海南省?？谑?022-2023學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期期末英語(yǔ)試卷（含解析）

第第頁(yè)海南省?？谑?022-2023學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期期末英語(yǔ)試卷（含解析）海南省?？谑?022-2023學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期期末英語(yǔ)試卷（解析版）

第二部分語(yǔ)言知識(shí)運(yùn)用（共兩大題，滿分5分）V.選擇填空。（共5小題，每小題1分，滿分5分）A）單詞辨音。找出畫線部分與其他單詞發(fā)音不同的選項(xiàng)。

10．（1分）找出畫線部分與其他單詞發(fā)音不同的選項(xiàng)。（）

A．wakeB．a(chǎn)cheC．fan

11．（1分）找出畫線部分與其他單詞發(fā)音不同的選項(xiàng)。（）

A．a(chǎn)loneB．copyC．model

12．（1分）找出畫線部分與其他單詞發(fā)音不同的選項(xiàng)。（）

A．poundB．groupC．sound

13．（1分）找出畫線部分與其他單詞發(fā)音不同的選項(xiàng)。（）

A．heartB．earthC．search

14．（1分）找出畫線部分與其他單詞發(fā)音不同的選項(xiàng)。（）

A．cultureB．cleverC．circle

B）選擇填空。從A、B、C三個(gè)選項(xiàng)中選出一個(gè)能填入空白處的最佳選項(xiàng)。

15．（1分）—Kate，whois___________boy？

—HeZhong.Hewonthephotocompetitionlastyear.（）

A．a(chǎn)B．a(chǎn)nC．the

16．（1分）WeshouldrememberNoshoutinginpublic.It's___________therules.（）

A．throughB．a(chǎn)gainstC．without

17．（1分）—John，couldyousaysomethingaboutTreasureIsland？

—Sorry，I've___________readthestorybefore.（）

A．neverB．justC．ever

18．（1分）Inmyfreetime，Ioftenplaybasketball.It'smyfavorite___________.（）

A．traditionB．hobbyC．lesson

19．（1分）—Mum，flowersforyou.HappyMother'sDay!

—Thanks，dear.They___________sosweet.（）

A．smellB．feelC．sound

20．（1分）EveryoneinHaikouissofriendly.That's___________Ilovethecity.（）

A．whatB．howC．why

21．（1分）—Peter，therearesevenotherplanetsinthesolarsystem.Doyouthinkwecanliveonthemoneday？

—Well，I'mafraidnot.Because___________ofthemhasanenvironmentlikethatoftheearth.（）

A．neitherB．noneC．a(chǎn)ll

22．（1分）—Where'sLinTao？

—Isawhimintheclassroomjustnow.He___________hishomework.（）

A．doesB．isdoingC．wasdoing

23．（1分）Thepenlookslikemine，yetitisn't.Who___________itbelongto？（）

A．mightB．shouldC．must

24．（1分）—Whodoyouthinkwillbethefirstonetofinishthe100﹣meterrace，JackorTim？

—ItmustbeTim.Herunsmuch___________.（）

A．fastB．fasterC．fastest

25．（1分）—Hello，mayIspeaktoDrWang？

—He___________Shenzhenonbusiness.He'llbebacktomorrow.（）

A．hasbeentoB．hasbeenin

C．hasgoneto

26．（1分）—Thehousesinthecitycostsomuchthatmostpeoplecan'tafford___________one.

—Whatapity!（）

A．buyB．tobuyC．buying

27．（1分）—DoyouknowwhyJennyhasfewfriends？

—Maybeshedoesn't___________herselfandseldomjoinsotherstoplay.（）

A．feelsureofB．becomeinterestedin

C．gocrazyabout

28．（1分）—Couldyoupleasetellme___________thespeakingcompetitiontomorrow？

—Intheschoolhall.（）

A．wherewillweholdB．wherewewillhold

C．whenwewillhold

29．（1分）Whatcanwelearnfromthepictureontheright？（）

A．Thefoxbelievestheycangrowtheplantsverywell.

B．Theelephantthinksgrowingplantsneedspatience.

C．Thefoxandtheelephantfeeliteasytogrowplants.

Ⅵ.完形填空閱讀下面短文，掌握其大意，從每小題所給的A、B、C三個(gè)選項(xiàng)中選出最佳選項(xiàng)。

30．（10分）Lotsofpeoplethinkitisunnecessaryforstudentstodohousework.Theyshouldpaymoreattentiontotheirstudy.ButIthinktheopposite——doing（1）isgoodforus.Nowadays，mostchildrenareweakand（2）.Wesitonthechairallday，studyingandplayingwithourphones，notwantingto（3）ordootherthingsatall.Someofusevenhaveobesity（肥胖癥）.Doinghouseworkcanmakeusmovearoundand（4）ourphonesforawhile.Wecanrelaxourselvesbothphysicallyandmentally（精神上）.

Doinghouseworkisnotonlygoodforus，butalsoourparents.（5）mustbetiredafterworkanddon'twanttodoanything.Ifwetaketheinitiative（主動(dòng)）todoit，theywillbeveryhappy!（6），allthefamilymembers，notjustourmothers，shouldsharethehousework.Itshowsour（7）tothefamily.Morethanthat，doinghouseworkcanhelpusdevelop（8）skills，whichwillbegoodforusinthewholelifetime.We（9）livewithourparentsforever.Inthefuture，wewillgotocollegeand（10）livealonewhenwefindajob.Skillslikecookingandcleaninghousecanhelpuslivehappily.

Onthewhole，Iwouldsaydoinghouseworkhasnobadbutgreatpoints.

