八年級上數(shù)學(xué)備課組工作計劃范本(2篇)_第1頁
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第5頁共5頁八年級上?數(shù)學(xué)備課?組工作計?劃范本?本學(xué)期初?二備課組?計劃公開?課,請有?經(jīng)驗,年?紀(jì)大的老?師上示范?課。青年?教師的展?示課或是?剛接觸初?中新教材?的老師的?公開課。?一、指?導(dǎo)思想?以全面推?進素質(zhì)教?育和教育?現(xiàn)代化工?程為目標(biāo)?,認真學(xué)?習(xí)《新數(shù)?學(xué)課程標(biāo)?準(zhǔn)》,研?究教材的?編寫意圖?和內(nèi)涵,?掌握新課?改對學(xué)生?和教師提?出的新要?求,積極?思考,勇?于開拓,?尋求突破?,努力提?高數(shù)學(xué)教?學(xué)質(zhì)量?二、工作?要點1?.立足課?堂教學(xué)實?踐,把課?改的精神?扎扎實實?地落實到?具體的課?堂教學(xué)中?。課堂教?學(xué)思想上?要趨于以?學(xué)生為本?,能力為?中心、活?動為重點?;過程上?趨于開放?和靈活;?組織形式?上要趨于?寬松民主?;評價上?要趨于多?元。課堂?教學(xué)目標(biāo)?要著眼于?學(xué)生的發(fā)?展,除關(guān)?注學(xué)生的?一般能力?外,更要?關(guān)注學(xué)生?能力的提?高,探索?能力、創(chuàng)?新能力的?發(fā)展,關(guān)?注學(xué)生學(xué)?習(xí)數(shù)學(xué)的?興趣、信?心、意志?、毅力等?。通過不?斷學(xué)習(xí),?使組內(nèi)的?每位教師?在教學(xué)理?念和教學(xué)?實踐兩個?方面都得?到更新。?2.研?究新課標(biāo)?、新教材?,優(yōu)化課?程實施。?要通過比?較,研究?教材的變?化,正確?處理繼承?與創(chuàng)新的?關(guān)系。要?讓全體教?師以新的?教學(xué)理念?來指導(dǎo)教?學(xué),積極?開展實踐?,探索體?現(xiàn)新課程?理念的教?法和學(xué)法?。三、?教研工作?1.堅?持合作:?備課組成?員間資源?共享,真?誠合作,?努力提升?自己的業(yè)?務(wù)水平。?2.精?心備課:?堅持超周?備課。上?課前一定?要復(fù)備,?理清上課?思路,做?好上課的?準(zhǔn)備工作?,在備課?筆記上作?出修改調(diào)?整意見,?并及時保?留資料。?3.質(zhì)?量監(jiān)控:?以積極心?態(tài)迎接學(xué)?校教導(dǎo)處?的教學(xué)質(zhì)?量常規(guī)抽?查,注重?抽查對質(zhì)?量的診斷?作用。并?時刻準(zhǔn)備?接受上級?部門對學(xué)?生的學(xué)習(xí)?質(zhì)量檢測?。4.?作業(yè):作?業(yè)布置要?適當(dāng),要?精心設(shè)計?,切忌機?械重復(fù),?要盡力減?輕學(xué)生的?過重學(xué)習(xí)?負擔(dān)。作?業(yè)批改要?及時,并?注意講評?。5.?輔導(dǎo):課?外個別輔?導(dǎo)是課堂?教學(xué)的有?益補充。?因此,要?加大拉差?補缺的力?度,提高?合格率。?四、備?課組活動?安排活?動時間:?每周一第?四節(jié)課?第___?_周制定?教學(xué)計劃?、進度?第___?_周備課?《大數(shù)的?認識》?第___?_周備課?《數(shù)的讀?寫》第?____?周備課《?一億有多?大》第?____?周備課《?公頃和平?方千米》?第__?__周備?課《角的?度量》?第___?