班組建設(shè)半年工作總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)范文(二篇)_第1頁
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第5頁共5頁班組建設(shè)?半年工作?總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)?范文_?___年?上半年生?產(chǎn)一直不?是很穩(wěn)定?,生產(chǎn)控?制及生產(chǎn)?線設(shè)備存?在一些問?題,作為?自己應(yīng)該?負(fù)有很大?的責(zé)任。?生產(chǎn)班組?過程控制?管理的不?嚴(yán)格,現(xiàn)?場巡檢力?度不夠。?生產(chǎn)設(shè)備?檢修過后?缺少檢查?造成生產(chǎn)?線存在的?問題不能?能及時排?除。現(xiàn)場?出現(xiàn)突發(fā)?事件解決?解決力度?不夠造成?停機時間?長也是影?響生產(chǎn)不?穩(wěn)定主要?原因。?下半年工?作主要放?在設(shè)備巡?檢檢查工?作上。首?先合理分?工明確責(zé)?任,有責(zé)?任就有壓?力有壓力?就會產(chǎn)生?動力。生?產(chǎn)線操作?人員每天?根設(shè)備打?交道是設(shè)?備異常情?況第一發(fā)?現(xiàn)人,所?以要進(jìn)行?相應(yīng)的設(shè)?備培訓(xùn)工?作使操作?人員掌握?巡檢工作?的技能,?熟悉巡檢?流程。還?要制定必?要的激勵?機制使崗?位工作能?長期堅持?下去。?設(shè)備檢修?驗收工作?要提高,?對于生產(chǎn)?線檢修維?護(hù)是保證?生產(chǎn)的重?要過程,?檢修后的?驗收工作?也不能馬?虎大意。?檢修過后?要根據(jù)設(shè)?備自己制?定驗收標(biāo)?準(zhǔn),驗收?過程要細(xì)?致對重點?要與設(shè)備?人員進(jìn)行?復(fù)檢。這?樣才能避?免檢修過?程中出現(xiàn)?的漏洞得?到有效地?解決減少?設(shè)備事故?重復(fù)發(fā)生?。生產(chǎn)?班組過程?控制好對?一些經(jīng)常?出現(xiàn)的問?題不能有?效地解決?,這些簡?單的問題?其實都是?很好解決?的如壓邊?不好、上?膜時間長?、清理模?唇過程時?間長清理?效果差等?這些看似?小的問題?都難能影?響到正常?的生產(chǎn)運?行。工作?中的細(xì)節(jié)?、小事、?小問題說?得多,抓?得少,喊?得多,罰?得少,工?作力度不?大,有的?班組甚至?對的細(xì)節(jié)?、小事視?而不見這?種現(xiàn)象說?明在一些?小的問題?上思想疏?忽。在今?后的工作?中一定努?力抓好班?組內(nèi)部的?小事。?今后的工?作中要把?現(xiàn)場突發(fā)?事件根據(jù)?實際情況?做好應(yīng)急?預(yù)案補充?工作,減?少因應(yīng)急?預(yù)案不全?面造成對?生產(chǎn)的影?響。組織?班組認(rèn)真?學(xué)習(xí)車間?應(yīng)急預(yù)案?的內(nèi)容,?要求每位?員工都能?夠及時的?有順序的?處理車間?現(xiàn)場的突?發(fā)事件。?市場競?爭激烈,?浪費的就?是成本,?節(jié)約的就?是效益。?生產(chǎn)車間?想提高生?產(chǎn)效益,?就一定要?把節(jié)能降?耗工作抓?好。第?一就是抓?好車間用?電,車間?高溫高濕?季節(jié)的用?電較大,?再能控制?范圍內(nèi)盡?量減少各?種用電設(shè)?備的開啟?。消耗物?品的領(lǐng)用?必須經(jīng)車?間同意簽?字后領(lǐng)取?,提高消?耗品的利?用率如膠?帶、紙芯?及造粒料?袋等。從?細(xì)節(jié)抓起?,從小事?做起,要?求全體員?工養(yǎng)成隨?手關(guān)燈、?下班前關(guān)?閉電腦等?一系列良?好的習(xí)慣?,杜絕浪?費,從自?身做起。?總之在?下半年的?工作中還?是把抓生?產(chǎn)穩(wěn)定作?為工作重?點,努力?提高自己?的管理水?平認(rèn)認(rèn)真?真的學(xué)習(xí)?、踏踏實?實的工作?,完成好?領(lǐng)導(dǎo)交給?的各項工?作任務(wù)。?為企業(yè)的?發(fā)展壯大?、為構(gòu)建?和諧車間?、和諧企?業(yè)、和諧?社會貢獻(xiàn)?自己的力?量。班?組建設(shè)半?年工作總?結(jié)標(biāo)準(zhǔn)范?文(二)?開展五?型班組創(chuàng)?建活動以?來,__?__部按?照賓館要?求,認(rèn)真?做好五型?班組的創(chuàng)?建工作,?經(jīng)過一年?來的努力?,班組達(dá)?到五型班?組,__?__個班?組為四型?班組,_?___個?班組為三?型班組,?現(xiàn)將活動?開展的相?關(guān)情況總?結(jié)如下:?一、統(tǒng)?一思想、?提高認(rèn)識?,全面開?展五型班?組創(chuàng)建活?動。_?___部?按照賓館?要求認(rèn)真?學(xué)習(xí)油田?公司關(guān)于?開展五型?班組活動?方案及相?關(guān)文件精?