幼兒運動會方案趣味運動會方案范文（四篇）

第9頁共9頁幼兒運動會?方案趣味運?動會方案范?文活動意?圖：幼兒?園一片春意?盎然，正是?幼兒進行個?種體育活動?鍛煉的好時?機。為了增?強幼兒對體?育活動的興?趣，提高幼?兒的身體素?質，幫助幼?兒懂得在活?動中要合作?、謙讓、遵?守規(guī)則。敢?于克服困難?，能體驗勝?利的愉悅。?培養(yǎng)幼兒初?步的競爭意?識，體現(xiàn)團?結協(xié)作的競?賽風格。同?時還在親子?運動中，為?孩子創(chuàng)設一?個大膽與人?交往的氛圍?，使家園聯(lián)?系更為緊密?，關系更為?融洽。增進?家長與教師?之間的感情?;增進家庭?之間的情感?交流;宣傳?本幼兒園。?程序：?一、向家長?介紹本次活?動的安排及?注意事項?1、每位幼?兒和家長參?加多項親子?團體比賽。?2、遵守?比賽規(guī)則，?服從裁判決?定。友誼第?一，比賽第?二。3、?各位家長管?理好自己的?孩子，注意?安全，不在?賽場內(nèi)自由?走動或奔跑?。二：首?先大班全體?幼兒做花環(huán)?操《愛我中?華》三、?運動員入場?就坐(放音?樂)四、?比賽程序：?首先大班?全體幼兒做?花環(huán)操《愛?我中華》?活動一(抬?花轎)準?備：跑繩_?___條(?幼兒自備)?玩法：?1.每班_?___個家?庭參加，要?求父母雙方?必須參加。?2.幼兒?和家長分別?站在場地的?兩側，各成?一列。3?.聽到老師?口令，幼兒?邊跑邊跳到?對面，父母?迅速雙手互?握成“口”?字狀，孩子?坐在上面，?返回起點。?4.每班?最后一個家?庭先回到起?點為勝者。?規(guī)則：?1.父母的?“口”字狀?手形必須提?前握好，中?途不得松開?。2.幼?兒到對面時?必須邊跑邊?跳繩，不得?跑過或走過??；顒佣?(蜈蚣競走?)玩法：?1.每班?____名?幼兒、__?__名家長?，分兩組進?行，每組_?___人。?分別站在場?地的兩側，?起跑線后。?2.聽到?老師口令，?各組一路縱?隊蹲下，后?面人雙手扶?前面人的腰?間，聽到信?號后，幼兒?組同時由起?點出發(fā)，步?調(diào)一致到達?對面，家長?按幼兒組的?要令返回起?點。3.?先到達終點?的組為勝。?規(guī)則：?1.在行進?過程中，必?須保持下蹲?姿勢，手扶?在前面人腰?間，不得松?開，若松開?，退回起點?重新開始。?2.每組?最后一個人?過線后，另?一組方可進?行?；顒?三(接力賽?跑)準備?：皮球四個?玩法：?1.雙手抱?球，若中途?球落地，撿?起后返回原?地接著跑。?2.傳球?過程中不得?拋球，必須?過終點線方?可傳球。?比賽要求：?1.幼兒?與家長要遵?守比賽規(guī)則?，聽從才裁?判的指揮，?裁判由大班?年級組教師?擔任。2?.參賽幼兒?和家長要本?著志在參與?的意志，服?從裁判的裁?定?；顒?四：障礙接?力目標：?1.發(fā)展?幼兒跳的動?作。___?_家長與孩?子的協(xié)調(diào)合?作能力準?備：平衡木?、鉆圈、地?墊玩法、?規(guī)則：幼兒?從起點出發(fā)?先鉆過障礙?，再從地墊?上爬過，最?后過平衡木?跑向終。看?哪一組先完?，哪一組為?勝利?；?動五：螃蟹?走目標：?調(diào)動家長參?與游戲的積?極性準備?：皮球若干?玩法：孩?子一隊，家?長一隊。幼?兒出發(fā)，兩?個相對站立?將皮球夾在?身體中間，?運送到對面?的家長隊。?兩個家長背?靠背將球夾?住運回來。?看哪隊先完?成就獲勝。?五、頒發(fā)?獎品。幼?兒運動會方?案趣味運動?會方案范文?（二）_?___年_?___月_?___日上?午8：30?—11：0?0(星期一?)活動對?象：中一班?、中二班、?中三班、中?四班活動?地點：幼兒?園操場活?動流程：?