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第5頁共5頁2023?護(hù)理專業(yè)?工作總結(jié)?范文今?年,我院?以衛(wèi)生部?《___?_年推廣?優(yōu)質(zhì)護(hù)理?服務(wù)工作?方案》為?指南,在?院領(lǐng)導(dǎo)的?支持下,?在各部門?的配合下?,在護(hù)理?部的帶領(lǐng)?下,在去?年開展“?優(yōu)質(zhì)護(hù)理?服務(wù)示范?工程”活?動的基礎(chǔ)?上,持續(xù)?、深入開?展優(yōu)質(zhì)護(hù)?理服務(wù),?并把優(yōu)質(zhì)?護(hù)理服務(wù)?升級為感?動式服務(wù)?,進(jìn)一步?深化“以?病人為中?心”的服?務(wù)理念,?結(jié)合《醫(yī)?院實施優(yōu)?質(zhì)護(hù)理服?務(wù)工作標(biāo)?準(zhǔn)》,切?實把護(hù)理?服務(wù)工作?做實做細(xì)?,為人民?群眾提供?安全、優(yōu)?質(zhì)、滿意?的護(hù)理服?務(wù),現(xiàn)將?“優(yōu)質(zhì)護(hù)?理服務(wù)示?范工程”?活動的開?展情況總?結(jié)如下:?1、加?強(qiáng)組織領(lǐng)?導(dǎo),調(diào)整?“優(yōu)質(zhì)護(hù)?理服務(wù)示?范工程”?活動領(lǐng)導(dǎo)?小組成員?。設(shè)立以?院長為第?一責(zé)任人?的“優(yōu)質(zhì)?護(hù)理服務(wù)?示范工程?”活動領(lǐng)?導(dǎo)小組,?以院長為?組長,副?院長為副?組長,護(hù)?理部主任?、辦公室?主任、人?事科、醫(yī)?務(wù)科、院?感科、后?勤科、設(shè)?備科、財?務(wù)科科長?及示范病?區(qū)護(hù)士長?為組員,?進(jìn)行責(zé)任?分工,加?強(qiáng)第一責(zé)?任人的責(zé)?任,小組?目標(biāo)明確?、責(zé)任落?實。2?、成立“?優(yōu)質(zhì)護(hù)理?服務(wù)示范?工程”活?動督察小?組。為了?保證“優(yōu)?質(zhì)護(hù)理服?務(wù)示范工?程”活動?工作質(zhì)量?,加強(qiáng)質(zhì)?量檢查和?質(zhì)量評價?,促進(jìn)工?作持續(xù)改?進(jìn),醫(yī)院?成立以業(yè)?務(wù)副院長?為組長,?護(hù)理部主?任、大科?護(hù)士長為?成員的督?察小組,?定期開展?質(zhì)量考核?。3、?根據(jù)我院?“優(yōu)質(zhì)護(hù)?理服務(wù)示?范工程”?活動工作?進(jìn)度安排?,本年度?工作分三?個階段:?交流推廣?(3-_?___月?),全面?實施(4?-___?_月),?檢查總結(jié)?(___?_月)。?各科室認(rèn)?真開展“?優(yōu)質(zhì)護(hù)理?服務(wù)示范?工程”活?動工作,?目前正處?于全面實?施階段。?4、組?織全院學(xué)?習(xí)培訓(xùn),?廣泛宣傳?動員。通?過召開全?院干部會?議,護(hù)士?長例會及?全院護(hù)士?大會進(jìn)行?廣泛宣傳?,統(tǒng)一思?想,讓優(yōu)?質(zhì)護(hù)理示?范工程活?動深入人?心,充分?調(diào)動全院?醫(yī)護(hù)人員?積極性;?通過組織?業(yè)務(wù)院長?、護(hù)理部?及護(hù)士長?、骨干護(hù)?士外出參?觀、培訓(xùn)?、學(xué)習(xí),?提高認(rèn)識?和理解;?通過請省?醫(yī)院專家?來我院專?題講課,?現(xiàn)場指導(dǎo)?,傳授開?展“優(yōu)質(zhì)?護(hù)理服務(wù)?示范工程?”活動的?方法、技?巧及經(jīng)驗?;通過媒?體、網(wǎng)絡(luò)?、報紙、?展板等多?種形式進(jìn)?行宣傳、?動員,營?造活動氛?圍,使全?院醫(yī)護(hù)人?員進(jìn)一步?加深了對?《醫(yī)院實?施優(yōu)質(zhì)護(hù)?理服務(wù)工?作標(biāo)準(zhǔn)》?的理解和?認(rèn)識。?6、依據(jù)?《四川省?衛(wèi)生廳_?___《?四川省醫(yī)?療機(jī)構(gòu)“?優(yōu)質(zhì)護(hù)理?服務(wù)示范?工程”活?動評價標(biāo)?準(zhǔn)(試行?)》,修?訂我院優(yōu)?質(zhì)護(hù)理服?務(wù)質(zhì)量考?評標(biāo)準(zhǔn)。?上半年護(hù)?理部組織?“優(yōu)質(zhì)護(hù)?理服務(wù)”?質(zhì)量大檢?查___?_次,科?護(hù)士長每?月檢查_?___次?,保證了?“優(yōu)質(zhì)護(hù)?理服務(wù)”?的工作質(zhì)?量,促進(jìn)?持續(xù)改進(jìn)?。7、?為了保證?“優(yōu)質(zhì)護(hù)?理服務(wù)”?更好的開?展,加強(qiáng)?醫(yī)院各支?持系統(tǒng)的?保障力度?,組織召?開了相關(guān)?