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文檔簡介

體育與健康人教六年級全一冊實心球教學設計一、教學目標了解實心球的基本特點和基本運用。能夠掌握實心球的基本技術動作。發(fā)展學生的協(xié)調能力和反應能力。提高學生的身體素質和運動水平。二、教學內容1.實心球的基本介紹實心球是一種適合兒童玩耍的球類，它由環(huán)保材質制成，具有彈性和耐用性，并且使用起來比較方便。同時，實心球既可以進行單人練習，也可以進行多人協(xié)同配合，是一種非常好的運動項目。2.實心球的基本技術動作拋接球練習：先進行單手拋球和接球的動作練習，然后逐漸增加難度，進行兩只手交替拋接、雙人拋接等動作。帶球跑動練習：逐漸增加跑動的難度、速度和方向變化，進行左右換手帶球、變向帶球等動作。3.實心球的多人協(xié)同配合雙人配合練習：從簡單的兩人單線配合開始，逐漸增加難度，進行復雜的交叉配合、體育館策應等動作。團體配合練習：在空間、技巧和運動量上進行較大的挑戰(zhàn)，進行多人的多線配合、傳接、跑動和射門等動作。三、教學方法演示法：通過教師的演示來展示實心球的基本技術動作。分組對抗法：將學生分成兩個小組進行對抗，從而培養(yǎng)他們的協(xié)調性和反應能力。自主探究法：在學生掌握了基本動作后，鼓勵他們進行探究和創(chuàng)新，增強學生的學習興趣。四、教學過程1.熱身準備選用適當?shù)臒嵘砘顒?，如慢跑、跳繩、拉伸等，讓學生身體逐漸升溫。2.動作示范和技術講解教師進行實心球的基本技術動作演示，并詳細講解每個動作的動作要領。3.練習和鞏固基本技術動作學生進行單人的基本技術動作練習，并逐漸增加難度和復雜度。4.多人配合練習學生分組進行雙人和團體配合練習，并逐漸加大難度和強度。5.感受及討論學生進行感性體驗并進行互動交流，討論實心球練習帶給他們哪些體驗和收獲。6.結束活動選取適當?shù)幕顒?，如放松活動、伸展運動等，讓學生身體逐漸恢復到平時狀態(tài)。五、教學評價視頻資料：錄制學生進行實心球訓練的視頻資料，進行分析和評價。個人評價：教師對每個學生進行個性化評價，并總結出學生在實心球練習中的強項和弱項。六、教學注意事項注意安全：在練習過程中，要求學生在安全的情況下進行實心球練習。強調技術動作：在實心球練習中，要注重技術動作的準確性和規(guī)范性。循序漸進：實心球訓練的難度和復雜度應該逐漸增加，讓學生在逐漸提高中提高實心球技術。七、教學成果經(jīng)過一學期的訓練，

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