學校演練工作總結(jié)五篇(匯總)

第頁共頁最新學校演練工作總結(jié)五篇(匯總)學校演練總結(jié)報告學校演練簡報篇一為了使我校全體師生理解消防根底知識，進步平安防范意識，增強自我保護才能，掌握對突發(fā)火災(zāi)的應(yīng)變、逃生技能，確保師生命平安及財產(chǎn)平安，20xx年10月19日上午第二、三節(jié)課，我校組織了消防演練活動。演練一共歷時1小時30分，參加人員全體師生共1900人左右。演練緊張、有序進展，并獲得圓滿成功。通過此次消防演練，不僅增強了全體師生的消防平安意識，同時還掌握了一般滅火器材的操作使用步驟及方法，進一步進步了全體師生應(yīng)對突發(fā)事件的才能。一、領(lǐng)導重視，演練活動組織到位這次消防演練活動，安排周密，從演練籌劃、前期準備、組織施行到正式演練所經(jīng)歷的各個階段，學校的領(lǐng)導都給予了很大的關(guān)心、支持和幫助。李校長作為學校第一責任人和演練領(lǐng)導小組組長，對這次演練工作高度重視，認真審定演練方案，確定演練目的、原那么和規(guī)模，還親自對演練工作進展部署，親臨演練現(xiàn)場進展指揮，下達演練命令，觀察演練情況，對演練工作施行全面控制。學校主管平安的演練領(lǐng)導小組副組長，身先士卒，對演練工作的全過程進展領(lǐng)導和指揮，主持并參與演練方案的討論和修訂工作。二、籌劃縝密，演練方案平安可行根據(jù)消防領(lǐng)導小組要求，從我樣平安工作的實際情況出發(fā)，確定本次消防演練的主要任務(wù)是開展一次火災(zāi)事故的應(yīng)急演練。其主要目的是使每位參與者能學會滅火器的正確使用方法，掌握火場逃生根本方法，進步自我平安意識，化解風險。經(jīng)過認真研究，擬定了“學校消防演練方案”。為了使得演練方案平安可行，在方案中就演練的時間、地點、內(nèi)容、對象都作了詳細的說明。三、積極參與，演練效果呈現(xiàn)良好消防演練于20xx年10月19日上午第二、三節(jié)課分別進展。師生大家一起學習消防根本知識，理解常用的手提式干粉滅火器的使用方法。體會了如何正確的使用滅火器消防演練緊張有序，平安保證工作到位，演練到達預(yù)期效果，最終獲得了圓滿成功。三、通過演練，活動到達預(yù)期目的通過消防演練，師生的防范意識和應(yīng)急自救的才能得到加強。1.師生的消防平安意識有所增強，對消防平安常識有了進一步的理解。2.對抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變才能有所進步，現(xiàn)場演練人員能有效組織、迅速地對火災(zāi)事故警報做出相應(yīng)反映，對今后應(yīng)對突發(fā)事件很有好處。3.演練前組織的消防根本知識培訓，使師生的消防平安知識、突發(fā)應(yīng)急才能、事故發(fā)生后逃生技巧得到了提升。4.演練過程中，參與人員都能遵守紀律，“一切行動聽指揮”，團隊凝聚力得到了升華。5.平安工作領(lǐng)導的組織才能、指揮才能、應(yīng)變才能也受到了鍛煉。通過這次的消防演練，進一步增強了廣闊師生的防范意識和自救的才能，理解和掌握如何識別危險、如何采取必要的應(yīng)急措施等根本操作，以便在事故中到達快速、有序、及時、有效的效果。我們將經(jīng)常性地開展訓練或演練工作，以進步我校師生的應(yīng)急救援技能和應(yīng)急反響綜合素質(zhì)，有效降低事故危害，減少事故損失，確保學校平安、和諧、安康、有序的開展。學校演練總結(jié)報告學校演練簡報篇二為了建立有效的防范和處理火災(zāi)事故的工作機制，增強學生在遇到火險時逃生、自救才能，20_年12月21日上午課間操時間，我校成功進展了消防逃生演練活動。演練中，從火警警報響起到學生全部從宿舍撤離到校園平安區(qū)域，歷時三分半鐘。整個演練過程做到快速、平安、有序。1、學校成立了以邢偉華校長為總指揮的消防逃生演練領(lǐng)導小組，確立了“平安第一，確保有序;責任明確，落實細節(jié)”的演練原那么。