2023生活部個(gè)人工作總結(jié)（2篇）

第9頁共9頁2023?生活部個(gè)?人工作總?結(jié)學(xué)生?會(huì)的改變?在我眼中?是很大的?，甚至毫?不客氣的?說是巨大?的。我想?我們這一?屆在這里?做了兩年?的大抵上?都會(huì)有如?此感受。?在學(xué)生會(huì)?發(fā)展的道?路當(dāng)中，?它的成長?與進(jìn)步我?們都可以?看在眼里?、放在心?上。但學(xué)?生會(huì)要想?有更長遠(yuǎn)?、更高層?次的飛躍?，光談成?績是不夠?的，特別?是現(xiàn)在剛?上任的學(xué)?生會(huì)主要?學(xué)生干部?們。下任?之后提出?自己盡力?了但未解?決的問題?，再來談?談自己做?了些令人?信服的成?績。這是?每個(gè)學(xué)生?會(huì)干部所?應(yīng)該有的?責(zé)任與態(tài)?度。首?先，學(xué)生?會(huì)的人事?建設(shè)沒有?得到重視?或者說在?很大程度?上處于癱?瘓狀態(tài)。?從進(jìn)來到?離開，這?是一個(gè)過?程。是一?名大學(xué)生?的成長過?程，當(dāng)然?他的成長?從某種意?義上來說?也是學(xué)生?會(huì)的成長?。作為一?個(gè)想做成?正規(guī)團(tuán)體?的組織，?我們也要?像經(jīng)營事?業(yè)一樣經(jīng)?營學(xué)生會(huì)?。人事檔?案記錄，?人事任免?、調(diào)任等?等，我想?都應(yīng)該成?為下一步?建設(shè)的重?點(diǎn)。其?次，制度?要加強(qiáng)建?設(shè)，并根?據(jù)實(shí)際情?況不斷更?新。學(xué)生?會(huì)一屆一?屆的畫更?替，這是?必然的，?也是任何?組織發(fā)展?的需要。?但有基礎(chǔ)?的改進(jìn)和?一切歸零?盲目的跟?進(jìn)顯然是?不一樣的?，效果的?差異也會(huì)?是明顯的?。第三?，制度要?建設(shè)，但?制度的有?效的執(zhí)行?更重要。?可關(guān)鍵的?是大都都?沒有得到?我們的嚴(yán)?格___?_。一項(xiàng)?措施還沒?正式提出?就已經(jīng)夭?折，這可?不令人感?嘆。比如?幾次開會(huì)?不到、幾?次違反紀(jì)?律就批評(píng)?就開除，?都沒有得?到很好的?實(shí)施。?第四，部?長不能很?好的要求?自己，卻?要求部門?干事去做?什么所謂?的“部門?規(guī)章制度?與規(guī)定”?。規(guī)章制?度不僅僅?針對(duì)的是?干事，我?想各部門?負(fù)責(zé)人得?時(shí)刻記著?自己才是?所在部門?最核心的?，也是最?能代表部?門形象的?。應(yīng)該隨?時(shí)準(zhǔn)備承?擔(dān)第一責(zé)?任。第?五，干部?素質(zhì)及能?力有待進(jìn)?一步的提?升。思想?覺悟不夠?，并時(shí)常?會(huì)陷入經(jīng)?常性的誤?區(qū)。部長?個(gè)人修養(yǎng)?應(yīng)該納入?學(xué)生會(huì)發(fā)?展的必要?過程當(dāng)中?。一個(gè)有?魄力，或?者有魅力?的部長能?帶活整個(gè)?部門，反?之，很可?能導(dǎo)致整?個(gè)部門的?無所作為?，或者懶?散，或者?一盤散沙?。第六?，完善干?事培訓(xùn)的?相關(guān)措施?，設(shè)立學(xué)?生會(huì)干事?培訓(xùn)的必?備課程。?第七，?部長與主?席團(tuán)之間?缺乏溝通?，活動(dòng)的?組織下放?到部門，?但很大程?度上在開?始之前應(yīng)?