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《陶瓷青花裝飾》教學(xué)大綱課程編號:ABTM0307課程名稱:陶瓷青花裝飾英文名稱:Blueandwhitedecorationceramics課程性質(zhì):專業(yè)基礎(chǔ)必修課課程學(xué)分?jǐn)?shù):4分課程學(xué)時(shí)數(shù):64授課對象:陶瓷藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)陶藝方向本課程的前導(dǎo)課程::國畫(花鳥)、陶瓷新彩裝飾、陶瓷粉古彩裝飾一、課程簡介我們祖先創(chuàng)造的青花瓷,是世界陶瓷藝術(shù)中歷史悠久、珍貴的藝術(shù)品中之一。從十三世紀(jì)的元代由景德鎮(zhèn)較為多量的制作到現(xiàn)在,已有七百年的歷史。青花瓷不僅是人們生活的常用品,更重要的是它在人們精神生活中也占有很重要的地位。傳統(tǒng)青花瓷上優(yōu)美的青花瓷畫,以多種裝飾形式、豐富的表現(xiàn)技法、高水平的藝術(shù)品味,而成為中華民族優(yōu)秀文化遺產(chǎn)的一部分。我們應(yīng)通過對歷代青花瓷的工藝制作,原材料的應(yīng)用、瓷畫藝術(shù)的創(chuàng)作方法多方面吸取滋養(yǎng)自己的養(yǎng)料。隨著青花瓷在世界大范圍內(nèi)的傳播,青花瓷文化對促進(jìn)各國人民之間相互了解、對增進(jìn)各國人民之間的友誼、團(tuán)結(jié)和文化、思想交流,做出了很大的貢獻(xiàn)。要讓學(xué)生對青花這份珍貴的遺產(chǎn)有一個(gè)較全面的認(rèn)識。二、教學(xué)基本要求(一)課程目的與要求:目的是通過青花課的教學(xué),對各類典型青花瓷的研究,對各類典型青花瓷的研究,讓學(xué)生系統(tǒng)地學(xué)習(xí)青花的歷史、經(jīng)濟(jì)和文化價(jià)值,青花瓷畫的藝術(shù)風(fēng)格及表現(xiàn)技法,還有青花瓷制作工藝及原材料使用常規(guī)。為培養(yǎng)具有較高水平的專業(yè)人才打好基礎(chǔ)。(二)教學(xué)內(nèi)容1.青花簡史2.各主要?dú)v史時(shí)期青花瓷的時(shí)代特征3.青花瓷鑒賞4.青花瓷的制作工藝與技法(臨摹元代拓水技法作品和明代分水技法作品5.青花瓷創(chuàng)作設(shè)計(jì)與制作(三)教學(xué)方法與手段在技法上注重難度教學(xué),在理論上注重廣度教學(xué),教師要作具體的技法示范指導(dǎo)學(xué)生。要調(diào)動(dòng)學(xué)生全面、深層次地綜合運(yùn)用自己所掌握的知識,進(jìn)行青花創(chuàng)作設(shè)計(jì)與制作。(四)課后作業(yè)安排與討論在課程前兩周的安排是學(xué)習(xí)青花瓷的制作工藝與技法(臨摹元代拓水技法作業(yè)和明代分水技法作業(yè)),燒成后對作業(yè)進(jìn)行講解和討論,為接下來的創(chuàng)作環(huán)節(jié)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。在課程后兩周的安排是繼續(xù)學(xué)習(xí)和提高青花瓷的制作工藝與技法,并調(diào)動(dòng)學(xué)生全面、深層次地綜合運(yùn)用自己所掌握的知識,進(jìn)行青花瓷的創(chuàng)作設(shè)計(jì)與制作。燒成后對作業(yè)進(jìn)行講解和討論,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。(五)教學(xué)要求本課的教學(xué)內(nèi)容通過講課、實(shí)物觀摩、閱覽資料、制作實(shí)踐五個(gè)環(huán)節(jié)完成。要求在教學(xué)過程中兼顧理論與實(shí)踐相結(jié)合,加強(qiáng)對學(xué)生的動(dòng)手能力的培養(yǎng)。三、教學(xué)學(xué)時(shí)分配章節(jié)(或內(nèi)容)課時(shí)作業(yè)量備注閱覽相關(guān)的書籍資料或?qū)v史博物館的觀摩和考察4傳統(tǒng)青花瓷中優(yōu)秀作品的臨摹28臨摹元代拓水技法作業(yè)和明代分水技法作業(yè)青花藝術(shù)的創(chuàng)新設(shè)計(jì)與創(chuàng)作28綜合運(yùn)用自己所掌握的知識,進(jìn)行兩件青花瓷的創(chuàng)作設(shè)計(jì)與制作合計(jì)64四、考核方式與成績評定標(biāo)準(zhǔn)1、考核方法:采用百分制評分。平時(shí)成績占20%,包括:出勤率、學(xué)習(xí)態(tài)度??荚嚦煽冋?0%,包括:設(shè)計(jì)草稿、完成作品與作品質(zhì)量。2、成績評定:臨摹練習(xí)中應(yīng)能體現(xiàn)出對青花裝飾基礎(chǔ)的各種技法的掌握,對創(chuàng)作練習(xí)的制作具有一定的深度。通過講評,給出恰當(dāng)?shù)姆謹(jǐn)?shù)五、教學(xué)參考資源1.參考書目:羅曉濤、陳立編著,《傳統(tǒng)陶

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