（1）A.houseworkB.sportsC.part﹣timejob

（2）A.carelessB.lazyC.nervous

（3）A.sleepB.playC.exercise

（4）A.keepawayfromB.makefulluseofC.takecareof

（5）A.WeB.YouC.They

（6）A.BythewayB.InfactC.Atlast

（7）A.loveB.thanksC.happiness

（8）A.workingB.livingC.learning

（9）A.can'tB.mustn'tC.needn't

（10）A.stillB.evenC.almost

第三部分閱讀理解（共兩大題，滿分30分）Ⅶ.閱讀理解閱讀下列三篇材料，根據(jù)材料的內(nèi)容，從每小題所給的A、B、C三個(gè)選項(xiàng)中，選出能回答所提問題或完成所給句子的最佳選項(xiàng)。

31．（10分）

？Director：JennyCharacters：DancingDinosaur——DannyDancingCoach﹣BrianSound&Set：StevenMainplot：Thisisastoryaboutadinosaur（恐龍）whobecameadancer.Ittellsabouthisjourneyfromanordinary（普通的）dinosaurtoafamousdancerandallthedifficultieshehadtofacealongtheway.CometotheSuntownSchoolHallandseeDanny'sveryfirstdancingperformance!WelcomestudentsandteachersonFridayafternoon!

（1）Fromtheposter（海報(bào)）weknowwilldanceasadinosaur.

A.Brian

B.Danny

C.Steven

（2）Intheplayit'sforthedinosaurtobecomeafamousdancer.

A.common

B.strange

C.hard

（3）Ifyouwanttowatchtheplay，youshouldgotothe.

A.playground

B.classroom

C.hall

（4）TheplaymightbeputonatonFriday.

A.3：00pm

B.8：00am

C.10：00am

（5）Thebesttitlefortheposteris"".

A.ADancingDay

B.APopularDancer

C.ADancingDinosaur

32．（10分）OnedaymyfatherandIwerewalkingintheparknearmyhouseafterdinner.Thenwecameacrossalargetreebranch（樹枝）infrontofus.Iaskedmyfather，"DoyouthinkIcouldmovethatbranch？"

"Sure，ifyouuseallyourstrength（力氣）."Myfatheranswered.

SoItriedmybesttopushthebranch，butIwasnotstrongenoughandcouldn'tmoveit.

"▲，"Iwasverysadandsaid.

Myfathersaid，"Anna，Iadvisedyoutouseallyourstrengthbutyoudidn't."

"Idid!Itriedmybesttopushthebranch，"Ishouted.

"No，youdidn't.Youdidn'taskformyhelp，"myfathersaidtome."Wehaven'tusedallourstrengthuntilwehavegotthestrengthofthosewholoveus.Noonehasallthestrengthtosolvealltheproblems.Weneedtoturnaroundandaskforhelp."

"Isee.Dad.Thankyou!Thisisanimportantlessontome，"Isaidtomyfather."Now，couldyouhelpmetomovethisbranch？"

Withthehelpofmyfather，wemovedthebrancheasily.

"NowIhavesomeotherstudyproblems.Couldyouhelpme，Dad？"

"Ofcourse，assoonaswearrivehome，mydear!"myfatheransweredhappily.

（1）Thewriterandherdadmettheproblem.

A.inthemorning

B.ontheirwayhome

C.neartheirhouse

（2）Whichsentencecanbeputin▲？

A.Dad，Icannotdoit

B.Dad，Ineedyourhelp

C.Dad，it'squiteeasy

（3）Whydidn'tthefatherthinkhisdaughterusedallherstrength？

A.Becauseshedidn'ttryitagain.

B.Becauseshedidn'taskhimforhelp.

C.Becauseshedidn'tpushthebranchatall.

（4）WhichofthefollowingisTRUE？

A.Dadtoldhisdaughtertomovethebranchfirst.

B.Thedaughterdidn'tlikeherfather'sadvice.

C.Theyworkedouttheproblemtogether.

（5）Fromthepassageweknowthefatheris.

A.humorous

B.hard﹣working

C.smart

33．（10分）"Howareyou？"isanicequestion.It'safriendlywaythatpeopleintheUSAgreeteachother.But"Howareyou？"isalsoaveryunusualquestion.It'saquestionthatdoesn'tneedananswer.Thepersonwhoasks"Howareyou？"hopestoheartheanswer"Fine"，eveniftheperson'sfriendisn'tfine.Thereasonisthat"Howareyou"isn'treallyaquestionand"Fine"isn'treallyananswer.Theyaresimplyotherwaysofsaying"Hello"or"Hi".

Sometimes，peoplealsodon'tsayexactlywhattheymean.Forexample，whensomeoneasks"Doyouagree？"theotherpersonmightthink，"No，Idisagree.Ithinkyou'rewrong…".Butitisn'tverypolitetodisagreesostrongly，sotheotherpersonmightsay"I'mnotsure."It'sanicerwaytosaythatyoudon'tagreewithsomeone.

Peoplealsodon'tsayexactlywhattheyarethinkingwhentheyfinishtalkingwithotherpeople.Forexample，manytalksoverthephonefinishwhenonepersonsays"Ihavetogonow."Often，thepersonwhowantstohangupgivesanexcuse："Someone'satthedoor.""Somethingisburningonthestove（爐子）."Theexcusesmightbereal，ornot.Perhapsthepersonsimplydoesn'twanttotalkanymore，butitisn'tpolitetosaythat.Theexcuseismorepolite，anditdoesn'thurttheotherperson.

Whethertheyaregreetingeachother，talkingaboutanidea，orfinishingatalk，peopledon'tsayexactlywhattheyarethinking.It'sanimportantwaythatpeopletrytobenicetoeachother，andit'spartofthegameoflanguage.

（1）Whatdoweknowabout"Howareyou？"fromParagraphOne？

A.Arealquestiontoaskyourfriend.

B.Ausualquestionwithoutanswers.

C.Afriendlywaytogreeteachother.

