專題08 書面表達（原卷版+解析版）-6年（2023-2023）中考英語真題加六套模擬試題分項詳解（重慶專用）

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6年（2023-2023）中考英語真題加6套模擬試題分項匯編（重慶專用）

專題08書面表達(解析版)

一、2023年

【2023年A卷】

材料作文

62．“孝親敬長”是中華民族的傳統(tǒng)美德，家中老人尤其需要陪伴與關(guān)愛。校英語廣播站正開展“孝敬祖輩，點滴做起”的好點子征集活動。請推薦一至兩個切實可行的點子并講述理由，以號召更多人孝敬祖輩，傳承美德。

要求：

1.80—120詞；

2.文中不能出現(xiàn)自己的姓名和所在學(xué)校的名稱。

參考信息：

Hello,everyone.CaringfortheolderpersonsistheChinesetraditionalvirtue(美德).

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【答案】例文

Hello,everyone.CaringfortheolderpersonsistheChinesetraditionalvirtue(美德).

Theelderlyinthefamilyespeciallyneedcompanionshipandcare.Aschildren,weshouldhonorourelders.Firstofall,wecanoftenreadbookswiththeelderly,sothatwecannotonlyspendtimewiththeelderly,butalsobringhappinesstothem.Second,wecantaketheelderlyoutregularlytopromotephysicalactivity,helpthemstayhealthy,andhelpthemtorelievepsychologicalpressure.Third,wecanteachtheolderpersonssomenewthings,whichcanmakethemfeelyoungandinagoodmentalstate.

Everyonewillbeoldoneday,solet’stakeaction.

【詳解】[總體分析]

①題材：本文是一篇記敘文，為材料作文；

②時態(tài)：時態(tài)為“一般現(xiàn)在時”；

③提示：根據(jù)所給提示完成寫作，不能遺漏信息，可適當發(fā)揮。

[寫作步驟]

第一步，具體闡述可以孝敬老人的想法；

第二步，介紹這樣做的原因；

第三步，最后讓大家采取行動。

[亮點詞匯]

①firstofall首先

②helpsbdosth幫助某人做某事

③takeaction采取行動

[高分句型]

①Firstofall,wecanoftenreadbookswiththeelderly,sothatwecannotonlyspendtimewiththeelderly,butalsobringhappinesstothem.（sothat引導(dǎo)的目的狀語從句）

②Third,wecanteachtheolderpersonssomenewthings,whichcanmakethemfeelyoungandinagoodmentalstate.（which引導(dǎo)的非限制性定語從句）

【2023年B卷】

材料作文

62．團隊協(xié)作是21世紀人才必備能力之一。信任、配合、包容、溝通、責任、傾聽是團隊協(xié)作中重要的品質(zhì)。你校?？⒄Z專欄以“團隊協(xié)作”為話題發(fā)起征文，請你講述自己團隊協(xié)作的經(jīng)歷，分享其中令你最受益的品質(zhì)及你的感悟，以供他人借鑒和學(xué)習(xí)。

要求：

1.80—120詞；

2.文中不能出現(xiàn)自己的姓名和所在學(xué)校的名稱。

參考信息：

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【答案】例文

Workingtogetherisimportantforteenagers.

Lastterm,Liz,AnneandIenteredasciencecompetition.Ourtaskwastocreateaposterboardwithinformationaboutspaceships.Afterdiscussion,eachofusgotajob.LizandAnnewenttothelibrarytolookformoreinformationaboutspaceships.Isearchedforthepicturesweneededontheinternet.Thenextday,weorganizedtheinformationanddecidedwhatwewantedtoputontheboard.Afterthat,wespentthreedaysmakingtheposterboard.Finally,wewonsecondprize.

Whenworkingasateam,Ilearnedhowtoworkwellwithmypartners.IlistenedtothemcarefullyandIrespectfullyandconfidentlyexpressedmyideas.Mycommunicationskillshaveimprovedalot.

