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2.“——小王,這個(gè)詞是什么意思?
——你等一等,讓我百度一下。”(人物對(duì)話(huà))
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何謂詞類(lèi)活用?
詞類(lèi)活用是在具體語(yǔ)言環(huán)境中,一類(lèi)詞臨時(shí)改變了原來(lái)的語(yǔ)法功能,活用作另一類(lèi)詞的語(yǔ)法現(xiàn)象。何謂詞類(lèi)活用?詞類(lèi)活用是在具體語(yǔ)言環(huán)境中,一
1、名詞作一般動(dòng)詞2、名詞作狀語(yǔ)3、名詞使動(dòng)用法4、名詞意動(dòng)用法二、動(dòng)詞活用1、動(dòng)詞作名詞2、動(dòng)詞使動(dòng)用法三、形容詞活用1、形容詞作名詞2、形容詞作一般動(dòng)詞3、形容詞使動(dòng)用法4、形容詞意動(dòng)用法一、名詞活用了解類(lèi)型3、動(dòng)詞意動(dòng)用法4、動(dòng)詞為動(dòng)用法四、數(shù)詞活用數(shù)詞活用為一般動(dòng)詞數(shù)詞活用為形容詞1、名詞作一般動(dòng)詞2、名詞作狀語(yǔ)3、名詞使動(dòng)用法4、名詞意動(dòng)
詞類(lèi)活用高考文言文專(zhuān)題復(fù)習(xí)之名詞活用詞類(lèi)活用高考文言文專(zhuān)題復(fù)習(xí)之名詞活用1、掌握名詞活用的類(lèi)型及基本規(guī)律,提高理解文言文的能力。2、能夠結(jié)合詞類(lèi)活用的特點(diǎn)進(jìn)行準(zhǔn)確的翻譯。教學(xué)目標(biāo)
1、掌握名詞活用的類(lèi)型及基本規(guī)律,提高理解文言文的能力。教學(xué)一﹑劃分句子成分。找出主語(yǔ)﹑謂語(yǔ)﹑賓語(yǔ)二﹑“以今律古”原則。分析各個(gè)成分的詞類(lèi)是否和現(xiàn)代語(yǔ)法規(guī)則一致,不一致的就是活用。如:
范增數(shù)目項(xiàng)王主謂賓名詞活用作動(dòng)詞掌握方法如何判別詞類(lèi)活用一﹑劃分句子成分。找出主語(yǔ)﹑謂語(yǔ)﹑賓語(yǔ)主謂賓名詞活用作動(dòng)詞掌讓我們一起來(lái)找規(guī)律吧!讓我們一起來(lái)找規(guī)律吧!(1)上食埃土,下飲黃泉。(上:向上,下:向下)(《勸學(xué)》)(2)日削月割,以趨于亡(日:一天天地,月:一月月地(《六國(guó)論》)(3)南取漢中,西舉巴蜀……(南:向南,西:向西)(《過(guò)秦論》)規(guī)律一:表示時(shí)間、方位的名詞常?;钣脼闋钫Z(yǔ)。你能判斷準(zhǔn)確嗎?(1)上食埃土,下飲黃泉。規(guī)律一:表示時(shí)間、方位的名詞常常活(4)事不目見(jiàn)耳聞而臆斷其有無(wú)(親眼,親耳)事情不親眼看親耳聽(tīng),卻憑主觀想象去判斷它的有無(wú),可以嗎?(《石鐘山記》)
(5)黔無(wú)驢,有好事者船載以入(用船)(6)常以身翼蔽沛公(像鳥(niǎo)張開(kāi)翅膀一樣)(7)余自臨安舟行適臨汝(船:乘船)規(guī)律二:就一般情況說(shuō),凡動(dòng)詞前面的名詞在意思上不能認(rèn)為是用作主語(yǔ)的,就應(yīng)該認(rèn)為是用作狀語(yǔ)。
(4)事不目見(jiàn)耳聞而臆斷其有無(wú)規(guī)律二:就一般情況說(shuō),凡動(dòng)詞前1、天下云集響應(yīng),贏糧而景從。2、項(xiàng)伯亦拔劍起舞,常以身翼蔽沛公。3、項(xiàng)伯乃夜馳之沛公軍4、有好事者船載以入。5、相如廷斥之,辱其群臣。6、驪山北構(gòu)而西折7、良庖歲更刀。8、而鄉(xiāng)鄰之生日蹙。下列句中的詞類(lèi)活用翻譯時(shí)有什么規(guī)律?比喻式:像……一樣介賓式:在詞前加合適介詞重疊式名詞活用為狀語(yǔ)1、天下云集響應(yīng),贏糧而景從。下列句中的詞類(lèi)活用翻譯時(shí)有什么②介賓式③
重疊式歲:年年日:天天①
比喻式:像……一樣在……
