助殘日廣播稿范文

助殘日廣播稿范文B：我是三（2）班XXX。

A：你可曾知道，這個(gè)世界上有這樣一群人——他們可能聽不見動(dòng)人的音符，可能無法開口講出自己內(nèi)心的感受，可能不在操場(chǎng)上奔馳，可能看不見這個(gè)繽紛多彩的世界；

B：你可曾了解，這個(gè)世界上有這樣一群人——他們憑借自身的勤奮和努力來彌補(bǔ)天生的缺乏或是命運(yùn)的不公正，悄悄地奮斗在某個(gè)舞臺(tái)上；

A：你可曾關(guān)心過，這個(gè)世界上的這樣一群人——他們帶著期盼、帶著盼望看向?qū)?，努力擺脫生活的苦難。

B：同學(xué)們，每年的五月份第三個(gè)周日就是世界助殘日，今年是第25個(gè)全國(guó)助殘日，主題是：幫扶貧困殘疾人

A：在中國(guó)約有6000萬殘疾人，約占我們國(guó)家人口總數(shù)的5%。殘疾人由于先天或后天的不幸，導(dǎo)致個(gè)人生理或心理的殘缺，他們的生活到處面臨著一個(gè)正常人想象不到的困難。

B：“請(qǐng)讓我來幫忙你，就像幫忙我自己；請(qǐng)讓我去關(guān)懷你，就像關(guān)懷我們自己?！边@種關(guān)懷人、愛護(hù)人的感受，在我們?cè)S多公共場(chǎng)所都可以觀察這樣的標(biāo)識(shí)。

A：作為少先隊(duì)員，我們更應(yīng)當(dāng)走在社會(huì)的前列，用實(shí)際行動(dòng)為身邊的殘疾人傾注一片熱心，捧出一顆真心，奉獻(xiàn)一片愛心。為此，特向全校少先隊(duì)員發(fā)出如下建議：

1、嚴(yán)于律己。隊(duì)員們，我們是幸運(yùn)的，由于我們擁有安康，讓我們珍惜安康、珍愛生命，從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化學(xué)問，爭(zhēng)做一名文明安康、全面進(jìn)展的新一代小公民。

B：2、友愛相處。對(duì)身邊的殘疾人，不卑視，不嘲笑，賜予力所能及的幫忙，與他們交朋友，盡我所能地暖和他們孤寂的心靈。

3.獨(dú)立自強(qiáng)。通過網(wǎng)絡(luò)、報(bào)刊雜志等方式了解殘疾人的學(xué)習(xí)、生活狀況，學(xué)習(xí)他們身殘志堅(jiān)、堅(jiān)韌拼搏的精神和自尊、自愛、獨(dú)立、自強(qiáng)的珍貴品質(zhì)。

A：涓涓溪流匯大海，眾人拾柴火焰旺。隊(duì)員們，行動(dòng)起來吧，伸出救濟(jì)雙手，捧出一顆愛心，讓我們身邊的每一個(gè)殘疾人也能沐浴在溫暖的春風(fēng)和暖和的陽光中，和我們一樣歡樂地學(xué)習(xí)和生活。

B;同學(xué)們，你們知道嗎？有一些人，他們從小就身患?xì)埣?，但是通過自身與社會(huì)各界的幫忙，最終成為了受全世界敬重的人。下面，就讓我們來熟悉他們。

A：張海迪的故事。

張海迪，5歲患脊髓病，胸以下全部癱瘓。她無法上學(xué)，便在家自學(xué)完中學(xué)課程。在殘酷的命運(yùn)挑戰(zhàn)面前，張海迪沒有懊喪和沉淪，她以堅(jiān)韌的毅力和恒心與疾病做斗爭(zhēng)，經(jīng)受了嚴(yán)峻的考驗(yàn)，對(duì)人生布滿了信念。她雖然沒有時(shí)機(jī)走進(jìn)校園，卻發(fā)憤學(xué)習(xí)，學(xué)完了小學(xué)、中學(xué)全部課程，自學(xué)了大學(xué)英語、日語、德語和世界語，并攻讀了大學(xué)和碩士討論生的課程。鄧小平爺爺親筆題詞：“學(xué)習(xí)張海迪，做有抱負(fù)、有道德、有文化、守紀(jì)律的共產(chǎn)主義新人！”

B：海倫.凱勒的故事。

海倫?凱勒是19世紀(jì)美國(guó)盲聾啞女作家和教育家。她在19個(gè)月的時(shí)候被猩紅熱奪去了她的視力和聽力。不久，她又丟失了語言表達(dá)力量。然而就在這黑暗而又孤獨(dú)的世界里，她并沒有放棄，在她的導(dǎo)師安妮的努力下，學(xué)會(huì)了讀書和說話，并開頭和其他人溝通。而且以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)，成為一個(gè)學(xué)識(shí)淵博的人，把握英、法、德、拉丁、希臘五種文字的聞名作家和教育家。她走遍美國(guó)和世界各地，為盲人學(xué)校募集資金，把自己的一生獻(xiàn)給了盲人福利和教育事業(yè)。她贏得了世界各國(guó)人民的贊揚(yáng)，并得到很多政府的嘉獎(jiǎng)。

A：聽完了兩個(gè)小故事，我們又一次走進(jìn)了這些受人敬重的殘疾人典范。在感受他們頑強(qiáng)意志、刻苦學(xué)習(xí)的同時(shí)，我們這些安康的少先隊(duì)員應(yīng)當(dāng)為殘疾人士殘障兒童奉獻(xiàn)出自己微薄的力氣。

B：給盲人讓一條道；攙扶老弱病殘過公路；給殘障人士讓座；敬重愛惜殘疾人；真誠對(duì)待殘疾人。

A：讓我們從身邊的小事做起，讓暖和的陽光照射在需要幫忙的殘疾人心靈，讓我們的愛心時(shí)刻傳到達(dá)最渴求盼望的人們身邊。

B：俗話說：贈(zèng)人玫瑰，手有余香，奉獻(xiàn)愛心，收獲盼望。讓我們共同努力，為打造和諧美妙的生活學(xué)習(xí)環(huán)境做出自