【詳解】[總體分析]

①題材：本文是一篇記敘文，為材料作文；

②時態(tài)：時態(tài)為“一般過去時”；

③提示：寫作要點已給出，考生應(yīng)注意不要遺漏“從這次經(jīng)歷中學(xué)到什么”，適當添加細節(jié)，并突出寫作重點。

[寫作步驟]

第一步，表明寫作意圖，指出團隊合作很重要；

第二步，具體闡述最難忘的一次團隊合作經(jīng)歷；

第三步，書寫結(jié)語，總結(jié)這次經(jīng)歷中的收獲。

[亮點詞匯]

①lookfor尋找

②searchfor搜索

③workasateam團隊合作

[高分句型]

①Thenextday,weorganizedtheinformationanddecidedwhatwewantedtoputontheboard.（what引導(dǎo)的賓語從句）

②Isearchedforthepicturesweneededontheinternet.（省略that的定語從句）

二、2022年

【2022年A卷】

材料作文

62．

科學(xué)研究發(fā)現(xiàn)，快樂可讓我們身體更健康、思維更敏捷、心態(tài)更陽光。獨樂樂不如眾樂樂。某英語網(wǎng)站以“傳遞快樂”為主題發(fā)起故事分享活動，請講述生活中你通過傳遞快樂（直接或間接的），感染他人的小故事。

要求：

1.80-120詞；

2.文中不能出現(xiàn)自己的姓名和所在學(xué)校的名稱。

參考信息：

1.起因，經(jīng)過；

2.結(jié)果，感悟；

3.……

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【答案】例文

Astudyshowsthathappinesscanmakepeoplehealthierinmindandmental.Ourpositivemoodhasaninfluenceonothers.Iwanttosharemyexperiencewithyou.

IhaveagoodfriendandhernameisLucy.Shewassoshortthatotherclassmatesalwayslaughedather.Shewasveryupset.AtthattimeIalwaystoldhersomefunnystoriestocheerherup.Andtobecometallandstrong,Ialsotaughthertokeepahealthydietanddosomeexercise.Littlebylittle,shebecameconfident.

Fromthisexperience,Ilearnthathappinessisimportantanditcanbringusalotlikeamoresunnymindset.

【詳解】1.題干解讀：本文是一篇材料作文。以“傳遞快樂”為題寫一篇短文。

2.寫作指導(dǎo)：本文主要采用第三人稱和第一人稱，時態(tài)以一般現(xiàn)在時和一般過去時為主。分為三段式：第一段引出主題；第二段講述自己傳遞快樂的經(jīng)歷；最后表達自己從這次經(jīng)歷的感悟。寫作時保持主謂一致性，做到無語法和標點錯誤。

【2022年B卷】

講稿

62．有效控制憤怒能幫助我們恢復(fù)理智，找回方向，解決問題。你校EnglishConer將進行“ControlYourAngerandSolveYourProblem”的成長分享。請你寫一篇發(fā)言稿，講述你通過有效控制憤怒，成功解決某一問題的小故事，并分享你的感悟。

要求：

1.80—120詞，開頭和結(jié)尾已給出，不計入總詞

2.文中不能出現(xiàn)自己的姓名和所在學(xué)校的名稱。

參考詞匯：angern.[U]憤怒

1.有效控制憤怒，成功解決問題的小故事（起因、經(jīng)過、結(jié)果）

2.你的感悟（保持冷靜、學(xué)會反思、有效溝通……）

3.……

ControlYourAngerandSolveYourProblem

Haveyouevercontrolledyourangerandsolvedaproblembetter__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Thanksforlistening.

【答案】例文

ControlYourAngerandSolveYourProblem

HaveyouevercontrolledyourangerandsolvedaproblembetterHereismyexperience.

Lastterm,IboughtamagazinethatIhadalwayswanted.IlikeditsomuchthatIwascarefuleverytimeIcarriedit.Butoneday,mybestfriendTomtookthemagazinewithouttellingme.WhenIfoundit,Iwasveryangry.ButIcalmeddownsoon.IthoughtofhowTomhelpedmewhenIwasintroubleandIdidn’twanttobreaktherelationshipbetweenus.SoIcontrolledmyangeranddecidedtohaveatalkwithhim.Itoldhimthatheshouldtellmeifhewantedtoreadthemagazine.Afterthetalk,ourrelationshipbecamestronger.

Fromthisexperience,whenweareangry,weshouldcalmourselvesdownandlearntoreflect.Themostimportantistocommunicatewithothersontimesothatwecansolvetheproblemsbetter.

Thanksforlistening.

