2023年秋季學(xué)期后勤工作計(jì)劃(16篇)_第1頁
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文檔簡介

第2023年秋季學(xué)期后勤工作計(jì)劃(16篇)2023年秋季學(xué)期后勤工作計(jì)劃(16篇)

2023年秋季學(xué)期后勤工作計(jì)劃篇1一、指導(dǎo)思想:

本學(xué)期學(xué)??倓?wù)后勤工作繼續(xù)堅(jiān)持以學(xué)??傮w工作為指導(dǎo),以學(xué)校教育教學(xué)工作為中心,服務(wù)教育教學(xué)工作,為教科研服務(wù),為師生服務(wù)的宗旨,提高后勤職工隊(duì)伍素質(zhì)為重點(diǎn),強(qiáng)化總務(wù)后勤工作的規(guī)范管理,確保后勤工作保障有力,服務(wù)到位,努力提高后勤服務(wù)工作質(zhì)量,為全體師生創(chuàng)造一個(gè)良好的工作、學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。

二、工作目標(biāo):

1、堅(jiān)持“以人為本”,強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè)。要求全體后勤人員樹立師生利益至上的服務(wù)觀,把教師和學(xué)生的合理需求作為開展工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿,想師生所想、全心全意為全校師生服務(wù)。教育全體后勤人員向一線教師學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們無私的奉獻(xiàn)和忘我的工作態(tài)度,擺正位置,樹立為教學(xué)、為師生服務(wù)的思想。規(guī)范后勤管理,充分發(fā)揮后勤人員的智慧和力量,改進(jìn)服務(wù)方式方法,齊心協(xié)力,互相配合,提高服務(wù)質(zhì)量。加強(qiáng)自身素質(zhì)的提高及業(yè)務(wù)能力的培養(yǎng),更新知識,不斷提高自身的修養(yǎng)。善于加班、加點(diǎn),不辭辛苦,真正做到思想過硬,保障有力。不斷聽取師生對食堂工作的改進(jìn)意見,自覺地接受師生對食堂工作的監(jiān)督。力爭使飯菜制作多樣化,符合師生口味。用自己良好的言行、優(yōu)良的服務(wù)質(zhì)量贏得全體師生的滿意。

2、切實(shí)做好教育教學(xué)的服務(wù)工作。與教育教學(xué)工作緊密配合,協(xié)調(diào)一致,主動做好相關(guān)設(shè)備的添置,維修及各種物質(zhì)供應(yīng)工作,為教育教學(xué)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

3、加強(qiáng)校產(chǎn)管理,充分發(fā)揮資產(chǎn)的功能作用。進(jìn)一步明確校產(chǎn)管理職責(zé),做到室室有人管、物物有人管,嚴(yán)格執(zhí)行請購、審批、驗(yàn)收、入庫、報(bào)銷、領(lǐng)用制度,建立財(cái)產(chǎn)保管使用責(zé)任制度。定期對班級物品進(jìn)行清查,發(fā)現(xiàn)損壞的物品要及時(shí)修理、或令其賠償。強(qiáng)化維修管理意識,對學(xué)校各項(xiàng)設(shè)施設(shè)備定期檢修,做好保養(yǎng)維修工作,延長使用壽命,提高使用效率。倡導(dǎo)良好風(fēng)氣,愛護(hù)學(xué)校設(shè)施、設(shè)備,愛護(hù)花草、樹木,杜絕踐踏草坪、折枝摘花現(xiàn)象。

4、進(jìn)一步加強(qiáng)對水、電的管理,既不能浪費(fèi)水、電資源,又必須按時(shí)供電、供水,及時(shí)排除故障,保證水、電使用暢通。堅(jiān)持勤儉節(jié)約,反對鋪張浪費(fèi),努力為學(xué)校節(jié)約一滴水,一度電,一分錢。

5、嚴(yán)格貫徹安全食品、用品進(jìn)校園的安全觀;實(shí)行市場準(zhǔn)入、物流配送、定點(diǎn)采購嚴(yán)把食品采購關(guān),禁止購腐爛變質(zhì)、未經(jīng)獸醫(yī)衛(wèi)生檢查或檢驗(yàn)不合格的肉類及其制品,以及其他不符合食品衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)和要求的食品。伙食水平做到品種多樣、營養(yǎng)豐富,讓學(xué)生、家長滿意,實(shí)現(xiàn)零利經(jīng)營。

6、搞好食堂衛(wèi)生工作,重點(diǎn)抓好環(huán)境衛(wèi)生、食品衛(wèi)生、個(gè)人衛(wèi)生。加大督查力度,堅(jiān)持做到食堂廚具、餐具每天定時(shí)消毒,工作人員必須經(jīng)常保持地面、桌面、灶臺和餐具的清潔。

7、加強(qiáng)對學(xué)生就餐紀(jì)律及秩序的管理,培養(yǎng)學(xué)生文明就餐的習(xí)慣。

8、堅(jiān)持財(cái)務(wù)制度,嚴(yán)肅財(cái)經(jīng)紀(jì)律,嚴(yán)禁亂收亂付,做到勤儉節(jié)約,壓縮非教育開支,把有限的資金用于學(xué)校建設(shè)的刀口上,按規(guī)定收費(fèi),任何班級、個(gè)人不得擅自收費(fèi),堅(jiān)持民主理財(cái)。

三、本學(xué)期主要工作:

1、添置好開學(xué)教學(xué)辦公用品和及時(shí)發(fā)放,保證教學(xué)工作的順利開展。做好各年級開學(xué)課桌凳的安排及調(diào)劑工作、宿舍安排工作。

2、負(fù)責(zé)好學(xué)校學(xué)生宿舍維修加固工程以及食堂維修加固的準(zhǔn)備工作,山水維護(hù)、安全檢查工作,及時(shí)消除事故隱患。

3、重點(diǎn)做好學(xué)校的財(cái)產(chǎn)管理工作。完善相關(guān)管理制度,落實(shí)責(zé)任做到學(xué)校財(cái)產(chǎn)專管、分管、群管人人參與到學(xué)校的財(cái)產(chǎn)管理使用中來。

4、重點(diǎn)做好節(jié)約水、電能源工作,大力宣傳節(jié)水、節(jié)電,愛護(hù)水電設(shè)備的重要意義。完善相關(guān)管理制度在師生中養(yǎng)成良好的節(jié)約習(xí)慣

5、加強(qiáng)對學(xué)校賬目、固定資產(chǎn)登記入冊、清查工作,在學(xué)期結(jié)束前進(jìn)行賬目、固定資產(chǎn)檢查。

6、加強(qiáng)后勤人員管理,加強(qiáng)學(xué)習(xí)。提高思想服務(wù)意識。

7、積極配合和做好節(jié)日、假日慶?;顒雍笄诒U瞎ぷ鳌?/p>

8、對學(xué)校及各辦公室開展各項(xiàng)活動做好協(xié)助工作。做好各種會議及承辦鄉(xiāng)級活動的準(zhǔn)備工作。

9、并對班級制訂了用餐管理細(xì)則及設(shè)備、設(shè)施管理細(xì)則,并對各班進(jìn)行不定期地檢查。定期對學(xué)校的草坪、樹木進(jìn)行修剪維護(hù),農(nóng)藥噴灑等。

10、接受上級衛(wèi)生部門對食堂衛(wèi)生工作檢查,及時(shí)提醒食堂人員做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作

11、做好寒假中維修檢查、安全隱患排查及結(jié)帳工作。

以上是20xx年秋季學(xué)期的工作計(jì)劃,請全體老師監(jiān)督我們的工作,對我們工作中的問題及時(shí)提出批評和建議,以便我們及時(shí)改正。我相信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,通過總務(wù)處全體人員共同努力,我們一定能夠完成以上工作目標(biāo),確保教育教學(xué)工作的正常開展。

2023年秋季學(xué)期后勤工作計(jì)劃篇2一、指導(dǎo)思想

以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo),以教育教學(xué)為中心工作、服務(wù)師生工作和生活為宗旨,以開源節(jié)流、勤儉持校為工作的出發(fā)點(diǎn)。進(jìn)-步解放思想,立足于學(xué)校現(xiàn)實(shí),著眼于長遠(yuǎn)發(fā)展,堅(jiān)持原則,開拓創(chuàng)新,為教育教學(xué)提供充足的物質(zhì)基礎(chǔ)和有力的后勤保障。

二、常規(guī)性工作

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)方針、政策及學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,提高業(yè)務(wù)水平和管理能力。

2、認(rèn)真制定工作計(jì)劃,各項(xiàng)工作按計(jì)劃的制定和逐步推進(jìn)。

3、根據(jù)每年級、每班人數(shù)做好課本、簿冊發(fā)放工作。

4、繼續(xù)加強(qiáng)對食堂的監(jiān)督力度,合理拾配菜肴,保證飯菜的質(zhì)量,提高滿意度,力爭把食堂辦成師生滿意的食堂。

5、對內(nèi)堅(jiān)持每日巡視校園至少一次,對學(xué)校安全、綠化、衛(wèi)生、校舍、設(shè)備等加強(qiáng)管理,對發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)做好處理和反饋。學(xué)校各部門、班級等提出的報(bào)修,在最短的時(shí)間內(nèi)維修。每月兌現(xiàn)班級、寢室、處室等財(cái)產(chǎn)損壞賠償制度。

三、工作方案與任務(wù)

(一)完善財(cái)務(wù)工作

1、認(rèn)真理財(cái),做到帳目清楚、規(guī)范、公開。

嚴(yán)格履行財(cái)務(wù)手續(xù),做好各種帳目,并定期向教師公開學(xué)校財(cái)務(wù)運(yùn)行情況,自覺接受上級主管部門審查和全校教師監(jiān)督。

2、規(guī)范收費(fèi),確保各項(xiàng)資金按時(shí)足額到位,決不超標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi),不搭車收費(fèi),并于開學(xué)報(bào)名時(shí)公開各項(xiàng)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),自覺接受社會監(jiān)督。

3、合理開支,確保學(xué)校各項(xiàng)工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

學(xué)校生產(chǎn)性開支由相關(guān)處室提出方案,由校長審批,學(xué)校統(tǒng)一購買。嚴(yán)格控制非生產(chǎn)性開支。學(xué)校重大開支須提請學(xué)校校委會討論通過,報(bào)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)審批。

4、明確職責(zé),嚴(yán)格手續(xù)。

學(xué)校各項(xiàng)開支報(bào)銷發(fā)票時(shí),必須執(zhí)行如下程序:當(dāng)事人簽證,主管領(lǐng)導(dǎo)核實(shí),校長同意方可報(bào)銷。杜絕先斬后湊,無計(jì)劃開支。絕對堅(jiān)持校長"一支筆"審批制度。

5、強(qiáng)化學(xué)校資金管理,控制學(xué)校資金外流,學(xué)校資金不挪用,不借出。

(二)財(cái)產(chǎn)財(cái)物

1、進(jìn)一步完善購物、保管、維護(hù)、使用等財(cái)產(chǎn)保管制度,做到賬賬相符、賬物相符,同時(shí)做到手續(xù)規(guī)范、票據(jù)齊全。并抓好庫存物品的管理,做到物品放置有序、防火防盜。常用物資要適量庫存,以備不時(shí)之需。