（2）Howdoweanswer"Doyouagree？"mostpolitely？

A.Youarewrong.

B.I'mnotsure.

C.Ofcoursenot.

（3）Inthepassage，theunderlinedwords"hangup"mean""inChinese.

A.舉起

B.糾纏

C.掛斷

（4）Theruleofthegameoflanguageisprobablythat.

A.trytotalkinapoliteway

B.alwayssaywhatyoumean

C.neverdisagreewithothers

（5）Thewriterdevelopsthispassageby.

A.followingtimeorder

B.givingexamples

C.offeringsuggestions

Ⅷ.情景對(duì)話根據(jù)對(duì)話內(nèi)容，從方框內(nèi)選出能填入空白處的最佳選項(xiàng)，其中有兩項(xiàng)多余。

34．（5分）A：Hi，Alice!What'swrong？（1）

B：Oh，Betty.I'mOK，justfeelsleepy.

A：Doyoustayuplateatnight？

B：Idon't.（2）Healwaysplaysloudmusicuntilmidnight.

A：（3）

B：No，Ididn't.Idon'tknowhimyet.

A：Comeon!Ifyoudon'ttellhim，howcanyousolveyourproblem？

B：（4）

A：Well，ifso，whynotthinkaboutwritinghimanote？

B：Soundsgood.I'llhaveatry.（5）

A：You'rewelcome.Ihopeitworks.

A.That'sbecauseofmynewneighbour.B.Thanksforyouradvice.C.Whydidyougotobedsolate？D.Ihavetoldhim，buthedidn'tlisten.E.Didyouaskhimtoturnitdown？F.Whydoyoulooksotired？G.It'sreallyhardformetotalkwithastranger.

第四部分書面表達(dá)（共三大題，滿分10分）IX.任務(wù)型讀寫閱讀下面短文，按要求完成下列各題。

35．（10分）Attheageoffourteen，SteveMcPhersonboughtahockeystick（曲棍球球棍）fromastoreinEdmonton，Canada.Thenhegotacouponworthtencents.Thestoregaveitscustomersten﹣centcouponsforeverythirtydollarsthattheyspent.Stevedecidedtosavethecouponsbecausehewantedtohavearide﹣onlawnmower（除草機(jī)）.Itwasthemostexpensiveinthestore.

Overtheyears，Steveboughtasmanythingsfromthestoreaspossibleandsavedthecoupons.Finally，fifteenyearslater，Stevewentbacktothestorewithaboxfullofcoupons.Heopenedtheboxandtookoutthecouponswhichwereworth＄305.Hetoldthemhewantedtoexchange（兌換）themforaride﹣onlawnmower."Iwas___________，"oneofthestoreworkerssaid，"Peopleusuallyusecouponstopayforlittlethings，likecandies，ormaybesomethingwortharound＄30atmost."

SoStevebecameaproudownerofaride﹣onlawnmower.Andhewouldpassonthesavinghabittohisdaughter，Brook.Shewouldgetagiftoftendollars'worthofcouponsonherfirstbirthday.

（1）WhydidStevedecidetosavethecoupons？

（2）HowlongdidStevespendmakinghisdreamcometrue？

（3）WhatdidStevesendhisdaughterasagiftonherfirstbirthday？

（4）根據(jù)短文內(nèi)容，填入一詞使下面的句子完整。

"Iwas，"oneofthestoreworkerssaid.

（5）Thisstorywantstotellus.

X.詞匯（共5小題，每小題1分，滿分5分）A）根據(jù)句意及所給詞的首字母或漢語(yǔ)提示，補(bǔ)全單詞。（注意：須把完整的單詞寫在相應(yīng)位置）

36．（1分）Yourbagmustn'twtoomuchifyouwanttotakeaplane.

37．（1分）Hedidn'tsayanything，justsatthereins.

38．（1分）Theboydrankabigglassofwaterbecausehewasmuchtoot.

39．（1分）MylegsaresoweakthatIcan/'hɑdl/stand.

40．（1分）Youcantalkaboutyourproblemwithparentsorsomeoneyou（信任）.

B）用方框中所給單詞的適當(dāng)形式填空，每個(gè)詞只能用一次。

41．（5分）

muchcallprojecthelive

JosephisateacherinNewYork.Hegiveslessonsto（1）studentsaboutAmericanhistory.ButhewasborninKenya，anAfricancountrywherethechildrenleadaverydifferentlife.Forexample，aten﹣year﹣oldboymayspend（2）timeintakingcareofcowsthanstudyingatschool.Thechildrenalsolearnmanyskillslikehow（3）inthewild.

Unlikemanyotherchildren，Josephwenttoschool.Andwhenhewasfifteen，hecametostudyinAmericaandthenbecameateacher.Josephhaswrittenabook（4）FacingtheLion.Inthebook，hetalksabouthischildhood（童年）.Hethinkschildrenshouldlearntobestrongandfullofhope.NowJosephisdoingsome（5），hopingthattheywillhelpchildrenfacetheirown"lions".