2、演練前，學校領(lǐng)導根據(jù)演練要求和本校實際，預(yù)先制訂了嚴密、確實可行的消防逃生演練方案。3、12月21日上午，各班組織召開消防演練安排會。4、12月21日上午，實地逃生演練準備階段開場，各工作人員到位，各班主任到班里進展宣傳并組織學生進展快速組隊演練和讓學生明白撤離方向、撤離道路、撤離到區(qū)域，為快速、有序、平安撤離作準備。6、撤離演練準備工作做好后，隨著警報鳴放員鳴響火警警報信號，演練正式開場。參加演練人員各就各位，各班學生用手帕或衣袖等捂著口鼻，貓著腰有序地按指定道路“逃生”，班主任帶著本班學生有序地逃生到指定平安區(qū)域。整個撤離演練歷時三分半鐘，做到了快速、平安、有序。7、演練完畢后，校長對此次演練活動作了總結(jié)并對學生進展了相關(guān)的消防教育。8、各班按指定的返回道路，平安有序地返回教室。這次消防演練活動增強了師生的消防平安意識，對普及消防平安知識和進步學生自護自救才能起著重要的促進作用。另外，通過這次演練活動，也進步了師生應(yīng)對例如火災(zāi)、地震等地質(zhì)災(zāi)害的應(yīng)變才能。學校演練總結(jié)報告學校演練簡報篇三為了建立有效的防范和處理火災(zāi)事故的工作機制，增強學生在遇到火險時逃生、自救才能，xx年12月21日上午課間操時間，我校成功進展了消防逃生演練活動。演練中，從火警警報響起到學生全部從宿舍撤離到校園平安區(qū)域，歷時三分半鐘。整個演練過程做到快速、平安、有序。1、學校成立了以邢偉華校長為總指揮的消防逃生演練領(lǐng)導小組，確立了“平安第一，確保有序;責任明確，落實細節(jié)”的演練原那么。2、演練前，學校領(lǐng)導根據(jù)演練要求和本校實際，預(yù)先制訂了嚴密、確實可行的消防逃生演練方案。3、12月21日上午，各班組織召開消防演練安排會。4、12月21日上午，實地逃生演練準備階段開場，各工作人員到位，各班主任到班里進展宣傳并組織學生進展快速組隊演練和讓學生明白撤離方向、撤離道路、撤離到區(qū)域，為快速、有序、平安撤離作準備。6、撤離演練準備工作做好后，隨著警報鳴放員鳴響火警警報信號，演練正式開場。參加演練人員各就各位，各班學生用手帕或衣袖等捂著口鼻，貓著腰有序地按指定道路“逃生”，班主任帶著本班學生有序地逃生到指定平安區(qū)域。整個撤離演練歷時三分半鐘，做到了快速、平安、有序。7、演練完畢后，校長對此次演練活動作了總結(jié)并對學生進展了相關(guān)的消防教育。8、各班按指定的返回道路，平安有序地返回教室。這次消防演練活動增強了師生的消防平安意識，對普及消防平安知識和進步學生自護自救才能起著重要的促進作用。另外，通過這次演練活動，也進步了師生應(yīng)對例如火災(zāi)、地震等地質(zhì)災(zāi)害的應(yīng)變才能。學校演練總結(jié)報告學校演練簡報篇四一、領(lǐng)導重視、組織嚴密，參與廣泛。為了認真落實我校平安防范措施，增強師生的消防平安意識，消除火災(zāi)平安隱患，確保學校財產(chǎn)平安,穩(wěn)定學校正常教育教學秩序。加強我校平安事故的應(yīng)急工作，我校領(lǐng)導歷來重視消防平安工作，為確保本次消防工作平安有序進展并獲得實在成效，讓師生懂得根本消防知識和自救技能，由學校平安辦帶著下組織籌劃了一次消防演習。本次演習由校長甘佑忠、副校長馮強擔任總指揮，平安干事、學生開展部周子淇主任擔任現(xiàn)場指揮，消防2支隊副隊長沙龍、班長江盼擔任技術(shù)指導。本次消防演習前，對消防疏散現(xiàn)場進展了認真的考察、對消防平安進展了周密的布置，設(shè)計了預(yù)案。參加本次演習的有來自教學管理效勞一線部門的職工30余人。我們假設(shè)20__年6月1日(天氣晴、西北風、風力三級)，克拉瑪依第三中學女公寓四樓407宿舍由于短路發(fā)生火災(zāi);205、515宿舍有師生被困，火勢向四周蔓延，情況非常危急。火情發(fā)生后，學校教師當即向當日值班校領(lǐng)導進展匯報，校領(lǐng)導迅速報警并利用內(nèi)部播送系統(tǒng)通知全體師生按照單位內(nèi)部預(yù)案引導疏散學生，一邊組織人員里利用滅火器對火勢進展撲救。