【詳解】1.題干解讀：本文以“ControlYourAngerandSolveYourProblem”為題，結(jié)合自己的經(jīng)歷講述通過有效控制憤怒，成功解決一件小事，可適當增加細節(jié)。

2.寫作指導(dǎo)：本文以一般過去時和一般現(xiàn)在時為主，人稱以第一人稱和第三人稱為主。第一段引入話題；第二段講述自己有效控制憤怒，成功解決問題的小故事；第三段描述自己的感悟。寫作時運用不同的句式和短語使文章層次清晰、邏輯清楚，做到無單詞拼寫和語法錯誤。

三、2023年

【2023年A卷】

十、材料作文

62．教育部近日印發(fā)通知，要求控制中小學(xué)生的書面作業(yè)總量，合理布置不同類型的作業(yè)。為此，某英文雜志社正在開展以“MyCreativeEnglishHomework”為主題的征文活動。請你寫一篇征文，講述自身經(jīng)歷，提出合理建議。

要求：1.80-120詞，開頭已給出，不計入總詞數(shù)；

2.文中不能出現(xiàn)自己的姓名和所在學(xué)校的名稱。

參考信息：1.做過的最有創(chuàng)意的英語作業(yè)（內(nèi)容、收獲……）；

2.更多有創(chuàng)意的英語作業(yè)建議（形式、理由……）；

3.……

MyCreativeEnglishHomework

DoingEnglishhomeworkhelpsustopracticeandusewhatwe’velearnedinclass._________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

【答案】Onepossibleversion:

MyCreativeEnglishHomework

DoingEnglishhomeworkhelpsustopracticeandusewhatwe’velearnedinclass.DoingcreativehomeworkmakesusmoreinterestedinEnglish.

Onceourteacheraskedustowritealettertoaforeigner.WeweretoldtointroducetheSpringFestivalintheletter.ItnotonlyhelpedmeimprovemywrittenskillsbutalsoprovidedagoodchancetospreadChinesetraditionalculture.

Inmyopinion,it’salsoagoodchoicetodrawmindmaps.Ithelpsustohaveabetterunderstandingofthelessons.Besides,wecanlearntosingEnglishsongs,sincemostofuslovesinging.Inthisway,ourEnglishaswellashobbiesdevelop.

Ihopewe’llhavemorecreativeEnglishhomeworkinthefuture.

【詳解】

1.題干解讀：這是一篇材料作文，要求根據(jù)所給的參考信息以“MyCreativeEnglishHomework”為題寫一篇征文，從自身經(jīng)歷來談?wù)勛约旱挠袆?chuàng)意的英語作業(yè)，并提出合理的建議。注意要點齊全。

2.寫作指導(dǎo)：審題可知，本文寫自身經(jīng)歷時用一般過去時，提建議時可采用一般現(xiàn)在時，人稱主要以第一、三人稱交替使用。文章開頭已給出，第一段點題；第二段寫自身經(jīng)歷，第三段提出建議；第四段總結(jié)。寫作中可使用亮點詞匯和句型為文章增添色彩，如：notonly...butalso...，It固定句型等。注意保證上下文語句通順，條理清晰，文中無單詞和語法上的錯誤。

【2023年B卷】

十一、材料作文

62．新冠疫情提醒人們更加重視健康。越來越多的人通過運動來保持健康，但是運動安全也不容小覷。請你給校報的英語欄目EnglishCorner投稿，號召同學(xué)們重視運動安全。

要求：

1.80-120詞，開頭已給出，不計入總詞數(shù)；

2.文中不能出現(xiàn)自己的姓名和所在學(xué)校的名稱。

參考信息：

1.運動安全的現(xiàn)狀和重要性；

2.運動安全的建議（著裝、熱身、規(guī)則……）；

3.…….

參考詞匯：熱身運動warming-upexercise

COVID-19hastaughtustopaymoreattentiontoourhealth________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

【答案】例文

COVID-19hastaughtustopaymoreattentiontoourhealth.TodayIwanttotalkaboutsportssafety.

Sportssafetyisofgreatimportanceinourdailylife.Nowadays,studentspaylessattentiontosportssafety.Sothereareallkindsofaccidentsthathappenatschools.Wedoexercisebecauseitcanimproveourphysicalfitnessandhealth.Tokeepsafecanensurethatwecanbetterachievethegoalsofsports.

Whenweexercise,weshoulddoenoughwarming-upactivities.Weshouldwearcomfortableandsuitableclothes.Weshouldadopttherightwayofrest,payattentiontothereasonabledietandhealthcare.

Weshouldexercisetokeephealthy,andweshouldalsopayattentiontosportssafety.