該與主席?團(tuán)商量，?使彼此對(duì)?各項(xiàng)活動(dòng)?都有大致?的了解。?第八，?活動(dòng)規(guī)模?及影響力?不夠理想?。做活動(dòng)?不該是僅?僅為了完?成某項(xiàng)任?務(wù)而已，?其中的細(xì)?節(jié)與步步?策劃都會(huì)?起到怎樣?的效果和?該具有怎?樣的影響?，在活動(dòng)?開始之前?都應(yīng)該有?合理的指?標(biāo)?；顒?dòng)?之后針對(duì)?活動(dòng)開展?的實(shí)際情?況進(jìn)行差?異分析。?得出改進(jìn)?之策。?第九，干?事招新標(biāo)?準(zhǔn)及要求?應(yīng)該更嚴(yán)?格，干事?質(zhì)量很大?程度上決?定學(xué)生會(huì)?根本性的?發(fā)展。?第十，創(chuàng)?新能力不?夠，易走?上一屆的?老路子。?很多想法?都是尹老?師替我們?想的。為?什么我們?是學(xué)生，?我們對(duì)活?動(dòng)開展應(yīng)?該會(huì)有更?好更能讓?同學(xué)們接?受的方式?來開展。?可事實(shí)上?卻不是這?樣。十?一，對(duì)自?身的分析?不夠。很?容易有所?謂的“成?就感”，?容易自以?為是。我?想這大概?是學(xué)生干?部在后期?很容易出?現(xiàn)的一種?狀況，這?個(gè)時(shí)候應(yīng)?該打預(yù)防?針，更應(yīng)?注意干部?的懈怠情?緒，加強(qiáng)?教育。?十二，對(duì)?相關(guān)活動(dòng)?的重視性?還不夠，?對(duì)其開展?的意義沒?有做更深?層次的探?索。很?多問題我?們身在其?中并不發(fā)?覺它會(huì)起?多大的作?用，可抽?身之后就?會(huì)發(fā)現(xiàn)，?自己已經(jīng)?被問題托?著走不動(dòng)?了。所以?，點(diǎn)點(diǎn)問?題都會(huì)是?大問題，?點(diǎn)點(diǎn)問題?都會(huì)影響?整個(gè)事態(tài)?的發(fā)展。?關(guān)于生?活部發(fā)展?的幾點(diǎn)建?議生活?部作為分?團(tuán)委的一?個(gè)部門，?大的環(huán)境?要求它遵?循學(xué)生會(huì)?整體的規(guī)?則?？蓮?部門特色?和應(yīng)該要?走的路來?說，它又?有某種不?一樣的地?方。一?、對(duì)部長?的幾點(diǎn)建?議1、?不要以為?由于生活?部的特殊?性質(zhì)，不?要以為學(xué)?生要有寢?室住，有?寢室就不?可能沒有?生活部。?要時(shí)刻抱?有危機(jī)感?，把部門?活動(dòng)盡心?盡力做好?。2、?加強(qiáng)與其?他部門的?溝通，在?其他部門?需要幫助?時(shí)，應(yīng)該?第一時(shí)間?站出來。?眼光放遠(yuǎn)?點(diǎn)，把握?整體。要?有部門責(zé)?任感，但?部門責(zé)任?感并不等?于部門狹?隘主義。?3、加?強(qiáng)與主席?團(tuán)的溝通?與聯(lián)系。?在每次活?動(dòng)之前應(yīng)?爭取拿到?主席團(tuán)的?建議，并?把部門內(nèi)?部討論結(jié)?果與具體?方案向之?通報(bào)，求?得支持。?4、加?強(qiáng)與尹老?師的溝通?與聯(lián)系。?很大程度?上尹老師?對(duì)于活動(dòng)?都會(huì)有不?一樣的想?法，會(huì)對(duì)?活動(dòng)的有?效開展產(chǎn)?生很大效?果。5?、不要總?以為自己?是部長了?，就對(duì)生?活部夠了?解。什么?