2、學(xué)校財(cái)物實(shí)行"誰使用、誰保管、誰負(fù)責(zé)"的管理制度,領(lǐng)物登記簽名,還物消號,防止財(cái)產(chǎn)流失、損壞。

3、教室、寢室、辦公室、食堂財(cái)產(chǎn)由各班主任、科室負(fù)責(zé)人落實(shí)責(zé)任。每期開學(xué)時(shí)維修、登記,采取一月一查一記載,由后勤牽頭,對有關(guān)問題及時(shí)處理,損壞、遺失公共財(cái)物的由各負(fù)責(zé)人及時(shí)賠償或維修,否則將加倍處罰。

4、處室、實(shí)驗(yàn)室財(cái)產(chǎn)、教學(xué)用品、圖書室財(cái)產(chǎn)均由各負(fù)責(zé)人落實(shí)責(zé)任,要有一式兩份的登記冊,一份交學(xué)校存檔。一切物品不得隨意借出:損壞或損失均由各責(zé)任人負(fù)責(zé)。

5、學(xué)校財(cái)產(chǎn)自然損壞、損失的由財(cái)產(chǎn)保管員寫出書面報(bào)告,由總務(wù)處核實(shí),報(bào)校長審定可登記注銷。

6、寢教室財(cái)產(chǎn)開學(xué)初清點(diǎn)到班,包管一年,門窗、玻璃、黑板屬人為損壞的,照價(jià)賠償或購買、修理還原,學(xué)年結(jié)束,班主任會同學(xué)校清點(diǎn)。

7、學(xué)校所發(fā)物品,學(xué)年結(jié)束清收,爭取循環(huán)使用。

(三)加強(qiáng)校園規(guī)范化建設(shè),不斷改善辦學(xué)條件

1、在基礎(chǔ)建設(shè)方面,本年度努力向上爭取項(xiàng)目資金,搞好學(xué)生公寓樓改擴(kuò)建工程及學(xué)生廁所改擴(kuò)建項(xiàng)目,搞好學(xué)校規(guī)范化建設(shè)。

2、在校園綠化管理方面,鞏固現(xiàn)有成果,加大管理力度,確保校園舒適清爽。

3、本著少花錢,多辦事,辦好事的原則,實(shí)事求是,注重實(shí)效,不斷提高校園文化品味,優(yōu)化育人環(huán)境。

4、定期檢查維護(hù)學(xué)校電路、用電設(shè)施、校舍安全,及時(shí)消除安全隱患。

四、開創(chuàng)性工作

1、努力營造優(yōu)美的校園環(huán)境,加強(qiáng)對樹木、花草的栽培與管理。加強(qiáng)樓內(nèi)、校園內(nèi)的環(huán)境衛(wèi)生管理,著力創(chuàng)造良好的育人環(huán)境,進(jìn)一步凈化、綠化、美化校園。

2、加強(qiáng)服務(wù)意識,加強(qiáng)與其他處室的溝通,力爭精細(xì)化管理。

五、工作計(jì)劃進(jìn)程

八月:

1、開學(xué)工作準(zhǔn)備,檢查維修。

2、制定本學(xué)期后勤工作計(jì)劃和財(cái)務(wù)收支預(yù)算報(bào)告。

3、組織學(xué)生入學(xué)報(bào)名、組織教師發(fā)放書本,有序進(jìn)行教學(xué)。

九月:

1、固定資產(chǎn)賬冊整理。

2、校園綠化帶護(hù)理和修剪。

3、收費(fèi)工作迎檢。

十月:

1、教師安全知識教育。

3、學(xué)校安全工作自查。

4、消防設(shè)施安檢。

十一月:

1、學(xué)生安全知識教育。

2、長假值班保衛(wèi)的安排。

3、水電設(shè)施安全檢查。

十二月:

1、期末財(cái)產(chǎn)清理,兌現(xiàn)制度。

2、半年工作總結(jié)。

3、暑假安全教育。

元月:

1、設(shè)備設(shè)施維護(hù)。

2、假期值班保衛(wèi)。

二月

寒假建設(shè)維修。

2023年秋季學(xué)期后勤工作計(jì)劃篇3一、創(chuàng)設(shè)良好和諧的育人環(huán)境

1、硬件設(shè)備添置。擬于期初將室創(chuàng)設(shè)為檔案室,應(yīng)購入檔案櫥個(gè),辦公桌套。應(yīng)廣大教職工要求,安裝窗簾間(室至室)。為了使幼兒有一個(gè)更好的午休環(huán)境,將更新寢室窗簾,減弱室內(nèi)光線強(qiáng)度。添置班級部分教玩具,充實(shí)科學(xué)室。購入移動式紫外線燈,完善消毒工作。更新廚房點(diǎn)心器具,更換班級紗巾套,添置滅蠅燈兩臺,保證食品安全衛(wèi)生落到實(shí)處。

2、營造良好的精神環(huán)境。加強(qiáng)園風(fēng)建設(shè),要求全體教職工互相關(guān)心,互相尊重,平等相處,常聽到禮貌用語,教師和保育員配合密切,共同關(guān)心愛護(hù)幼兒,讓幼兒在是常生活中保持愉快的情緒。

3、整潔衛(wèi)生的環(huán)境創(chuàng)設(shè)。各班級的衛(wèi)生、公共衛(wèi)生區(qū)責(zé)任到人,各班級的物品擺放、衛(wèi)生、消毒工作進(jìn)行評比和公布,對家長、全園教職工開展保育、衛(wèi)生保健工作的講座、宣傳。

二、發(fā)揮各要素的作用,取得最侍效率和效益

1、后勤各崗人員要堅(jiān)持服務(wù)的思想,樹立以保教為中心的整體觀念,把保教工作的需要放在第一位,根據(jù)自己的職責(zé)做好工作,處理好前勤和后勤的關(guān)系。

2、各部門充分體現(xiàn)先行性、服務(wù)性、全面性的特征。做好期初的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,提前制定各類辦公用品、日常用品和食品以及相關(guān)的調(diào)料品的采購計(jì)劃,采取切實(shí)可行的措施,將各項(xiàng)復(fù)雜瑣碎的工作按一定的程序有條不紊的進(jìn)行,提高工作效率。

3、勤儉建園,物盡其用,財(cái)盡其效,做好供求維修工作,并進(jìn)行定期、不定期檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理,同時(shí)注意對設(shè)備設(shè)施的保養(yǎng)維修,并要求全園教職工勤儉節(jié)約和愛護(hù)公物,避免浪費(fèi)和無意義的損耗。做好期末的財(cái)產(chǎn)清點(diǎn)工作,建產(chǎn)和執(zhí)行損壞公物的賠償制度。

三、加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理

建立健全校務(wù)公開制度。嚴(yán)格按照上級規(guī)定的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行收費(fèi),并將收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)向教師、家長和社會進(jìn)行公布,將每月的財(cái)務(wù)收支財(cái)單張貼在校務(wù)公開欄內(nèi),增強(qiáng)透明度。合理使用幼兒園經(jīng)費(fèi),在各項(xiàng)開支上做到精打細(xì)算,節(jié)約開支,同時(shí),盡量爭取上級有關(guān)部門和家長的支持,共建美好家園。

四、加強(qiáng)保育員隊(duì)伍的管理

1、定期、不定期組織保育員、廚房工作人員培訓(xùn),學(xué)習(xí)討論工作職責(zé),針對本園實(shí)際問題,開展互幫互學(xué),談體會等活動。

2、定期組織保育員和炊事員到縣防疫站參加體檢,做到持證上崗。

五、加強(qiáng)膳食管理

1、科學(xué)的的制定食譜。廣泛聽取教師、幼兒和家長的意見,盡量增加食譜的花樣,并保證營養(yǎng)的均衡,做到粗細(xì)、甜咸、干稀搭配合理。

2、嚴(yán)格執(zhí)行國家有關(guān)食品衛(wèi)生的規(guī)范要求。廚房每天一小掃,一周一大掃。并做到成品“四隔離”,用具“一沖”“二洗”“三消毒”,生熟器具分開使用,廚房工作人員個(gè)人衛(wèi)生做到“四勤”,堅(jiān)持換好工作服再進(jìn)入加工間工作。

3、做好食物貯存工作。由專人負(fù)責(zé)食品進(jìn)出倉的登記工作,所有食品隔墻離地至少公分,同時(shí)由專人負(fù)責(zé)食品的驗(yàn)收和取樣工作,所留樣品標(biāo)明日期,并保存在冰箱中小時(shí)。

4、提前與采購員到市場上物色合法的定點(diǎn)供貨商。在物美價(jià)廉的同時(shí),更注意該定點(diǎn)商店(點(diǎn))的信譽(yù)和是否有辦理經(jīng)營、衛(wèi)生管理方面的相關(guān)手續(xù),并于月底與定點(diǎn)商店的相關(guān)負(fù)責(zé)人簽訂合同。

5、把好采購――加工――分發(fā)――食用的每一個(gè)環(huán)節(jié),把幼兒的健康和安全入在首位,堅(jiān)決杜絕偽劣變質(zhì)的食品流入幼兒園。

6、廚房工作人員要保證兩點(diǎn)一餐的準(zhǔn)時(shí)的保質(zhì)保量的供應(yīng),同時(shí)還應(yīng)備有充足的開水,使幼兒對開水的需求得到保證。

六、做好創(chuàng)安工作

1、強(qiáng)化全體教職工的安全意識,切實(shí)把幼兒的安全置于頭等重要的地位。各教師在備課、組織幼兒活動和自制教玩具等都要考慮安全保護(hù)的內(nèi)容。用餐點(diǎn)時(shí),提醒幼兒注意餐點(diǎn)和開水的溫度。同時(shí)做好幼兒來園登記、離園交接的工作,使每一位幼兒高高興興的來園,平平安安的回家。

2、提高幼兒生活學(xué)習(xí)環(huán)境的安全系數(shù)。每班定期對教玩具進(jìn)行自檢,排查不符合安全的教玩具,請專業(yè)人員定期檢修園內(nèi)的水電和消防設(shè)施,對戶外的中大型玩具器械進(jìn)行保養(yǎng),避免意外事故發(fā)生。

2023年秋季學(xué)期后勤工作計(jì)劃篇4本學(xué)期的后勤工作,要切實(shí)落實(shí)園務(wù)工作計(jì)劃有關(guān)精神要求,進(jìn)一步樹立服務(wù)思想,繼續(xù)加強(qiáng)員工隊(duì)伍建設(shè),加強(qiáng)園資、園產(chǎn)管理,加強(qiáng)安全、創(chuàng)建工作,在不斷完善和規(guī)范中,積極提升后勤服務(wù)質(zhì)量和后勤管理水平。

一、加強(qiáng)員工隊(duì)伍建設(shè),努力探索規(guī)范化途徑。

1、建立員工個(gè)人工作檔案,詳實(shí)記載員工工作經(jīng)歷,體檢狀況,工作考核狀況等。

2、繼續(xù)加強(qiáng)員工的思想工作,引導(dǎo)她們牢固確立保教意識、服務(wù)意識,樹立工作主人翁精神。

3、繼續(xù)堅(jiān)持每日巡視制度,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,分析癥結(jié),并與相關(guān)人員交換意見,發(fā)揮指導(dǎo)功效。

