下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
第4頁共4頁需求分析?師的基本?職責(zé)表述?職責(zé):?1、根?據(jù)公司證?券業(yè)務(wù)的?戰(zhàn)略目標(biāo)?,制定證?券持續(xù)運?營相關(guān)的?系統(tǒng)并組?織實施;?2、協(xié)?調(diào)好與開?發(fā)、測試?、設(shè)計等?部門之間?的關(guān)系,?推動證券?相關(guān)系統(tǒng)?開發(fā)和上?線;3?、負(fù)責(zé)客?戶管理體?系的建設(shè)?,維護(hù)和?完善,提?升客戶體?驗,推動?客戶滿意?度和數(shù)量?的增加;?4、客?戶服務(wù)生?命周期管?理,洞察?客戶行為?需求,制?定并精準(zhǔn)?實施準(zhǔn)營?銷策略,?優(yōu)化客戶?活躍度,?提升客戶?價值貢獻(xiàn)?;5、?配合公司?各部門資?源完成客?戶管理和?營銷工作?。任職?資格:?1、本科?及以上學(xué)?歷,金融?相關(guān)專業(yè)?畢業(yè)或具?有計算機(jī)?類專業(yè)復(fù)?合知識專?業(yè)背景;?2、_?___年?以上信息?系統(tǒng)相關(guān)?工作經(jīng)驗?,有用戶?運營體系?經(jīng)驗優(yōu)先?;3、?有用戶需?求意識,?整理和分?析能力,?邏輯思維?能力較強?,較強的?落地執(zhí)行?力;4?、對數(shù)據(jù)?敏感,對?業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)?流程有深?刻的認(rèn)知?及理解;?5、熟?練掌握產(chǎn)?品設(shè)計工?具(A_?___u?re、V?isio?、off?ice等?);6?、運營、?經(jīng)歷過一?個證券相?關(guān)產(chǎn)品的?完整生命?周期者優(yōu)?先,互聯(lián)?網(wǎng)產(chǎn)品經(jīng)?驗尤佳。?需求分?析師的基?本職責(zé)表?述(二)?職責(zé):?1、負(fù)?責(zé)公司項?目的需求?調(diào)研和分?析工作,?獨立完成?需求文檔?以及原型?制作。?2、配合?開發(fā)人員?與測試人?員理解需?求,對項?目成員的?開發(fā)思路?進(jìn)行指導(dǎo)?和檢驗,?在開發(fā)完?成后進(jìn)行?需求檢測?與測試;?3、配?合測試人?員編寫測?試計劃,?測試用例?,測試報?告等測試?文檔。跟?蹤項目進(jìn)?度,進(jìn)行?缺陷發(fā)現(xiàn)?、確認(rèn)以?及跟蹤;?4、按?照軟件架?構(gòu)師的要?求,完成?對需求規(guī)?格說明書?的編寫。?5、根?據(jù)產(chǎn)品功?能,完成?產(chǎn)品使用?文檔的編?寫和維護(hù)?。6、?善于溝通?,團(tuán)隊中?相互協(xié)調(diào)?,能有效?的完成工?作。任?職要求:?1、計?算機(jī)相關(guān)?專業(yè)畢業(yè)?及大專以?上學(xué)歷;?2、熟?悉需求調(diào)?研方法,?較強的業(yè)?務(wù)流程以?及業(yè)務(wù)模?型分析設(shè)?計能力;?3、善?于控制需?求,進(jìn)行?版本管理?,善于與?客戶以及?內(nèi)部團(tuán)隊?溝通,能?快速把控?需求的核?心要點;?4、熟?練使用界?面原型工?具,流程?圖工具等?5、有?較強的文?檔撰寫能?力,熟悉?CMMI?文檔規(guī)范?;需求?分析師的?基本職責(zé)?表述(三?)職責(zé)?:1、?搜集與定?義業(yè)務(wù)目?標(biāo)、業(yè)務(wù)?規(guī)則、業(yè)?