【詳解】

1.題干解讀：本文是一篇材料作文。要求根據(jù)提示內(nèi)容，介紹運動安全的相關(guān)問題。注意要點齊全，可適當發(fā)揮。

2.寫作指導(dǎo)：寫作時要以第一人稱來介紹，時態(tài)用一般現(xiàn)在時。作文可分為四段，第一段引出話題；第二段介紹運動安全的現(xiàn)狀和重要性；第三段給出運動安全的建議；第四段收尾。要保證語言連貫，無語法和拼寫錯誤。

三、【2023年A卷】

62．國家提出了將勞動教育(LaborEducation)納入中小學(xué)國家課程的方案。為此，你校校報英語欄目EnglishWorld就開展勞動教育的意義，以及如何在校園內(nèi)開展勞動教育，發(fā)起征文。請你以"SomeAdviceonDevelopingLaborEducationinOurSchool"為題，寫一篇短文參賽。

要求:

1.80-120詞，開頭已給出，不計人總詞數(shù)；

2.文中不能出現(xiàn)自己的姓名和所在學(xué)校的名稱。

參考信息：

1.勞動教育的意義(學(xué)習(xí)生活技能、養(yǎng)成良好習(xí)慣……)；

2.校內(nèi)勞動教育建議(開設(shè)種植課、組織做蛋糕比賽……)；

3.……

SomeAdviceonDevelopingLaborEducationinOurSchool

It'sreportedthatLaborEducationwillbeincludedintheeducationofmiddleschoolsandprimaryschoolsinChina.________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

62．例文

SomeAdviceonDevelopingLaborEducationinOurSchool

It'sreportedthatLaborEducationwillbeincludedintheeducationofmiddleschoolsandprimaryschoolsinChina.Ithinkit'simportant.Wecanlearnsomelifeskillsandformgoodhabits.Bothwillhelpusalotinthefuture.

Asforhowtorunthecourseinourschool,Ihavesomeideas.Theschoolcanofferclassestoteachushowtodothecleaningandgrowplants.What'smore,theschoolcansetupsomeclubs,suchascookingclubandpaper-cuttingclub.Theschoolcanalsoholdcompetitionstoseewhoisthebestinmakingcakes.Suchactivitieswillmakeourschoollifemorecolorfulandmeaningful.

Iamlookingforwardtotakingthecourseinthenewterm.IbelieveIwilldowellinit.

【解析】

1.題干解讀：本文是一篇材料作文，國家提出了將勞動教育(LaborEducation)納入中小學(xué)國家課程的方案。為此，學(xué)校校報英語欄目EnglishWorld就開展勞動教育的意義，以及如何在校園內(nèi)開展勞動教育，發(fā)起征文。要求以"SomeAdviceonDevelopingLaborEducationinOurSchool"為題，寫一篇短文參賽。首先要認真審題，根據(jù)提示內(nèi)容，列出寫作要點及每個要點中可能要用到的表達；然后緊扣要點，動筆寫作。

2.例文點評：本文時態(tài)為一般現(xiàn)在時，人稱主要為第一、第三人稱。文章緊扣題目要點，內(nèi)容完整，表述準確，語言的表述符合語法的結(jié)構(gòu)，造句符合英語的表達習(xí)慣。

3.高分亮點：

短語：alot，inthefuture，what'smore，setup，suchas，lookforwardto，dowellin。

句型：Iamlookingforwardtotakingthecourseinthenewterm.我期待著在新學(xué)期上這門課。lookforwardtodoingsth期待做某事，固定搭配。

IbelieveIwilldowellinit.我相信我會做得很好。Ibelieve后接賓語從句；dowellin在……方面做得好。

四、【2023年B卷】

62．某中學(xué)對高一新生進行了英語口語能力問卷調(diào)查,以下是其中兩個問題的調(diào)查數(shù)據(jù)。假如你是該校高一新生,請結(jié)合下圖數(shù)據(jù)和自身口語情況,給你的英語老師寫一篇短文。

要求∶

1.80-120詞,開頭已給出,不計入總詞數(shù);

2.文中不能出現(xiàn)自己的姓名和所在學(xué)校的名稱。

參考信息:

1.描述問卷調(diào)查結(jié)果（頻率、方法）;

2.介紹自身口語情況（水平、打算·…）;

3.….

