有關(guān)自考畢業(yè)生自我鑒定總結(jié)范本(二篇)_第1頁
有關(guān)自考畢業(yè)生自我鑒定總結(jié)范本(二篇)_第2頁
有關(guān)自考畢業(yè)生自我鑒定總結(jié)范本(二篇)_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

第3頁共3頁有關(guān)自考?畢業(yè)生自?我鑒定總?結(jié)范本?在幾年的?自學(xué)考試?學(xué)習(xí)中,?透過自我?的奮力拚?搏、自強?不息,我?逐漸成為?了一個能?適應(yīng)社會?要求的新?時代社會?主義建設(shè)?者。政?治上,我?用心要求?進步,關(guān)?心國家大?事,認真?學(xué)習(xí)__?__,_?___各?項方針政?策。學(xué)?習(xí)上,首?先,我端?正了明確?的學(xué)習(xí)態(tài)?度,我深?深明白,?當(dāng)今社會?是知識社?會,科技?發(fā)展日新?月異,務(wù)?必不斷學(xué)?習(xí),才不?會被社會?所淘汰;?其次,我?掌握了正?確的學(xué)習(xí)?方法,自?學(xué)沒有老?師輔導(dǎo),?務(wù)必自我?去鉆研,?學(xué)會了用?各種思路?去思考問?題,不行?的話就去?書店和網(wǎng)?上查資料?,這樣,?日積月累?,自學(xué)潛?力得到了?提高;再?次,我制?定了嚴格?的學(xué)習(xí)計?劃,由于?白天要工?作,只能?利用業(yè)余?時光學(xué)習(xí)?,稍微對?自我放松?要求,就?會產(chǎn)生學(xué)?習(xí)上的惰?性,因此?我給自我?制定了嚴?格的學(xué)習(xí)?計劃,當(dāng)?天的學(xué)習(xí)?任務(wù)絕不?拖到明天?。工作?上,我沒?有絲毫放?松。我并?不覺得工?作與自學(xué)?互相沖突?,我在工?作中總結(jié)?問題,并?嘗試利用?自我所學(xué)?的知識解?決這些問?題,充分?將自我所?學(xué)的知識?應(yīng)用到工?作中,一?方面加深?理解了自?我所學(xué)的?知識,另?一方面提?高了自我?的工作水?平。幾年?中,我的?多項開發(fā)?已經(jīng)應(yīng)用?到工作生?產(chǎn)中,節(jié)?約了人力?成本,獲?得了大家?的一致好?評。立?刻就要畢?業(yè)了,但?我懂得,?這不是終?點,而是?一個新的?起點,在?未來的學(xué)?習(xí)工作中?,我會好?好利用在?自考期間?獲得的寶?貴財富,?把自我的?人生不斷?推向前進?!有關(guān)?自考畢業(yè)?生自我鑒?定總結(jié)范?本(二)?我來自?于湖南省?衡陽市,?今年__?__歲,?有幸就讀?于天津大?學(xué)的國際?貿(mào)易專業(yè)?,經(jīng)過四?年的大學(xué)?生涯錘煉?,現(xiàn)在即?將畢業(yè)!?家庭經(jīng)?濟并不富?裕我從小?就養(yǎng)成了?節(jié)儉的習(xí)?慣,因為?體驗了貧?困所帶來?的不便,?所以我一?直渴望富?裕的生活?。但是我?知道要想?走出貧困?靠天靠地?都只是徒?勞,只有?靠自己的?努力才能?創(chuàng)造出屬?于自己的?一片天空?,所以我?堅信天道?酬勤。?記得小時?候老師問?我們將來?想做什么?,有人回?答說當(dāng)老?師,有人?說當(dāng)科學(xué)?家,也有?人說要當(dāng)?大老板,?而我卻說?:我要考?大學(xué)!也?就是在那?個時候我?為自己確?定了一個?初級目標?,正是這?個大學(xué)夢?一直激勵?我一步一?步的向前?走。伴隨?著童年幼?稚的結(jié)束?我以一個?較好的成?績步入中?學(xué)的殿堂?,在那里?我認識了?很多和我?一樣有著?遠大理想?的同學(xué),?我們一起?學(xué)習(xí),一?起成長,?一起克服?遇到的種?.種困難?,不知不?覺中我體?會到了如?何去正確?的融入到?團隊中,?如何與人?交往。中?學(xué)時代讓?我學(xué)到了?很多,對?于自己的?人生,自?己的事業(yè)?,自己的?理想有了?進一步的?明確。也?許時間并?不像你所?期待的那?樣,轉(zhuǎn)眼?即逝,帶?著中學(xué)的?懵懂我們?來到了大?學(xué)。進?入大學(xué),?我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)?實中的大?學(xué)與自己?想象中是?那么的不?一樣。當(dāng)?你融入到?一新的環(huán)?境中的時?候,你不?可能去改?變它,唯?有適應(yīng)它?,你才能?更好的學(xué)?習(xí)和生活?。大學(xué)中?的挑戰(zhàn)和?機遇無處?不在,班?級內(nèi)的競?爭,社團?之間的競?爭都會鍛?煉一個人?,這些能?夠激勵你?去勇敢的?挑戰(zhàn)自己?。只有武?裝自己,?才能跟得?上這個快?速發(fā)展的?社會。?大學(xué)讓我?學(xué)會了如?何去面對?,遇事的?時候再也?不會像中?學(xué)那樣盲?目和沖動?,我學(xué)會?了如何去?一分為二?的看問題?,每件事?情的發(fā)生?都會有利?和弊,只?有洞察才?能會正確?的解決。?大學(xué)教育?了我,也?鍛煉了我?,它讓我?變得成熟?,變的理?智,教會?了我如何?去運籌帷?幄。畢業(yè)?在即,我?也開始尋?找適合自?己的工作?,在我看?來工作不?是為別人?,而是為?了自己,?只有兢兢?業(yè)業(yè)踏踏?實實的干?才能充分?顯示出自?己的價值?,才能回?報社會。?出自農(nóng)村?的我不怕?吃苦不怕?累,因為?我相信付?出終會有?回報。?在以后的?人生道路?上我會一?如既

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論