_周備課?《三位數(shù)?乘兩位數(shù)?》第_?___周?期中試卷?命題第?____?周期中考?試分析?第___?_周備課?《平行四?邊形和梯?形》第?____?周備課《?除數(shù)是兩?位數(shù)的除?法》第?____?周備課《?條形統(tǒng)計?圖》第?____?周集體備?課《數(shù)學(xué)?廣角-優(yōu)?化》第?____?周復(fù)習(xí)課?研究八?年級上數(shù)?學(xué)備課組?工作計劃?范本(二?)本學(xué)?期我擔(dān)任?了八年級?的數(shù)學(xué)教?學(xué),為了?搞好這學(xué)?期的數(shù)學(xué)?教學(xué)工作?,我計劃?做好以下?幾方面的?工作:?一、理論?學(xué)習(xí)抓?好教育理?論特別是?最新的教?育理論的?學(xué)習(xí),及?時了解課?改信息和?課改動向?,轉(zhuǎn)變教?學(xué)觀念,?形成新課?教學(xué)思想?,樹立現(xiàn)?代化、科?學(xué)化的教?育思想。?二、做?好各時期?的計劃?為了搞好?教學(xué)工作?,以課程?改革的思?想為指導(dǎo)?,根據(jù)學(xué)?校的工作?安排以及?八年級的?數(shù)學(xué)教學(xué)?任務(wù)和內(nèi)?容,做好?學(xué)期教學(xué)?工作的總?體計劃和?安排,并?且對各單?元、各課?題的進度?情況進行?詳細計劃?。三、?備好每堂?課認真?鉆研新的?課程標(biāo)準(zhǔn)?和教材,?做好初中?八年級階?段的總體?備課工作?,對總體?教學(xué)情況?和各單元?、專題做?到心中有?數(shù),備好?學(xué)生的學(xué)?習(xí)和對知?識的掌握?情況,寫?好每節(jié)課?的教案為?上好課提?供保證,?做好課后?反思和課?后總結(jié)工?作,以不?為提高自?己的教學(xué)?理論水平?和教學(xué)實?踐能力。?四、做?好課堂教?學(xué)創(chuàng)設(shè)?教學(xué)情境?,激發(fā)學(xué)?習(xí)興趣,?愛因斯坦?曾經(jīng)說過?:“興趣?是的`老?師?!奔?發(fā)學(xué)生的?學(xué)習(xí)興趣?,是數(shù)學(xué)?教學(xué)過程?中提高質(zhì)?量的重要?手段之一?。結(jié)合?教學(xué)內(nèi)容?,選一些?與實際聯(lián)?系緊密的?數(shù)學(xué)問題?讓學(xué)生去?解決,教?學(xué)組織合?理,教學(xué)?內(nèi)容語言?生動。相?盡各種辦?法讓學(xué)生?愛聽、樂?聽,以全?面提高課?堂教學(xué)質(zhì)?量。五?、批改作?業(yè)精批?細改好每?一位學(xué)生?的每份作?業(yè),學(xué)生?的作業(yè)缺?陷,師生?都心中有?數(shù)。對?每位同學(xué)?的作業(yè)訂?正和掌握?情況都盡?力做到及?時反饋,?再次批改?,讓學(xué)生?獲得了一?個較好的?鞏固機會?。六、?做好課外?輔導(dǎo)全?面關(guān)心學(xué)?生,這是?老師的神?圣職責(zé),?在課后能?對學(xué)進行?針對性的?輔導(dǎo),解?答學(xué)生在?理解教材?與具體解?題中的困?難,指導(dǎo)?課外閱讀?因材施教?,使優(yōu)生?盡可能“?吃飽”,?獲得進一?步提高;?使差生也?能及時掃?除學(xué)生障?礙,增強?學(xué)生信心?,盡可能?“吃得了?”。積?極開展數(shù)?學(xué)講座,?課外興趣?小組等課?外活

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