Theresultsofthesurveyshowthat17%ofthestudentshardlyeverpractisespeakingEnglish.________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

62．例文

Theresultsofthesurveyshowthat17%ofthestudentshardlyeverpractisespeakingEnglish.45%ofthestudentsusuallypracticespeakingEnglish,and38%ofthestudentspractisespeakingEnglishsometimes.HowdoyoupractisespeakingEnglishMoststudentsspeakmoreonlyinclass.SomeofthestudentstalkwithfriendsinEnglish.SomestudentspractisespekingEnglishinotherways.

Inmyopinion,weshouldtalkwithourpartnersinEnglishasmuchaswecan.Also,weshouldoftenlistentoEnglishstoriesinordertoimproveourunderstandingaboutEnglish.NeverbeafraidofspeakingEnglishinfrontofothers!Thisisquiteimportant.Overandabove,weshouldlearnmoreEnglishwords.Onlyinthisway,canwebegoodEnglishspeaker!

【解析】

題干解讀：這是一個看圖作文，圖中列出了某中學(xué)對學(xué)生進行的英語口語能力的調(diào)查問卷，包括兩個問題，一個是“你多久練習(xí)說一次英語”；另一個是“你怎樣練習(xí)說英語”。學(xué)生們應(yīng)仔細觀察圖表中的信息，將這兩個問題的調(diào)查結(jié)果表達出來。短文中還應(yīng)包括另外一個內(nèi)容，即介紹自己口語的情況，并對如何提高口語能力，提出自己的建議。短文應(yīng)以一般現(xiàn)在時態(tài)為主，根據(jù)表達需要選擇適當?shù)娜朔Q。

例文點評：這是一篇優(yōu)秀的作文。首先短文內(nèi)容完整，敘述條理，結(jié)構(gòu)清晰。文章采取兩段式結(jié)構(gòu)，第一段主要介紹該問卷調(diào)查的結(jié)果，包含了圖表中的所有信息，沒有遺漏要點，且各部分內(nèi)容安排合理，有層次；第二段是自己的口語情況，以及對如何提高口語能力的建議。其次短文語法正確，用詞準確，句式結(jié)構(gòu)完整，符合英語的表達習(xí)慣。短文以簡單句結(jié)構(gòu)為基礎(chǔ)，還使用了祈使句、賓語從句、非謂語動詞等結(jié)構(gòu)，表達流暢，意思連貫。

高分亮點：

短語：talkwith；inotherways；inone’sopinion；beafraidof；inthisway。

句型：45%ofthestudentsusuallypracticespeakingEnglish,and38%ofthestudentspractisespeakingEnglishsometimes.；Inmyopinion,weshouldtalkwithourpartnersinEnglishasmuchaswecan.；NeverbeafraidofspeakingEnglishinfrontofothers!；Onlyinthisway,canwebegoodEnglishspeaker!

五、【2023年A卷】

IX.書面表達。（滿分20分）

你正在組織一項暑假期間到山區(qū)為期一周的游學(xué)和幫扶活動。作為發(fā)起人，請你寫一篇發(fā)言稿，在你?！坝⒄Z時光”廣播中號召更多的同學(xué)參加。

要求：

1.80—100詞，開頭和結(jié)尾已給出，不計入總詞數(shù)。

文中不能出現(xiàn)自己的姓名和所在學(xué)校的名稱。

參考信息：

活動緣由（孤獨、幫扶、游學(xué)……）

活動構(gòu)想（時間、地點、內(nèi)容……）

……

Hello,everybody.Iamplanningasummertripcalled“BeaKidintheMountain”._________

Thankyou!

【答案】

Hello,everybody.Iamplanningasummertripcalled"BeaKidintheMountains".Itwillprovideuswithameaningfulweekstayingwiththestudentsinthemountains.

Asmanyoftheirparentsleaveforthecitydevelopment,thesestudentsmightfeellonelyandsomemayevenfindithardtogoonstudying.Sowecanbringthemsomeschoolthingslikebooksandpensfortheirstudy,andpreparesomeinterestingstoriestoshare.Inthedaytime,wecangohikinganddosometeamwork.Intheevening,wecandosuchactivitiesaspopulargamesandgroupdancearoundthefire.

Isn’tthatexcitingComeandjoinus.Letsbe"akidinthemountains".Ibelieveitwillbringsunshinetothemountainsaswellasmoreconfidencetous.Thankyou!

