10 《泡泡飛呀飛》（教學(xué)設(shè)計(jì)）2022-2023學(xué)年美術(shù)一年級下冊_第1頁
10 《泡泡飛呀飛》（教學(xué)設(shè)計(jì)）2022-2023學(xué)年美術(shù)一年級下冊_第2頁
10 《泡泡飛呀飛》（教學(xué)設(shè)計(jì)）2022-2023學(xué)年美術(shù)一年級下冊_第3頁
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10《泡泡飛呀飛》（教學(xué)設(shè)計(jì)）一、教學(xué)內(nèi)容1.教學(xué)主題本節(jié)課的主題為《泡泡飛呀飛》。2.教學(xué)目標(biāo)認(rèn)識泡泡的形態(tài)及色彩；能自主準(zhǔn)確地設(shè)計(jì)泡泡形狀；能使用畫筆和彩筆繪制出自己想象中的泡泡圖案；了解泡泡在生活中的應(yīng)用。3.教學(xué)重點(diǎn)泡泡的形狀設(shè)計(jì)；紙面素描練習(xí)；彩筆涂色技巧。4.教學(xué)難點(diǎn)對泡泡形狀的自主設(shè)計(jì)；具有一定的涂色技能。5.教學(xué)資源海報：《泡泡飛呀飛》；素描紙；彩筆。二、教學(xué)環(huán)節(jié)1.熱身在黑板上展示海報《泡泡飛呀飛》；通過海報設(shè)計(jì)導(dǎo)入泡泡的形狀及色彩。2.呈現(xiàn)讓學(xué)生自行設(shè)計(jì)泡泡的形狀；在紙面上進(jìn)行素描練習(xí)；彩筆進(jìn)行涂色。3.實(shí)踐學(xué)生自行創(chuàng)作泡泡圖案；老師提供涂色技巧指導(dǎo)；對學(xué)生的實(shí)踐成果進(jìn)行評價。三、教學(xué)方法同步展開：通過海報及班級討論引出泡泡的形狀和色彩；細(xì)節(jié)講解：講解泡泡的涂色技巧；自主創(chuàng)作：學(xué)生自主設(shè)計(jì)、素描和涂色。四、考核評價1.考核內(nèi)容學(xué)生繪制的泡泡圖案；學(xué)生的涂色技巧；學(xué)生在實(shí)踐環(huán)節(jié)中表現(xiàn)的動手能力和細(xì)心程度。2.評價方式組織小組評價；采用教師和同學(xué)互相評價的方式，評定學(xué)生的創(chuàng)作成品；出類結(jié)果的學(xué)生，可以展示自己的作品。五、課后延伸1.調(diào)查讓學(xué)生在這兩個星期內(nèi)，利用自己在課上所學(xué)到的知識，去發(fā)現(xiàn)泡泡在我們生活中的應(yīng)用，并將發(fā)現(xiàn)的內(nèi)容整理成一份小調(diào)查報告。2.創(chuàng)作讓學(xué)生根據(jù)發(fā)現(xiàn)的和自己喜歡的泡泡元素，設(shè)計(jì)一份自己的創(chuàng)意設(shè)計(jì)，可以是手工制作，也可以是電腦設(shè)計(jì)，發(fā)揮自己的想象力創(chuàng)造出屬于自己的泡泡世界。3.分享讓學(xué)生將自己的創(chuàng)意設(shè)計(jì)分享給

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