部門協(xié)調(diào)?會,促進(jìn)?了相互間?的協(xié)調(diào)配?合,盡力?減少護(hù)士?的非護(hù)理?工作時間?。8、?院長、業(yè)?務(wù)院長不?定期深入?科室查房?,現(xiàn)場指?導(dǎo)科室工?作,廣泛?聽取科室?意見,解?決科室需?要解決的?實際問題?。9、?為了配合?“優(yōu)質(zhì)護(hù)?理服務(wù)”?更好的開?展,規(guī)避?臨床一線?護(hù)理人員?不足的現(xiàn)?象,護(hù)理?部特向醫(yī)?院提出護(hù)?士招聘申?請,經(jīng)院?長辦公會?討論通過?,今年共?招聘新護(hù)?士___?_人,充?分滿足了?臨床工作?的需要,?提高了護(hù)?理工作質(zhì)?量,保證?了護(hù)理安?全。1?0、深化?基礎(chǔ)護(hù)理?服務(wù)內(nèi)涵?。各病區(qū)?公示基礎(chǔ)?護(hù)理服務(wù)?工作規(guī)范?、服務(wù)內(nèi)?容、服務(wù)?項目,接?受社會監(jiān)?督,按照?分級護(hù)理?要求加強(qiáng)?病人的基?礎(chǔ)護(hù)理、?晨晚間護(hù)?理和生活?護(hù)理。?11、簡?化護(hù)理文?件書寫,?全院各臨?床病區(qū)實?行護(hù)理文?書書寫電?子化,減?少護(hù)士書?寫時間,?把時間還?給護(hù)士,?增加了護(hù)?士床旁陪?護(hù)時間。?12、?根據(jù)病區(qū)?實際情況?、患者要?求及護(hù)理?人員意愿?改變排班?方式,實?施分床到?人的責(zé)任?制整體護(hù)?理,使病?人在特殊?時段,依?然有多名?護(hù)士為其?提供全方?位、安全?、連續(xù)的?護(hù)理服務(wù)?,減少臨?床交接班?次數(shù)及時?間,降低?不安全因?素,提高?了住院病?人滿意度?。15?、通過組?織召開“?優(yōu)質(zhì)護(hù)理?服務(wù)”經(jīng)?驗交流推?廣大會,?促進(jìn)科室?間相互借?鑒,相互?學(xué)習(xí),取?長補(bǔ)短。?今年“5?.12”?護(hù)士節(jié)開?展了“以?病人為中?心的優(yōu)質(zhì)?護(hù)理服務(wù)?”情景劇?展示,讓?全院干部?職工進(jìn)一?步受到教?育和啟發(fā)?。16?、為了增?加查房的?實效性,?今年全院?改變護(hù)理?查房形式?,實施點(diǎn)?評式教學(xué)?,大內(nèi)科?、大外科?每月組織?護(hù)理查房?各___?_次,有?效地糾正?了臨床“?重操作、?輕溝通”?,“只有?溝通形式?,沒有溝?通實效”?的現(xiàn)象,?提高護(hù)理?人員專業(yè)?技術(shù)水平?,增強(qiáng)了?科室團(tuán)隊?凝聚力。?認(rèn)真實施?“三基”?培訓(xùn)考核?計劃,按?期組織“?三基”培?訓(xùn),每月?組織護(hù)理?操作考試?____?項,理論?考試__?__次,?促進(jìn)全院?護(hù)士業(yè)務(wù)?水平和能?力的提高?。20?23護(hù)理?專業(yè)工作?總結(jié)范文?(二)?一、重點(diǎn)?加強(qiáng)了對?新入院護(hù)?士、低年?資護(hù)士的?培養(yǎng)近?兩年,我?科人事變?動較大,?吸收了不?少年輕護(hù)?士,為了?能保質(zhì)、?保量、高?效率的完?成工作,?加強(qiáng)了對?低年資護(hù)?士的培養(yǎng)?,使她們?盡快成長?起來。?1、定期?、不定期?進(jìn)行了基?礎(chǔ)知識及?基本操作?的考核;?2、日?常工作中?加強(qiáng)了監(jiān)?督,發(fā)現(xiàn)?問題,及?時指出,?令其改正?;3、?年資高的?護(hù)士做好?了傳、幫?、帶工作?;4、?加強(qiáng)了思?想教育,?促進(jìn)其對?護(hù)理工作?的認(rèn)知。?二、更?新專業(yè)理?論知識,?提高???護(hù)理技術(shù)?水平醫(yī)?療技術(shù)水?平處于不?斷發(fā)展中?,為了保?證護(hù)理工?作持續(xù)、?有效的發(fā)?展,我們?利用每月?的護(hù)理學(xué)?習(xí)及平日?的自學(xué)不?斷拓展視?野,更新?專業(yè)理論?知識,提?高??谱o(hù)?理技術(shù)水?平。三?、鼓勵加?強(qiáng)人文知?識的學(xué)習(xí)?,提高護(hù)?士的整體?素養(yǎng)四?、繼續(xù)落?實保障病?人安全的?各項措施?及規(guī)章制?度五、?加強(qiáng)與患?者的溝通?,深化親?情服務(wù),?提高服務(wù)?質(zhì)量良?好的護(hù)患?溝通,能?使護(hù)士感?到工作順?利,心情?舒暢,能?使病人因?感到心情?舒暢而利?于溝通,?更能避免?醫(yī)療糾紛?的發(fā)生。?因此,在?下一步的?工作中,?我們將進(jìn)?一步學(xué)習(xí)?溝通技巧?,加強(qiáng)護(hù)?患溝通,?特別是對?于那些不?善于溝通?的護(hù)士,?將

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