五年級美術(shù)下冊說課稿-3. 能干的幫手1-湘美版

五年級美術(shù)下冊說課稿-3.能干的幫手1-湘美版一、教材內(nèi)容概述本節(jié)課是五年級美術(shù)下冊的第三講，主題為“能干的幫手1”。本單元的主要內(nèi)容是讓學生通過創(chuàng)造具有立體感和空間感的工藝品來提高自己的美術(shù)技能，同時也幫助他們增強自己的觀察力和動手能力。本節(jié)課的教材選用的是《湘美版五年級美術(shù)下冊》。二、教學目標知識目標：了解工藝品的制作方法和技巧；了解立體感和空間感的表現(xiàn)方法；了解不同形狀、顏色和紋理的材料在工藝品制作中的應用。能力目標：能夠按照老師的要求完成工藝品的設計和制作；能夠培養(yǎng)觀察和動手能力，提高自己的美術(shù)技能。情感目標：通過制作工藝品，培養(yǎng)學生的耐心和毅力，激發(fā)他們對美的熱愛和創(chuàng)造力；幫助學生感受工藝品的美感和實用價值，培養(yǎng)他們對勞動和生活的認識。三、教學重點學生能夠熟練掌握工藝品的制作方法和技巧；學生能夠運用不同形狀、顏色和紋理的材料制作出具有立體感和空間感的工藝品。四、教學難點學生能夠運用不同形狀、顏色和紋理的材料制作出具有立體感和空間感的工藝品。五、教學準備教學工具：筆、紙、剪刀、膠水、彩色構(gòu)紙、盒子、標尺等；準備工作：老師要提前設計好工藝品的樣板，準備好所需要的工具和材料，并清理好教室。六、教學過程1.導入新課我們今天學習的主題是“能干的幫手1”，請同學們看看這個“能干的幫手”是什么？（出示圖片）那么它具有什么實用價值呢？（引導學生思考）在生活中，我們還可以制作哪些具有實用價值的工藝品呢？2.觀察樣品老師出示自己制作好的工藝品，讓同學們觀察它的形狀、顏色和紋理，以及它具有的立體感和空間感。3.制作工藝品老師向同學們講解制作工藝品的方法和步驟，并提醒注意安全；學生根據(jù)老師的要求和自己的創(chuàng)作想法，選擇合適的材料和工具進行制作。4.課堂展示學生將自己制作好的工藝品展示出來，讓其他同學進行欣賞和評價；學生可以結(jié)合自己工藝品的特點，介紹自己制作工藝品的過程和技巧。5.課堂總結(jié)老師對同學們的表現(xiàn)進行肯定和鼓勵，并指導同學們繼續(xù)努力；老師帶領學生回顧本節(jié)課所學習的內(nèi)容和制作工藝品時需要注意的事項。七、教學反思本課的教學目標和難點是學生能夠運用不同形狀、顏色和紋理的材料制作出具有立體感和空間感的工藝品。在教學過程中，老師通過講解示范和引導，讓學生掌握了工藝品的制作方法和技巧，并激發(fā)了他們的創(chuàng)造力和動手能力。同時，通過展示和討論，學生也能夠更好地理解工藝品的美學價值和實用價值。在今后的教學過