4、繼續(xù)實(shí)施員工工作考核制度,獎(jiǎng)優(yōu)罰劣,進(jìn)一步激發(fā)后勤人員工作的積極性與主動性,提高工作質(zhì)量。

二、加強(qiáng)園資園產(chǎn)管理,努力發(fā)揮有限資產(chǎn)的效益。

1、認(rèn)真根據(jù)資金預(yù)算計(jì)劃情況,合理地使用好各類經(jīng)費(fèi),不斷改善和優(yōu)化辦園條件。

2、加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理,嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)制度,做好經(jīng)費(fèi)審計(jì),規(guī)范收費(fèi),落實(shí)幼兒伙點(diǎn)賬目的公示制度。

3、堅(jiān)持勤儉辦園的原則,積極倡導(dǎo)節(jié)約水、電、煤氣、材料等,減少浪費(fèi)。

4、愛護(hù)并合理使用園內(nèi)設(shè)施設(shè)備,認(rèn)真做好各類檢修工作,對小型維修工作嘗試自己動手完成,竭盡所能節(jié)約維修經(jīng)費(fèi)開支。

5、繼續(xù)努力探索物材管理的科學(xué)性,進(jìn)一步完善固定資產(chǎn)的管理,定期檢查各班室的資產(chǎn)情況,督促加強(qiáng)保管,降低損壞與流失。期末認(rèn)真進(jìn)行資產(chǎn)的清理核對工作。

三、加強(qiáng)衛(wèi)生與安全管理,提高操作規(guī)范化。

1、繼續(xù)抓好環(huán)境衛(wèi)生工作,堅(jiān)持衛(wèi)生保潔工作保干,明確責(zé)任區(qū)與責(zé)任人,并加強(qiáng)檢查和指導(dǎo),確保幼兒園環(huán)境衛(wèi)生整潔有序。

2、進(jìn)一步加強(qiáng)對食堂人員食品加工過程、餐具清洗和消毒過程的檢查和指導(dǎo),切實(shí)落實(shí)《食品衛(wèi)生法》和衛(wèi)生保健制度,規(guī)范操作。

3、進(jìn)一步強(qiáng)化門衛(wèi)人員的安全責(zé)任意識,嚴(yán)格執(zhí)行外來人員的查詢和登記工作,嚴(yán)防幼兒走出園門以及盜竊等現(xiàn)象的發(fā)生。

4、認(rèn)真、及時(shí)地做好各種物品、器械的保養(yǎng)和維修,確保安全使用。

5、繼續(xù)加強(qiáng)對易燃、易爆、有毒的危險(xiǎn)品及清潔消毒用品的管理,做到專人保管、限量發(fā)放,以備不測。

6、繼續(xù)切實(shí)做好消防安全工作,實(shí)行安絡(luò)管理,強(qiáng)化安全責(zé)任,堅(jiān)持以防為主,消除隱患,做到安全第一。每月及時(shí)完成消防月報(bào)表,不斷完善和改進(jìn)工作。

四、繼續(xù)強(qiáng)化服務(wù)意識,積極做好后勤保障工作本學(xué)期,后勤工作人員要克服人員緊缺的困難,積極配合完成園中心工作。

2023年秋季學(xué)期后勤工作計(jì)劃篇5指導(dǎo)思想:

本學(xué)期將認(rèn)真貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,抓好后勤工作,保障供給,做到責(zé)任明確,分工到人,切實(shí)做好衛(wèi)生保健、財(cái)務(wù)工作、食堂工作、門衛(wèi)工作及園內(nèi)環(huán)境的綠化管理工作等。

具體工作如下:

(一)做好幼兒園財(cái)務(wù)工作計(jì)劃,做好財(cái)產(chǎn)、財(cái)務(wù)管理工作:

1、堅(jiān)持勤儉辦園的方針,合理利用有限資金,為幼兒園辦實(shí)事,辦好事。

2、做好學(xué)年度的預(yù)算、決算的審核、檢查監(jiān)督工作,嚴(yán)格財(cái)務(wù)制度和財(cái)經(jīng)制度。

3、嚴(yán)格財(cái)務(wù)制度,分工明確,一切財(cái)經(jīng)支出都必須在園長的統(tǒng)一安排下進(jìn)行,每張發(fā)票都必須由園長簽字,每學(xué)期對財(cái)務(wù)賬目審查一次。

4、會計(jì)堅(jiān)持每月上報(bào)結(jié)算報(bào)表,使園長能掌握資金情況,合理安排資金。

(二)事務(wù)工作方面:

1、及時(shí)做好教學(xué)用品、辦公用品和教玩具的采購工作和更新工作,并根據(jù)本園的特點(diǎn),做好各班的教學(xué)用品和環(huán)境布置材料。

2、做好幼兒園的維修工作,經(jīng)常檢查大、中、小型玩具,消除不安全因素,對幼兒園的門窗、玻璃、自來水等及時(shí)維修。

3、做好幼兒園的衛(wèi)生保健工作,對幼兒的玩具、被子和寢室經(jīng)常消毒。并做到消毒有記錄。

4、關(guān)心幼兒生活,辦好食堂。

(1)要經(jīng)常深入食堂檢查工作,要求嚴(yán)格執(zhí)行食堂工作制度和衛(wèi)生制度,全心全意為師生服務(wù)。

(2)幼兒每天午餐做到熱菜熱飯,做到營養(yǎng)搭配,價(jià)廉物美,讓幼兒吃飽、吃好,使家長放心。

(3)做好開水的供應(yīng)工作,充分利用各班的茶水桶,讓幼兒隨時(shí)喝水。

(4)搞好食堂的衛(wèi)生工作,生熟分開,杜絕一切不衛(wèi)生因素,培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣。

(三)保護(hù)園舍環(huán)境。

1、管理好樹木、草坪。在草坪成長期,要保護(hù)好草坪,讓其生長好,同時(shí)要加強(qiáng)施肥,美化校園。教育幼兒愛護(hù)幼兒園的一草一木。園內(nèi)無雜物,各種玩具擺放合理,活動室內(nèi)外布置美觀,做到美化、綠化、凈化,富有童趣。

2、加強(qiáng)幼兒園的衛(wèi)生環(huán)境管理。整個(gè)校園內(nèi)外分工到人,各活動室由班主任教師負(fù)責(zé),做到一日一小掃,一周一大掃,保證整潔干凈,窗明幾凈,室內(nèi)外無紙屑、無痰跡、無雜物,各種用具擺放整齊。

2023年秋季學(xué)期后勤工作計(jì)劃篇6一、做好衛(wèi)生飲食健康安全

衛(wèi)生是重要一環(huán),是幼兒園需要重點(diǎn)抓緊的,在幼兒園里每天我們都要保證園里的任何角落都沒有垃圾存在,尤其是幼兒活動頻繁的地方,比如教室,在教室我們不止好保證地面整潔,也要保證沒有多少細(xì)菌,經(jīng)常清掃,注意通風(fēng),市場甘心幼兒的情況,保證教師的活動場所沒有垃圾沒有污染,每次都要個(gè)一周或者兩周做好消毒工作,消毒工作一般在放學(xué)后進(jìn)行,還要做好空氣清潔避免因?yàn)槲兜捞赜绊懙狡渌變旱某砷L,幼兒都是非常有效的都是需要保護(hù)的,不能狗有差錯(cuò),不然將造成難以挽回的問題。

飲食健康一樣很重要,在用餐之前要求老師教導(dǎo)他們勤洗手,后勤要準(zhǔn)備好吸收用的干凈水,保證有足夠的水可以提供給老師和幼兒用,在用餐前,必須把這些碗筷進(jìn)行殺毒處理保證沒有任何細(xì)菌保證碗筷的干凈才給幼兒使用,每次都要做好衛(wèi)生工作無論是環(huán)境,還是用餐之類的工具都必須要做好這些。時(shí)刻處理好工作的具體細(xì)節(jié)保證不出現(xiàn)問題。

二、完善幼兒教育設(shè)施

教師上課教導(dǎo)幼兒的時(shí)候需要用到很多的工具,這些工具對于指導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)是非常有幫助的,一些簡單的東西可以制作的提前制作好,不能夠自己制作的也要提前采購好,把需要的東西準(zhǔn)備齊全,才能夠讓老師在教課的時(shí)候有幫助,對于一些老舊的教學(xué)工具要及時(shí)更換新的教學(xué)工具保準(zhǔn)基礎(chǔ)的教育設(shè)施齊備。

三、加強(qiáng)后勤培訓(xùn)

后勤工作也需要進(jìn)行培訓(xùn),對于一些后勤人員要給與一些幫助,培訓(xùn)就是非常好的方式,培訓(xùn)后勤人員的工作技巧,提升他們的工作質(zhì)量,保證工作的順利進(jìn)行,讓工作能夠快速的完成,工作中如果不注重后勤人員的培訓(xùn)會讓后勤更不上,也會影響到老師的正常上課一切都是為了給老師教育服務(wù),使得他們的工作能夠高效,保證教育工作沒有疏漏,保證教育工作順利,這才是我們要做的,也是我們后勤人員敢做的事情。

四、做好幼兒園綠化工作

向幼兒園的一些植物,草坪花草樹木都要進(jìn)行澆水處理,時(shí)刻讓他們能夠有一個(gè)好的環(huán)境有一個(gè)適合生存的環(huán)境,在夏天下雨少的時(shí)候要及時(shí)澆水,植物生長茂盛,要對他們進(jìn)行修剪,保證幼兒園的整潔,保證這些植物的觀賞性。

五、做好幼兒園安全工作

在幼兒園設(shè)立保衛(wèi)處,保障幼兒園師生的安全問題,避免一些不法分子進(jìn)入幼兒園傷害師生,阻攔一些人離開幼兒園,不讓他們打擾到幼兒園的教學(xué),為校園保障,提供安全的教學(xué)環(huán)境,保證到家的安全。

2023年秋季學(xué)期后勤工作計(jì)劃篇7一、食堂的工作

食堂的事情是重中之重,關(guān)系著幼兒的健康成長,也是要給幼兒帶去好吃營養(yǎng)的食物,在管理中,我要認(rèn)真執(zhí)行食堂的規(guī)定,監(jiān)督好食堂的餐飲情況,工作人員必須做好消毒,樹立無菌的觀念,確保我們幼兒園的食堂是干凈衛(wèi)生安全的,從食材的采購上就是要采購當(dāng)季的,新鮮的,在烹飪的過程中也是要把好關(guān),做好食物,讓幼兒們吃的有營養(yǎng),而且味道還得不錯(cuò),積極的聽取幼兒和老師們的意見,讓他們吃的開心和吃的好。不能把腐爛變質(zhì)的食物擺上了幼兒們的餐桌上,特別是一些食物的保質(zhì)期是比較短的,那么在采購的時(shí)候就要注意,然后采購之后也是要及時(shí)的加工做好,而不是一直放在那兒,導(dǎo)致食材不新鮮了才來做。