當(dāng)……用……從……
向……往……②介賓式③重疊式歲:年年①比喻式:在……當(dāng)……用…練習(xí):下列句子中不屬于名詞作狀語(yǔ)的兩項(xiàng)是()。
A.人皆得以隸使之B.沛公欲王關(guān)中C.能面刺寡人之過(guò)者D.俊采星馳E.目吳會(huì)于云間答案:1、BE(A、隸:像對(duì)待奴隸一樣,C、面:當(dāng)面,D、星:像流星一樣,BE、王:稱(chēng)王;目:看,名作動(dòng))答案:名詞活用為動(dòng)詞(1)假舟楫者非能水也,而絕江河。(水:游水)
(《勸學(xué)》)(2)左右欲刃相如。(刃:用刀殺)
(《廉頗藺相如列傳》)規(guī)律一:能愿動(dòng)詞后面的名詞活用為動(dòng)詞。名詞活用為動(dòng)詞規(guī)律一:能愿動(dòng)詞后面的名詞活用為動(dòng)詞。(3)徐庶見(jiàn)先主,先主器之。(器:名詞活用動(dòng)詞,器重。徐庶見(jiàn)到劉備后,劉備十分器重徐庶)(《隆中對(duì)》)(4)驢不勝怒,蹄之。(蹄:用腳踢它)(《黔之驢》)規(guī)律二:代詞前面的名詞活用為動(dòng)詞。因?yàn)榇~不受名詞修飾,且這個(gè)名詞與代詞構(gòu)成的是動(dòng)賓關(guān)系?。?)徐庶見(jiàn)先主,先主器之。規(guī)律二:代詞前面的名詞活用為動(dòng)詞(5)子孫帝王萬(wàn)世之業(yè)也(帝王:稱(chēng)帝稱(chēng)王)(《過(guò)秦論》)(6)吾師道也(師:學(xué)習(xí))(《師說(shuō)》)規(guī)律三:名詞與名詞連用,如果二者是主謂關(guān)系、動(dòng)賓關(guān)系,那么其中必有一個(gè)名詞活用為動(dòng)詞。(5)子孫帝王萬(wàn)世之業(yè)也規(guī)律三:名詞與名詞連用,如果二者是主(7)范增數(shù)目項(xiàng)王。(目:使眼色)
(《鴻門(mén)宴》)(8)然而不王者,未之有也。(王:稱(chēng)王)
(《齊桓晉文之事》)規(guī)律四:副詞特別是否定副詞后面的名詞活用為動(dòng)詞。(7)范增數(shù)目項(xiàng)王。規(guī)律四:副詞特別是否定副詞后面的名詞活用(9)乃丹書(shū)帛曰“陳勝王”,置人所罾魚(yú)腹中。(所罾:所捕獲)(《陳涉世家》)(10)昔先皇頒僧保所貨西洋珠于侍臣。(所貨:所購(gòu)買(mǎi))(《記王忠肅公翱事》)規(guī)律五:在“所+名詞”構(gòu)成“所”字短語(yǔ)中,名詞活用為動(dòng)詞。(9)乃丹書(shū)帛曰“陳勝王”,置人所罾魚(yú)腹中。規(guī)律五:在“所+(11)衣冠而見(jiàn)之(衣冠:穿上衣服戴上帽子)《馮諼客孟嘗君》(12)扣弦而歌(歌:唱歌)《赤壁賦》規(guī)律六:名詞前后用“而”與動(dòng)詞或動(dòng)詞性短語(yǔ)連接,這個(gè)名詞一般活用為動(dòng)詞(11)衣冠而見(jiàn)之規(guī)律六:名詞前后用“而”與動(dòng)詞或動(dòng)詞性短語(yǔ)名詞活用作動(dòng)詞規(guī)律小結(jié):能愿動(dòng)詞后的名詞代詞前的名詞名詞后的名詞副詞后的名詞所字結(jié)構(gòu)后的名詞而前后的名詞往往活用為動(dòng)詞名詞活用作動(dòng)詞規(guī)律小結(jié):能愿動(dòng)詞后的名詞往往活用為動(dòng)詞找一找:名詞用作動(dòng)詞①籍吏民,封府庫(kù)籍:登記②沛公欲王關(guān)中王:統(tǒng)治③買(mǎi)五人之頭而函之。函:用匣子裝④若士必怒,伏尸二人,流血五步,天下縞素,今日是也??c素:穿孝服⑤大楚興,陳勝王王:稱(chēng)王⑥項(xiàng)王乃復(fù)引兵而東東:向東行進(jìn)⑦質(zhì)于秦。質(zhì):做人質(zhì)找一找:名詞用作動(dòng)詞①籍吏民,封府庫(kù)⑤大楚興,陳勝王
昔齊人有欲金者,清旦衣冠而之市,適鬻(yù)金者之所,因攫(jué)其金而去。吏捕得之。問(wèn)曰:“人皆在焉,子攫人之金何?”對(duì)曰:“取金之時(shí),不見(jiàn)人,徒見(jiàn)金?!敝鹱址g下列句子?