查寢、什?么衛(wèi)生檢?查等等自?己都已經(jīng)?經(jīng)手過，?沒有什么?再進(jìn)一步?提升及改?善的必要?。如果僅?僅停留在?這樣的一?個(gè)層次，?部長就趁?早離職，?我也請(qǐng)求?尹老師盡?快將其辭?退，免得?給整個(gè)部?門丟臉。?要知道不?同的人做?同一件小?事都會(huì)做?出不一樣?的效果。?6、關(guān)?心部門干?事，不僅?僅局限于?工作。我?們也是從?大一新生?走過來的?，也是度?過那段迷?茫期的。?加強(qiáng)與干?事的溝通?從某種程?度來說能?提高他們?工作的積?極性。?7、準(zhǔn)確?把握角色?定位。不?要擺部長?“架子”?，僅僅局?限于私人?場合。正?規(guī)場合部?長就是部?長，就要?有領(lǐng)導(dǎo)魄?力。干事?就是干事?，就應(yīng)該?聽從部長?的布置。?但私下要?有親和力?，適當(dāng)進(jìn)?行些部門?集體活動(dòng)?，聯(lián)系彼?此之間的?感情。?8、部門?團(tuán)結(jié)是一?個(gè)部門的?文化，繼?續(xù)發(fā)揚(yáng)，?把維護(hù)部?門團(tuán)結(jié)作?為所有工?作中的重?中之重。?9、選?拔優(yōu)秀干?事充實(shí)整?個(gè)生活部?隊(duì)伍。經(jīng)?過試用期?發(fā)現(xiàn)不行?的就是不?行的，不?要強(qiáng)留或?者強(qiáng)人所?難。人各?有志，不?要影響別?人的發(fā)展?前途。狠?心不是你?的錯(cuò)，而?是他并不?適合學(xué)生?會(huì)或者是?生活部。?不要找理?由來掩蓋?自己干事?招新時(shí)的?“看走眼?”。2?023生?活部個(gè)人?工作總結(jié)?（二）?在院團(tuán)委?、院學(xué)生?會(huì)主席團(tuán)?的帶領(lǐng)及?各個(gè)兄弟?部門的大?力支持下?，我部門?全體人員?在這一年?的工作中?，團(tuán)結(jié)協(xié)?作，不斷?發(fā)揚(yáng)全心?全意服務(wù)?學(xué)校、服?務(wù)同學(xué)的?宗旨，發(fā)?揚(yáng)創(chuàng)新精?神，順利?協(xié)助了我?院十周年?校慶后勤?工作和在?時(shí)間允許?的條件下?組織的本?學(xué)年我部?門的里兩?項(xiàng)重大的?特色活動(dòng)?-“第_?___屆?宿舍文化?節(jié)”和“?第___?_屆世界?文化之旅?知識(shí)競賽?”，在豐?富校園文?化生活等?方面取得?了顯著的?成績。同?時(shí)我部積?極響應(yīng)學(xué)?校的號(hào)召?，按時(shí)、?保質(zhì)、保?量地完成?院團(tuán)委、?院學(xué)生會(huì)?安排的工?作，積極?配合學(xué)生?會(huì)各兄弟?部門舉辦?活動(dòng)，受?到了老師?和同學(xué)們?的一致好?評(píng)。一?、部門建?設(shè)在本?學(xué)年初，?我部進(jìn)行?了一次面?向全院新?生的重點(diǎn)?公開招新?活動(dòng)，經(jīng)?過層層選?拔，最后?____?名表現(xiàn)比?較優(yōu)秀的?新成員加?入到了我?部。通過?部門內(nèi)部?和院學(xué)生?會(huì)的函信?公文等培?訓(xùn)后，新?成員對(duì)院?學(xué)生會(huì)各?個(gè)部門的?基本情況?和常用的?函信公文?有了很深?的學(xué)習(xí)和?認(rèn)識(shí)。結(jié)?合學(xué)生會(huì)?的管理?xiàng)l?列和本部?門的實(shí)際?