曹丕《燕歌行》課件

曹丕《燕歌行》曹丕《燕歌行》一、曹丕的生平曹丕（187—226），字子桓，曹操與卞氏所生第一子，建安十六年，任五官中郎將，二十二年，立為魏太子，二十五年，曹操死，曹丕代漢自立，死后謚為文帝。曹丕文學的才華與成就都很出色。一、曹丕的生平曹丕（187—226），字子桓，曹操與卞氏所生二、曹丕的詩與賦一類寫軍旅生活、民生疾苦，現實感很強，包含著濃厚的人生憂患感。一類是游宴之作，除了直接表現游樂生活以外，也有一些詠物、感懷之作。另一類是擬代之作，如《燕歌行》、《陌上?！贰ⅰ肚锖小返?。這些作品模仿游子、思婦、寡婦的口吻，設身處地地描寫他們的生活情景和內心體驗，表現了曹丕對這些不幸者的同情。二、曹丕的詩與賦一類寫軍旅生活、民生疾苦，現實感很強，包含著三、曹丕的散文曹丕的散文成就主要體現在書信、論文等作品。其特點一是自然通脫而趨向于平易，筆鋒常帶感情。曹丕的《典論·論文》表達了重要的文學理論見解，其中批評了文人相輕的風氣，高度肯定了文章的作用和價值，提出了著名的“文氣說”，分析了詩賦等不同的文體的特征，在古代文論發(fā)展史上有重要地位。三、曹丕的散文曹丕的散文成就主要體現在書信、論文等作品。其特四、解題燕，地名也《燕歌行》多寫離別相思之情。四、解題燕，地名也燕歌行

秋風蕭瑟天氣涼，草木搖落露為霜。群燕辭歸雁南翔。念君客游思斷腸，慊慊思歸戀故鄉(xiāng)，君何淹留寄他方？賤妾煢煢守空房，憂來思君不敢忘，不覺淚下沾衣裳。援琴鳴弦發(fā)清商，短歌微吟不能長。明月皎皎照我床，星漢西流夜未央。牽?？椗b相望，爾獨何辜限河梁。燕歌行

秋風蕭瑟天氣涼，草木搖落露為霜。群燕辭歸雁南翔。五、疏解秋風蕭瑟天氣涼，草木搖落露為霜，群燕辭歸雁南翔。詩歌描寫了何種季節(jié)何樣景象？秋天漸涼的天氣、凋零的草木、白露凝霜、大雁南飛大雁——思歸之物象。眾多秋景構成感傷的環(huán)境，作為詩歌的起興。王堯衢《古唐詩合解》：“感時物以起興，言霜飛木落，鳥亦知歸，獨我君子，客游不返，令我思之腸斷?！?/p>

五、疏解秋風蕭瑟天氣涼，草木搖落露為霜，念君客游思斷腸，慊慊思歸戀故鄉(xiāng)，君何淹留寄他方？思考：這三句所言是同一人之口吻嗎？前二游子、后一思婦由思婦思念之深重轉筆寫游子，設想游子也在思念思婦，再由思婦反問游子。念君客游思斷腸，慊慊思歸戀故鄉(xiāng)，君何淹留寄他方？賤妾煢煢守空房，憂來思君不敢忘，不覺淚下沾衣裳。援琴鳴弦發(fā)清商，短歌微吟不能長。寫其內心，由內而外。哪一句體現出思婦的百無聊賴狀？援琴鳴弦發(fā)清商，短歌微吟不能長。賤妾煢煢守空房，憂來思君不敢忘，不覺淚下沾衣裳。援琴鳴弦發(fā)清明月皎皎照我床，星漢西流夜未央。牽?？椗b相望，爾獨何辜限河梁？呼應上文——“君何淹留寄他方”，并與牽?？椗〉脙仍诘暮魬Ｃ髟吗ㄕ瘴掖?，星漢西流夜未央。牽?？椗b相望，爾獨何辜限河六、解析1、藝術表達：（1）視覺與心理相互交錯的境況構成：以意象的疊現烘托蕭瑟凋零之秋境，與情感的悲涼哀傷相互映照契合。（2）生命孤獨、生存虛無的無奈情狀的細膩描?。骸盁Α?、“空”、“淚下”既是外在形態(tài)的描寫，復為內心潛在的表達。（3）代言體的表現形式：南朝以及唐代的閨怨詩、宮怨詩大多受其影響。如王昌齡的《閨怨》（附錄：西宮春怨）、金昌緒《春怨》等。六、解析1、藝術表達：《春怨》唐-金昌緒打起黃鶯兒，莫教枝上啼。啼時驚妾夢，不得到遼西。

思念、牽掛《春怨》思念、牽掛《閨怨》王昌齡閨中少婦不知愁，春日凝妝上翠樓。忽見陌頭楊柳色，悔教夫婿覓封侯。

后悔怨恨

《閨怨》后悔怨恨2、風格鐘惺《古詩歸》：“文帝詩便婉孌細秀,有公子氣,有文士氣。”沈德潛《古詩源》：“子桓詩有文士氣，一變乃父悲壯之習矣。要其便娟婉約，能移人情?！标愳衩鳌恫奢奶霉旁娺x》：“子桓筆姿輕俊，能轉能藏，是其所優(yōu)。轉則變宕不恒，藏則含蘊無盡，其源出于《十九首》，淡逸處彌佳，樂府雄壯之調，非其本長?！?、風格士子以宮怨、閨怨寄托“士不遇”的情懷。借思婦閨情寄寓作者自己的人生感慨的士子以宮怨、閨怨寄托“士不遇”的情懷。七、藝術特色：(一)濃重的感傷色調。(二)細膩的心理描寫。(