XI.書面表達(dá)（滿分15分）

42．（15分）生活中處處充滿著陽(yáng)光，每個(gè)人都會(huì)得到同學(xué)的幫助、朋友的支持、老師的關(guān)心、親人的愛護(hù)，讓你感受到生活中的幸福。請(qǐng)以SunshineinMyLife為題寫一篇短文，描述你得到他人幫助或關(guān)愛的一次經(jīng)歷及感受。

要求：（1）語(yǔ)句通順，意思連貫，語(yǔ)法正確，書寫規(guī)范；

（2）必須涵蓋題目要求的內(nèi)容，并做適當(dāng)拓展；

（3）詞數(shù)70左右。（文章開頭和結(jié)尾已給出，不計(jì)入總詞數(shù)）

SunshineinMyLife

Lifeisbeautifulandfullofsunshine.Thereisanicethinginmymindallthetime.___________

參考答案與試題解析

第二部分語(yǔ)言知識(shí)運(yùn)用（共兩大題，滿分5分）V.選擇填空。（共5小題，每小題1分，滿分5分）A）單詞辨音。找出畫線部分與其他單詞發(fā)音不同的選項(xiàng)。

10．（1分）找出畫線部分與其他單詞發(fā)音不同的選項(xiàng)。（）

A．wakeB．a(chǎn)cheC．fan

【分析】wake醒來；ache疼痛；fan風(fēng)扇。

【解答】wake/wek/；ache/ek/；fan/fn/。根據(jù)單詞的讀音，可知C選項(xiàng)中劃線部分的發(fā)音與其它選項(xiàng)不同。

故選：C。

【點(diǎn)評(píng)】掌握單詞中劃線字母的發(fā)音是解答本題的關(guān)鍵。

11．（1分）找出畫線部分與其他單詞發(fā)音不同的選項(xiàng)。（）

A．a(chǎn)loneB．copyC．model

【分析】alone獨(dú)自的；copy抄寫；model模型。

【解答】alone/ln/；copy/kpi/；model/md（）l/。根據(jù)單詞的讀音，可知A選項(xiàng)中劃線部分的發(fā)音與其它選項(xiàng)不同。

故選：A。

【點(diǎn)評(píng)】掌握單詞中劃線字母的發(fā)音是解答本題的關(guān)鍵。根據(jù)單詞的讀音，可知B選項(xiàng)中劃線部分的發(fā)音與其它選項(xiàng)不同。

12．（1分）找出畫線部分與其他單詞發(fā)音不同的選項(xiàng)。（）

A．poundB．groupC．sound

【分析】pound英鎊；group群；sound聲音。

【解答】pound/pand/；group/ɡrup/；sound/sand/。根據(jù)單詞的讀音，可知B選項(xiàng)中劃線部分的發(fā)音與其它選項(xiàng)不同。

故選：B。

【點(diǎn)評(píng)】掌握單詞中劃線字母的發(fā)音是解答本題的關(guān)鍵。

13．（1分）找出畫線部分與其他單詞發(fā)音不同的選項(xiàng)。（）

A．heartB．earthC．search

【分析】heart心臟；earth地球；search搜查。

【解答】heart/hɑt/；earth/θ/；search/st/。根據(jù)單詞的讀音，可知A選項(xiàng)中劃線部分的發(fā)音與其它選項(xiàng)不同。

故選：A。

【點(diǎn)評(píng)】掌握單詞中劃線字母的發(fā)音是解答本題的關(guān)鍵。

14．（1分）找出畫線部分與其他單詞發(fā)音不同的選項(xiàng)。（）

A．cultureB．cleverC．circle

【分析】culture文化；clever聰明的；circle圓形。

【解答】culture/klt（r）/；clever/klev（r）/；circle/sk（）l/。根據(jù)單詞的讀音，可知C選項(xiàng)中劃線部分的發(fā)音與其它選項(xiàng)不同。

故選：C。

【點(diǎn)評(píng)】掌握單詞中劃線字母的發(fā)音是解答本題的關(guān)鍵。

B）選擇填空。從A、B、C三個(gè)選項(xiàng)中選出一個(gè)能填入空白處的最佳選項(xiàng)。

15．（1分）—Kate，whois___________boy？

—HeZhong.Hewonthephotocompetitionlastyear.（）

A．a(chǎn)B．a(chǎn)nC．the

【分析】—?jiǎng)P特，那個(gè)男孩是誰(shuí)？

—何忠。他去年贏得了攝影比賽。

【解答】考查冠詞。a、an是不定冠詞，表示一個(gè)，不特指；the是定冠詞，表示特指。根據(jù)答語(yǔ)HeZhong.（何忠。）可知問句特指某個(gè)男孩。

故選：C。

【點(diǎn)評(píng)】明確句意，了解冠詞的區(qū)別和用法，得出答案。

16．（1分）WeshouldrememberNoshoutinginpublic.It's___________therules.（）

A．throughB．a(chǎn)gainstC．without

【分析】我們應(yīng)該記住不要在公共場(chǎng)合大喊大叫。這是違反規(guī)則的。

【解答】through穿過；against違反；without沒有。根據(jù)"我們應(yīng)該記住不要在公共場(chǎng)合大喊大叫。"可知，應(yīng)該是"違反"規(guī)則。beagainst固定短語(yǔ)。

故選：B。

【點(diǎn)評(píng)】介詞這個(gè)知識(shí)點(diǎn)很廣泛，有一些固定用法，需要日常積累，結(jié)合語(yǔ)境選擇正確介詞完成習(xí)題。

17．（1分）—John，couldyousaysomethingaboutTreasureIsland？

—Sorry，I've___________readthestorybefore.（）

A．neverB．justC．ever

【分析】—John，你能談?wù)劷疸y島嗎？

—對(duì)不起，我以前從未讀過這個(gè)故事。

【解答】never從未；just僅僅；ever曾經(jīng)。根據(jù)上句John，couldyousaysomethingaboutTreasureIsland？（John，你能談?wù)劷疸y島嗎？）以及下句中的Sorry，（對(duì)不起，）可知，應(yīng)是從未讀過這個(gè)故事，never"從未"符合題意。

故選：A。

【點(diǎn)評(píng)】充分理解句意，結(jié)合上下句選擇正確單詞填空。

18．（1分）Inmyfreetime，Ioftenplaybasketball.It'smyfavorite___________.（）

A．traditionB．hobbyC．lesson

【分析】在我的空閑時(shí)間，我經(jīng)常打籃球。這是我最喜歡的愛好。

【解答】tradition傳統(tǒng)；hobby愛好；lesson課程。根據(jù)前句Inmyfreetime，Ioftenplaybasketball.（在我的空閑時(shí)間，我經(jīng)常打籃球。）可知，"打籃球"應(yīng)是一種愛好，所以應(yīng)填hobby。

故選：B。

【點(diǎn)評(píng)】通讀句子，理解句意，聯(lián)系上下句，結(jié)合語(yǔ)境，選擇正確單詞填空。

19．（1分）—Mum，flowersforyou.HappyMother'sDay!

