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自然界中的水復(fù)習(xí)自然界中的水復(fù)習(xí)1強(qiáng)調(diào):
1、生物體內(nèi)都含
;
2、人體中含量最多的物質(zhì)是
;
3、人體中含量最多的元素是
。輕松記憶:強(qiáng)調(diào):
1、生物體內(nèi)都含;
2、人體中含量最多的物2一、了解中考考點(diǎn)考點(diǎn)1:愛護(hù)水資源考點(diǎn)2:水的凈化考點(diǎn)3:水的組成考點(diǎn)4:水的性質(zhì)一、了解中考考點(diǎn)考點(diǎn)1:愛護(hù)水資源考點(diǎn)2:水的凈化考點(diǎn)3:32、愛護(hù)水資源的做法:(1)節(jié)約用水(具體做法)(2)防止水體污染(高頻考點(diǎn))污染源防治措施將水循環(huán)使用,如用洗菜水、淘米水來(lái)澆花;用洗衣水來(lái)沖廁所。隨手關(guān)緊水龍頭,并使用節(jié)水型水龍頭等1、人類擁有的水資源:地球上的總水儲(chǔ)量雖然很大,但淡水資源有限,大部分是含鹽量很高的海水。2、愛護(hù)水資源的做法:污染源防治措施將水循環(huán)使用,如用洗菜水4類型1:愛護(hù)水資源例1、今年入夏以來(lái),長(zhǎng)江中下游發(fā)生嚴(yán)重干旱,洞庭湖、鄱陽(yáng)湖的水域面積大大縮減,蓄水量大幅降低,并出現(xiàn)水體富營(yíng)養(yǎng)化傾向,這不僅威脅著當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)業(yè)漁業(yè)生產(chǎn),而且嚴(yán)重影響南水北調(diào)工程。下列關(guān)于淡水資源的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的是()A.水體污染,破壞了水體生態(tài)系統(tǒng),還會(huì)危害人體健康B.地球上的水資源豐富,但可供利用的淡水資源有限C.為了人類的生存和發(fā)展,人人都應(yīng)愛惜淡水資源D.我國(guó)淡水資源非常豐富,今夏的干旱對(duì)我國(guó)無(wú)影響D類型1:愛護(hù)水資源例1、今年入夏以來(lái),長(zhǎng)江中下游發(fā)生嚴(yán)重干旱5考點(diǎn)二水的凈化1、凈化的方法(高頻考點(diǎn))常考點(diǎn)精講考點(diǎn)二水的凈化1、凈化的方法(高頻考點(diǎn))常考點(diǎn)精講6二、水的凈化方法:1、凈化方法除不溶性雜質(zhì)除可溶性雜質(zhì)殺死微生物可將硬水軟化靜置吸附過(guò)濾活性炭吸附蒸餾實(shí)驗(yàn)室煮沸生活沉淀凈化程度最高的是
。蒸餾二、水的凈化方法:1、凈化方法除不溶性雜質(zhì)除可溶性雜質(zhì)殺死微7人杰地靈下一句出自《滕王閣序》作者:王勃人杰地靈全文豫章故郡,洪都新府。星分翼軫,地接衡廬。襟三江而帶五湖,控蠻荊而引甌越。物華天寶,龍光射牛斗之墟;人杰地靈,徐孺下陳蕃之榻。雄州霧列,俊采星馳。臺(tái)隍枕夷夏之交,賓主盡東南之美。都督閻公之雅望,棨戟遙臨;宇文新州之懿范,襜帷暫駐。十旬休假,勝友如云;千里逢迎,高朋滿座。騰蛟起鳳,孟學(xué)士之詞宗;紫電青霜,王將軍之武庫(kù)。家君作宰,路出名區(qū),童子何知,躬逢勝餞。時(shí)維九月,序?qū)偃铩A仕M而寒潭清,煙光凝而暮山紫。儼驂騑于上路,訪風(fēng)景于崇阿。臨帝子之長(zhǎng)洲,得天人之舊館。層臺(tái)聳翠,上出重霄;飛閣翔丹,下臨無(wú)地。鶴汀鳧渚,窮島嶼之縈回;桂殿蘭宮,即岡巒之體勢(shì)。披繡闥,俯雕甍:山原曠其盈視,川澤紆其駭矚。閭閻撲地,鐘鳴鼎食之家;舸艦迷津,青雀黃龍之軸。云銷雨霽,彩徹區(qū)明。落霞與孤鶩齊飛,秋水共長(zhǎng)天一色。漁舟唱晚,響窮彭蠡之濱;雁陣驚寒,聲斷衡陽(yáng)之浦。遙襟甫暢,逸興遄飛。爽籟發(fā)而清風(fēng)生,纖歌凝而白云遏。睢園綠竹,氣凌彭澤之樽;鄴水朱華,光照臨川之筆。四美具,二難并。窮睇眄于中天,極娛游于暇日。天高地迥,覺宇宙之無(wú)窮;興盡悲來(lái),識(shí)盈小卵石和_____起主要的_____作用,_______起吸附作用。石英沙過(guò)濾活性炭人杰地靈下一句出自《滕王閣序》作者:王勃人杰82、自來(lái)水廠凈水過(guò)程只有消毒是化學(xué)變化2、自來(lái)水廠凈水過(guò)程只有消毒是化學(xué)變化93、硬水和軟水軟水:含較少或不含鈣、鎂化合物的水(蒸餾水是軟水);硬水:含較多鈣、鎂化合物的水。
