2023年農(nóng)村小學(xué)政教處工作計劃范文

2023年農(nóng)村小學(xué)政教處工作計劃范文農(nóng)村小學(xué)政教處工作安排1

一、工作思路

本學(xué)期政教處的常規(guī)工作堅持以“學(xué)生平安為重，養(yǎng)成教化為主”的工作思路，重點抓好學(xué)生的養(yǎng)成教化，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的在校言行，同時跟學(xué)校的少先隊聯(lián)手抓好學(xué)生的禮儀文明教化，在工作中要抓常規(guī)，重在管理創(chuàng)特色、求實效不斷優(yōu)化教化內(nèi)容、方法和途徑，開創(chuàng)我校學(xué)生管理新局面。

二、工作目標(biāo)

1、接著抓好學(xué)生在校的常規(guī)管理，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生習(xí)慣。

2、強化和改善學(xué)校德育工作，抓好學(xué)生精神文明建設(shè)，抓好學(xué)生文明禮儀教化。

3、班主任隊伍建設(shè)常抓不懈。努力提升班會課質(zhì)量，每周開好班會課，學(xué)校組織檢查評比后通報。加強對班主任的培訓(xùn)工作，期中、期末開展班主任閱歷介紹或反思，不斷提升班主任管理水平和實力。

4、少先隊工作

①健全少隊組織機構(gòu)，明確少隊干部職責(zé)，落實少隊干部值日；

②開展學(xué)生評優(yōu)活動，每學(xué)期評出“優(yōu)秀少先隊員”、“優(yōu)秀學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”，激勵學(xué)生學(xué)先進(jìn)、爭當(dāng)先進(jìn)。

5、定期對學(xué)生進(jìn)行平安教化，確保學(xué)生在校內(nèi)外不發(fā)生平安事故。

6、續(xù)抓好學(xué)校陽光體育工作，爭取在參與的各項競賽中都取得好的成果。

三、工作措施

1、切實抓好平安值周，學(xué)校每周支配學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及值周老師課間在校內(nèi)內(nèi)巡查學(xué)生，放學(xué)在校門口巡察，確保學(xué)生的平安。

2、構(gòu)建德育教化網(wǎng)絡(luò)，加強學(xué)校和家庭以及學(xué)校和社會的聯(lián)系。定期召開家長會，聽取家長對學(xué)校教化教學(xué)各方面工作的看法和建議。通過發(fā)放《告家長書》、開家長會等形式，多渠道與家長溝通信息，取得家長的理解、協(xié)作與堅持，讓學(xué)校教化和家庭教化齊發(fā)展、共進(jìn)步。

3、學(xué)期初各班級要對學(xué)生開展扎扎實實的養(yǎng)成教化：由班主任帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《學(xué)生守則》及學(xué)校的紀(jì)律、衛(wèi)生等方面的規(guī)章制度，并做好強化落實，讓學(xué)生的思想和行為在短時期內(nèi)有一個較大的提升。

4、接著搞好愛國主義教化。進(jìn)一步抓好升旗儀式和國旗下講話活動，努力把升旗儀式建設(shè)成為學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線。為此，各班要選擇得才兼?zhèn)涞膶W(xué)生擔(dān)當(dāng)升旗手和護(hù)旗手，肅穆對待升旗活動；二要細(xì)心打算國旗下講話內(nèi)容，接著弘揚愛國主義主旋律，用高尚的精神塑造學(xué)生；三是狠抓升降旗紀(jì)律，按時升降國旗。

5、加強學(xué)生常規(guī)監(jiān)管力度，做到日檢查，周公布，周評比，把學(xué)生的養(yǎng)成教化落到實處，本學(xué)期的常規(guī)管理包括兩操（眼操和廣播體操）、集體舞、教室衛(wèi)生、路隊、班隊會等。

6、努力推動心理健康教化。要求全體老師在平常工作中要留意教化方式方法，要充分地關(guān)切、愛惜和敬重學(xué)生，切忌體罰和變相體罰。要重視教孩子學(xué)會做人，學(xué)會做事，學(xué)會選擇，特殊是針對當(dāng)前學(xué)生在參加電子嬉戲、電腦上網(wǎng)等活動中表現(xiàn)出來的缺乏自制力，以及受社會、家庭不良影響等狀況，要引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的價值觀念，培育辨別是非的實力，促進(jìn)少年兒童健康成長。

7、加強平安文明教化。深化“平安校內(nèi)”創(chuàng)建工作，加強教化宣揚，突出重點，狠抓薄弱環(huán)節(jié)，切實加強交通平安、活動平安、消防平安、食品衛(wèi)生平安等教化工作。確保學(xué)生健康平安，樹立“平安第一”的思想，對平安工作常抓不懈，進(jìn)一步加強課間及放學(xué)路隊管理，定期進(jìn)行各種平安演練。突出課堂點名制度和學(xué)生未到校狀況匯報制度，使全體老師必需樹立四種意識：平安工作第一意識，平安工作超前思維意識，平安工作無小事意識，平安工作責(zé)任追究意識。

8、本學(xué)期將以校藝術(shù)隊為主，班級為單位，舉辦藝術(shù)節(jié)，慶六一兒童節(jié)文藝匯演等競賽活動，旨在陶冶學(xué)生的身心、活躍校內(nèi)生活，同時增加學(xué)生的紀(jì)律意識、團(tuán)結(jié)合作意識，增加班級的凝合力。打造蔡當(dāng)小學(xué)《中華傳承藝術(shù)學(xué)?！菲放?。

