國家公務(wù)員考試面試指導(dǎo)：五項(xiàng)熟知志在必得

第第頁國家公務(wù)員考試面試指導(dǎo)：五項(xiàng)熟知志在必得一、熟知考評(píng)點(diǎn)

公務(wù)員面試一般采納結(jié)構(gòu)化面試形式，結(jié)構(gòu)化面試是由考官提出問題、考生回答下列問題為主要方式雙向溝通來到達(dá)預(yù)定測評(píng)目標(biāo)的一種方式，其提問的問題、測評(píng)的要素、采納的方法、評(píng)分的標(biāo)準(zhǔn)都是程序化、規(guī)范化的，這是一種大規(guī)模招生、招干用的程序化、標(biāo)準(zhǔn)化面試方式，其特點(diǎn)是程序比較公正，我們知道，程序公正在某種意義上說比實(shí)體公正還重要，它能有效削減和杜絕人情面子等腐敗行為。其測評(píng)要素在八個(gè)方面，分別為：

1.綜合分析力量〔17％〕。參評(píng)因素：對(duì)事物能從宏觀方面進(jìn)行總體考慮；對(duì)事物能從微觀方面對(duì)其各個(gè)組成成分予以考慮；能留意整體和部分之間的互相關(guān)系及各部分之間的有機(jī)協(xié)調(diào)組合。

2.言語表達(dá)力量〔20％〕。參評(píng)因素：精確理解他人的意思；口齒清楚，語言流暢；內(nèi)容有條理、富于規(guī)律性；用詞精確、恰當(dāng)、有分寸；有效溝通，具有肯定勸說力；

3.打算、組織、協(xié)調(diào)力量〔10％〕。能合理分析進(jìn)展趨勢，根據(jù)不憐憫況作出相應(yīng)打算；理清互相依靠的沖突各方間的關(guān)系；依據(jù)現(xiàn)實(shí)需要和長遠(yuǎn)效果作出適當(dāng)選擇；綜合利弊，準(zhǔn)時(shí)作出決策；

有效調(diào)配、安置人、才、物等有關(guān)資源。

4.應(yīng)變力量〔14％〕。參評(píng)因素：壓力狀況下冷靜程度；思維反應(yīng)靈敏，準(zhǔn)時(shí)轉(zhuǎn)換壓力；心態(tài)主動(dòng)心情無明顯波動(dòng)；考慮問題周到。

5.自我心情掌握〔10％〕。主要考察應(yīng)試者在較強(qiáng)刺激情景中，表情和言語是否自然，在受到有意挑戰(zhàn)甚至有意羞辱的場合能否保持冷靜，在遇到上級(jí)批判指責(zé)、工作壓力或是個(gè)人利益受到?jīng)_擊時(shí)能否克制、容忍、理智地對(duì)待，不致因心情波動(dòng)而影響工作，工作是否有耐煩、韌勁。

6.人際合作意識(shí)與技巧〔14％〕。參評(píng)因素：合作意識(shí)強(qiáng)〔無英雄主義〕；樂于開展人際交往；有效開展人際關(guān)系；較強(qiáng)的權(quán)限、聽從、紀(jì)律意識(shí)；人際間的適應(yīng)〔主要測查“寬容”、“謙和”的看法〕原則性與敏捷性相結(jié)合。

7.求職動(dòng)機(jī)與擬任職位的匹配性〔7％〕。參評(píng)因素：現(xiàn)實(shí)性需要〔解決住房、戶口遷移、專業(yè)對(duì)口等〕與崗位狀況；愛好與崗位狀況；成就動(dòng)機(jī)〔認(rèn)知需要、自我提高、自我實(shí)現(xiàn)，服務(wù)他人的需要，得到熬煉等〕與崗位狀況；對(duì)組織文化的認(rèn)同。

8.舉止儀表〔8％〕。主要考察應(yīng)試者的外貌、氣質(zhì)、穿著舉止、精神狀態(tài)等，看其穿著裝扮是否得體，言行舉止是否符合一般禮節(jié)，是否有多余的動(dòng)作。討論說明，儀態(tài)端莊、穿著干凈、舉止文明的人，一般做事有規(guī)律、有原則，留意自我約束，責(zé)任心強(qiáng)。

二、熟知考查題型

結(jié)合考評(píng)點(diǎn)，面試題型一般分為個(gè)人背景意愿類試題、就現(xiàn)象談看法類試題、壓力類試題、人際關(guān)系類試題、組織活動(dòng)類試題、演講類試題、串詞類試題。

三、熟知出題傾向

近兩年的結(jié)構(gòu)化面試，不管是國考、其他省市公務(wù)員的面試考試，題型都開頭側(cè)重于壓力與人際關(guān)系結(jié)合〔一道試題考查多項(xiàng)力量〕；就最新社會(huì)熱點(diǎn)談看法；組織某項(xiàng)活動(dòng)，這項(xiàng)活動(dòng)可能是調(diào)研、調(diào)查、會(huì)議、接待、學(xué)習(xí)、培訓(xùn)或消遣性活動(dòng)中的某一類；結(jié)合職位談個(gè)人認(rèn)知。京佳周陽老師提示大家以上四種題型是面試極易碰見的，考生應(yīng)加大復(fù)習(xí)力度。而演講、串詞類試題極少，考生不必鋪張時(shí)間在這類試題上。

四、熟知答題套路

在面試現(xiàn)場，并非是答的越多越好，京佳周陽老師提示各位考生：答題時(shí)應(yīng)重點(diǎn)突出，層次清楚，情感表述到位，個(gè)人優(yōu)勢魅力要充分表達(dá)。要做到此點(diǎn)，必需先把握各類題型的答題套路，例如個(gè)人背景意愿類試題〔1.請(qǐng)做個(gè)人簡介；2.你為什么會(huì)選擇這個(gè)崗位？3.談?wù)勀愕膬?yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)；4.你為人處事的原則是什么？5.假如這次考上，你將如何開展工作？等等〕，要想答好此類試題，首先應(yīng)仔細(xì)進(jìn)行崗位調(diào)研，熟知自己考的崗位的工作性質(zhì)與范疇，這個(gè)崗位需要什么樣的工作人員，結(jié)合這個(gè)崗位自己的優(yōu)勢是什么，對(duì)于這些狀況，在面試前都要做好充分的個(gè)人預(yù)備，答題的層次條理都要爛熟于心，考場上才能做到不卑不亢，娓娓道來，情感拿捏也能恰到好處，便易打動(dòng)考官，獲得高分。又如社會(huì)現(xiàn)象類試題中針對(duì)消極的社會(huì)現(xiàn)象談看法，不僅要表達(dá)出關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)，而且要分析緣由，提出改良看法，來突出自己的分析力量以及決策力量。而組織活動(dòng)類試題要有打算過程、實(shí)施過程與總結(jié)過程，不要眉毛胡子一把抓。

五、熟知自我

在了解了而