱讀3．出示課題：可愛的小雞21二、教師演示畫圖過程,學(xué)生通過網(wǎng)絡(luò)一起學(xué)習.(一)畫第一只小雞1．畫小雞的頭單擊工具箱中的“橢圓”工具按鈕,在畫圖區(qū)適當?shù)奈恢猛蟿映鲆粋€合適謝謝閱讀的橢圓,形成小雞的頭。同學(xué)們再仔細看一遍，好嗎？（教師再演示一遍）感謝閱讀2．畫小雞的身體（1)在已經(jīng)畫好的橢圓左邊確定好小雞身體的位置，按下shift鍵，拖動謝謝閱讀出一個與橢圓相交的圓。(2）師問：如果我們想把不需要的地方去掉，應(yīng)該怎么辦呢？謝謝閱讀(3）學(xué)生討論發(fā)言.（4）使用“橡皮/顏色橡皮”工具擦除橢圓內(nèi)的圓弧。3．畫小雞的眼睛在已經(jīng)畫好的橢圓內(nèi)確定小雞眼睛的位置，使用刷子工具,形成小雞的精品文檔放心下載眼睛.4．畫小雞的腳和嘴巴單擊“直線"工具按鈕，畫出小雞的腳和嘴。（一邊演示，一邊給同學(xué)精品文檔放心下載們講解直線工具的使用方法）(二）畫第二只小雞仿照華第一只小雞的操作方法，在第一只小雞的右邊畫出第二只小雞.謝謝閱讀（三）畫雞食單擊“刷子”工具按鈕，在兩只小雞的中間畫出雞食。學(xué)生合作練習，感謝閱讀教師指導(dǎo)。22三、學(xué)生上機練習，教師指導(dǎo)要求：1．相鄰兩臺機的同學(xué)為一學(xué)習小組,共同完成。2．出現(xiàn)問題，舉手求教，師生合作完成。四、展示評價、小結(jié)請幾位位同學(xué)出示自己的作品，并說一說操作方法和步驟。教師進行實感謝閱讀時評價.板書:可愛的小雞教學(xué)反思：第12課 林邊的小屋教學(xué)目標：知識與技能：用矩形工具、圓角矩形工具、多邊形工具和文字工具畫一謝謝閱讀棟林邊的小屋.過程與方法：學(xué)會用畫圖工具畫出不規(guī)則圖形情感、態(tài)度和價值觀:保存自己畫出的畫,鞏固文件保存操作謝謝閱讀教學(xué)重點：進一步認識畫圖工具。教學(xué)難點：學(xué)會用畫圖工具畫出不規(guī)則圖形。教學(xué)準備：微機、演示作品、畫圖軟件。教學(xué)方法:講解法 演示法 觀察法 練習法教學(xué)課時：1課時。教學(xué)過程：23一、談話導(dǎo)入我們已經(jīng)學(xué)習了幾節(jié)畫圖課了,認識并學(xué)習了其中不少小工具,那么同學(xué)們想一想看一看工具欄上還有哪些還很陌生.對了，這節(jié)課就以畫一座房子來認識一下剩下的這幾個小工具的大作用吧。二、新授：感謝閱讀打開演示作品通過廣播給學(xué)生展示演示作品,引發(fā)學(xué)生興趣畫出小房子1、單擊“開始—附件—畫圖”，打開畫圖軟件.2、選擇“多邊形"工具。3、按住“shift”鍵，并水平拖動鼠標，畫出一條邊，停頓一下。感謝閱讀4、繼續(xù)按住“shift”鍵，向右下角拖動,再拖拖出另一條邊.謝謝閱讀5、按同樣的方法畫出另外兩條邊。6、選擇“矩形”工具，在適當位置定位鼠標指針。7、拖動鼠標，畫出矩形.8、畫出門窗和煙囪.9、使用“橢圓"工具畫出炊煙?！胺鬯?我的房子用喜歡的顏色粉刷小房子，保存。三、實踐評價：這次實踐，你學(xué)到了什么知識?自己表現(xiàn)怎樣?四、拓展研究：完成課后小練習.24板書：林邊的小屋教學(xué)反思：第三單元教學(xué)計劃單元錦上添花單元課時3課時主題教知識與會使用文字工具在畫板中插入文字，并對文字格式時行處理。通常掌學(xué)技能握曲線工具的使用，培養(yǎng)一定的審美能力，加入自己的創(chuàng)意。目過程與在展示學(xué)生所不知道的新奇事物時，采用演示的方法，激發(fā)學(xué)生的學(xué)標方法習興趣，教學(xué)設(shè)計中可適當?shù)夭捎靡恍┯螒騺砑ぐl(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣。情感培養(yǎng)正確的信息倫理，讓學(xué)生學(xué)會對媒體信息進行判斷和選擇，自覺態(tài)度地選擇對學(xué)習、生活有用的信息，自覺掏不健康的內(nèi)容。價值觀教學(xué)學(xué)生綜合運用各種工具繪制一幅完整的圖畫，并樂于展示自己的作難點品，樂于評價同伴的作品。精品文檔放心下載教學(xué)會把畫好的圖畫保存在磁盤上,會打開畫好的圖畫,培養(yǎng)具有一定的審美能力.掌難點握新建文件夾的方法，掌握給文件或文件夾改名的方法。感謝閱讀教學(xué)具計算機準備課件教學(xué)光盤單元反思第13課 我來“添磚加瓦"25教學(xué)目標：知識與技能：學(xué)會取色、噴槍及刷子工具的使用方法過程與方法:分類整理文件夾,重命名文件夾情感、態(tài)度和價值觀：保存自己畫出的畫，鞏固文件保存操作感謝閱讀教學(xué)重點：分類整理文件夾,為文件夾重命名。教學(xué)難點：學(xué)為文件夾重命名.教學(xué)準備：微機、網(wǎng)絡(luò)、相應(yīng)軟件。教學(xué)方法:講解法 演示法 觀察法 練習法教學(xué)課時：1課時教學(xué)過程:一、談話導(dǎo)入我們已經(jīng)學(xué)習了畫圖軟件的簡單工具，今天開始我們就來學(xué)習如何將我感謝閱讀們畫作修飾得更美觀些。二、新授：取色工具網(wǎng)站上提供了很多漂亮的背景圖片。1、單擊“開始—附件-畫圖”，打開畫圖軟件。2、單擊取色工具。噴槍工具和刷子工具1、想象一下,在背景上添些內(nèi)容.2、學(xué)生自己動手操作。曲線工具26選擇曲線工具，按住鼠標左鍵,畫出一第直線，然后把鼠標