二、安全的工作

安全方面也是要注重,讓幼兒們在園區(qū)里面安全的玩耍,休息,學(xué)習(xí),得到進(jìn)步和成長是我們后勤需要做好的,不但是我們后勤和老師們有安全的意識,同時(shí)也是要培養(yǎng)幼兒們也是要有安全的意識,不去做不安全的事情,我們后勤人員也是要每天做好常規(guī)的安全檢查,確認(rèn)好幼兒園內(nèi)的設(shè)施是安全的,幼兒們是安全的,幼兒園周圍的環(huán)境也是安全的,不會給幼兒們造成安全方面的影響。

三、設(shè)施的維護(hù)

在幼兒園,除了安全的問題,我們也是要把幼兒園內(nèi)各項(xiàng)設(shè)施都維護(hù)好,無論是教學(xué)的,還是玩耍的,都是要每天做好檢查,確保這些設(shè)施都是安全的,都是能用的,都是干凈衛(wèi)生的,一些玩具出現(xiàn)了破損需要及時(shí)的修理,一些設(shè)施或者玩具落后了或者不能用了,則需要及時(shí)的去進(jìn)行采購新的器材設(shè)施和玩具。

四、配合的方面

在工作中,我們后勤人員也是要積極的和老師們做好配合的工作,讓大家的工作都是能做好,像幼兒園每學(xué)期都是要做很多的活動,我們后勤人員要積極的參與進(jìn)去,做好配合的工作,在場地的布置,物品的供應(yīng)方面,我們后勤都是要做好的。

總之,一切都是為了讓幼兒們在我們的幼兒園生活,游戲,學(xué)習(xí)得更好而服務(wù),我們后勤的工作繁瑣而且細(xì)節(jié)都是要做好的,在即將來臨的新學(xué)期里面,我要認(rèn)真的做好工作,讓幼兒們能更加開心的生活在我們的幼兒園里面。

2023年秋季學(xué)期后勤工作計(jì)劃篇8本學(xué)年度科研處圍繞學(xué)校中心工作,以自身職責(zé)為依據(jù),為搞好教育科研的各頂活動,特?cái)M定科研處工作計(jì)劃。

一、指導(dǎo)思想

以新課程改革為契機(jī),結(jié)合本校的實(shí)際情況,樹立“科研先導(dǎo)、注重質(zhì)量、務(wù)求實(shí)效、爭創(chuàng)一流”的發(fā)展目標(biāo),以促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展為根本,提高教學(xué)質(zhì)量,為實(shí)現(xiàn)“科研強(qiáng)師,科研強(qiáng)?!倍^續(xù)努力。

二、具體目標(biāo)

繼續(xù)深化課堂教學(xué)改革,打造高效課堂,進(jìn)一步提高課堂教學(xué)的效益。

三、工作要點(diǎn)

(一)、加強(qiáng)教研組管理

1、督促各教研組按學(xué)??傮w規(guī)劃和科研處工作計(jì)劃制訂好學(xué)期教研活動計(jì)劃,從質(zhì)和量兩個(gè)方面保證各項(xiàng)活動認(rèn)真實(shí)施和完成。

2、加強(qiáng)教研組教研活動的指導(dǎo)工作,提高教研活動的實(shí)效性。

3、繼續(xù)深入開展創(chuàng)建先進(jìn)教研組活動,加強(qiáng)教研組間的相互學(xué)習(xí)和交流,促進(jìn)學(xué)校課堂教學(xué)質(zhì)量的提高。

(二)、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)

1、以校本教研為主,把校本教研作為促進(jìn)教師成長的主要渠道,促進(jìn)教師整體業(yè)務(wù)素質(zhì)的不斷提高。做好“一師一優(yōu)課,一課一名師”工作。

2、以繼續(xù)教育為平臺,不斷加強(qiáng)教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)。組織教師通過省繼續(xù)教育遠(yuǎn)程培訓(xùn)平臺等途徑深入學(xué)習(xí),使教師理解并不斷踐行新課改理念,盡快適應(yīng)新課程改革需要。

3、貫徹“請進(jìn)來,走出去”理念,加強(qiáng)對外交流擬定于3月中旬,邀請知名學(xué)者、專家、教師到我校做學(xué)術(shù)或經(jīng)驗(yàn)報(bào)告;同時(shí)將組織部分教研組長及學(xué)科骨干教師到課改先進(jìn)學(xué)校觀摩、學(xué)習(xí)。

4、鼓勵(lì)教師積極撰寫教學(xué)隨筆、學(xué)科論文、教學(xué)案例等,并參加省市縣開展的各學(xué)科的論文、案例等各項(xiàng)評比活動;組織教師參加校內(nèi)外各項(xiàng)教學(xué)評比活動。

3月下旬開展“優(yōu)質(zhì)課展示”活動。科研處、教務(wù)處合作,安排在上學(xué)年優(yōu)質(zhì)課比賽中獲一、二等獎(jiǎng)教師做校內(nèi)公開課展示。4月下旬,計(jì)劃與覃塘中學(xué)開展一次校際公開課活動。5月上旬在全校范圍內(nèi)開展一次以教研組為單位、以“高效課堂”為主題的校級公開課活動。6月中旬舉行校內(nèi)的“公開課開放日”。通過以上活動,持續(xù)推進(jìn)課堂教學(xué)改革的實(shí)踐、反思、交流、研討,促進(jìn)我校教師教育教學(xué)水平的提高。

5、做好新教師培訓(xùn)工作,繼續(xù)完善和實(shí)施導(dǎo)師制方案。

2月繼續(xù)舉辦為期14天的今年進(jìn)入的新教師培訓(xùn)。通過培訓(xùn),幫助新教師轉(zhuǎn)變角色,樹立正確的教育教學(xué)觀念,盡快成為一名合格乃至優(yōu)秀的教師。進(jìn)一步完善“導(dǎo)師制”制度和措施,促進(jìn)活動健康有序地進(jìn)行。并擬定新的工作計(jì)劃,推動教學(xué)科研工作的進(jìn)一步開展,提高學(xué)校教學(xué)科研的水平??蒲刑幝?lián)合校工會將有計(jì)劃、有步驟的實(shí)施“師徒工程”,發(fā)揮名師的傳、幫、帶的作用。教師節(jié)或職代會進(jìn)行年青教師拜師會,簽訂師徒合同。師徒結(jié)對的工作建立起過程性評價(jià),中途有檢查,結(jié)束有總結(jié)和評價(jià)。

6、加強(qiáng)骨干教師隊(duì)伍建設(shè)

(1)、做好校級骨干教師的培養(yǎng)和推薦工作。

(2)、配合學(xué)校整體工作,對教科研骨干教師進(jìn)行校本培訓(xùn),努力促使更多的教師向骨干、研究、專家型教師轉(zhuǎn)變。

7、以創(chuàng)新的方法,激勵(lì)學(xué)習(xí)困難生進(jìn)步。

關(guān)心學(xué)習(xí)困難生,轉(zhuǎn)化學(xué)習(xí)困難生始終是學(xué)校工作的重點(diǎn)之一,學(xué)校學(xué)習(xí)困難生的轉(zhuǎn)化與否,關(guān)系到保學(xué)控輟的任務(wù),關(guān)系到教學(xué)質(zhì)量的高低,關(guān)系到學(xué)校在社會中的信譽(yù)的高低。因此落實(shí)好轉(zhuǎn)差工作是我們職能部分的重要工作之一。

(1).結(jié)合學(xué)校情感教育總課題,研究困難生。情感教育著手,建立學(xué)困生檔案。

(2).要開展幫困活動。我校對學(xué)習(xí)困難生的輔導(dǎo)具有優(yōu)良的傳統(tǒng),我們要發(fā)揚(yáng)這種傳統(tǒng),并爭取把這種輔導(dǎo)工作做得更好。每位老師幫助輔導(dǎo)不少于兩人。

(3).要進(jìn)一步落實(shí)幫困的有效性。學(xué)習(xí)困難生的輔導(dǎo)要處理好課內(nèi)和課外的關(guān)系。尤其是課內(nèi),要給困難生些成功的機(jī)會,即課堂上的提問,板演及其他練習(xí)提問要優(yōu)先照顧困難生。對他們都肯定,都激勵(lì),通過課堂的引導(dǎo),激勵(lì)來引導(dǎo)他們課外學(xué)習(xí),主動請求老師和同學(xué)們的幫助。在課外,老師要鼓勵(lì)學(xué)生多問多做,多請教,老師要每周安排一定的時(shí)間為學(xué)習(xí)困難學(xué)生補(bǔ)差。

(4).提倡互幫互學(xué)。互幫互學(xué)是一個(gè)雙贏的好方法,對被幫者來說受到了別人的幫助,成績會有所提高,對幫者來說在幫助別人的過程中提高了自己的能力,增進(jìn)了同學(xué)間的'友誼,我們應(yīng)積極提倡這種方法。

(三)、其他方面工作

1、抓好學(xué)科競賽和輔導(dǎo)工作深化相關(guān)學(xué)科競賽和輔導(dǎo)的管理,加強(qiáng)對競賽輔導(dǎo)小組的監(jiān)督和管理。組織、督促相應(yīng)年級相應(yīng)學(xué)科制定輔導(dǎo)計(jì)劃,落實(shí)輔導(dǎo)內(nèi)容和輔導(dǎo)時(shí)間,采取校內(nèi)輔導(dǎo)與校外輔導(dǎo)相結(jié)合的辦法,務(wù)求收到實(shí)效各競賽學(xué)科要做到:早計(jì)劃,早安排,早輔導(dǎo),力爭取得優(yōu)秀成績。

2、做好本年度省市級課題開題、結(jié)題準(zhǔn)備工作。督促課題組落實(shí)開題、結(jié)題方案,使工作有序開展。

3、加強(qiáng)課題研究的檔案建設(shè)完成各課題研究資料的歸納建檔工作,包括科研處指導(dǎo)各課題組開展活動記錄,各課題組的課題實(shí)施方案,短期目標(biāo)計(jì)劃(——)、課題組活動記錄、階段性研究成果,各實(shí)驗(yàn)教師的實(shí)驗(yàn)計(jì)劃、活動記錄、個(gè)案分析,論文教案優(yōu)質(zhì)課等階段性成果和反思性總結(jié),參與課題活動學(xué)生的活動過程和成果記錄等。

建檔做到三相符:課題組記錄與科研處相應(yīng)記錄相符,實(shí)驗(yàn)教師記錄與課題組相應(yīng)記錄相符,(課題組的成果應(yīng)從實(shí)驗(yàn)教師積累的原始資料中提煉、升華而得)學(xué)生記錄與實(shí)驗(yàn)教師的相關(guān)記錄相符。檔案資料包括文本資料和必要的影象佐證資料。在學(xué)校教科研工作中,科研處將在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下,組織和依靠全體教師,創(chuàng)新思路,扎實(shí)工作,為實(shí)現(xiàn)“科研強(qiáng)師,科研強(qiáng)校”的目標(biāo)而努力。

