第一次工程例會施工方發(fā)言稿

第一次工程例會施工方發(fā)言稿尊敬的各位代表，感謝您們抽出寶貴的時間參加本次會議，這充分表明了對本項目的高度關(guān)注和重視。我是本工程的項目經(jīng)理，我們將在施工過程中嚴(yán)格控制質(zhì)量，積極配合各方工作，以實際行動交出業(yè)主滿意的答卷?，F(xiàn)在，我簡要匯報一下項目部的主要工作和部署情況。一、工程目標(biāo)及項目部組織機(jī)構(gòu)1、工程目標(biāo)1）質(zhì)量目標(biāo)：確保合格，爭取創(chuàng)優(yōu)。2）安全文明目標(biāo)：爭創(chuàng)“河北省安全文明工地”。3）工期目標(biāo)：嚴(yán)格按照施工合同中節(jié)點工期要求施工。2、項目部組織機(jī)構(gòu)及人員配備為確保本工程管理目標(biāo)的順利實現(xiàn)，項目部組建了老、中、青相搭配的梯段式項目部管理班子，整個管理團(tuán)隊具有豐富的實踐經(jīng)驗和激情活力。同時，項目部明確了嚴(yán)格的崗位責(zé)任制，層層落實、責(zé)任到人。二、施工準(zhǔn)備情況1、項目部已組建成立，管理人員全部到位。2、勞務(wù)班組已確定，均是長期合作、配合意識強(qiáng)、操作技能穩(wěn)定、自身要求高的勞務(wù)班組。3、工程材料：本工程所需各種工程材料已提前準(zhǔn)備。4、施工現(xiàn)場三通一平已基本完成，施工道路、材料加工場按要求基本硬化到位，施工辦公區(qū)、生活區(qū)已經(jīng)搭設(shè)完畢。5、開槽工作已基本完成。6、施工組織設(shè)計正在編制。7、施工機(jī)械（塔吊、鋼筋加工機(jī)械、木工等機(jī)械等）已經(jīng)安裝完畢。三、施工管理“百年大計，質(zhì)量第一，精心施工，重在管理”。保證工程達(dá)到上述預(yù)期目標(biāo)是我公司及項目部進(jìn)行工程管理的首要任務(wù)。1、施工進(jìn)度管理在保證工程質(zhì)量的前提下，合理安排施工進(jìn)度計劃，合理調(diào)配人力、物力、財力，利用自身現(xiàn)有優(yōu)勢協(xié)調(diào)各方關(guān)系，前期抓進(jìn)度，后期抓配合。2、施工質(zhì)量管理嚴(yán)格執(zhí)行自檢、互檢、交接檢查及質(zhì)量評定的“三檢一評”制度，并對每道工序進(jìn)行跟蹤檢查，做好各項隱蔽驗收工作，加強(qiáng)三檢制的落實，對達(dá)不到質(zhì)量要求的前道工序決不交給下道工序施工，直至質(zhì)量符合要求為止。3、安全文明施工（1）在危險地方設(shè)立安全警示標(biāo)志。（2）設(shè)專職安全員檢查，及時發(fā)現(xiàn)、查找危險源，采取有效措施杜絕安全隱患。（3）嚴(yán)格按照政府、甲方、監(jiān)理要求落實揚(yáng)塵治理。（4）不定期檢查施工現(xiàn)場內(nèi)的文明衛(wèi)生情況，對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題，及時開出整改通知單，并監(jiān)督各責(zé)任人及時整改，直至整改到位。（5）生活區(qū)、辦公區(qū)、施工現(xiàn)場、道路的環(huán)境衛(wèi)生將派專人負(fù)責(zé)，專人打掃。以上是本項目部的主要工作和部署情況，我們將全力以赴，確保工程質(zhì)量、安全文明、工期進(jìn)度的達(dá)成。謝謝大家！6）在按照平面布置圖規(guī)劃的情況下，我們將材料按照規(guī)格整齊地擺放。7）我們會合理設(shè)置施工現(xiàn)場內(nèi)以及結(jié)構(gòu)內(nèi)的垃圾堆放點，確保施工垃圾及時分撿和清運(yùn)。四、與建設(shè)、監(jiān)理方的配合1、與甲方監(jiān)理的配合：1）我們會嚴(yán)格履行合同文件的約定。2）我們接受甲方和監(jiān)理的工作指導(dǎo)，向他們報告項目部的工作開展情況和現(xiàn)場問題，并征求他們的意見。我們會認(rèn)真聽取他們對工程質(zhì)量、安全生產(chǎn)和施工管理等方面的檢查監(jiān)督意見。對于需要整改的問題，我們會立即進(jìn)行整改，并及時反饋整改結(jié)果。3）我們會及時報告監(jiān)理方核驗進(jìn)場材料、半成品和設(shè)備等。4）我們會及時向監(jiān)理方報告施工工程質(zhì)量、隱蔽工程、工程總進(jìn)度及形象進(jìn)度等，并請求他們簽證。5）我們會接受監(jiān)理方對施工技術(shù)檔案資料的檢查，并及時改進(jìn)提出的問題。6）我們尊重監(jiān)理方的代表，虛心聽取意見，本著協(xié)商精神處理好問題，做好工作