務(wù)流程,?將獲得的?需求清晰?、準(zhǔn)確的?形成“業(yè)?務(wù)需求”?和“用戶?需求”,?并完成與?客戶的確?認(rèn)過程;?2、編?寫“需求?規(guī)格說明?書”,以?專業(yè)知識?協(xié)助產(chǎn)品?、產(chǎn)品組?件、接口?的需求開?發(fā);3?、收集行?業(yè)信息,?發(fā)展趨向?,研究用?戶行為習(xí)?慣,進(jìn)行?新業(yè)務(wù)軟?件的需求?分析;基?于產(chǎn)品為?客戶提供?咨詢服務(wù)?,指導(dǎo)用?戶使用產(chǎn)?品創(chuàng)造業(yè)?務(wù)價值,?形成產(chǎn)品?的業(yè)務(wù)價?值案例庫?;4、?針對設(shè)計?、開發(fā)、?測試人員?進(jìn)行業(yè)務(wù)?和需求方?面的培訓(xùn)?并提供內(nèi)?部咨詢;?5、參?與各級別?需求的評?審和確認(rèn)?;6、?維護(hù)業(yè)務(wù)?需求、用?戶需求的?跟蹤矩陣?,依據(jù)需?求接受標(biāo)?準(zhǔn),接受?并控制各?級別需求?的變更;?7、參?與技術(shù)解?決方案的?評審;?8、編寫?測試用例?、進(jìn)行系?統(tǒng)集成測?試與系統(tǒng)?支持。?任職要求?:1、?本科及以?上學(xué)歷,?計算機(jī)、?財務(wù)管理?及其他相?關(guān)專業(yè);?2、有?較強的溝?通表達(dá)能?力、創(chuàng)新?意識、承?壓能力、?及團(tuán)隊合?作精神;?3、具?備良好的?學(xué)習(xí)能力?及較強的?客戶服務(wù)?意識;能?充分發(fā)掘?用戶潛在?需求、有?較強的客?戶需求引?導(dǎo)能力、?項目跟蹤?能力;?4、熟練?使用Of?fice?Word?,E__?__ce?l,Po?werp?oint?工具,有?較
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 二零二五年度專利申請合同格式:專利申請項目知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)協(xié)議2篇
- 二零二五年度家具租賃經(jīng)營合同樣本3篇
- 正丁基鋰建設(shè)項目可行性研究報告申請立項備案
- 甘肅省天水市(2024年-2025年小學(xué)六年級語文)部編版期末考試((上下)學(xué)期)試卷及答案
- 2025年度O2O在線教育平臺與實體學(xué)校合作協(xié)議3篇
- 機(jī)場改造項目初步設(shè)計
- 二零二五年度房屋抵押貸款續(xù)貸合同范本封面2篇
- 二零二五年度多子女共同撫養(yǎng)離婚協(xié)議模板2篇
- 陜西省年儲藏銷售一萬噸果品項目申請報告
- taft波完整版可編輯
- 2023-2024學(xué)年浙江省富陽市小學(xué)數(shù)學(xué)五年級上冊期末通關(guān)試題
- TTAF 092-2022 移動終端融合快速充電測試方法
- GB/T 9410-2008移動通信天線通用技術(shù)規(guī)范
- GB/T 5343.2-2007可轉(zhuǎn)位車刀及刀夾第2部分:可轉(zhuǎn)位車刀型式尺寸和技術(shù)條件
- GB/T 32285-2015熱軋H型鋼樁
- GB/T 13772.2-1992機(jī)織物中紗線抗滑移性測定方法模擬縫合法
- SVG運行與維護(hù)課件
- 企業(yè)大學(xué)商學(xué)院建設(shè)方案
- 部編人教版 六年級下冊道德與法治課堂作業(yè)(含答案)
- 幼兒園大班數(shù)學(xué):《長頸鹿的水果店》 課件
評論
0/150
提交評論