2023年秋季學(xué)期后勤工作計(jì)劃篇9一、指導(dǎo)思想

在團(tuán)縣委、校黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,根據(jù)我校本學(xué)期的工作重點(diǎn),結(jié)合我校學(xué)生特點(diǎn),從實(shí)際出發(fā),切實(shí)開展我校團(tuán)的工作。加強(qiáng)團(tuán)員隊(duì)伍建設(shè),增強(qiáng)團(tuán)員意識,全面提高團(tuán)員青年素質(zhì)。工作中以學(xué)校德育工作和教學(xué)工作為軸心,廣泛開展形式多樣、內(nèi)容豐富的各類活動,并積極探索共青團(tuán)組織服務(wù)于學(xué)校全局發(fā)展和廣大青少年學(xué)生的有效途徑和方法,力爭開創(chuàng)學(xué)校共青團(tuán)工作的新局面,為學(xué)校的發(fā)展和學(xué)生的進(jìn)步創(chuàng)造良好的空間。

二、工作目標(biāo)

全面提高我校團(tuán)員、青少年學(xué)生的自身素質(zhì),活躍校園文化,爭創(chuàng)先進(jìn)團(tuán)委。

三、工作重點(diǎn)

1、做好校黨支部的助手,結(jié)合“五·四”青年節(jié)和“一二·九”學(xué)生運(yùn)動紀(jì)念日,做好非團(tuán)員同學(xué)的思想引導(dǎo)工作,切實(shí)做好我校新團(tuán)員的發(fā)展工作,進(jìn)一步增強(qiáng)共青團(tuán)員的'政治意識、組織意識和模范意識。

2、堅(jiān)持以青少年思想教育為核心,加強(qiáng)團(tuán)組織的育人功能。開展感恩勵(lì)志、個(gè)人行為習(xí)慣養(yǎng)成等常規(guī)的主題教育活動、競技活動及專題活動(具體活動見月工作安排)。

3、加強(qiáng)學(xué)生社團(tuán)、團(tuán)員、少先隊(duì)隊(duì)伍的組織建設(shè),加強(qiáng)指導(dǎo)培訓(xùn),提高思想認(rèn)識和工作能力,發(fā)揮榜樣作用,通過開展競技、匯演等活動,促使社團(tuán)、藝術(shù)團(tuán)健康有序發(fā)展。

4、根據(jù)團(tuán)縣委及學(xué)校要求,開展社區(qū)德育實(shí)踐活動,幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。

四、工作措施

1、配合政教處加強(qiáng)我校學(xué)生思想道德建設(shè),提高他們的綜合素質(zhì),促進(jìn)他們?nèi)娼】蛋l(fā)展,增強(qiáng)他們參與未來社會競爭的實(shí)力。

2、貫徹落實(shí)團(tuán)組織各項(xiàng)規(guī)章制度,使團(tuán)組織各項(xiàng)工作規(guī)范化、程序化、實(shí)效化。

3、進(jìn)一步做好“校園之聲”廣播站工作,選拔播音員,建立健全新的校園廣播站組織,充分利用好校園廣播這一宣傳平臺,及時(shí)報(bào)道校園新聞、時(shí)事政治、介紹學(xué)校的好人好事、先進(jìn)人物事跡,播放師生喜愛的歌曲,活躍校園氛圍;同時(shí)根據(jù)重大節(jié)日、紀(jì)念日以及學(xué)校的工作安排,確定主題,繼續(xù)做好黑板報(bào)宣傳布置及評比活動,努力提高校園文化建設(shè),促進(jìn)良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。

4、與各班主任密切配合,加強(qiáng)信息反饋,及時(shí)調(diào)整工作方法和思路。

5、工作部署力求到位,及時(shí)檢查和總結(jié)。

五、每月工作安排

九月份:

1、召開團(tuán)委委員會議,總結(jié)上學(xué)期工作經(jīng)驗(yàn),討論本學(xué)期工作重點(diǎn),制定本學(xué)期團(tuán)委工作計(jì)劃;

2、迎接新生相關(guān)工作;

3、協(xié)助開展教師節(jié)相關(guān)活動;

4、“我節(jié)約,我快樂”宣傳活動

5、“慶國慶”主題黑板報(bào)評比;

6、集中學(xué)習(xí)開展團(tuán)課。

十月份:

1、與社區(qū)敬老院聯(lián)合開展愛老敬老活動(重陽節(jié));

2、文明禮儀教育宣傳活動;

3、文明禮儀黑板報(bào)評比活動;

4、集中學(xué)習(xí)開展團(tuán)課。

十一月份:

1、組織團(tuán)員積極分子深入學(xué)習(xí)團(tuán)的知識并進(jìn)行入團(tuán)前的測試;

2、紀(jì)念“一二.九”運(yùn)動主題黑板報(bào)評比;

3、集中學(xué)習(xí)開展團(tuán)課。

十二月份:

1、紀(jì)念“一二.九”運(yùn)動活動:

(1)全體師生運(yùn)動會;

(2)發(fā)展新團(tuán)員,舉行新團(tuán)員入團(tuán)宣誓儀式,做好團(tuán)籍注冊工作;

2、集中學(xué)習(xí)開展團(tuán)課;

3、做好各項(xiàng)總結(jié)、表彰的申報(bào)工作。

2023年秋季學(xué)期后勤工作計(jì)劃篇10一、指導(dǎo)思想

樹立轉(zhuǎn)化一個(gè)后進(jìn)生和培養(yǎng)一個(gè)優(yōu)生同等重要和教師不應(yīng)該選擇自己教育的學(xué)生,而應(yīng)當(dāng)創(chuàng)造適合于不同學(xué)生的教育這一正確觀念。面向全體,因材施教,加強(qiáng)后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作,使素質(zhì)教育落到實(shí)處,讓學(xué)生得以生動、活潑、健康的發(fā)展,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

二、工作措施與方法

1、動之以情,消除戒備心理

消除戒備心理的唯一途徑,是教師對后進(jìn)生要愛得真,愛得深,將嚴(yán)格要求滲透在愛之中。當(dāng)學(xué)生體驗(yàn)到老師對自己的一片愛心和殷切期望時(shí),他們就會變得親其師而信其道。

2、尊重信任,喚起自尊心

自尊心是人的自我意識的重要標(biāo)志之一,是進(jìn)步的動力之一。教師應(yīng)當(dāng)尊重、信任后進(jìn)生,喚起他們的自尊心,培植自信心。所以教師應(yīng)特別注意以下幾點(diǎn):

(1)對后進(jìn)生要求要適度。要求過高,他們會認(rèn)為高不可攀,望而卻步;要求過低,不利于培養(yǎng)后進(jìn)生的學(xué)習(xí)毅力和克服困難的能力。

(2)讓后進(jìn)生獲得成功。只有當(dāng)他們真正體驗(yàn)到經(jīng)過努力而獲成功的歡悅時(shí),才能樹立起進(jìn)進(jìn)步的信心和愿望。教師可以布置一些他們力所能及的任務(wù),在完成之后給以適當(dāng)?shù)墓膭?lì)。

(3)讓后進(jìn)生充分發(fā)展自己的才能,充分展示自己的長處。在挑選班干部時(shí)應(yīng)

加以考慮,讓他們也能擔(dān)任一定職務(wù),在集體中發(fā)揮作用。

3、曉之以理,增強(qiáng)后進(jìn)生分辨是非的能力

教師應(yīng)曉之以理,提高后進(jìn)生的道德覺悟和上進(jìn)心,培養(yǎng)后進(jìn)生是非觀念。堅(jiān)持正面誘導(dǎo),以理服人,切忌簡單粗暴,以勢壓人。對他們說理要透徹,一定要結(jié)合榜樣教育和具體事例,利用集體輿論,輔之以分明的獎(jiǎng)罰。

4、創(chuàng)設(shè)情境,鍛煉后進(jìn)生的意志

針對學(xué)生不良行為,光*說理還是不夠的,所以教師應(yīng)憑借一定的手段有意識地創(chuàng)設(shè)特定的與之相宜的情境,如為培養(yǎng)學(xué)生的意志力,教師應(yīng)該適當(dāng)創(chuàng)設(shè)一些帶有一定困難的情境,鍛煉他們與各種誘因勇敢斗爭的意志力,培養(yǎng)他們戰(zhàn)勝困難,戰(zhàn)勝自我的頑強(qiáng)毅力。

5、持之以恒,反復(fù)教育,鞏固后進(jìn)生良好行為習(xí)慣

后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化不可能一蹴而就,一般要經(jīng)歷醒悟、轉(zhuǎn)變、反復(fù)、穩(wěn)定四個(gè)階段。因此,在轉(zhuǎn)化過程中,后進(jìn)生故態(tài)復(fù)萌,出現(xiàn)多次反復(fù),是一種正?,F(xiàn)象。對這項(xiàng)十分艱苦的工作,教師一定要有滿腔熱情,必須遵循教育規(guī)律,反復(fù)抓,抓反復(fù),因勢利導(dǎo),使后進(jìn)生保持不斷前進(jìn)的勢頭。

6、貫徹興趣貫課堂,讓課堂教學(xué)活起來。在課堂教學(xué)中,教師要始終遵循主體性原則,激發(fā)學(xué)生以極大的興趣參與教學(xué)活動的全過程,主動的去體驗(yàn),獲取。對一些后進(jìn)生,要給他們創(chuàng)造積極參與學(xué)習(xí)活動的機(jī)會,教師要引導(dǎo)學(xué)生在課上有所思,有所情,有所收獲,以情入境,真正從思維上參與,從情感上參與。從而在學(xué)習(xí)上有所進(jìn)步,變厭學(xué)為樂學(xué)。

三、主要工作安排:

1、針對后進(jìn)生行為習(xí)慣差,進(jìn)行日常行為習(xí)慣專題班會教育。

2、針對后進(jìn)生心理情況,選擇適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)和方式進(jìn)行心理溝通活動---談心。

3、針對后進(jìn)生學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確,進(jìn)行學(xué)習(xí)目的性教育;學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,則常抓學(xué)生日常學(xué)習(xí)習(xí)慣---作業(yè)檢查等,針對學(xué)生的成績、心理的個(gè)性差異進(jìn)行因材施教。

4、針對一部分后進(jìn)生家庭教育薄弱,進(jìn)行家訪活動,家校聯(lián)系。取得家庭的配合,達(dá)到家校合一,共同教育的目的。

5、建立后進(jìn)生名冊,并對單元檢測、期中、期末的成績及時(shí)填寫,期末進(jìn)行總結(jié)、評比。

2023年秋季學(xué)期后勤工作計(jì)劃篇11一、指導(dǎo)思想

本學(xué)期繼續(xù)圍繞學(xué)?!疤岣呓虒W(xué)質(zhì)量,增強(qiáng)辦學(xué)實(shí)力”這一總體發(fā)展目標(biāo),以提高教學(xué)質(zhì)量為學(xué)校的工作軸心,以課堂教學(xué)改革為突破口,把“導(dǎo)學(xué)案”作為專題研究方向,貫徹落實(shí)學(xué)?!瓣P(guān)于推進(jìn)我校中專專業(yè)特色建設(shè)的意見”和“關(guān)于推進(jìn)我校高效課堂改革的意見”、“關(guān)于在全校開展“課內(nèi)比教學(xué)、課外訪萬家”活動的通知”,強(qiáng)化落實(shí)教師集體備課活動,搞好理論研究,扎扎實(shí)實(shí)地落實(shí)好教學(xué)研究的各項(xiàng)工作。