(石灰水是硬水)(1)概念3、硬水和軟水軟水:含較少或不含鈣、鎂化合物的(1)概念10取樣,加入肥皂水,攪拌,泡沫較多的為軟水,泡沫較少或無(wú)泡沫的為硬水(2)危害(3)檢驗(yàn)方法:取樣,加入肥皂水,攪拌,泡沫較多的為軟水,泡11例2.水是生命之源,萬(wàn)物之基,是人類最寶貴的自然資源。我國(guó)規(guī)定水質(zhì)必須在感官性指標(biāo)、化學(xué)指標(biāo)、病理學(xué)指標(biāo)等方面達(dá)標(biāo)方可以成為生活飲用水。(1)感官性指標(biāo)的主要要求為:①不得呈現(xiàn)異色,②不得有異嗅異味,③不得含有肉眼可見物,④水應(yīng)澄清透明。凈化水時(shí)前兩個(gè)指標(biāo)可以利用__________的吸附作用(填物質(zhì)名稱)而達(dá)到;后兩個(gè)指標(biāo)可以通過(guò)加入絮凝劑沉淀,然后通過(guò)__________(填操作名稱)而達(dá)到。(2)化學(xué)指標(biāo)之一為硬度。日常生產(chǎn)中如何區(qū)分硬水和軟水?請(qǐng)簡(jiǎn)述實(shí)驗(yàn)步驟與現(xiàn)象:
?;钚蕴窟^(guò)濾將肥皂水滴加到待測(cè)的水中,攪拌,如果泡沫很少,說(shuō)明是硬水,如果泡沫較多,說(shuō)明是軟水。例2.水是生命之源,萬(wàn)物之基,是人類最寶貴的自然資源。我國(guó)12(3)病理學(xué)指標(biāo)中對(duì)鎘、鉛等重金屬離子的含量有嚴(yán)格的限制。含汞、鎘、鉛的電池會(huì)造成水和土壤的污染,所以應(yīng)倡導(dǎo)廢舊電池的
。(4)實(shí)驗(yàn)室為了配制溶液,常用如右圖所示的裝置制取凈化程度較高的蒸餾水。①在連接好裝置后,應(yīng)先進(jìn)行
的操作,再加入水和沸石進(jìn)行蒸餾;②在燒瓶中加入沸石的目的是
。統(tǒng)一回收處理
檢查裝置氣密性
防止暴沸(3)病理學(xué)指標(biāo)中對(duì)鎘、鉛等重金屬離子的含量有嚴(yán)格的限制。含13練習(xí)1、2011年我國(guó)長(zhǎng)江中下游地區(qū)遭遇到持續(xù)干旱,造成人畜飲水困難,各地采取措施積極抗旱。請(qǐng)回單下列問(wèn)題:(1)有些村民打井取用地下水,檢驗(yàn)地下水是硬水還是軟水,可用的物質(zhì)是
。(2)有些村民往盛有渾濁河水中加明礬和漂白粉,然后作為生活用水,其中明礬的作用是
,為了除去河水中的臭味和顏色,可以加入
進(jìn)行吸附。(3)當(dāng)?shù)卣扇〈胧┻M(jìn)行人工降雨,可用于人工降雨的物質(zhì)是
。吸附水中懸浮雜質(zhì)而沉降練習(xí)1、2011年我國(guó)長(zhǎng)江中下游地區(qū)遭遇到持續(xù)干旱,造成人畜14考點(diǎn)三水的組成1、電解水實(shí)驗(yàn)(高頻考點(diǎn))2、氫氣的性質(zhì)常考點(diǎn)精講考點(diǎn)三水的組成1、電解水實(shí)驗(yàn)(高頻考點(diǎn))2、氫氣的性質(zhì)常考點(diǎn)15(2013南寧市)右圖是水的電解實(shí)驗(yàn)裝置圖。(1)該實(shí)驗(yàn)中,與兩個(gè)電極相連的a、b兩支玻璃管中產(chǎn)生的氣體分別是________和________,體積比約為________________。(2)該實(shí)驗(yàn)證明了水是由______________組成的。(3)下列行為,不利于保護(hù)水資源的是______________(填序號(hào))。A.工業(yè)用水重復(fù)使用B.大量使用化肥和農(nóng)藥C.加強(qiáng)城市污水處理系統(tǒng)的建設(shè)D.用噴灌方法給農(nóng)作物澆水H2O22:1水是由氫、氧兩種元素組成B(2013南寧市)右圖是水的電解實(shí)驗(yàn)裝置圖。(2)該實(shí)驗(yàn)證明16+-試管2試管1思考:1、與電源負(fù)極相連的試管中產(chǎn)生___氣體,另一試管中產(chǎn)生___氣體。V1:V2≈_______2、試管2中氣體如何檢驗(yàn)?試管1中氣體如何檢驗(yàn)?3、水中加少量硫酸鈉或氫氧化鈉以增強(qiáng)