農(nóng)村小學(xué)政教處工作安排2

一、指導(dǎo)思想

以"以人為本"的思想為指導(dǎo)，充分發(fā)揮學(xué)生的主體意識，注意德育活動的組織實施，以活動系列化、形式多樣化、過程重體驗、內(nèi)容針對性為目標(biāo)加強活動建設(shè)。德育活動要講實效，重過程，力求每次活動都能讓學(xué)生樂于參與、主動參與、獲得體驗、受到教化。加強校內(nèi)文化建設(shè)，強化學(xué)生個體，良好品德行為習(xí)慣的養(yǎng)成，探究學(xué)生良好心理素養(yǎng)形成的規(guī)律與方法，完善美育和勞動教化促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和健康成長。

二、工作措施

（一）加強隊伍建設(shè)，提高育人水平

加強班主任隊伍建設(shè)，接著做好班主任、輔導(dǎo)員的培訓(xùn)工作，定期召開班主任會議，通過溝通、學(xué)習(xí)，不斷提高班主任的工作水平和實力。結(jié)合師德師風(fēng)活動，樹立班主任的服務(wù)意識，著力打造一支品德好、實力強，工作踏實、樂于奉獻(xiàn)的班主任隊伍。

（二）豐富活動形式，完善育人機制

1、開展好班隊常規(guī)活動。在大隊部的領(lǐng)導(dǎo)下，各少先隊大隊委員會及各班中隊委員會要仔細(xì)組織周一的班隊會活動，讓少先隊員在踐行、體驗中提升自己的道德素養(yǎng)。

2、開展好節(jié)假日活動。利用老師節(jié)、國慶節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)、元旦節(jié)等重要節(jié)日，開展集中體現(xiàn)中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)的主題班（隊）會，結(jié)合學(xué)校實際演講、征文、手抄報競賽等主題活動，讓學(xué)生理解傳統(tǒng)美德的內(nèi)容。

3、開展好學(xué)區(qū)校內(nèi)文化活動。把德育教化融入到名言謹(jǐn)記、陽光講壇、每日暮省活動中，讓活動“美”起來，努力把德育過程還給學(xué)生，使學(xué)生自我教化，讓他們歡樂成長。

4、加強少先隊大隊部的監(jiān)督協(xié)管實力。接著推行隊干部值日、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗制度，對各班的衛(wèi)生、文明禮儀、紀(jì)律、兩操、紅領(lǐng)巾佩戴，納入文明班級、優(yōu)秀班主任考核，確保常規(guī)工作持之以恒、抓細(xì)抓實。使全校形成班班爭先、比學(xué)趕超的良好氛圍。

5、接著加強對學(xué)生的法制、生命、平安教化。各班要利用晨會、班會課等時間大力開展珍愛生命教化，宣揚交通平安、水電防火平安，加強學(xué)生的自我護(hù)意識。協(xié)作做好法制宣揚和普法教化工作，上一次法制課，實行一次平安演練，提高學(xué)生的自我防范意識和平安愛護(hù)實力。

（三）加強陣地建設(shè)，打造育人特色

1、優(yōu)化升旗儀式。接著堅持每周一次的升旗儀式和國旗下講話，要求內(nèi)容豐富，在保留傳統(tǒng)的愛國、勵志等內(nèi)容的基礎(chǔ)上力求同社會生活、時事政治和學(xué)校實際緊密聯(lián)系，力求同學(xué)生的思想實際緊密結(jié)合。

2、辦好紅領(lǐng)巾廣播站。紅領(lǐng)巾廣播要求內(nèi)容支配豐富多彩，形式多樣，要貼近學(xué)生的校內(nèi)生活。在內(nèi)容的選擇、組織上，要盡可能發(fā)揮學(xué)生的主體作用，讓紅領(lǐng)巾廣播成為學(xué)生了解天下大事、校內(nèi)新聞，進(jìn)行愛國主義教化和陶冶情操的重要途徑。

3、充分利用好學(xué)校宣揚欄、班級黑板報等德育陣地，充分展示學(xué)生風(fēng)采，樹立學(xué)習(xí)榜樣，促進(jìn)競爭與合作。

4、結(jié)合實際開展德育主題實踐活動，引領(lǐng)學(xué)生健康成長。在各種主題實踐活動中形成德育意識，使學(xué)生的德育修養(yǎng)在不斷豐富和深化的實踐活動中得到完善和提高。

（四）重視班級建設(shè)，完善育人氛圍

1、創(chuàng)建符合新課程要求的'班級管理制度，建立和完善適應(yīng)學(xué)生發(fā)展的班級管理機制，如：實行崗位輪換，培育、熬煉學(xué)生的自我教化和適應(yīng)將來社會生活的實力，增加學(xué)生的責(zé)任感；實行班級公約，在班主任引導(dǎo)下，由班級學(xué)生共同來制定，培育學(xué)生的民辦法識等。

2、豐富班級文化內(nèi)涵，以班級文化建設(shè)為載體，以創(chuàng)建優(yōu)秀班集體為目標(biāo)，豐富班級文化內(nèi)涵，營造班級、校內(nèi)的德育特色。激勵班主任依據(jù)自己的個人特長和班級特點，運用團(tuán)隊力氣和學(xué)生主體教化原理開展特色班級活動，讓學(xué)生在集體中受到熏陶、感染和啟迪。

3、選拔、培育好優(yōu)秀的班干部。班主任在選好才用好才的同時，要定期召開班干部培訓(xùn)會，提高小助手的工作水平和實力，并讓他們在大膽的實踐中增長見識和膽識，增加工作的自覺性和主動性。

4、科任老師要主動幫助班主任實施班級管理，充分利用學(xué)科特點，滲透德育教化的內(nèi)容。

（五）調(diào)動家長參加，優(yōu)化育人環(huán)境