二、工作目標(biāo)1、組織好三個(gè)課題的研究和結(jié)題工作。

2、組織好教師基本功競賽比武活動。

3、抓導(dǎo)學(xué)案的規(guī)范和優(yōu)質(zhì)課的推廣。

4、健全集體備課制度,加強(qiáng)活動領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化活動落實(shí)

5、組織好學(xué)生參加各級各類競賽活動

6、收集評選優(yōu)秀論文、教學(xué)敘事等,參與上級評比

三、主要工作及措施

1、課題研究要再接再厲,及早實(shí)施并按時(shí)結(jié)題

本學(xué)期承擔(dān)20xx-20xx年xx省職業(yè)教育科學(xué)研究課題立項(xiàng)并給予經(jīng)費(fèi)資助課題三個(gè)省級課題,分別是重點(diǎn)課題“技能型人才培養(yǎng)與成長規(guī)律研究”、一般課題“德育活動課程教學(xué)方案開發(fā)研究”、“教學(xué)管理改革與創(chuàng)新研究”。課題負(fù)責(zé)人分別是夏慶友、張澤棟、梅耀強(qiáng)校長,并分別由中專部、政教處、考棚校區(qū)具體承擔(dān),責(zé)任到人。九,十月份為具體研究階段,各課題小組要制訂詳細(xì)計(jì)劃,周周碰頭,月月有成果,按時(shí)向教科室通報(bào)研究進(jìn)度。教科室將及時(shí)為各相關(guān)資料并提供后勤支持,對研究過程全方位跟蹤,及時(shí)督促,必須在十一月初結(jié)題,迎接省教育廳十二份的評比,力爭再獲佳績。

2、組織好全校教師基本功競賽比武和新進(jìn)教師過關(guān)課活動。

為配合和落實(shí)《省教育廳關(guān)于在全省中小學(xué)開展“課內(nèi)比教學(xué)、課外訪萬家”活動的通知》(鄂教師[20xx]7號)和《xx市教育局關(guān)于在全市中小學(xué)開展“課內(nèi)比教學(xué)、課外訪萬家”活動的通知》(黃教師[20xx]9號)及《xx市教育局關(guān)于在全市中小學(xué)開展“課內(nèi)比教學(xué)、課外訪萬家”活動的通知》(麻教師【20xx】9號)要求,經(jīng)研究,學(xué)校決定在全校開展“課內(nèi)比教學(xué)、課外訪萬家”活動。開展“課內(nèi)比教學(xué)”為載體,提高教師專業(yè)水平和教學(xué)能力,引導(dǎo)廣大教師把精力集中到改進(jìn)課堂教學(xué)上,加強(qiáng)教師之間的業(yè)務(wù)交流,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提高?!罢n內(nèi)比教學(xué)”活動,實(shí)現(xiàn)“二個(gè)全參與”:所有教師全部參與,所有學(xué)科全部參與。重點(diǎn)是進(jìn)行教學(xué)基本功大比武。分高中和中專兩個(gè)組進(jìn)行。主要包括說課、講課兩個(gè)環(huán)節(jié)。

活動實(shí)施階段(1)預(yù)賽(20xx年9月)。以各年級、部辦為單位開展全體教師教學(xué)基本功大比武活動,并在全員參與的情況下推薦優(yōu)秀教師(每組、每學(xué)科1名)參加學(xué)校組織的教師教學(xué)基本功大比武活動。

(2)初賽(20xx年10月上、中旬)。學(xué)校開展教師教學(xué)基本功大比武活動,并推薦優(yōu)秀教師(每組、每學(xué)科1名)參加高中組、中專組組織的教師教學(xué)基本功大比武活動。

(3)復(fù)賽(20xx年10月下旬至xx月)。學(xué)校組隊(duì)參加高中組中專組組織的教師教學(xué)基本功大比武活動,高中組中專組推薦優(yōu)秀教師(每組、每學(xué)科2名)參加xx市級教師基本功大比武活動。

比賽程序。以參賽教師說課和講課得分之和為依據(jù),由高到低進(jìn)行選拔推薦優(yōu)秀教師(每組、每學(xué)科2名)參加xx市級教師教學(xué)基本功大比武活動。

(4)半決賽(20xx年xx月至20xx年1月)。開展xx市級教師教學(xué)基本功大比武活動,并推薦優(yōu)秀教師(每組、每學(xué)科2名)參加xx市級教師教學(xué)基本功大比武活動。

本學(xué)期學(xué)校新進(jìn)入的青年教師,為了讓他們及早上路,九月份將組織新進(jìn)教師的過關(guān)課活動。邀請相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和骨干教師聽評課,并選派有經(jīng)驗(yàn)的骨干教師與他們結(jié)對子,對他們的教學(xué)進(jìn)行具體指導(dǎo)。

3、“導(dǎo)學(xué)案”研討以規(guī)范為主線,積極推廣優(yōu)質(zhì)課

在上學(xué)期對“導(dǎo)學(xué)案”進(jìn)行專題研究的基礎(chǔ)上,本學(xué)期還要繼續(xù)抓導(dǎo)學(xué)案的規(guī)范,并探究高效課堂的教學(xué)模式。根據(jù)各學(xué)科的特點(diǎn),語文、英語一課一導(dǎo)學(xué)案,理科一節(jié)一導(dǎo)學(xué)案,文綜一框一導(dǎo)學(xué)案。每篇導(dǎo)學(xué)案必須有三維目標(biāo),有課前預(yù)習(xí)、課中過程、課后鞏固及課程評價(jià)。每組要集體研討,認(rèn)真撰寫一份規(guī)范的導(dǎo)學(xué)案作為藍(lán)本。還有組織專題研討,怎樣用好導(dǎo)學(xué)案?教輔資料與導(dǎo)學(xué)案的關(guān)系如何處理?怎樣按新課改的精神組織教學(xué)從而提高課堂效率?各組在互相聽評課的基礎(chǔ)上,推薦一位教師,打造一堂導(dǎo)學(xué)案規(guī)范科學(xué)、課堂效率高、學(xué)生喜愛的優(yōu)質(zhì)課。教科室將在全校推廣優(yōu)質(zhì)課。

中專部繼續(xù)以特色課為主,以導(dǎo)學(xué)案為載體,各教研組要加強(qiáng)替代學(xué)分制的專題研究。特色課就是把課程與專業(yè)結(jié)合,與生產(chǎn)生活實(shí)際結(jié)合,有趣味性,有思想性,有知識性,要讓學(xué)生全員參與的課。本期中專部各教研組要在學(xué)分制的專題研究方面取得初步的成果。研究成果可以是論文,也可是制定一個(gè)較成熟的案例。教科室將在全校推廣特色課。

期末,教科室將進(jìn)行“導(dǎo)學(xué)案”評比活動,評比結(jié)果也作為優(yōu)秀備課組,教研組評比的依據(jù),并對優(yōu)秀“導(dǎo)學(xué)案”作者予以表彰。優(yōu)質(zhì)課、特色課本期要求分年級每個(gè)教研組要舉行兩次大型教研活動。要充分準(zhǔn)備,并認(rèn)真評課。

4、常規(guī)教研活動要繼續(xù)健全集體備課制度,加強(qiáng)活動領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化活動落實(shí)

本學(xué)期務(wù)必采取系列硬措施,強(qiáng)化落實(shí)。

⑴集體備課活動制度化

首先對各組活動時(shí)間作出明確規(guī)定。每周活動的主題要精心設(shè)計(jì),各位老師特別是主題發(fā)言人要作好充分準(zhǔn)備,記錄人作好記錄,由組長、蹲點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)簽字后,活動記錄上交教科室。

⑵加強(qiáng)活動領(lǐng)導(dǎo)

每個(gè)備課組均由學(xué)校安排蹲點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo),領(lǐng)導(dǎo)參與每周一次的集體備課活動。督促活動的開展,檢查“導(dǎo)學(xué)案”質(zhì)量,把握“導(dǎo)學(xué)案”實(shí)施效果。每次活動蹲點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)要在活動記錄上簽署意見,并隨時(shí)就本組情況和教科室交流互動。

⑶加大檢查力度

教務(wù)處、教科室工作人員將定期和不定期的抽查活動情況,對活動流于形式甚至沒有活動的備課組及教師,學(xué)校將按有關(guān)條例加大處罰力度。

5、組織好各類競賽活動

為實(shí)現(xiàn)“有賽必參,有獎(jiǎng)必爭”參賽目標(biāo),各組特別是中專專業(yè)組,高中高二英語組要成立課外興趣小組。健全制度、科學(xué)安排,持之以恒。需要準(zhǔn)備的競賽活動如下:《省教育廳省人力資源和社會保障廳省財(cái)政廳關(guān)于舉辦20xx年全省中等職業(yè)學(xué)校技能大賽的通知》10月—xx月、計(jì)算機(jī)技能大賽、機(jī)電一體化技能大賽、電子技能大賽、英語應(yīng)用水平大賽等。

6、收集評選論文,搞好“五優(yōu)評比”

十二月份將分期分批收集論文、課例、教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)敘事、教學(xué)軟件,將優(yōu)秀稿件上送市教育局職成科,xx市職教協(xié)會參與評比。并推薦部分搞件到《職教》等各級各類報(bào)刊雜志上發(fā)表。教科室也將在期終選出一、二、三等獎(jiǎng)稿件,并給予適應(yīng)獎(jiǎng)勵(lì)。

7、統(tǒng)計(jì)教科研積分,搞好總結(jié)評比

根據(jù)學(xué)校有關(guān)條例,統(tǒng)計(jì)核定各教研組、各位教師的教科研積分??偨Y(jié)教科研工作,評比出先進(jìn)教研、備課組和教科研先進(jìn)個(gè)人。

2023年秋季學(xué)期后勤工作計(jì)劃篇12一、指導(dǎo)思想

本學(xué)期我們將遵照新課程標(biāo)準(zhǔn),以新的教育理念為指導(dǎo),讓學(xué)生在適應(yīng)新課標(biāo)理念中真正成為學(xué)習(xí)的主人。

二、教學(xué)內(nèi)容

1、小數(shù)的乘法和除法。

2、整數(shù)、小數(shù)四則混合運(yùn)算和應(yīng)用題。

3、多邊形面積的計(jì)算。

4、簡易方程。

5、統(tǒng)計(jì)與可能性

6、數(shù)學(xué)廣角(數(shù)字與編碼)

7、總復(fù)習(xí)

三、目的`與要求

1、使學(xué)生在理解小數(shù)的意義和性質(zhì)的基礎(chǔ)上,比較熟練地進(jìn)行小數(shù)乘法、除法的筆算和驗(yàn)算。

2、使學(xué)生掌握應(yīng)用題的一般步驟,會分析并會列綜合算式,解答三步計(jì)算的應(yīng)用題以及相遇的行程問題。

3、會用字母表示數(shù),理解等式的性質(zhì)。

4、探究平行四邊形、三角形和梯形的面積。

5、辨認(rèn)從不同角度看物體的形狀和相對位置。

6、理解中位數(shù)的意義。

四、教學(xué)重點(diǎn)

1、小數(shù)乘法和除法

2、簡易方程

3、多邊形的面積計(jì)算

4、統(tǒng)計(jì)與可能性

五、教學(xué)難點(diǎn)

1、小數(shù)乘法和除法。

2、列方程解應(yīng)用題

六、主要措施

1、加強(qiáng)解題方程的教學(xué)