—Thanks，dear.They___________sosweet.（）

A．smellB．feelC．sound

【分析】—媽媽，給你的花。母親節(jié)快樂！

—謝謝，親愛的。它們聞起來真香。

【解答】smell聞起來；feel感覺；sound聽起來。根據(jù)flowersforyou.（給你的花。）結(jié)合sweet"香的"可知，花應(yīng)是聞起來很香，所以應(yīng)填smell。

故選：A。

【點(diǎn)評(píng)】掌握不同動(dòng)詞的含義，結(jié)合上下句句意即可選出正確答案。

20．（1分）EveryoneinHaikouissofriendly.That's___________Ilovethecity.（）

A．whatB．howC．why

【分析】?？诘拿總€(gè)人都非常友好。那就是我為什么喜愛這個(gè)城市的原因。

【解答】what什么；how怎么；why為什么。根據(jù)觀察可知題干包含表語(yǔ)從句。根據(jù)EveryoneinHaikouissofriendly的意思可知空格處填why，引導(dǎo)一個(gè)表語(yǔ)從句，why在表語(yǔ)從句中作原因狀語(yǔ)。

故選：C。

【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查表語(yǔ)從句的基本知識(shí)。

21．（1分）—Peter，therearesevenotherplanetsinthesolarsystem.Doyouthinkwecanliveonthemoneday？

—Well，I'mafraidnot.Because___________ofthemhasanenvironmentlikethatoftheearth.（）

A．neitherB．noneC．a(chǎn)ll

【分析】—皮特，太陽(yáng)系里還有七顆行星。你覺得我們有一天能在上面生活嗎？

—嗯，恐怕不能。因?yàn)闆]有一個(gè)有像地球一樣的生存環(huán)境。

【解答】考查none和all的用法。A兩者都不是；B三者以上都不是；C三者以上都。根據(jù)therearesevenotherplanetsinthesolarsystem.（太陽(yáng)系里還有七顆行星。）及I'mafraidnot.（恐怕不能。）可知七顆星球里沒有一個(gè)可以生存的，表示三者以上都不。

故選：B。

【點(diǎn)評(píng)】明確句意，了解各個(gè)選項(xiàng)的含義，得出答案。

22．（1分）—Where'sLinTao？

—Isawhimintheclassroomjustnow.He___________hishomework.（）

A．doesB．isdoingC．wasdoing

【分析】﹣林濤在哪里？

﹣我剛剛看見他在教室里，他在做他的家庭作業(yè)。

【解答】justnow表示剛剛，我剛剛看見他在教室里做他的家庭作業(yè)，所以對(duì)于剛剛的事要用過去式，把is變?yōu)閣as，進(jìn)行時(shí)用doing，翻譯為：Hewasdoinghishomework.。

故選：C。

【點(diǎn)評(píng)】注意句子時(shí)態(tài)。

23．（1分）Thepenlookslikemine，yetitisn't.Who___________itbelongto？（）

A．mightB．shouldC．must

【分析】這支筆看起來像我的，但不是。它可能屬于誰(shuí)的？

【解答】might可能；should應(yīng)該；must必須。根據(jù)Thepenlookslikemine，yetitisn't."這支筆看起來像我的，但不是"可知，此處是"它可能屬于誰(shuí)的"。

故選：A。

【點(diǎn)評(píng)】考查情態(tài)動(dòng)詞的辨析。熟悉選項(xiàng)的含義，再根據(jù)題干即可作出選擇。

24．（1分）—Whodoyouthinkwillbethefirstonetofinishthe100﹣meterrace，JackorTim？

—ItmustbeTim.Herunsmuch___________.（）

A．fastB．fasterC．fastest

【分析】—你認(rèn)為誰(shuí)會(huì)第一個(gè)跑完100米，杰克還是蒂姆？

—一定是蒂姆。他跑得更快。

【解答】A.fast快；B.faster更快；C.fastest最快。根據(jù)Whodoyouthinkwillbethefirstonetofinishthe100﹣meterrace，JackorTim？（你認(rèn)為誰(shuí)會(huì)第一個(gè)跑完100米，杰克還是蒂姆？）可知是在比較兩個(gè)人誰(shuí)跑得更快，兩者比較用比較級(jí)。

故選：B。

【點(diǎn)評(píng)】掌握副詞的比較級(jí)用法是解答此題的關(guān)鍵。

25．（1分）—Hello，mayIspeaktoDrWang？

—He___________Shenzhenonbusiness.He'llbebacktomorrow.（）

A．hasbeentoB．hasbeenin

C．hasgoneto

【分析】—你好，我可以和王醫(yī)生通電話嗎？

—他已經(jīng)出差去深圳了。他明天將會(huì)回來。

【解答】A.hasbeento去過某地；B.hasbeenin呆在某地；C.hasgoneto去了某地。根據(jù)He'llbebacktomorrow.（他明天將會(huì)回來。）可知王醫(yī)生不在這里，他去了深圳。

故選：C。

【點(diǎn)評(píng)】充分理解句意，熟悉選項(xiàng)的含義，再根據(jù)題干即可作出選擇。

26．（1分）—Thehousesinthecitycostsomuchthatmostpeoplecan'tafford___________one.

