全優(yōu)課堂2016-2017學(xué)年高中物理第3章傳感器章末整合課件

章末整合知識(shí)網(wǎng)絡(luò)專題一幾種敏感元件的特性1．光敏電阻光敏電阻由金屬硫化物等半導(dǎo)體材料制成，其電阻率對(duì)光非常敏感，光照增強(qiáng)時(shí)電阻率明顯減?。?．熱敏電阻(1)熱敏電阻也是由半導(dǎo)體材料制成的，其電阻率對(duì)溫度非常敏感．(2)熱敏電阻分為正溫度系數(shù)熱敏電阻(PTC熱敏電阻，其電阻隨溫度升高而增大)和負(fù)溫度系數(shù)熱敏電阻(NTC熱敏電阻，其阻值隨溫度升高而減小)．熱點(diǎn)專題3．電容器平行板電容器的電容與極板面積、極板間距及電介質(zhì)材料有關(guān)，電容器可以感知引起電容變化的任一外界信息，并將其轉(zhuǎn)化為電容變化，例如，當(dāng)極板受力時(shí)會(huì)改變極板間距，從而引起電容變化．圖甲為某一熱敏電阻(電阻值隨溫度的改變而改變，且對(duì)溫度很敏感)的IU關(guān)系曲線圖．例1甲(1)為了通過測(cè)量得到如圖甲所示IU關(guān)系的完整曲線，在圖乙和丙兩個(gè)電路中應(yīng)選擇的是圖________；簡(jiǎn)要說明理由：________.(電源電動(dòng)勢(shì)為9V，內(nèi)阻不計(jì)，滑動(dòng)變阻器的阻值為0～100Ω)乙丙(2)在圖丁所示電路中，電源電壓恒為9V，電流表讀數(shù)為70mA，定值電阻R1＝250Ω.由熱敏電阻的IU關(guān)系曲線可知，熱敏電阻兩端的電壓為__________V；電阻R2的阻值為________Ω.(3)舉出一個(gè)可以應(yīng)用熱敏電阻的例子．丁(3)恒溫箱、自動(dòng)孵化器、熱敏溫度計(jì)等．

答案：(1)乙因?yàn)橐译娐冯妷嚎蓮?V調(diào)到所需電壓，電壓調(diào)節(jié)范圍大(2)5.0117.6(3)恒溫箱、自動(dòng)孵化器、熱敏溫度計(jì)等(任選一例)當(dāng)光照射到光敏電阻上時(shí)，光敏電阻的阻值________(填“變大”“不變”或“變小”)．半導(dǎo)體熱敏電阻是利用半導(dǎo)體材料的電阻率隨________變化而改變的特性制成的．解析：本題考查傳感器中兩個(gè)常用元件光敏電阻和熱敏電阻的性質(zhì)．光敏電阻的阻值隨光照強(qiáng)度的增強(qiáng)而減小，它可把光學(xué)量變?yōu)殡娮柽@一電學(xué)量，常用以制造光控開關(guān)，熱敏電阻對(duì)溫度反應(yīng)敏感，它的阻值隨溫度的變化而變化．答案：變小溫度例2專題二傳感器在實(shí)際問題中的應(yīng)用1．傳感器是以一定的精度和規(guī)律，將所感受到的物理量(如力、熱、磁、光、聲等)轉(zhuǎn)換成便于測(cè)量的量(一般是電學(xué)量)的一類元件．2．傳感器的應(yīng)用過程包括三個(gè)環(huán)節(jié)：感、傳、用．(1)“感”是指?jìng)鞲衅鞯拿舾性惺苄畔ⅲ?2)“傳”是指通過電路等將傳感器敏感元件獲取的信息傳給執(zhí)行機(jī)構(gòu)．(3)“用”是指執(zhí)行機(jī)構(gòu)利用傳感器傳來的信息進(jìn)行某種顯示或某種動(dòng)作．如圖所示為某種電子秤的原理示意圖，AB為一均勻的滑線電阻，阻值為R，長(zhǎng)度為L(zhǎng)，兩邊分別有P1、P2兩個(gè)滑動(dòng)頭，P1可在豎直絕緣光滑的固定桿MN上保持水平狀態(tài)而上下自由滑動(dòng)，彈簧處于原長(zhǎng)時(shí)，P1剛好指著A端，P1與托盤固定相連，若P1、P2間出現(xiàn)電壓時(shí)，該電壓經(jīng)過放大，通過信號(hào)轉(zhuǎn)換后在顯示屏上將顯示物體重力的大?。阎獜椈傻膭哦认禂?shù)為k，托盤自身質(zhì)量為m0，電源電動(dòng)勢(shì)為E，內(nèi)阻不計(jì)，當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣葹間.求：(1)托盤上未放物體時(shí)，在托盤自身重力作用下，P1離A的距離x1.例3(2)托盤上放有質(zhì)量為m的物體時(shí)，P1離A的距離x2.(3)托盤上未放物體時(shí)通常先校準(zhǔn)零點(diǎn)，其方法是：調(diào)節(jié)P2，使P2離A的距離也為x1，從而使P1、P2間的電壓為零．校準(zhǔn)零點(diǎn)后，將物體m放在托盤上，試推導(dǎo)出物體質(zhì)量m與P1、P2間的電壓U之間的函數(shù)關(guān)系式．解