2、加強(qiáng)實(shí)際操作。

3、培養(yǎng)學(xué)生抽象思維能力。

4、培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用題的意識和初步解決問題的能力。

5、注意培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

2023年秋季學(xué)期后勤工作計(jì)劃篇13班級情況:本學(xué)期我班共有幼兒20人,其中中班年齡12人,小班年齡8人,其中新生4人,為混合班。幼兒之間的差異很大。中班組幼兒經(jīng)過一年的幼兒園生活,各方面常規(guī)相對好些;而小班組幼兒中,相當(dāng)一部分都比較任性,各項(xiàng)常規(guī)也都亟待提高,聽得能力更是要加強(qiáng)。開學(xué)三周以來,經(jīng)過班上四位老師的共同努力,現(xiàn)在幼兒情況已比較穩(wěn)定,有所好轉(zhuǎn)。面對這樣一個(gè)層次不一的班級需要我們從多方面入手協(xié)調(diào)。幫助個(gè)別幼兒盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,順利過度。其次要從每一個(gè)細(xì)節(jié)入手,建立起一系列良好的常規(guī),以保證日后各項(xiàng)教學(xué)活動的有序開展。在各科教學(xué)活動中進(jìn)行分層教學(xué),針對不同孩子的不同發(fā)展水平進(jìn)行施教,以促進(jìn)幼兒身心和諧健康地發(fā)展。因此,根據(jù)幼兒園工作的重點(diǎn),結(jié)合本班幼兒的實(shí)際情況,制定計(jì)劃如下:

本學(xué)期中心工作是促進(jìn)每個(gè)幼兒富有個(gè)性的發(fā)展;在一日生活中,以多種方式引導(dǎo)幼兒認(rèn)識、體驗(yàn)并理解基本的社會行為規(guī)則,學(xué)習(xí)自律,樹立規(guī)則意識;結(jié)合日常生活,開展安全教育,提高自我保護(hù)的意識和能力;幫助幼兒學(xué)習(xí)正確的閱讀方法,培養(yǎng)幼兒閱讀的興趣;引導(dǎo)幼兒在人際交往中,懂得尊重他人,關(guān)心愛護(hù)弟弟妹妹。對人有禮貌,誠實(shí)、守信;培養(yǎng)幼兒積極主動參加各項(xiàng)體育活動;感受西方文化,培養(yǎng)幼兒對英語的興趣,加強(qiáng)英語口語的表達(dá)能力;結(jié)合思維游戲培養(yǎng)幼兒勤思考,善于動腦筋,能大膽創(chuàng)新各種操作材料的形式與方法。加強(qiáng)班風(fēng)文化建設(shè);教師加強(qiáng)學(xué)習(xí)、不斷反思,努力提高教學(xué)水平。

一、衛(wèi)生保健工作:

合理安排幼兒的一日生活,組織管理好幼兒進(jìn)餐、午睡、戶外、入廁等生活環(huán)節(jié)與活動的護(hù)理工作,培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。

(1)結(jié)合中西禮儀來教育幼兒,開辟中、英兩個(gè)評比欄。在平常生活中引導(dǎo)幼兒走路輕輕,說話輕輕;上下樓梯時(shí)候要有秩序,統(tǒng)一靠右行,不喧鬧,不推不擠,學(xué)會謙讓別人;并且多使用禮貌用語,教育幼兒見到師長與客人,要主動問好。在進(jìn)餐方面,注重培養(yǎng)幼兒個(gè)人衛(wèi)生,養(yǎng)成飯前便后洗手的好習(xí)慣,教育幼兒安靜進(jìn)餐,不打鬧,不挑吃,從而提高幼兒的進(jìn)餐質(zhì)量。著眼于幼兒生活的每一個(gè)細(xì)節(jié),從小處做起,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)解決。

(2)做好日常消毒工作,保持干凈整潔的環(huán)境衛(wèi)生,為幼兒營造安全、舒適的生活環(huán)境。

(3)加強(qiáng)晨間活動、戶外活動的指導(dǎo)、鍛煉,確保幼兒每天兩小時(shí)戶外活動時(shí)間與游戲時(shí)間,發(fā)展幼兒的大肌肉動作。

(4)增強(qiáng)戶外體育游戲的趣味性,激發(fā)幼兒參與活動的積極性。同時(shí)根據(jù)幼兒的身體狀況以及氣候情況,科學(xué)地控制運(yùn)動量和運(yùn)動強(qiáng)度,配合“三浴”鍛煉、“赤足”運(yùn)動等,以增強(qiáng)幼兒體質(zhì),減少和控制幼兒的發(fā)病率。

(5)加強(qiáng)設(shè)計(jì)與實(shí)施幼兒健康教育活動的能力,積極創(chuàng)設(shè)“自制健身器材”,為幼兒每天練習(xí)一種基本動作及各種器械的輔助練習(xí)而創(chuàng)造條件。

(6)配合幼兒園保健室,加強(qiáng)幼兒對各種流行疾病的認(rèn)識及預(yù)防工作,做好幼兒體檢、季節(jié)性防治工作,照顧體弱兒、病兒。

(7)提高幼兒的生活自理能力,教會幼兒基本的生活技能,提高幼兒的自我服務(wù)意識。

二、教育教學(xué)工作:

1、培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)英語的興趣

激發(fā)和培養(yǎng)幼兒對英語的興趣,提高幼兒的英語口語水平方面。豐富幼兒的詞匯量,幫助幼兒學(xué)會伶聽及掌握正確的發(fā)音,掌握簡單的問候語、兒歌及童謠。并能大膽的在集體面前表演英語節(jié)目。

具體措施:

(1)要求幼兒來、離園都用英語向老師、小朋友打招呼。

(2)晨間談話老師可用英語和幼兒交流,或復(fù)習(xí)學(xué)過的英語對話或歌曲。

(3)組織幼兒聽英語磁帶,幫助他們練習(xí)聽力。

(4)創(chuàng)設(shè)英語角,為幼兒提供圖片、頭飾、指偶和實(shí)物。通過情景對話、練習(xí)回答、表演節(jié)目等游戲,調(diào)動幼兒學(xué)、說英語的主動性。

(5)豐富班上的英語視頻、音頻資料,定時(shí)定期更換,鼓勵(lì)幼兒帶回自己喜歡的英語材料,與班上小朋友們一起分享、學(xué)習(xí)。

(6)堅(jiān)持在課余時(shí)間播放英語歌曲,讓幼兒沉浸于英語氛圍中的同時(shí)得到放松。

2、感受文學(xué)作品的語言美,通過故事、詩歌等文學(xué)作品的熏陶,提高幼兒的語言表達(dá)能力,在生活中滲透識字。開展形式多樣的表演會、故事會、小新聞發(fā)布會等類似的活動,引導(dǎo)幼兒認(rèn)真聽同伴講,鼓勵(lì)他們大膽踴躍參加表演。

3、提高幼兒的合作意識和交往能力。通過交換玩具,分享食物、合作游戲,共同完成一件事情,建立朋友欄等方式促進(jìn)幼兒的交往。注意引導(dǎo)幼兒能夠自律、能夠尊重游戲規(guī)則。與別人相處時(shí)能表現(xiàn)出有禮貌,會向大人問好,主動與大人或小朋友聊天,開始懂得輪流和分享,并有一位非常要好的朋友。

4、根據(jù)混合班的特點(diǎn),在一日的生活學(xué)習(xí)中,創(chuàng)設(shè)大帶小的機(jī)會,提高幼兒相互間的交往能力,學(xué)會關(guān)心愛護(hù)弟弟妹妹,共同感受集體活動帶來的快樂,更好地促進(jìn)幼兒的合作能力。

5、根據(jù)季節(jié)及節(jié)日的變化和主題,創(chuàng)設(shè)更換環(huán)境布置,讓幼兒在環(huán)境中學(xué)習(xí)。并根據(jù)課程,不斷豐富區(qū)角材料。在布置過程中讓幼兒充分參與,與教師共同計(jì)劃、布置環(huán)境,讓幼兒隨主題活動的進(jìn)展逐步把學(xué)習(xí)成果、美工作品布置上去,使每一個(gè)幼兒都有展示自己作品的機(jī)會,做環(huán)境的主人。

6、強(qiáng)化環(huán)保和節(jié)儉意識,廢舊物品循環(huán)利用,教育幼兒節(jié)約水、電等資源,保持身邊環(huán)境衛(wèi)生、整潔美觀,養(yǎng)成良好的收拾習(xí)慣。

7、結(jié)合“教師節(jié)”、“中秋節(jié)”、“國慶節(jié)”、“春節(jié)”等節(jié)日,開展一系列的相關(guān)活動。

8、在日常生活中滲透感恩教育,讓孩子學(xué)會感恩,懂得感恩,感受到感恩的快樂。

三、共建家園橋梁

1、召開家長會,向家長匯報(bào)幼兒園的教育教學(xué)工作等方面的情況。對家長配合幼兒園工作提出要求,如:幼兒發(fā)展評估手冊、家長開放日,幼兒年段活動事項(xiàng)等等,促進(jìn)家園之間的溝通。

2、推選家長委員會委員。參與班級工作的管理,協(xié)調(diào)班級開展活動。

3、舉行家長開放日。促使家長了解幼兒園實(shí)施的教育,有機(jī)會觀察自己孩子在集體生活中的表現(xiàn),知道幼兒的需要,發(fā)現(xiàn)孩子的不足,調(diào)整自己對幼兒學(xué)習(xí)的態(tài)度,促進(jìn)家長與教師之間的溝通,同時(shí)有助于親子之間的交流。

4、創(chuàng)設(shè)家園聯(lián)系欄。結(jié)合幼兒身心特點(diǎn),從多角度向家長宣傳科學(xué)的育兒知識,同時(shí)向家長介紹每周具體的教育目標(biāo),指出請家長配合教育的內(nèi)容,并請家長協(xié)調(diào)準(zhǔn)備與教育活動有關(guān)的資料和活動。

5、個(gè)別談話。利用家長接送幼兒的時(shí)間及時(shí)交流一些問題看法,特別是對有進(jìn)步的孩子當(dāng)天及時(shí)給予表揚(yáng)。

2023年秋季學(xué)期后勤工作計(jì)劃篇14一、指導(dǎo)思想

本學(xué)期,我中心數(shù)學(xué)教研工作將以新課程理念為指導(dǎo)、以育人為根本、以提高學(xué)生的整體素質(zhì)為核心、以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)、進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育,著力開展校本研訓(xùn),努力提高課堂教學(xué)效率,構(gòu)建一個(gè)積極向上的教學(xué)氛圍,全面提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的全面發(fā)展,滿足每個(gè)學(xué)生發(fā)展的需要。

二、工作要點(diǎn)及措施

(一)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)

1、要求每個(gè)數(shù)學(xué)教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》(修訂稿)等教學(xué)指導(dǎo)性文件,并圍繞標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)真寫好一篇心得,開展教學(xué)沙龍活動。重點(diǎn)了解課程內(nèi)容在各學(xué)段中的地位和教學(xué)建議,使自己在教學(xué)時(shí)做到心中有數(shù),更加得心應(yīng)手,以其促進(jìn)我們的數(shù)學(xué)教學(xué)工作不斷進(jìn)步。