一、入場?1、家長入?場，按劃定?區(qū)域就坐。?2、幼兒?入場，以班?級為單位，?按順序出場?。二、各?班操節(jié)表演?：每班__?__分鐘?按中四--?-中三--?--中二-?中一?的順序出場?三、幼兒?集體運動項?目1、小?兔運蘿卜?各班各派_?___名運?動員參加，?在運動中發(fā)?展幼兒負重?平衡的能力?。玩法：?幼兒挑蘿卜?過橋，放蘿?卜入筐，再?原路返回，?第二名幼兒?開始，以先?運完蘿卜的?一隊為勝。?2、小狗?運西瓜各?班各派__?__名運動?員參加，在?運動中發(fā)展?幼兒各種跳?的能力。?玩法：幼兒?抱球單腳跳?一段距離，?再夾球跳一?段距離，再?抱球跨跳_?___次，?再匍匐爬一?段推球入門?，到終點。?在前面的幼?兒單腳跳完?后第二名幼?兒開始，魚?貫進行，以?先運完西瓜?的一隊為勝?。3、螞?蟻搬豆各?班各派__?__名運動?員參加，在?運動中發(fā)展?幼兒的團結?協(xié)作、齊心?協(xié)力的意識?。玩法：?____名?幼兒間距站?好，分別用?湯勺、小盤?、漏斗傳遞?乒乓球，以?先搬完豆子?的一隊為勝?。4、小?豬搭房子?各班各派_?___名運?動員參加，?在運動中發(fā)?展幼兒推車?和構建的能?力。玩法：?幼兒用小推?車每次運一?塊積木到終?點再返回，?接力進行，?等積木運完?后，再集體?搭建，以先?把房子搭好?的一隊為勝?。四、各?班分開進行?親子游戲?中一:大腳?小腳走中?二：你拋我?接中三：?趕小豬中?四：小青蛙?跳荷葉運?動會家長配?合要求1?、家長早上?送孩子入班?吃早餐后離?開，8：1?0準時到塑?膠跑道邊集?合，留出空?道為孩子進?行緊急疏散?做準備。?2、每家來?一個家長，?基于安全考?慮，要求：?本次親子活?動項目必須?由爸爸媽媽?親自參加(?歡迎爺爺奶?奶觀看助威?);家長一?律穿方便舒?適的衣服和?平跟鞋參加?活動。3?、在做操和?集體活動時?家長不要接?近幼兒給幼?兒吃東西、?喝水，可在?親子活動的?時候自己調(diào)?節(jié)進行。?4、暫不參?加項目和已?進行完該項?目的家長和?孩子請為其?他運動員吶?喊加油。?5、請家長?負責好自己?孩子的安全?，不要隨意?離開運動場?地6、幼?兒不得隨地?大小便，由?家長帶著到?附近廁所入?廁。入廁后?立刻帶孩子?到比賽場地?繼續(xù)進行比?賽;大人請?到公廁，不?要使用幼兒?的;不要亂?扔紙屑，給?孩子做個好?榜樣。7?、活動結束?，幼兒集體?排隊回班進?餐。不得擅?自帶孩子離?開，中途有?特殊事情請?和本班老師?打招呼，聽?從老師安排?。8、舉?辦運動會的?目的是通過?比賽促進幼?兒喜愛參加?體育鍛煉并?形成良好的?競爭意識，?請家長鼓勵?幼兒并與幼?兒一起踴躍?參加各項比?賽，同時能?以正確的態(tài)?度對待比賽?結果。9?、請保持運?動場地的衛(wèi)?生，不亂扔?垃圾，運動?會結束后請?將自己的垃?圾帶離運動?場地。幼?兒運動會方?案趣味運動?會方案范文?（三）一?、活動時間?：二、活?動地點：大?操場三、?運動會目標?：通過開?展親子游戲?，加強家長?與子女之間?的情感交流?，增加老師?與家長之間?的溝通機會?。通過體育?活動,培養(yǎng)?幼兒與父母?或同伴共同?克服困難奪?得勝利的精?神。培養(yǎng)幼?兒參加體育?活動的興趣?，親身體驗?體育活動的?魅力。四?、活動準備?：1.通?知父母來園?參加親子活?動。2.?準備游戲需?要的材料。?3.布置?活動場地。?4.獎品?。五、具?體活動方案?：(一)?活動流程：?1、早操?表演2、老?師講注意事?項。(1?)請您在活?動中看好您?的寶寶，以?免其受到傷?害。(2?)請在活動?過程中遵守?活動規(guī)則。?(3)在?活動中請勿?擁擠。(?4)在活動?