【解析】本文主要用了一般將來時，運用了大量的詞組，如：provide...with,leavefor,feellonely,goondoing,inthedaytime,gohiking,such...as,aswellas,高分句型有：findithardtogoonstudying等。

六、【2023年B卷】

62.書面表達。

假如你參加了學(xué)校組織的“走近鄉(xiāng)村”寒假社會實踐活動。請根據(jù)要求，向某英語網(wǎng)站投稿，分享活動經(jīng)歷。

要求：1.80~120詞，可適當發(fā)揮，開頭已給出，不計入總詞數(shù)；

2.文中不能出現(xiàn)自己的姓名和所在學(xué)校的名稱。

參考信息：

HaveyouevergotclosetothecountrysideandhadaspecialexperienceLetmesharemine!

【答案】HaveyouevergotclosetothecountrysideandhadaspecialexperienceLetmesharemine.

DuringthewintervacationmyclassmatesandIjoinedintheschoolactivity“Getclosetothecountryside”.

Weliveinthefamers’homes.Theirgreatlivingconditionssurprisedusalot.DoyouknowwherevegetablescomefromWegottheanswerwhenworkingwiththefarmers.Besides,welearnedaboutotherplantsandsomefarmanimals.Howinteresting!

Weexperiencedthelifeinthecountryside,learnedsomethingthatwecouldn’tgetfrombooksbefore,andfeltthewonderfulchangesofthecountryside.Werealizedhowhardthefarmersworkedanddecidedtosavefood.Wewerehappytoseethefarmers’lifewasgettingbetterandbetter.

Wereallyhopewe’llhaveanotheractivitylikethatthiswintervacation!

【解析】

本文屬于一篇圖表作文，根據(jù)表格提供的信息來介紹“走近鄉(xiāng)村”寒假社會實踐活動的經(jīng)歷。人稱為第一人稱，時態(tài)主要為一般過去時。動筆前先要注意認真閱讀材料確定寫作內(nèi)容；文章必須包括要點中所給的信息，既要寫活動的過程，又要總結(jié)活動感受與收獲。并補充兩條個人的觀點。表達要符合英語習(xí)慣，注意時態(tài)、時間狀語的搭配及主謂一致問題。寫作中適當使用連詞，注意上下文聯(lián)系緊密，符合邏輯關(guān)系，表達具有條理性。多種句式交叉使用來豐富文章的文采。高分句型：1.Weexperiencedthelifeinthecountryside,learnedsomethingthatwecouldn’tgetfrombooksbefore.我們經(jīng)歷了農(nóng)村的生活，學(xué)到了一些我們以前從書中得不到的東西。thatwecouldn’tgetfrombooksbefore.是定語從句，修飾不定代詞something。2.Wereallyhopewe’llhaveanotheractivitylikethatthiswintervacation!我們真的希望今年寒假還能有這樣的活動！hope后面是省略that的賓語從句。

七、【2023年A卷】

Ⅸ.書面表達。(滿分20分)

83.假如你是李華，你校正舉辦英語讀書節(jié)活動,你在參與活動的過程中遇到一些困難。請給你的英國朋友Nick寫一封email向他求助。

要求：

1.80—120詞，開頭和結(jié)尾已給出，不計入總詞數(shù);

2.文中不能出現(xiàn)自己的姓名和所在學(xué)校的名稱。

參考要點：

1.活動情況簡介(時間、內(nèi)容……);

2.遇到的困難(如：缺少相關(guān)書籍、英語閱讀困難……)；

3.請求幫助的事項。

DearNick,

How’severythinggoing

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Yours,

LiHua

【答案】DearNick,

How’severythinggoing

OurschoolisholdinganEnglishreadingfestivalthisJune.I’mveryinterestedinit.TherearemanydifferentactivationinthefestivalsuchasreadinggoodEnglishbooks.sharinggoodstoriesandsoon.It’sagoodchanceforustolearnmoreaboutwesterncultures.However,Ihavesomeproblems.First,Idon’thaveenoughbooks.Forexample,Iwanttogetsomebooksaboutwesternhistory.Next,I’mnotsogoodatEnglish,Ihavetroubleinreading.Wouldyoupleasesharesomegoodbookswithmeandgivemesomeadviceonreading

Iexpecttohearfromyousoon.

Bestwishes!