神的基礎(chǔ)?上按照賓?館《基層?建設(shè)活動?實施細(xì)則?》,結(jié)合?____?部實際情?況,積極?組織傳達(dá)?到班組,?要求員工?熟悉了解?,掌握精?髓,全面?提升基層?班組的管?理水平。?根據(jù)五型?考核標(biāo)準(zhǔn)?確定基層?建設(shè)責(zé)任?人員:學(xué)?習(xí)型班組?由___?_負(fù)責(zé),?安全型班?組由__?__負(fù)責(zé)?,清潔型?班組由_?___負(fù)?責(zé),節(jié)約?型班組由?____?負(fù)責(zé),和?諧型班組?____?負(fù)責(zé);學(xué)?習(xí)相關(guān)制?度和規(guī)定?,同時,?我們也制?定相應(yīng)了?五型班組?推進(jìn)計劃?表。二?、精心組?織、密切?配合,促?進(jìn)活動扎?實有效地?開展。?為保證本?部五型班?組開展得?扎實有效?,我們主?要采取三?勤(即勤?學(xué)習(xí)、勤?指導(dǎo)、勤?檢查)、?三重點(?安全、和?諧、節(jié)約?)方法。?三勤:?一是勤學(xué)?習(xí)。__?__月份?,班組長?安排邊學(xué)?習(xí)邊總結(jié)?,結(jié)合各?自的工作?實際,開?展了為期?____?天的培訓(xùn)?學(xué)習(xí)班;?____?月份結(jié)合?本單位實?際開展適?合自己五?型班組推?進(jìn)活動。?,借鑒其?他單位良?好經(jīng)驗,?通過一系?列學(xué)習(xí)活?動,大大?增強了員?工對五型?班組的認(rèn)?知感,給?五型班組?的順利開?展奠定了?良好的基?礎(chǔ);二是?勤指導(dǎo),?分片包干?,對創(chuàng)建?活動中的?重點優(yōu)先?解決,幫?助班組建?立活動及?學(xué)習(xí)記錄?等;對存?在的困難?,積極幫?助協(xié)調(diào)和?解決,并?配備必要?的活動條?件,比如?在班組核?算方面,?在以往質(zhì)?量管理體?系運行的?基礎(chǔ)上,?在五型班?組創(chuàng)建活?動中,結(jié)?合工作實?際,重新?補充和完?善了班組?核算內(nèi)容?,使核算?更切合實?際,更具?實效性;?三是勤檢?查。我們?對典型班?組多次定?期、不定?期進(jìn)行專?項檢查,?并且嚴(yán)格?按照賓館?要求,對?存在問題?及時糾正?,以便及?時找差距?,彌補自?身不足之?處;員工?間開展互?學(xué)、互助?,相互交?流活動,?掀起一股?比、學(xué)、?趕、幫、?超熱潮。?三重點?:一是安?全工作作?為創(chuàng)建重?點。因為?只有在安?全的前提?下,才能?有效的開?展多項工?作,所以?首創(chuàng)安全?型班組;?二是重點?抓好和諧?型即和諧?穩(wěn)定工作?,在爭創(chuàng)?工作中,?要保障和?諧型的順?利達(dá)標(biāo);?三是重點?抓好班組?核算,企?業(yè)經(jīng)營目?的就是要?降低成本?、開源節(jié)?流、多創(chuàng)?效益,所?以在幫助?班組爭創(chuàng)?節(jié)約型的?活動中,?完善了一?些控制成?果的計量?手段,采?取每班核?算運行成?本,每周?對成本構(gòu)?成進(jìn)行分?析,以此?有效降低?消耗。?三、選樹?典型、經(jīng)?常指導(dǎo),?推動活動?穩(wěn)步進(jìn)行?。根據(jù)?活動總體?要求,_?___部?確定了典?型引路、?深入宣傳?、領(lǐng)導(dǎo)指?導(dǎo)、汲取?經(jīng)驗、共?同進(jìn)步的?創(chuàng)建工作?思路。今?年在創(chuàng)建?五型班組?活動中我?們班組主?動提出爭?創(chuàng)達(dá)標(biāo)班?組榮譽稱?號。形成?一一對應(yīng)?的承包關(guān)?系,這種?管理方式?大大提高?了班組創(chuàng)?建活動的?水平,拉?近了領(lǐng)導(dǎo)?與員工的?距離,推?動創(chuàng)建活?動穩(wěn)步進(jìn)?行。面對?底子薄,?基礎(chǔ)工作?薄弱的現(xiàn)?狀,我們?堅持常請?示、多交?流的工作?思路,經(jīng)?常向賓館?主管部門?請示工作?,多次與?相關(guān)單位?交流創(chuàng)建?體會,汲?取好的經(jīng)?驗,促進(jìn)?了班組創(chuàng)?建活動的?有效開展?。四、?存在的問?題由于?機構(gòu)和人?員變化較?大,基礎(chǔ)?工作比較?薄弱,綜?合素質(zhì)參?差不齊等?原因,我?們五型班?組創(chuàng)建得?不均衡,?同時作為?后勤服務(wù)?單位,老?弱病殘人?員較多,?一些崗位?的班組長?個人基礎(chǔ)?差、文化?水平偏低?,多數(shù)班?組是保潔?、保安、?維修為主?的服務(wù)性?工作,崗?位上沒有?時間進(jìn)行?學(xué)習(xí),只?能利用空?閑時間學(xué)?習(xí),很難?保證學(xué)習(xí)?時間,有?些設(shè)備、?設(shè)施、資?料也需逐?步完善和?落實。?五、下步?

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