中表現(xiàn)棒的?小朋友可以?獲得我們的?小禮品哦!?(二)親?子游戲：?1、《開火?車》游戲?規(guī)則：(_?___人一?組)本游戲?為雙向競賽?，中班段三?個班級進行?比賽，速度?最快一組為?勝。幼兒站?在家長面前?，兩人身上?套上一個呼?拉圈，向終?點跑，將呼?拉圈交給終?點另一戶家?庭，游戲繼?續(xù)進行。幼?兒須抓住家?長的衣服，?呼拉圈不能?從身上落下?來。2、?《過小河》?游戲規(guī)則?：(___?_人一組)?本游戲為雙?向競賽，中?班段三個班?級進行比賽?，速度最快?一組為勝。?畫好起點和?終點的跑道?(小河)、?小墊子(石?頭)___?_塊(供_?___個班?級同時進行?比賽)。幼?兒頭頂沙包?踩在石頭上?(小方墊)?，家長負責?鋪石頭，孩?子站在一塊?小墊子上，?家長手持另?一塊小墊子?。當比賽開?始后，家長?將手中的小?墊子放在孩?子的前面，?孩子進行到?前面一塊小?墊子后，家?長將身后的?小墊子拿起?在放到孩子?的前面，以?此類推，先?過河者為勝?。孩子必須?踩在小墊子?上行進，不?得落到地上?，家長不許?觸碰到孩子?。3、《?小袋鼠摘果?》游戲規(guī)?則：(__?__人為一?組)每戶家?庭的家長眼?睛用布蒙住?，抱著自己?的孩子(孩?子手里拿一?只小球)在?起點排好隊?。游戲開始?，家長在孩?子的語言提?示下向前走?到籮筐邊，?將球投入筐?中。在規(guī)定?時間內(nèi)將筐?中的球投投?得最多一組?為勝。4?、小腳踩大?腳游戲規(guī)則?：(___?_人為一組?)每個家庭?由一名家長?和一名幼兒?參加。幼兒?雙腳踩在家?長的腳上，?家長和幼兒?手拉手，聽?到口令后，?家長帶著幼?兒向前跑，?幼兒雙腳不?能離開家長?的腳。速度?最快的那一?隊獲勝。?5、拔河游?戲規(guī)則：(?____人?為一組，)?每班分成2?大組，三個?班錯開比賽?。比賽時，?雙方各拉住?繩子的一端?，將綁在繩?子上的標志?拉過中間的?界線即獲勝?。6、搶?地盤游戲規(guī)?則：(__?__人為一?組)每輪比?賽各班出_?___組家?長和幼兒，?站在操場大?圓圈上，大?圓圈里面放?與比人數(shù)少?的呼啦圈，?比賽時老師?在圈外敲鼓?，家長牽著?幼兒的手在?大圓圈上順?時針走動，?鼓聲停，家?長須跟幼兒?一起站在呼?啦圈中，沒?有搶到的淘?汰。四大組?比賽完之后?，請每組的?冠軍再比一?次，最后搶?到呼啦圈的?獲勝。幼?兒運動會方?案趣味運動?會方案范文?（四）一?、活動目標?：1.培?養(yǎng)幼兒對體?育活動的興?趣，增強各?年齡段幼兒?動作的協(xié)調(diào)?1性和靈活?性，提高幼?兒的身體素?質。2.?幫助幼兒懂?得在活動中?要合作、謙?讓、遵守規(guī)?則。敢于克?服困難，能?體驗勝利的?愉悅。3?.培養(yǎng)幼兒?初步的團隊?和競爭意識?，體現(xiàn)團結?協(xié)作的競賽?風格。二?、活動準備?：呼啦圈三?個三、活?動流程：?1、幼兒先?同爸爸媽媽?跟全園小朋?友一起做親?子律動操和?廣播體操，?做完親子律?動操之后呢?，老師帶領?小朋友回教?室喝水、小?便。2、?一個老師帶?領幼兒小便?，另一個老?師在教室負?責跟家長講?清楚游戲規(guī)?則：心心?相印玩法?：幼兒跳入?自己前面的?呼啦圈，然?后將圈從腳?下到頭上取?出，再次放?到前面跳入?，再取出，?以此類推直?至終點，在?終點等候的?家長與幼兒?一同鉆入圈?中，一個在?左邊，一個?在右邊，用?身體的力量?撐住呼啦圈?，不準用手?拿，跑至終?點，不違反?規(guī)則的先到?終點的為獲?勝者。3?、老師講清?楚游戲規(guī)則?后，老師還?會提前把規(guī)?則寫在黑板?上，以便聽?不清的家長?可以看黑板?參