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北師大版四年級(jí)下冊(cè)第四單元觀察物體問題探究練習(xí)拓展北師大版四年級(jí)下冊(cè)第四單元觀察物體問題探究練習(xí)拓展我搭你畫,從正面看到的是什么?看看淘氣畫出的圖形,再想一想。我搭你畫,從正面看到的是什么?看看淘氣畫出的圖形,再想一想。淘氣、笑笑、小鳥看到的各是什么形狀?連一連。淘氣、笑笑、小鳥看到的各是什么形狀?連一連。搭一個(gè),看一看,把你從正面、上面和左面看到的形狀分別在方格紙上畫出來。正面上面左面搭一個(gè),看一看,把你從正面、上面和左1.搭一搭,想一想,從正面看到的形狀一樣嗎?1.搭一搭,想一想,從正面看到的形狀一樣嗎?2.想一想,從上面看到的是什么形狀?連一連。2.想一想,從上面看到的是什么形狀?連一連。3.想一想,在方格紙上畫一畫。⑴從上面看,看到的是什么形狀?⑵從左面看,看到的是什么形狀?⑶用這幾塊正方體還能搭出其他
立體圖形嗎?試一試,并進(jìn)行
觀察。3.想一想,在方格紙上畫一畫。⑴從上面看,看到的是什么形狀?4.想一想,填一填。⑴上面哪些立體圖形從正面看是圖A?⑵上面哪些立體圖形從正面看是圖B?①③④②⑤⑥4.想一想,填一填。⑴上面哪些立體圖形從正面看是圖A?①③④5.用4個(gè)正方體搭一搭,使正面看到的形狀是,
搭出3種來。5.用4個(gè)正方體搭一搭,使正面看到的形狀是,北師版四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)《觀察物體》ppt課件北師大版四年級(jí)下冊(cè)第四單元觀察物體問題探究練習(xí)拓展北師大版四年級(jí)下冊(cè)第四單元觀察物體問題探究練習(xí)拓展笑笑搭了一個(gè)立體圖形,淘氣按笑笑的指令,搭出同樣的立體圖形??匆豢矗f一說,做一做。笑笑搭了一個(gè)立體圖形,淘氣按笑笑的指令,搭出同樣的立體圖形。①②③④①②③④淘氣用3個(gè)正方體又搭出了一個(gè)立體圖形,從正面看是,第三個(gè)正方體能放在什么位置?淘氣用3個(gè)正方體又搭出了一個(gè)立體圖形,從正面看是1.請(qǐng)你按照淘氣的指令搭一搭。1.請(qǐng)你按照淘氣的指令搭一搭。2.笑笑用3個(gè)正方體搭立體圖形,從正面看是2個(gè)
正方形。請(qǐng)?jiān)囍脙煞N方法搭出來,并分別畫
出你從正面、右面和上面看到的圖形。2.笑笑用3個(gè)正方體搭立體圖形,從正面看是2個(gè)北師版四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)《觀察物體》ppt課件北師大版四年級(jí)下冊(cè)第三單元小數(shù)乘法問題探究練習(xí)拓展北師大版四年級(jí)下冊(cè)第三單元小數(shù)乘法問題探究練習(xí)拓展淘氣用4個(gè)正方體搭了一個(gè)立體圖形,從正面、右面和上面看到的形狀如下,你能搭出這個(gè)立體圖形嗎?正面右面上面淘氣用4個(gè)正方體搭了一個(gè)立體圖形,從正面、右面和上面看到的形笑笑用4個(gè)正方體搭了一個(gè)立體圖形,從正面、右面和上面看到的形狀如下,請(qǐng)你動(dòng)手搭一搭。正面右面上面笑笑用4個(gè)正方體搭了一個(gè)立體圖形,從正面、正面右面上面與同伴交流你解決問題的好辦法。與同伴交流你解決問題的好辦法。1.笑笑用4個(gè)正方體搭了一個(gè)立體圖形,從上面、
右面和正面看到的形狀如下。⑴是下面哪一個(gè)?在合適的圖形下面畫“√”。⑵搭一搭,看一看,你選對(duì)了嗎?√1.笑笑用4個(gè)正方體搭了一個(gè)立體圖形,從上面、⑴是下面哪一個(gè)2.淘氣用4個(gè)正方體搭了一個(gè)立體圖形,從正面、
右面和上面看到的形狀如下。你能搭出這個(gè)立體
圖形嗎?2.淘氣用4個(gè)正方體搭了一個(gè)立體圖形,從正面、3.分別畫
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