世界動畫史課程教學(xué)大綱

世界動畫史課程教學(xué)大綱課程代碼：課程中文名稱:世界動畫史課程英文名稱：TheHistoryofWorldAnimation課程性質(zhì)：必修課程學(xué)分?jǐn)?shù)：2分課程學(xué)時數(shù)：32課時授課對象：動畫（本科）本課程的前導(dǎo)課程：無一、課程簡介動畫是一種文化，其藝術(shù)也是電影藝術(shù)的一種，是畫家使用影視科技所創(chuàng)造的一種現(xiàn)代美術(shù)產(chǎn)品。從遠(yuǎn)古的巖畫到今天的電腦動畫設(shè)計，動畫發(fā)展經(jīng)歷了一個漫長的時期，直到19世紀(jì)，動畫藝術(shù)才真正開始發(fā)展。到目前為止，動畫歷史已經(jīng)有了一個長足的發(fā)展。本課程的學(xué)習(xí)目的是讓學(xué)生明確了解中國及世界動畫發(fā)展的各個階段的有關(guān)知識、了解動畫行業(yè)相關(guān)情況、了解動畫業(yè)發(fā)展迅速的典型國家動畫概況，為日后工作做好理論研究與創(chuàng)作實(shí)踐的準(zhǔn)備。二、教學(xué)基本內(nèi)容與要求（一）、動畫理論1、動畫的起源2、動畫的特點(diǎn)3、動畫的定義課程重點(diǎn)與難點(diǎn)：本章節(jié)內(nèi)容皆為重點(diǎn)和難點(diǎn)課程教學(xué)要求：通過教學(xué)，使學(xué)生了解關(guān)于動畫的各個方面的基本概念；充分理解動畫的定義。（二）、中國動畫發(fā)展史1、概述2、開創(chuàng)期1922-19413、解放再開創(chuàng)期1948-19594、發(fā)展期1960-19655、文革期1966-19766、復(fù)蘇期1977-19837、再認(rèn)識1984-19898、轉(zhuǎn)型與再創(chuàng)業(yè)90年代以后課程重點(diǎn)與難點(diǎn)：本章節(jié)內(nèi)容皆為重點(diǎn)和難點(diǎn)課程教學(xué)要求：通過教學(xué)，使學(xué)生熟練掌握中國動畫不同階段的發(fā)展歷史，以及不同階段的代表動畫大師和優(yōu)秀，培養(yǎng)學(xué)生對中國動畫悠久和豐富的歷史的自豪感，熱愛動畫。（三）、世界動畫發(fā)展史1、播種時期1913年以前2、成長時期1913-19373、電影長片時期1937-19604、實(shí)驗創(chuàng)作時期1960-19875、電腦動畫時期1988至今課程重點(diǎn)與難點(diǎn)：本章節(jié)內(nèi)容皆為重點(diǎn)和難點(diǎn)課程教學(xué)要求：通過教學(xué)，使學(xué)生了解其他國家動畫的發(fā)展?fàn)顩r，世界級優(yōu)秀動畫大師和作品，借鑒他國動畫發(fā)展中的經(jīng)驗和教訓(xùn)。（四）、動畫發(fā)展的典型國家1、日本動畫藝術(shù)2、美國動畫藝術(shù)3、其它國家動畫簡介課程重點(diǎn)與難點(diǎn)：本章節(jié)內(nèi)容皆為重點(diǎn)和難點(diǎn)課程教學(xué)要求：美國和日本是世界商業(yè)動畫發(fā)展最好的國家，也是動畫產(chǎn)業(yè)發(fā)展最系統(tǒng)、健全的國家，借鑒這兩個國家的發(fā)展經(jīng)驗，來形成中國動畫的發(fā)展觀。三、實(shí)驗教學(xué)內(nèi)容及基本要求無四、教學(xué)方法與手段運(yùn)用多媒體課件課堂授課。五、教學(xué)學(xué)時分配章節(jié)與內(nèi)容課時作業(yè)量備注動畫理論6中國動畫史10世界動畫史10動畫發(fā)展的典型國家歷史6合計32六、考核方式與成績評定標(biāo)準(zhǔn)本課程的考試形式以最終考試為主，最終作業(yè)占總成績的80%，出勤情況占總成績的20%。七、教學(xué)參考資源1、參考書目：（1）聶欣如編著，《動畫概論》，復(fù)旦大學(xué)