__市消防支隊指揮中心接到第三中學報警，立即調(diào)度轄區(qū)南林中隊出動5車30人趕赴現(xiàn)場。二、演習過程與結(jié)果學校對參加消防演習的全體人員在德育晨課進展了消防培訓，詳細講解了消防工作的重要性、滅火器材的種類及其性能、適應(yīng)火種及其操作要領(lǐng)，消防二支隊的技術(shù)員并對營救過程進展了現(xiàn)場講解。為本次消防演習平安順利進展打下良好的根底。中午3點整，消防疏散演習正式開場。組織人員在現(xiàn)場設(shè)置了11個煙餅起煙點，參加演習的10名平安員，2人一組在專家的指導下按照標準程序施行點煙。理論中消防二支隊滅火隊員動作準確、快捷，滅火過程快速平安。參加消防演習的師生都感到，這樣的演習，不僅使大家能真學、真會、真懂、真用，學到了新知識、新方法，純熟掌握逃生的要領(lǐng)，增強了消防平安意識，還為保證學校消防平安奠定了堅實的根底，到達了預(yù)期目的。三、缺乏：1、在宿舍時，就有許多同學蠢蠢欲動，吹口哨的、學警報聲音的。導致宿舍里面比擬混亂。2、疏散時同學們的重視程度不夠，特別是男生，在出公寓之后要跑到集合地點，但是我們大多同學都是跑到一半就不跑了，開場說話、聊天。這樣就影響到了我們后面疏散的同學。導致疏散時間變長。3、初三內(nèi)初班的學生，自我管理意識較差，比擬多的同學沒有按要求集合，坐在足球場草坪上聊天。4、值得表揚的是我們內(nèi)出初一、初二的同學們非常有紀律。今后，我們決心在局領(lǐng)導下努力落實好各項法律法規(guī)、規(guī)章制度、消防措施，確保學校平安。學校演練總結(jié)報告學校演練簡報篇五一、領(lǐng)導重視、組織嚴密，參與廣泛。為了認真落實我校平安防范措施，增強師生的消防平安意識，消除火災(zāi)平安隱患，確保學校財產(chǎn)平安,穩(wěn)定學校正常教育教學秩序。加強我校平安事故的應(yīng)急工作，我校領(lǐng)導歷來重視消防平安工作，為確保本次消防工作平安有序進展并獲得實在成效，讓師生懂得根本消防知識和自救技能，由學校平安辦帶著下組織籌劃了一次消防演習。本次演習由校長甘佑忠、副校長馮強擔任總指揮，平安干事、學生開展部周子淇主任擔任現(xiàn)場指揮，消防2支隊副隊長沙龍、班長江盼擔任技術(shù)指導。本次消防演習前，對消防疏散現(xiàn)場進展了認真的考察、對消防平安進展了周密的布置，設(shè)計了預(yù)案。參加本次演習的有來自教學管理效勞一線部門的職工30余人。我們假設(shè)20_年6月1日(天氣晴、西北風、風力三級)，克拉瑪依第三中學女公寓四樓407宿舍由于短路發(fā)生火災(zāi);205、515宿舍有師生被困，火勢向四周蔓延，情況非常危急?；鹎榘l(fā)生后，學校教師當即向當日值班校領(lǐng)導進展匯報，校領(lǐng)導迅速報警并利用內(nèi)部播送系統(tǒng)通知全體師生按照單位內(nèi)部預(yù)案引導疏散學生，一邊組織人員里利用滅火器對火勢進展撲救。_市消防支隊指揮中心接到第三中學報警，立即調(diào)度轄區(qū)南林中隊出動5車30人趕赴現(xiàn)場。二、演習過程與結(jié)果學校對參加消防演習的全體人員在德育晨課進展了消防培訓，詳細講解了消防工作的重要性、滅火器材的種類及其性能、適應(yīng)火種及其操作要領(lǐng)，消防二支隊的技術(shù)員并對營救過程進展了現(xiàn)場講解。為本次消防演習平安順利進展打下良好的根底。中午3點整，消防疏散演習正式開場。組織人員在現(xiàn)場設(shè)置了11個煙餅起煙點，參加演習的10名平安員，2人一組在專家的指導下按照標準程序施行點煙。理論中消防二支隊滅火隊員動作準確、快捷，滅火過程快速平安。參加消防演習的師生都感到，這樣的演習，不僅使大家能真學、真會、真懂、真用，學到了新知識、新方法，純熟掌握逃生的要領(lǐng)，增強了消防平安意識，還為保證學校消防平安奠定了堅實的根底，到達了預(yù)期目的。三、缺乏：1、在宿舍時，就有許