從前,齊國(guó)有一個(gè)想要金子的人,(有一天)清早,他穿好衣服戴好帽子就到市場(chǎng)去。他到出售金子的人住的地方,乘機(jī)拿了金子就離開(kāi)了。差役把他逮住,當(dāng)官的審問(wèn)他:“人都在那里,你為什么還要拿金子?”齊人回答說(shuō):“我拿金子的時(shí)候,沒(méi)看見(jiàn)人,只看到了金子?!蔽酏R人有欲金者,清旦衣冠而之市,適鬻(yù)金者之所名詞使動(dòng)用法文言文中,有些名詞帶賓語(yǔ)之后,表示使賓語(yǔ)怎么樣的意思。如:“而欲以力臣天下之主”中的“臣”,就是名詞作動(dòng)詞,使……臣服的意思,動(dòng)作發(fā)出者應(yīng)是“天下之主”。①項(xiàng)伯殺人,臣活之活:使……活②先破秦入咸陽(yáng)者王之王:讓……稱(chēng)王③齊威王欲將孫臏將:使……為將④項(xiàng)王雖霸天下而臣諸侯臣:使……臣服名詞使動(dòng)用法
名詞意動(dòng)用法
在文言文中,有些名詞帶上賓語(yǔ)后,表示主語(yǔ)把賓語(yǔ)當(dāng)作是什么。如:“其聞道也固先乎吾,吾從而師之”中的“師”,就是“以……為老師”的意思。
①襟三江而帶五湖襟:以……為襟帶:以……為帶②魚(yú)肉百姓魚(yú)肉:以……為魚(yú)肉③孟嘗君客我客:把……當(dāng)作門(mén)客④故人不獨(dú)親其親,不獨(dú)子其子。親:意動(dòng)用法,以……為親;子:意動(dòng)用法,以……為子
名詞意動(dòng)用法
在文言文中,有些名詞帶上賓語(yǔ)后,表示主語(yǔ)規(guī)律探尋項(xiàng)王雖霸天下而臣諸侯(臣:使……臣服)(《韓信拜將》)吾從而師之。(師:以……為老師)(《師說(shuō)》)邑人奇之,稍稍賓客其父(賓客:以……為賓客)(《傷仲永》)規(guī)律:不能帶賓語(yǔ)的名詞帶有賓語(yǔ),常?;钣脼槭箘?dòng)或意動(dòng)詞。規(guī)律探尋規(guī)律:不能帶賓語(yǔ)的名詞帶有賓語(yǔ),常?;钣脼槭箘?dòng)或意使動(dòng)與意動(dòng)的區(qū)分①匠人斫而小之,則王怒。?②孔子登東山而小魯,登泰山而小天下。例①匠人砍削木料使木料變小,是客觀結(jié)果,因此這里是形容詞“小”的使動(dòng)用法。例②“小魯”“小天下”是孔子“認(rèn)為魯小”“認(rèn)為天下小”,是登上高山之后的主觀感覺(jué),因此句子的兩個(gè)“小”都是形容詞的意動(dòng)用法。有些使動(dòng)用法與意動(dòng)用法較難區(qū)分,必須緊扣上下文,研究句子本身所表達(dá)的意思,方能確定其實(shí)何種用法,試看以下一組例句:使動(dòng)與意動(dòng)的區(qū)分①匠人斫而小之,則王怒。?例①匠人砍削木料使名詞活用1、名詞作一般動(dòng)詞2、名詞作狀語(yǔ)3、名詞使動(dòng)用法4、名詞意動(dòng)用法課堂小結(jié)名詞活用1、名詞作一般動(dòng)詞2、名詞作狀語(yǔ)3、名詞使動(dòng)用法4、
名詞活用歌
名詞連用多活用,代前副后謂語(yǔ)通。不能帶賓強(qiáng)帶賓,多是意動(dòng)或使動(dòng)。謂前不愿作主語(yǔ),時(shí)間方位狀語(yǔ)共。區(qū)分活用看仔細(xì),切記放在句子中。
名詞活用歌
名詞連用多活用,代前副后謂語(yǔ)通。1.選出下面劃線字活用與其它三項(xiàng)不同的一項(xiàng)()A、不耕而食,不蠶而衣。B、公子怒,欲鞭之。C、乃使從者衣褐D、君子博學(xué)而日參省乎己隨堂測(cè)試
ABC、名詞作動(dòng)詞D名詞作狀語(yǔ)D1.選出下面劃線字活用與其它三項(xiàng)不同的一項(xiàng)()2、下列選項(xiàng)中不屬于名詞活用作動(dòng)詞的一項(xiàng)是()A、刑人如恐不勝B、沛公欲王關(guān)中C、沛公軍霸上D、項(xiàng)伯乃夜馳之沛公軍隨堂測(cè)試
ABC、名詞作動(dòng)詞D名詞作狀語(yǔ)D2、下列選項(xiàng)中不屬于名詞活用作動(dòng)詞的一項(xiàng)是()隨堂測(cè)試找出下列句子中活用的字,并翻譯。1、夜聞漢軍四面皆楚歌2、爪其膚以驗(yàn)其生枯3、臣不勝犬馬怖懼之情4、侶魚(yú)蝦而友麋鹿5、道芷陽(yáng)間行6、齊將田忌善而客待之。7、鄒忌朝服衣冠8、徐孺下陳蕃之榻找出下列句子中活用的字,并翻譯。找出下列句子中活用的字,并翻譯。1、夜聞漢軍四面皆
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