下雨了(導(dǎo)學(xué)案)人美版（2012）美術(shù)二年級(jí)上冊(cè)

導(dǎo)學(xué)案：下雨了一、知識(shí)目標(biāo)學(xué)會(huì)用色彩表現(xiàn)下雨天氣的特點(diǎn)。了解下雨天的常見景象和感受。學(xué)會(huì)借助畫筆表現(xiàn)出下雨天的場(chǎng)景和人物形象。二、技能目標(biāo)能夠使用淡水筆畫出模糊的雨滴形狀。能夠控制筆觸實(shí)現(xiàn)表現(xiàn)不同方向和大小的雨滴。能夠用不同的線條形式和顏色刻畫下雨天的氣氛和景象。能夠用不同的顏色和層次描繪出人物在雨中的形象。三、情感目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生細(xì)心觀察下雨的景象，并用畫筆表現(xiàn)出獨(dú)特的藝術(shù)魅力。培養(yǎng)學(xué)生的想象力，借助色彩和線條表現(xiàn)出下雨天氣的各種感受和情緒。讓學(xué)生在繪畫中感受到自然的美和大自然的力量。四、學(xué)習(xí)重點(diǎn)學(xué)會(huì)運(yùn)用不同線條結(jié)合色彩表現(xiàn)下雨的氣象特征。學(xué)會(huì)控制筆觸實(shí)現(xiàn)不同大小和方向的雨滴表現(xiàn)。五、學(xué)習(xí)難點(diǎn)學(xué)會(huì)用顏色表現(xiàn)出下雨天氣的灰色和潮濕感。學(xué)會(huì)用不同線條表現(xiàn)出雨滴的流動(dòng)和沖刷。六、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)解析本節(jié)課的學(xué)習(xí)重點(diǎn)在于掌握用線條和色彩表現(xiàn)下雨天氣的特點(diǎn)，難點(diǎn)在于如何掌握雨滴形狀的表達(dá)和控制筆觸實(shí)現(xiàn)雨滴的大小和方向。在教學(xué)過程中，可以通過以下方式幫助學(xué)生解決難點(diǎn)：在板書或PPT中展示下雨天氣的圖片，讓學(xué)生對(duì)這種天氣有一個(gè)直觀的認(rèn)識(shí)。通過講解、示范和引導(dǎo)，讓學(xué)生掌握畫雨滴的方法和技巧。引導(dǎo)學(xué)生多觀察自然界中的場(chǎng)景，尤其是下雨天的景象，以便更好地表現(xiàn)出下雨天的感覺和情緒。七、教學(xué)過程安排1.預(yù)習(xí)（5分鐘）為了讓學(xué)生更好地理解下雨天氣的特點(diǎn)和表現(xiàn)方式，可以在課前讓學(xué)生搜索一些相關(guān)的圖片或視頻，預(yù)習(xí)本節(jié)課的內(nèi)容。2.導(dǎo)入（5分鐘）展示下雨天氣的圖片，讓學(xué)生感受下雨天的特點(diǎn)和情緒，并與學(xué)生一起探討用什么畫筆和顏色能夠表現(xiàn)出下雨天氣的特征。3.正文（35分鐘）Step1：畫雨滴引導(dǎo)學(xué)生用淡水筆畫出雨滴的基本形狀，并指導(dǎo)學(xué)生如何控制筆觸畫出雨滴的大小和方向。Step2：畫雨景展示下雨天氣的圖片，指導(dǎo)學(xué)生如何用線條和顏色表現(xiàn)出雨景的特點(diǎn)和潮濕感。Step3：畫人物引導(dǎo)學(xué)生在雨中想象一個(gè)人物形象，讓學(xué)生借助不同顏色和筆觸描繪這個(gè)人物形象在雨中的情感和狀態(tài)。4.小結(jié)（10分鐘）總結(jié)本節(jié)課的重點(diǎn)和難點(diǎn)，讓學(xué)生在課堂結(jié)束前有所收獲。八、作業(yè)讓學(xué)生用所學(xué)知識(shí)畫一幅下雨天氣的畫作，并在畫作下方附上一段對(duì)畫作的描述，表現(xiàn)出下雨天的感受和情感。九、教學(xué)反思本節(jié)課旨在讓學(xué)生掌握用線條和色彩表現(xiàn)下雨天氣的特點(diǎn)，同時(shí)讓學(xué)生在畫作中表現(xiàn)出自己對(duì)下雨天氣的感受和情緒。在教學(xué)過程中，我發(fā)現(xiàn)學(xué)生在掌握畫雨滴的方法和技巧方