—Whatapity!（）

A．buyB．tobuyC．buying

【分析】——城市的房?jī)r(jià)花費(fèi)如此多以至于大多數(shù)人都負(fù)擔(dān)不起起去買一個(gè)房子。

——多么可惜呀！

【解答】A.動(dòng)詞原形；B.動(dòng)詞不定式；C.動(dòng)名詞；本題考查句式搭配：can'taffordtodosth.負(fù)擔(dān)得起做某事；

故選B。

【點(diǎn)評(píng)】牢記?？季涫酱钆洌Y(jié)合句意選擇。

27．（1分）—DoyouknowwhyJennyhasfewfriends？

—Maybeshedoesn't___________herselfandseldomjoinsotherstoplay.（）

A．feelsureofB．becomeinterestedin

C．gocrazyabout

【分析】——你知道為什么珍妮幾乎沒有朋友嗎？

——也許她對(duì)自己不自信，而且很少和別人一起玩。

【解答】feelsureof確信，對(duì)有把握；becomeinterestedin變得感興趣；gocrazyabout對(duì)瘋狂，都是動(dòng)詞短語(yǔ)。根據(jù)前句句意"你知道為什么珍妮幾乎沒有朋友嗎"可知，后句為"也許她對(duì)自己不自信，而且很少和別人一起玩"，要填"確信，對(duì)有把握"，其它選項(xiàng)語(yǔ)意不通。

故選：A。

【點(diǎn)評(píng)】考查動(dòng)詞短語(yǔ)，要牢記動(dòng)詞短語(yǔ)的詞義及用法，進(jìn)行比較分析，選擇正確答案。

28．（1分）—Couldyoupleasetellme___________thespeakingcompetitiontomorrow？

—Intheschoolhall.（）

A．wherewillweholdB．wherewewillhold

C．whenwewillhold

【分析】﹣﹣你能告訴我明天演講比賽在哪里舉行嗎？

﹣﹣在學(xué)校大廳里。

【解答】根據(jù)"Couldyoupleasetellme...？"可知本題考查賓語(yǔ)從句，賓語(yǔ)從句需要用陳述句語(yǔ)序，選項(xiàng)A是疑問語(yǔ)序，所以排除；再根據(jù)答語(yǔ)"Intheschoolhall."可知上文問的應(yīng)是地點(diǎn)，因此應(yīng)用where來提問，when是詢問時(shí)間的，排除C選項(xiàng)。

故選：B。

【點(diǎn)評(píng)】主要考查賓語(yǔ)從句，一定要注意賓語(yǔ)從句的引導(dǎo)詞，以及賓語(yǔ)從句的時(shí)態(tài)和語(yǔ)序問題，把握好這幾點(diǎn)，是做好此類題目的關(guān)鍵！

29．（1分）Whatcanwelearnfromthepictureontheright？（）

A．Thefoxbelievestheycangrowtheplantsverywell.

B．Theelephantthinksgrowingplantsneedspatience.

C．Thefoxandtheelephantfeeliteasytogrowplants.

【分析】根據(jù)圖片信息可得：大象和狐貍在對(duì)話，從對(duì)話得知信息。

【解答】狐貍問：Whatarewegrowing？大象回答：Patience.選項(xiàng)A.狐貍相信相信他們能把植物種得很好，與圖片不符。選項(xiàng)B.大象認(rèn)為種植植物需要耐心，與圖片內(nèi)容相符，回答了題目學(xué)到了什么相符。選項(xiàng)C.狐貍和大象覺得種植植物很容易，與圖片不符。

故選：B。

【點(diǎn)評(píng)】看圖回答問題，還有詞匯的意思理解。

Ⅵ.完形填空閱讀下面短文，掌握其大意，從每小題所給的A、B、C三個(gè)選項(xiàng)中選出最佳選項(xiàng)。

30．（10分）Lotsofpeoplethinkitisunnecessaryforstudentstodohousework.Theyshouldpaymoreattentiontotheirstudy.ButIthinktheopposite——doing（1）Aisgoodforus.Nowadays，mostchildrenareweakand（2）B.Wesitonthechairallday，studyingandplayingwithourphones，notwantingto（3）Cordootherthingsatall.Someofusevenhaveobesity（肥胖癥）.Doinghouseworkcanmakeusmovearoundand（4）Aourphonesforawhile.Wecanrelaxourselvesbothphysicallyandmentally（精神上）.

Doinghouseworkisnotonlygoodforus，butalsoourparents.（5）Cmustbetiredafterworkanddon'twanttodoanything.Ifwetaketheinitiative（主動(dòng)）todoit，theywillbeveryhappy!（6）B，allthefamilymembers，notjustourmothers，shouldsharethehousework.Itshowsour（7）Atothefamily.Morethanthat，doinghouseworkcanhelpusdevelop（8）Bskills，whichwillbegoodforusinthewholelifetime.We（9）Alivewithourparentsforever.Inthefuture，wewillgotocollegeand（10）Blivealonewhenwefindajob.Skillslikecookingandcleaninghousecanhelpuslivehappily.

Onthewhole，Iwouldsaydoinghouseworkhasnobadbutgreatpoints.