Yours,

LiHua

【解析】

這是一篇書信作文。假如你是李華，你校正舉辦英語讀書節(jié)活動,你在參與活動的過程中遇到一些困難。請給你的英國朋友Nick寫一封email向他求助。首先要注意書信的書寫格式，文章時態(tài)主要用一般現(xiàn)在時，人稱主要為第一人稱。在寫作時，要注意理順要點，防止漏寫；注意緊扣主題，連句成篇，要層次清楚，要點分明，中心突出。同時要注意語言的表述應(yīng)該符合語法的結(jié)構(gòu)，造句應(yīng)該符合英語的表達習(xí)慣；盡量使用自己熟悉的單詞句式，最好不要寫太長的復(fù)合句；盡量選取簡單的易拼寫的單詞，確保正確率；詞匯、句式要豐富多樣，可以為文章增色添彩。最后，要仔細檢查有無單詞拼寫錯誤、標點符號誤用等，還要檢查字數(shù)是否符合要求。

參考要點：

1.活動情況簡介(時間、內(nèi)容……);

2.遇到的困難(如：缺少相關(guān)書籍、英語閱讀困難……)；

3.請求幫助的事項。

八、【2023年B卷】

63.書面表達。

中澳友好協(xié)會準備就“AGiftfromtheHeart”為題舉辦征文比賽，要求參賽者分享在一些特別的日子(生日、節(jié)日)用心準備的禮物。

寫作要求:

1.詞數(shù)：80—120詞；

2.文中不能出現(xiàn)自己的姓名和所在學(xué)校的名稱。

參考要點：

1.介紹特別的日子；

2.分享贈送的禮物；

3.表述禮物的意義。

AGiftfromtheHeart

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________

【答案】

AGiftfromtheHeart

Itwasthelastdayofthatterm.Myclassmateswereveryexcitedatthecomingholiday.Butmyfriend,Mike,lookedunhappybecausehefailedtheEnglishtest.

Whilethinkingabouthowtocheerhimup,IsawmyEnglishnotebook.Althoughitwasveryimportantforme.Idecidedtogiveittohim.Helookedatmeinsurprise.HeknewhowcarefullyItookthenotes.ItoldhimthatIcouldalsohelphimlearnEnglish.

Mikehasmadeprogresswiththehelpofmygift,thenotebook.It’snotexpensivebutit’sfrommyheart.

【解析】這是一篇話題作文，根據(jù)材料中的相關(guān)信息介紹一下你在一些特別的日子(生日、節(jié)日)用心準備的禮物。所提供的材料中列舉了書寫的要點：1)介紹特別的日子；2)分享贈送的禮物；3)表述禮物的意義。時態(tài)為一般過去時，人稱為第一人稱。注意征文中必須包含材料中的所有信息，并適當發(fā)揮。寫作時，根據(jù)題干要求，可分為三段：1.特別的日子及得到的禮物；2.介紹禮物的原因；3.表達禮物的作用或意義。寫作中適當使用連詞，注意上下文聯(lián)系緊密，符合邏輯關(guān)系，表達具有條理性。

【高分句型一】

Butmyfriend,Mike,lookedunhappybecausehefailedtheEnglishtest.但是我的朋友邁克看起來很不高興，因為他英語考試不及格。這句話用了because引導(dǎo)的句子。

【高分句型二】

Whilethinkingabouthowtocheerhimup,IsawmyEnglishnotebook.在想著如何讓他高興的時候，我看到了我的英語筆記本。howtocheerhimup是動詞不定式短語。

【高分句型三】

Mikehasmadeprogresswiththehelpofmygift,thenotebook.邁克在我的禮物、筆記本的幫助下取得了進步。withthehelpof在……的幫助下。

第一中學(xué)一模

講稿

61．距離新型冠狀病毒感染疫情（COVID-19）爆發(fā)已經(jīng)過去三年多時間。有人說，這三年，自己的健康碼沒有黃，青春卻黃了；也有人說，這三年，讓我們懂得了生命的無常，金錢的無能和健康的無價。關(guān)于疫情這三年，你有什么難忘的經(jīng)歷和感受呢？這三年疫情讓你產(chǎn)生了什么變化呢？假如你是李華，請為班級主題班會“疫情這三年”準備一篇演講稿，向同學(xué)們分享你在疫情期間的見聞、感受和改變。

參考要點：

1.關(guān)于疫情的難忘見聞和感受（隔離，網(wǎng)課，抗疫……）

2.疫情給你帶來的改變（更健康，更自律，更珍惜……）

3.……

要求：

1.100詞左右，開頭已給出，不計入總詞數(shù)；

2.文中不能出現(xiàn)自己的姓名和所在學(xué)校的名稱。

Dearclassmates,

IthasbeenthreeyearssincetheoutbreakofCOVID-19.