2、繼續(xù)學(xué)習(xí)理論專著和報(bào)刊雜志上的經(jīng)驗(yàn)文章,觀看名師錄像,案例分析與交流,并做好讀書筆記,以學(xué)習(xí)促反思,從學(xué)習(xí)中獲得理論指導(dǎo)教育實(shí)踐,利用理論指導(dǎo)數(shù)學(xué)教師,通過實(shí)踐提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。

3、做好本學(xué)期的教學(xué)質(zhì)量推進(jìn)年的各項(xiàng)舉措,并通過理論學(xué)習(xí)、專家引領(lǐng),深化教師對教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步認(rèn)識,摒棄教學(xué)質(zhì)量即是簡單分?jǐn)?shù)的理念,在注重學(xué)生學(xué)業(yè)成績的'同時(shí),為學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)發(fā)展造就良性循環(huán)。特別是加強(qiáng)一年級學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),打造整個(gè)小學(xué)階段的整體質(zhì)量的基礎(chǔ)。在學(xué)習(xí)理論、開展教改實(shí)踐的基礎(chǔ)上,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、撰寫教育教學(xué)論文,并積極參與各類學(xué)科競賽。

(二)落實(shí)教學(xué)常規(guī)

1、扎實(shí)開展校本教研。通過“骨干引路”、“自我反思”、“同伴協(xié)助”、“聯(lián)片互動”、“專業(yè)扶持”等形式,在全體小學(xué)數(shù)學(xué)教師中廣泛、深入、持久、扎實(shí)、有效地開展新課程下的校本教研活動。通過研究,促進(jìn)課改理念在課堂教學(xué)中的運(yùn)用,促進(jìn)課堂教學(xué)有效性的提升,促進(jìn)全體教師的專業(yè)發(fā)展。

2、抓實(shí)課堂教學(xué),使教研活動更高效。對課堂教學(xué),強(qiáng)調(diào)關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)、學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)收獲,從進(jìn)一步促進(jìn)“學(xué)”的角度指導(dǎo)*教師改進(jìn)自己的“教”,形成“研究課”、“公開課”與“常態(tài)課”、“常規(guī)課”多元并存、共同發(fā)展的課堂教學(xué)研究新思路。重點(diǎn)抓好以下三方面:①對全體教師的推門課②對青年教師的預(yù)約課③對各備課組的展示課。各備課組組內(nèi)每學(xué)期一般組織不少于兩輪磨課、上課活動(以“一課三議”“三課一評”的形式開展)。除了一節(jié)展示課面向其他組開放,其余的由備課組長安排組內(nèi)老師聽課。上課后上傳各教師的磨課教案和課件。

3、務(wù)實(shí)開展課題研究活動,深化我中心數(shù)學(xué)課題研究工作,由課題組長牽頭組織進(jìn)行安排課題研究活動,積極組織老師參與“小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)適用性的實(shí)踐研究”的課題實(shí)驗(yàn)活動,課題組按照課題階段性內(nèi)容分步驟實(shí)施,扎實(shí)開展課題實(shí)驗(yàn)活動,收集過程性的資料及數(shù)據(jù),撰寫經(jīng)驗(yàn)總結(jié)論文或課題實(shí)驗(yàn)小結(jié),并整理與歸檔,不斷豐富課題研討材料,為課題的驗(yàn)收做好準(zhǔn)備。

4、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,全面提高教學(xué)質(zhì)量

(1)加強(qiáng)對我中心的常規(guī)教學(xué)管理工作的指導(dǎo)和監(jiān)控,認(rèn)真貫徹落實(shí)《福建省小學(xué)教學(xué)管理苦干意見》,對各校的教學(xué)常規(guī)工作進(jìn)行定期和不定期的檢查,特別是隱性備課、作業(yè)布置的質(zhì)量和落實(shí)。加強(qiáng)教師備課和作業(yè)批改情況的檢查力度,特別是要杜絕電子教案一拷到底的情況,要有修改,批注,要有能體現(xiàn)班級實(shí)際和教師自身教學(xué)特色的案例。

(2)規(guī)范教學(xué)“七認(rèn)真”管理。教學(xué)“七認(rèn)真”要講究實(shí)效,每位教師都要認(rèn)真鉆研教材,精心備課。備課要了解學(xué)生的已有知識和經(jīng)驗(yàn),取人之長、補(bǔ)己之短,不斷充實(shí)和完善自己的教案。要善于反思,不斷總結(jié)課堂實(shí)踐中的得失,優(yōu)化自己的教案。

(3)切實(shí)減輕小學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān),堅(jiān)決杜絕隨意加快教學(xué)進(jìn)度、拔高教學(xué)要求的現(xiàn)象,教師要研究習(xí)題的功能,根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)需要和實(shí)際情況,精心設(shè)計(jì)分層練習(xí),真正發(fā)揮作業(yè)對學(xué)生學(xué)習(xí)的作用。切實(shí)減輕學(xué)生過重的作業(yè)負(fù)擔(dān)。作業(yè)批改要及時(shí),在“細(xì)”字上下功夫,做到“四有四必”即“有發(fā)必收、有收必批、有批必改、有改必評”,提倡采用激勵(lì)性的評價(jià)。

(4)特別關(guān)注弱勢群體,關(guān)愛“學(xué)困生”,建立學(xué)困生檔案,制訂切實(shí)有效的幫困措

施并落到實(shí)處。要充滿愛心,耐心細(xì)致地對待學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生,鼓勵(lì)他們樹立信心,教育他們改進(jìn)方法,促使他們進(jìn)步。在提高學(xué)困生個(gè)人數(shù)學(xué)能力的基礎(chǔ)上全面提高我校的教學(xué)質(zhì)量。

5、努力探索多元的評價(jià)體系,改革評價(jià)制度,努力構(gòu)建過程與結(jié)果、定性與定量、筆試與口試、知識與情感、課內(nèi)與課外、自評與他評、參評與互評的評價(jià)考試體系,實(shí)現(xiàn)評價(jià)與考試多元化和多樣化,真正發(fā)揮評價(jià)與考試的檢測、反饋、導(dǎo)向、激勵(lì)、調(diào)控功能。

2023年秋季學(xué)期后勤工作計(jì)劃篇15一、情況分析

中四班共有38名有兒,其中女孩16人,男孩21人。班內(nèi)三位老師對本班幼兒的學(xué)習(xí)情況及生活情況都很了解。

優(yōu)勢:

1、我班幼兒的自理能力較以前有了明顯的提高。通過小、中班這一年半的學(xué)習(xí)和指導(dǎo)大部分幼兒在身體發(fā)展、認(rèn)知發(fā)展、社會性發(fā)展及生活自理能力等方面都有很大的提高。

2、教師在教育中已經(jīng)轉(zhuǎn)變理念,根據(jù)班級特點(diǎn)以游戲的形式組織活動,并逐步把教育活動滲透到一日生活中,隨時(shí)隨地的進(jìn)行教育。

3、班級教師和家長之間關(guān)系融洽,為實(shí)現(xiàn)家園共育提供了有利的條件。

存在的問題:

1、我班有個(gè)別幼兒未能專注地傾聽同伴的講述,注意力不夠穩(wěn)定。

2、區(qū)域活動的材料不夠豐富,由于孩子多不能提供全部幼兒進(jìn)行區(qū)域活動。

3、班級的教育活動家長參與的不夠。

針對以上問題我們班三位教師將繼續(xù)努力,樹立新的教育理念,力求在原有的水平上得到提高。中四班班級計(jì)劃如下:

二、教育教學(xué)工作方面

根據(jù)《綱要》指導(dǎo)思想并結(jié)合本班幼兒年齡特征和個(gè)性差異,從實(shí)際出發(fā)認(rèn)真制定適合幼兒發(fā)展的教育教學(xué)內(nèi)容,在本學(xué)期我們主要幼兒以下幾個(gè)方面的能力:

1、根據(jù)我們的班級情況這學(xué)期我們共制定了4個(gè)主題,三月份交通工具博覽會,四月份我家和我家附近的,五月份商店,六月份頑皮一夏。根據(jù)這四個(gè)主題制定相應(yīng)的學(xué)科活動,認(rèn)真鉆研教材、備課、制作教具,認(rèn)真準(zhǔn)確的分析出重點(diǎn)和難點(diǎn)。

2、積極開展各種豐富多彩的社會實(shí)踐活動,促進(jìn)幼兒身體健康的發(fā)展,使幼兒了解更多的知識。三月份參觀汽車展,四月份春游植物園,五月份參觀消防隊(duì),六月份參觀陸軍部隊(duì)。

3、教學(xué)上采用小組、分區(qū)、集體等教學(xué)模式。大膽嘗試西新的教學(xué)模式,仔細(xì)觀察孩子們的活動情況,做好觀察分析。發(fā)展幼兒的觀察能力、動手操作能力及培養(yǎng)幼兒學(xué)會自主發(fā)現(xiàn)和解決問題的能力。

4、注重幼兒的個(gè)體差異,使每位幼兒在上學(xué)期的基礎(chǔ)上有較大的提高。

5、在各科領(lǐng)域活動中隨機(jī)的培養(yǎng)幼兒團(tuán)結(jié)合作的能力。本學(xué)期我們將完成數(shù)學(xué)、科學(xué)、音樂、美術(shù)、游戲識字、體育各26節(jié),語言、社會、健康各13節(jié)。

6、充分發(fā)揮保育教師的教育職能,再一日生活中,保育工作是非常重要的,保育員可以在做好保的工作的同時(shí),對

幼兒實(shí)施教育。

7、注重幼兒戶外體育鍛煉,培養(yǎng)幼兒的合作拍球的精神。

8、向幼兒介紹有關(guān)地震、臺風(fēng)、洪水、雷電等自然災(zāi)害的危害性。引導(dǎo)幼兒了解更多的防水、防電、防雷、防火等安全常識。并教會幼兒一些自救常識,使幼兒懂得危急是應(yīng)該怎樣做。

9、引導(dǎo)幼兒認(rèn)識報(bào)警電話110、火警電話119、急救電話120。

三、班級管理工作

1、定時(shí)、隨機(jī)召開班務(wù)會,主動向班級成員傳達(dá)會議精神。發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)提出合理化建議解決本班出現(xiàn)的各種情況。

2、發(fā)揮班主任模范帶頭作用,以身作則與班級教師相互合作、相互幫助、相互扶持從而形成良好和諧的工作氛圍。

3、加強(qiáng)班級精神文明、職業(yè)道德建設(shè)。嚴(yán)格執(zhí)行《保教人員工作禮儀》《教師職業(yè)道德規(guī)范》。

4、班內(nèi)三位教師積極開展自我教育活動。在業(yè)務(wù)水平上不斷的完善自己。

四、在一日生活各個(gè)環(huán)節(jié)中滲透品德行為教育。

1、在日常生活和游戲中,引導(dǎo)幼兒愛護(hù)公物,不打擾別人的活動,具有初步的社會公德行為。

2、正確引導(dǎo)幼兒能初步控制自己的情緒和行為,學(xué)會用適當(dāng)?shù)姆绞浇鉀Q問題和宣泄情緒。

3、教育幼兒樹立自信和增

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