（1）A.houseworkB.sportsC.part﹣timejob

（2）A.carelessB.lazyC.nervous

（3）A.sleepB.playC.exercise

（4）A.keepawayfromB.makefulluseofC.takecareof

（5）A.WeB.YouC.They

（6）A.BythewayB.InfactC.Atlast

（7）A.loveB.thanksC.happiness

（8）A.workingB.livingC.learning

（9）A.can'tB.mustn'tC.needn't

（10）A.stillB.evenC.almost

【分析】這篇短文主要寫了做家務(wù)的好處?，F(xiàn)在的孩子大多身體虛弱，整天坐在椅子上學(xué)習(xí)和玩手機(jī)，不愿意動(dòng)或做其他事情，甚至有些人還肥胖。做家務(wù)可以讓我們動(dòng)起來，暫時(shí)放下手機(jī)，從而在身體和心理上都得到放松。做家務(wù)不僅對(duì)我們有好處，對(duì)父母也有好處，他們下班后肯定很累，不想做任何事情，如果我們主動(dòng)去做，他們會(huì)很高興。家庭成員，不僅僅是我們的母親，應(yīng)該共同分擔(dān)家務(wù)，這顯示了我們對(duì)家庭的責(zé)任。做家務(wù)還可以幫助我們培養(yǎng)生活技能，這對(duì)我們一生都有好處，因?yàn)槲覀儾荒苡肋h(yuǎn)和父母一起生活，將來上大學(xué)和找工作時(shí)可能會(huì)獨(dú)自生活，會(huì)做飯和打掃衛(wèi)生等技能可以讓我們生活得更幸福?？偟膩碚f，我認(rèn)為做家務(wù)沒有壞處，只有好處。

【解答】（1）考查名詞。句意：但我認(rèn)為恰恰相反——做家務(wù)對(duì)我們有好處。A.housework家務(wù)；B.sports運(yùn)動(dòng)；C.part﹣timejob兼職；根據(jù)前面Lotsofpeoplethinkitisunnecessaryforstudentstodohousework.（許多人認(rèn)為學(xué)生做家務(wù)是不必要的。）可知此處表示做家務(wù)對(duì)我們有好處，故選A。

（2）考查形容詞。句意：現(xiàn)在，大多數(shù)孩子又弱又懶。A.careless粗心的；B.lazy懶惰的；C.nervous緊張的；根據(jù)Wesitonthechairallday，studyingandplayingwithourphones（我們整天坐在椅子上，學(xué)習(xí)和玩手機(jī)）可知此處表示孩子很懶，故選B。

（3）考查動(dòng)詞。句意：我們整天坐在椅子上，學(xué)習(xí)和玩手機(jī)，根本不想鍛煉或做其他事情。A.sleep睡覺；B.play玩；C.exercise鍛煉；根據(jù)后面Doinghouseworkcanmakeusmovearound（做家務(wù)可以讓我們四處走動(dòng)）可知此處表示"不想鍛煉"，故選C。

（4）考查短語(yǔ)。句意：做家務(wù)可以讓我們四處走動(dòng)，暫時(shí)遠(yuǎn)離我們的手機(jī)。A.keepawayfrom遠(yuǎn)離；B.makefulluseof充分利用；C.takecareof照顧；根據(jù)Wecanrelaxourselvesbothphysicallyandmentally.（我們可以放松身心。）可知此處表示"遠(yuǎn)離手機(jī)"，故選A。

（5）考查代詞。句意：他們下班后一定很累，不想做任何事。A.We我們；B.You你們；C.They他們；根據(jù)前面Doinghouseworkisnotonlygoodforus，butalsoourparents.（做家務(wù)不僅對(duì)我們有好處，對(duì)我們的父母也有好處。）可知此處代指前面"ourparents（我們父母）"用第三人稱復(fù)數(shù)形式"they"，故選C。

（6）考查短語(yǔ)。句意：事實(shí)上，所有的家庭成員，而不僅僅是我們的母親，都應(yīng)該分擔(dān)家務(wù)。A.Bytheway順便；B.Infact事實(shí)上；C.Atlast最后；根據(jù)….allthefamilymembers，notjustourmothers，shouldsharethehousework.（……所有的家庭成員，而不僅僅是我們的母親，都應(yīng)該分擔(dān)家務(wù)。）可知此處表示"事實(shí)上"，故選B。

（7）考查名詞。句意：它表達(dá)了我們對(duì)家人的愛。A.love愛；B.thanks謝謝；C.happiness幸福；根據(jù)allthefamilymembers，notjustourmothers，shouldsharethehousework（所有的家庭成員，而不僅僅是我們的母親，都應(yīng)該分擔(dān)家務(wù)）可知此處表示"我們對(duì)家人的愛"，故選A。

（8）考查形容詞。句意：不僅如此，做家務(wù)可以幫助我們發(fā)展生活技能，這對(duì)我們一生都有好處。A.working有工作的；B.living活著的；C.learning學(xué)習(xí)；根據(jù)后面whichwillbegoodforusinthewholelifetime（這對(duì)我們一生都有好處），可知此處表示"生活技能"，故選B。

（9）考查情態(tài)動(dòng)詞。句意：我們不可能永遠(yuǎn)和父母住在一起。A.can't不可能；B.mustn't禁止；C.needn't不需要；根據(jù)Inthefuture，wewillgotocollege（將來，我們會(huì)去上大學(xué)）可知此處表示"不可能永遠(yuǎn)和父母住在一起"，故選A。

（10）考查連詞。句意：將來，我們會(huì)去上大學(xué)，甚至當(dāng)我們找到工作時(shí)獨(dú)自生活。A.still仍然；B.even甚至；C.almost幾乎；根據(jù)Inthefuture，wewillgotocollegeand….livealonewhenwefindajob.（將來，我們會(huì)去上大學(xué)，……當(dāng)我們找到工作時(shí)獨(dú)自生活。）可知此處表示"甚至"，故選B。

【點(diǎn)評(píng)】首先通讀全文，了解文章大意，緊緊抓住上下文語(yǔ)境所提供的信息，然后明確詞意，結(jié)合所學(xué)語(yǔ)法，運(yùn)用排除法逐一選出答案，最后再通讀全文核對(duì)答案。

第三部分閱讀理解（共兩大題，滿分30分）Ⅶ.閱讀理解閱讀下列三篇材料，根據(jù)材料的內(nèi)容，從每小題所給的A、B、C三個(gè)選項(xiàng)中，選出能回答所提問題或完成所給句子的最佳選項(xiàng)。

31．（10分）

？Director：JennyCharacters：DancingDinosaur——DannyDancingCoach﹣BrianSound&Set：StevenMainplot：Thisisastoryaboutadinosaur（恐龍）whobecameadancer.Ittellsabouthisjourneyfromanordinary（普通的）dinosaurtoafamousdancerandallthedifficultieshehadtofacealongtheway.CometotheSuntownSchoolHallandseeDanny'sveryfirstdancingperformance!WelcomestudentsandteachersonFridayafternoon!