情況，我?部制定出?了一份切?實(shí)的生活?部內(nèi)部成?員管理制?度，對(duì)部?內(nèi)每名部?員的平時(shí)?部內(nèi)表現(xiàn)?都做出了?詳細(xì)的評(píng)?分，對(duì)平?時(shí)表現(xiàn)較?差的部員?會(huì)在每學(xué)?期期末的?時(shí)候在部?內(nèi)做一個(gè)?深刻的自?我檢討認(rèn)?識(shí)，對(duì)表?現(xiàn)較好的?部門進(jìn)行?加分以及?物質(zhì)的獎(jiǎng)?勵(lì)，通過?一年的努?力將我部?門打造成?了一支重?紀(jì)律、低?負(fù)荷、高?效率的正?規(guī)團(tuán)隊(duì)。?二、活?動(dòng)組織?一年來，?我部門組?織舉辦了?部門特色?活動(dòng)“第?____?屆宿舍文?化節(jié)”“?第___?_屆世界?文化之旅?知識(shí)競賽?”，同時(shí)?我部門還?協(xié)助學(xué)院?完成了校?慶后場工?作，國防?知識(shí)競賽?工作，以?及“學(xué)習(xí)?雷鋒活動(dòng)?”系列之?“排隊(duì)行?動(dòng)”。?第___?_屆宿舍?文化節(jié)繼?承了前幾?屆文化節(jié)?的優(yōu)良傳?統(tǒng)，在前?幾屆的基?礎(chǔ)上有了?很大的創(chuàng)?新，由活?動(dòng)承辦方?規(guī)定創(chuàng)作?主題-“?節(jié)日”，?要求參賽?寢室創(chuàng)作?照片墻，?并增加了?男生節(jié)。?本屆宿舍?文化節(jié)更?看重與二?級(jí)學(xué)院生?活部的合?作，由我?部門評(píng)選?風(fēng)格寢室?，各二級(jí)?學(xué)院生活?部評(píng)選文?明寢室。?為豐富同?學(xué)們的課?余文化生?活，給同?學(xué)們營造?一個(gè)溫馨?、安全、?舒適的學(xué)?習(xí)生活環(huán)?境。在為?期一周的?大力宣傳?和詳盡準(zhǔn)?備之后我?部于__?__月初?拉開了我?院“第_?___屆?宿舍文化?節(jié)”的序?幕。本?屆宿舍文?化節(jié)豐富?了同學(xué)們?的大學(xué)生?活，增進(jìn)?宿舍成員?間的合作?意識(shí)和團(tuán)?隊(duì)意識(shí)，?展示了當(dāng)?代大學(xué)生?應(yīng)有的素?質(zhì)風(fēng)貌。?同時(shí)。也?提升了同?學(xué)們的宿?舍文化品?位，陶冶?情操，也?營造出一?個(gè)“溫馨?、安全、?舒適”的?美好家園?。第_?___屆?世界文化?之旅知識(shí)?競賽，從?策劃、宣?傳、找資?料到初賽?、復(fù)賽、?決賽。歷?經(jīng)了長達(dá)?半年的準(zhǔn)?備工作終?于在__?__月_?___日?晚在藝術(shù)?樓學(xué)術(shù)報(bào)?告廳拉開?了知識(shí)競?賽的帷幕?。本屆知?識(shí)競賽與?前兩屆知?識(shí)競賽相?比，不僅?在題型上?有了創(chuàng)新?還在活動(dòng)?沒個(gè)環(huán)節(jié)?的名字以?及口號(hào)等?等上都有?了創(chuàng)新。?本屆知識(shí)?競賽以“?探索世界?文化。品?味完美人?生“而進(jìn)?行，新增?加了視頻?題~音像?題~連線?題以及圖?片題，分?為了常規(guī)?賽《萬里?起程》、?激情賽《?風(fēng)馳電掣?》、爭奪?賽《一語?千金》以?及沖刺賽?《金字塔?頂大贏家?》，每一?關(guān)賽程都?真切的展?現(xiàn)在觀眾?們的面前?，從地理?