17 動(dòng)物笑談 同步練習(xí) （含答案）

第第頁17動(dòng)物笑談同步練習(xí)（含答案）17*動(dòng)物笑談

一、基礎(chǔ)知識綜合

1．閱讀下面的文字，完成后面的題目。

那泓清澈的湖水，折射著柔和的光芒，波光瀲滟的暗示里，有幾許嗔（）怪幾許羞qiè（）幾許熱望。風(fēng)正靜謚水亦安詳，我瞬間成魚自由徜徉。婆娑迷離的芳草，輕輕掩映著湖岸迷人的曲線。幽藍(lán)的天空漂蕩著潔白的云裳，穿過翠綠的蘆葦和纏綿的水草，游向湖心的島嶼。那一顆鑲嵌著真誠與善良的瞳仁，熠熠生輝，璀璨明亮，讓我戀戀不舍。

（1）給加點(diǎn)字注音，根據(jù)拼音寫漢字。

（2）找出文段中的兩個(gè)錯(cuò)別字并改正。

（）——（）（）——（）

（3）“戀”在字典里有兩種解釋：①戀愛；②想念不忘，不忍分離?！皯賾俨簧帷钡摹皯佟笔堑诜N解釋。

二、現(xiàn)代文閱讀

閱讀《動(dòng)物笑談》一文后，完成下列小題

2．用一句話概括文章的主要內(nèi)容。

3．可可被“我”收養(yǎng)后發(fā)生了怎樣的變化？

4．文中的“我”是一個(gè)怎樣的人？

三、語言表達(dá)

5．下面是兩幅關(guān)于野生動(dòng)物保護(hù)的公益海報(bào)。你作為一名動(dòng)物保護(hù)志愿者，需要選擇其中一幅，在小區(qū)“野生動(dòng)物公益保護(hù)”活動(dòng)中結(jié)合海報(bào)內(nèi)容與創(chuàng)意進(jìn)行動(dòng)物保護(hù)宣傳的解說。請你完成140字左右的海報(bào)解說詞撰寫任務(wù)。

圖1圖2

要求：(1)選擇其中一幅海報(bào)。(2)符合所選海報(bào)內(nèi)容與思想。(3)語言生動(dòng)，注意號召力與適當(dāng)?shù)氖闱椤?4)不出現(xiàn)真實(shí)的校名和師生姓名。

四、名著閱讀

6．文學(xué)常識填空。

本文選自__________，康拉德·勞倫茲，__________動(dòng)物行為學(xué)家、科普作家。曾獲1973年__________獎(jiǎng)。代表作有《所羅門王的指環(huán)》《狗的家世》等。

五、綜合性學(xué)習(xí)

7．九年級某班以“我是合格小公民”為主題開展綜合性實(shí)踐活動(dòng)?；顒?dòng)中有一些問題，請你參與解決。

(1)普法活動(dòng)我宣傳

活動(dòng)中，班級進(jìn)行《環(huán)保法》普法宣傳，請你使用比喻或?qū)ε嫉男揶o手法，擬寫一則宣傳語。

(2)助人為樂我踐行

張爺爺患高血壓病，近日收到女兒從外地寄來的降壓藥，但不知怎么服用。下面是降壓藥說明書中的部分內(nèi)容。請你從中選取必要的信息，用自己的話轉(zhuǎn)告張爺爺怎樣服藥，要求語言簡明，表達(dá)得體，不超過30字。

[性狀]本品為薄膜衣片，除去薄膜衣后顯白色。

[適應(yīng)證]用于治療高血壓。

[規(guī)格]5毫克/片。

[用法用量]成人每日推薦劑量為10毫克，每日一次，早晨服用較好，飯前飯后均可?？梢蚤L期連續(xù)用藥。

試卷第1頁，共3頁

試卷第1頁，共3頁

參考答案：

1．（1）chēn怯

（2）謚——謐漂——飄

（3）②

2．文章通過寫“我”與小水鴨、鸚鵡可可之間有趣的故事，表達(dá)了對動(dòng)物的喜愛之情。3．由原來恐懼害怕飛行到自由飛行，活潑、神采奕奕。4．“我”是一個(gè)癡迷科學(xué)研究、幽默風(fēng)趣、喜愛動(dòng)物、關(guān)心動(dòng)物的人。

5．示例：選擇圖1，這是一幅創(chuàng)意新穎的宣傳海報(bào)。畫面由圖案和文字兩部分組成。圖案的主體是新冠病毒，設(shè)計(jì)成手榴彈狀，引線是一只蝙蝠，彈體上有一個(gè)禁止符號。圖案上方是文字：拒絕“蝠爆”方有福報(bào)。寓意為，不要傷害蝙蝠，不要傷害野生動(dòng)物，不要觸發(fā)新冠病毒，我們的生活才會幸福安寧。海報(bào)創(chuàng)意新穎，警示大家保護(hù)動(dòng)物，預(yù)防新冠肺炎。

6．《所羅門王的指環(huán)》奧地利諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)

7．示例：①《環(huán)保法》,美好家園