（1）Fromtheposter（海報(bào)）weknowBwilldanceasadinosaur.

A.Brian

B.Danny

C.Steven

（2）Intheplayit'sCforthedinosaurtobecomeafamousdancer.

A.common

B.strange

C.hard

（3）Ifyouwanttowatchtheplay，youshouldgototheC.

A.playground

B.classroom

C.hall

（4）TheplaymightbeputonatAonFriday.

A.3：00pm

B.8：00am

C.10：00am

（5）Thebesttitlefortheposteris"C".

A.ADancingDay

B.APopularDancer

C.ADancingDinosaur

【分析】這是一份海報(bào)，介紹了跳舞的恐龍這部劇的演員、導(dǎo)演、演出時(shí)間等。

【解答】（1）細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)Characters：DancingDinosaur——Danny（角色：跳舞的恐龍——Danny）可知Danny扮演跳舞的恐龍，故選：B。

（2）細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)Ittellsabouthisjourneyfromanordinary（普通的）dinosaurtoafamousdancerandallthedifficultieshehadtofacealongtheway.（它講述了他從一只普通的恐龍到著名舞蹈家的旅程，以及他一路上所面臨的所有困難。）可知從恐龍到舞蹈家的過程是困難的，故選：C。

（3）細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)CometotheSuntownSchoolHallandseeDanny'sveryfirstdancingperformance!（來到Suntown學(xué)校大廳看看Danny的第一場(chǎng)舞蹈表演吧?。┛芍銘?yīng)該去學(xué)校大廳看表演，故選：C。

（4）細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)WelcomestudentsandteachersonFridayafternoon!（歡迎學(xué)生們和老師們?cè)谥芪逑挛鐏恚。┛芍莩鲈谥芪逑挛缗e行，故選：A。

（5）標(biāo)題歸納題。根據(jù)Thisisastoryaboutadinosaur（恐龍）whobecameadancer.Ittellsabouthisjourneyfromanordinary（普通的）dinosaurtoafamousdancerandallthedifficultieshehadtofacealongtheway.（這是一個(gè)關(guān)于恐龍變成舞蹈家的故事。它講述了他從一只普通的恐龍到著名舞蹈家的旅程，以及他一路上所面臨的所有困難。）以及通讀全文可知《跳舞的恐龍》符合這部劇的標(biāo)題，故選：C。

【點(diǎn)評(píng)】通讀全文，理解文章大意，閱讀題目后返回原文閱讀并找出與題目相對(duì)應(yīng)的內(nèi)容，仔細(xì)核對(duì)，選擇符合原文原意的答案，完成后再次閱讀并檢查。

32．（10分）OnedaymyfatherandIwerewalkingintheparknearmyhouseafterdinner.Thenwecameacrossalargetreebranch（樹枝）infrontofus.Iaskedmyfather，"DoyouthinkIcouldmovethatbranch？"

"Sure，ifyouuseallyourstrength（力氣）."Myfatheranswered.

SoItriedmybesttopushthebranch，butIwasnotstrongenoughandcouldn'tmoveit.

"▲，"Iwasverysadandsaid.

Myfathersaid，"Anna，Iadvisedyoutouseallyourstrengthbutyoudidn't."

"Idid!Itriedmybesttopushthebranch，"Ishouted.

"No，youdidn't.Youdidn'taskformyhelp，"myfathersaidtome."Wehaven'tusedallourstrengthuntilwehavegotthestrengthofthosewholoveus.Noonehasallthestrengthtosolvealltheproblems.Weneedtoturnaroundandaskforhelp."

"Isee.Dad.Thankyou!Thisisanimportantlessontome，"Isaidtomyfather."Now，couldyouhelpmetomovethisbranch？"

Withthehelpofmyfather，wemovedthebrancheasily.

"NowIhavesomeotherstudyproblems.Couldyouhelpme，Dad？"

"Ofcourse，assoonaswearrivehome，mydear!"myfatheransweredhappily.

（1）ThewriterandherdadmettheproblemC.

A.inthemorning

B.ontheirwayhome

C.neartheirhouse

（2）Whichsentencecanbeputin▲？A

A.Dad，Icannotdoit

B.Dad，Ineedyourhelp

C.Dad，it'squiteeasy

（3）Whydidn'tthefatherthinkhisdaughterusedallherstrength？B

A.Becauseshedidn'ttryitagain.

B.Becauseshedidn'taskhimforhelp.

C.Becauseshedidn'tpushthebranchatall.

（4）WhichofthefollowingisTRUE？C

A.Dadtoldhisdaughtertomovethebranchfirst.

B.Thedaughterdidn'tlikeherfather'sadvice.

C.Theyworkedouttheproblemtogether.

（5）FromthepassageweknowthefatherisC.

A.humorous

B.hard﹣working

C.smart

【分析】文章講了爸爸給我上了重要一課．直到我們擁有了愛我們的人的力量，我們才用盡全力．沒有人有解決所有問題的全部力量．我們需要回頭尋求幫助。

【解答】（1）細(xì)節(jié)理解題．根據(jù)第一段OnedaymyfatherandIwerewalkingintheparknearmyhouseafterdinner.Thenwecameacrossalargetreebranch（樹枝）infrontofus.（一天晚飯后，我和父親在我家附近的公園散