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【答案】例文：

Dearclassmates,

IthasbeenthreeyearssincetheoutbreakofCOVID-19.Weexperiencedunforgettablelife.Duringthepandemic,peoplebegantostayathomeeveryday.Meanwhile,wehadtohaveonlineclasses.Somepeoplehadtoseparatefromothers.Somepeopleevenlosttheirlivesunluckily.AlotofdoctorsandnursesfoughtagainsttheCOVID-19bravely.

Certainly,everycoinhastwosides.Inmyopinion,althoughwegothurtfromthepandemic,wealsogainedalot.First,wehavemoreself-discipline.Ialwaysgetupandgotobedontime,whichmakesmehealthier.Second,afterthepandemic,Icherishmyfamilymore.

Thepandemictellsusthatweshouldcherishthecurrentlife.Whatdoyouthinkofit

【詳解】[總體分析]

①題材：本文是一篇演講稿。

②時態(tài)：時態(tài)為“一般過去時”和“一般現(xiàn)在時”。

③提示：寫作要點已給出，考生應(yīng)注意不要遺漏，并適當添加細節(jié)，突出寫作重點。

[寫作步驟]

第一步，介紹疫情期間的見聞和感受；

第二步，講述疫情給自己帶來的改變；

第三步，呼吁大家珍惜現(xiàn)在的一切。

[亮點詞匯]

①meanwhile同時

②inmyopinion在我看來

[高分句型]

Inmyopinion,althoughwegothurtfromthepandemic,wealsogainedalot.(although引導(dǎo)的讓步狀語從句)

合川區(qū)七校聯(lián)盟一模

材料作文

62．假如你參加了學(xué)校組織的“走近鄉(xiāng)村”寒假社會實踐活動。住農(nóng)家，體驗生活，認識農(nóng)作物，摘蔬菜，走近鄉(xiāng)村，增長見識，感受到農(nóng)村的變化。請根據(jù)下面思維導(dǎo)圖，向某英語網(wǎng)站投稿，分享活動經(jīng)歷。

要求：1.80—120詞，可適當發(fā)揮，開頭已給出，不計入總詞數(shù)；

2.文中不能出現(xiàn)自己的姓名和所在學(xué)校的名稱。

GetClosetotheCountrysidebeginningwintervacation;joinedintheschoolactivity

wedidlivedinthefarmers’homes;learnaboutplantsandanimals;pickvegetables

wegotexperiencethelife;learnsomethingthatwecan’tgetfrombooks;feelthewonderfulchangesofthecountryside

hopeHowhardthefarmerwork,savefood,lifegetsbetter

GetClosetotheCountrysideHaveyouevergotclosetothecountrysideandhadaspecialexperienceLetmesharemine.________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

【答案】例文

GetClosetotheCountryside

HaveyouevergotclosetothecountrysideandhadaspecialexperienceLetmesharemine.

Duringthewintervacation,myclassmatesandIjoinedintheschoolactivity“Getclosetothecountryside”.

Welivedinthefarmers’homes.Theirgreatlivingconditionssurprisedusalot.DoyouknowwherevegetablescomefromWegottheanswerwhenpickingthemupwiththefarmers.Besides,welearnedaboutotherplantsandsomefarmanimals.Howinteresting!

Weexperiencedthelifeinthecountryside,learnedsomethingthatwecouldn’tgetfrombooksbefore,andfeltthewonderfulchangesofthecountryside.Werealizedhowhardthefarmersworkedanddecidedtosavefood.Wewerehappytoseethefarmers’lifewasgettingbetterandbetter.

Wereallyhopewe’llhaveanotheractivitylikethatthiswintervacation!

【詳解】[總體分析]

①題材：本文是一篇材料作文；

②時態(tài)：時態(tài)以“一般過去時”為主；

③提示：要求以“GetClosetotheCountryside”為題，結(jié)合提示內(nèi)容進行寫作，適當添加細節(jié)，并突出寫作重點。

[寫作步驟]

第一步，表明寫作意圖，分享自己的接近鄉(xiāng)村的特別經(jīng)歷；

第二步，具體闡述寫作內(nèi)容，從“開始、做的事情、收獲和希望”幾個方面重點介紹；

第三步，書寫結(jié)語。

[亮點詞匯]

①comefrom來自

②learnedabout學(xué)習(xí)

③decidedtodo決定做某事

④betterandbetter越來越好

[高分句型]

①We