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四分到手
論證結(jié)構(gòu)和論證思路2024屆高考語文復(fù)習(xí)2目錄
考察的核心素養(yǎng)與能力01解題過程02課本關(guān)聯(lián)03備考感悟04考察的核心素養(yǎng)與能力3014大背景:為國選材在新時代將自身追求與中國夢相結(jié)合03堅定道路自信掌握科學(xué)文化知識并具備探究精神01具備專業(yè)知識理想信念是人的內(nèi)驅(qū)力國家需要有干勁的人才02充滿理想信念實用類文本的一般考察方向5精讀文本為了節(jié)省時間,無需通讀全文而是在整體閱讀的基礎(chǔ)上快速定位關(guān)鍵信息并比對(客觀題為主)整體閱讀為了節(jié)省時間,無需扣細節(jié)字眼而是利用關(guān)聯(lián)詞與論證方式梳理分析各段落大意(主觀題為主)論證思路與結(jié)構(gòu)題考察的能力6建構(gòu)與運用語言的能力.文章采用……結(jié)構(gòu)。首先提出……,接著先后從“xx”“xx”這n個角度提出分論點展開論述。盡量使用能踩分的詞,如“先寫了”可以改成“先總述了”。相關(guān)知識點的儲備.論證結(jié)構(gòu)題的答題角度。論證思路題的答題角度。論證方法有哪些。整體閱讀的能力.概括各段內(nèi)容的能力。為內(nèi)容劃分層次與發(fā)現(xiàn)內(nèi)部邏輯的能力。忍住不認真細讀扣字眼浪費時間的能力。解題過程7028論證結(jié)構(gòu)題的答題思路整體閱讀完了之后分清楚層次,小技巧是看每段開頭結(jié)尾分層一般這樣回答:先總再分,分時看分論點內(nèi)部邏輯補上“并列“”遞進“”對比”等詞最后總結(jié)結(jié)構(gòu)“首先”的一般是概括總論點,有時要跟上“進而”首先然后概況分論點時候可以從角度講而非論點內(nèi)容,這樣更精煉論證思路題答題思路不難發(fā)現(xiàn),論證思路題的答案覆蓋了論證結(jié)構(gòu)和論證方法的知識點論證結(jié)構(gòu)先點出“XX”核心觀點再:A.縱向展開:先后有序地遞進//B.橫向展開:
一
一列舉觀點【描述時帶上論證方法】最后關(guān)注段內(nèi)照應(yīng)關(guān)系論證方法舉例
引證對比
比喻類比
因果
歸謬
篩選信息時應(yīng)該關(guān)注①基本概念和最新知識;②對重要概念、知識進行闡釋的論據(jù);③體現(xiàn)作者寫作意圖和主要觀點態(tài)度的語句先看分數(shù)“四分兩個材料就答得簡練點概括性強點好了?!啊徭寄涿蠲俺鰜砻菜撇徊确?1清王筠《菉友肊說》:"或?qū)W而有得,或思而有得,輒札記之。"04也指記錄讀書時的心得,體會。03是讀書時摘記的要點、心得或隨筆記事等文字。古稱小木簡為札,條記于札,故稱。02《國故論衡·文學(xué)總略》:"漢言'尺牘',今言'札記'矣。"03關(guān)于札記課本關(guān)聯(lián)1103課本關(guān)聯(lián)12“基本都是吧?!蔽谋镜膭澐终f理是一門藝術(shù),這里挑了兩片典型的《拿來主義》《反對黨八股》說理論證藝術(shù)“基本都是吧?!闭w閱讀平時閱讀時就應(yīng)該養(yǎng)成為文章分段的習(xí)慣”那些學(xué)術(shù)性強的文章,能整體看懂即可?!薄徭紓淇几形?30414備考感悟回顧幾個重點:1.整體閱讀時利用關(guān)聯(lián)詞與論證方式梳理分析各段落大意2.論證結(jié)構(gòu)題可以這樣建構(gòu)語言:首先提出……,接著先后從“xx”“xx”這n個角度提出分論點展開論述3.論證思路題可以這樣建構(gòu)語言:先點出“XX”核心觀點再A.縱向展開:先后有序地遞進/B.橫向展開:
一
一列舉觀點【描述時帶上論證方法】最后關(guān)注段內(nèi)的照應(yīng)關(guān)系現(xiàn)在大家都了解了論證思路論證角度題目的相關(guān)信息了
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