。4、該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明了哪兩個(gè)結(jié)論?H2O21:21、電解水實(shí)驗(yàn)(高頻考點(diǎn))導(dǎo)電性結(jié)論:①水是由氫、氧元素組成的化合物;②在化學(xué)變化中,分子分裂為原子,而原子不能再分,只能重新組合成新的分子。+-試管2試管1思考:1、與電源負(fù)極相連的H2O21:21、171、電解水實(shí)驗(yàn)裝置現(xiàn)象(用現(xiàn)象判斷正負(fù)極)檢驗(yàn)正負(fù)極氣體結(jié)論誤差分析1、電解水實(shí)驗(yàn)裝置現(xiàn)象(用現(xiàn)象判斷正負(fù)極)檢驗(yàn)正負(fù)極氣體結(jié)論18例3、學(xué)習(xí)化學(xué)知識(shí)后,觀察物質(zhì)世界就要從化學(xué)視角看。水是一種重要的物質(zhì),在日常生活和實(shí)驗(yàn)室中有著不可替代的作用。請(qǐng)按要求回答下列問(wèn)題:(1)從組成角度看:水是由
組成的,世界上形形色色的物質(zhì)都是由一百余種元素經(jīng)過(guò)不同組合而形成的。(2)從微粒角度看:水是由
構(gòu)成的,構(gòu)成物質(zhì)的基本微粒有分子、原子、離子。氫、氧兩種元素分子例3、學(xué)習(xí)化學(xué)知識(shí)后,觀察物質(zhì)世界就要從化學(xué)視角看。水是一種19(3)從變化角度看:化學(xué)變化不但生成新物質(zhì)而且還伴隨能量變化。①水通電分解生成未來(lái)最理想的能源──氫氣,是將
能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能,但該方法不節(jié)能,需要尋找更為有效的節(jié)能方法,以促進(jìn)水的分解;②水參加植物光合作用的化學(xué)方程式為:6CO2+6H2O=====6O2+X,則X的化學(xué)式
。(4)從資源角度看:水是生命之源??吹接蚁聜?cè)漫畫,你的感想是:
(解讀漫畫或?qū)懸粍t節(jié)水廣告或一條節(jié)水措施)葉綠素光照
鉆透地球?qū)で笊??;蚬?jié)約每一滴水或無(wú)節(jié)制浪費(fèi)水資源??吹降淖詈笠坏嗡畬⑹俏覀冄蹨I。在公共場(chǎng)所和家庭中使用節(jié)水龍頭或重復(fù)使用水,如用養(yǎng)魚的水澆花、洗衣物的水沖馬桶等等(其它答案合理均可得分,)
電O2(3)從變化角度看:化學(xué)變化不但生成新物質(zhì)而且還伴隨能量變化202、氫氣可燃性還原性(1)物理性質(zhì)(2)化學(xué)性質(zhì)(3)可燃性氣體的驗(yàn)純方法2H2+O2==2H2O點(diǎn)燃H2+CuO==Cu+H2O加熱2、氫氣可燃性還原性(1)物理性質(zhì)(2)化學(xué)性質(zhì)(3)可燃性21
判斷:發(fā)出
的爆鳴聲,表明不純;聲音很小表示氣體較純。(3)可燃性氣體的驗(yàn)純方法尖銳判斷:發(fā)出的爆鳴聲,表明不(3)可燃性22水的性質(zhì)物理性質(zhì)化學(xué)性質(zhì)①分解:2H2O2H2↑+O2↑②與某些非金屬氧化物反應(yīng)======通電H2O+CO2===H2CO3③與某些金屬氧化物反應(yīng)H2O+CaO===Ca(OH)2考點(diǎn)四水的性質(zhì)??键c(diǎn)精講水的性質(zhì)物理性質(zhì)化學(xué)性質(zhì)①分解:②與某些非金屬氧化物反應(yīng)==23(2011·濱州7分)水是生命之源,也是人類最寶貴的資源。試用你學(xué)過(guò)的化學(xué)知識(shí),回答下列問(wèn)題:(1)節(jié)約水資源,防止水污染是每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。下列做法會(huì)造成水體污染的有(填序號(hào))
。A.工業(yè)廢水直接排放B.工業(yè)廢氣處理后排放C.禁止使用含磷洗衣粉
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