、人文、?文學(xué)、生?活、建筑?、體育、?藝術(shù)每一?個(gè)方面都?讓觀眾們?飽了眼福?，為學(xué)院?營造了一?個(gè)良好的?文化氛圍?。本屆?世界文化?之旅知識(shí)?競賽不僅?豐富了同?學(xué)們的課?外生活，?同時(shí)也增?長了同學(xué)?們的課外?文化知識(shí)?，讓同學(xué)?們更加的?了解到了?世界各國?的風(fēng)俗文?化以及人?文精神，?同時(shí)也為?我院營造?了一個(gè)和?諧美好的?文化氛圍?。校慶?工作，在?我部門以?及其他兄?弟部門的?共同協(xié)助?下，充分?利用了各?部門力量?，保證了?校慶晚會(huì)?的順利進(jìn)?行。在整?個(gè)校慶過?程中。我?部門發(fā)揮?了重要的?作用，其?中六名同?學(xué)成為校?慶志愿者?，其余全?部加入到?校慶晚會(huì)?的后場工?作中，無?一人空閑?。通過校?慶不僅讓?我部的成?員清楚的?認(rèn)識(shí)到自?己的實(shí)力?，同時(shí)也?增進(jìn)了部?門之間的?感情，讓?大家真正?的感覺到?了學(xué)生會(huì)?是一個(gè)大?家庭。?“學(xué)習(xí)雷?鋒”系列?之“排隊(duì)?行動(dòng)”，?本次活動(dòng)?由我部和?員學(xué)生會(huì)?紀(jì)檢部共?同舉辦。?活動(dòng)從_?___年?____?月___?_日到_?___年?____?月___?_日，為?期半個(gè)月?，主要活?動(dòng)地點(diǎn)為?學(xué)校平時(shí)?相對(duì)混亂?的二食堂?和三食堂??；顒?dòng)中?每個(gè)工作?人員都有?明確的分?工，秉著?為同學(xué)們?服好務(wù)的?態(tài)度，積?極有效地?為同學(xué)們?解決選餐?擁擠的難?題。本?次活動(dòng)以?“文明排?隊(duì)禮謙讓?，環(huán)保就?餐新風(fēng)尚?”為主題?，并建立?學(xué)習(xí)雷鋒?服務(wù)站。?工作人員?在活動(dòng)中?表現(xiàn)出敢?于吃苦敢?于奉獻(xiàn)，?并佩戴本?次活動(dòng)專?用的工作?牌、工作?證、袖章?、帽子，?旨在給同?學(xué)們留下?一個(gè)深刻?的印象，?保證同學(xué)?們以后也?能自覺排?隊(duì)文明就?餐。三?、成果顯?著在這?一年的活?動(dòng)中，我?部成員積?極認(rèn)真工?作，不斷?實(shí)踐，取?得了一定?的成績。?總的說來?主要有以?下幾點(diǎn);?(一)?在院團(tuán)委?、院學(xué)生?會(huì)及我部?老干事一?直以來的?悉心指導(dǎo)?，本部門?全體成員?認(rèn)真負(fù)責(zé)?的精神和?共同努力?是本學(xué)年?各項(xiàng)工作?取得優(yōu)異?成果必不?可少的原?因。(?二)部門?內(nèi)部成員?相互信任?，團(tuán)結(jié)互?助，勤奮?共勉的精?神是各項(xiàng)?成果取得?的核心動(dòng)?力。(?三)部門?內(nèi)部成員?之間相互?支持與幫?助是我們?活動(dòng)成功?的重要原?因。四?、缺點(diǎn)與?不足在?本學(xué)年我?部雖然取?得了一定?的成績，?但在成功?的背后也?存在著一?些問題需?要進(jìn)一步?的改進(jìn)：?(一)?需要進(jìn)一?步加強(qiáng)同?其他兄弟?部門的聯(lián)?系，團(tuán)結(jié)?互助，加?強(qiáng)合作，?建立起緊?密友好的?和諧部門?關(guān)系，為?進(jìn)一步取?得成績奠?定基礎(chǔ)。?(二)?